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讀后感

誰動了我的奶酪讀書心得

時間:2023-03-18 12:51:46 讀后感 我要投稿

誰動了我的奶酪讀書心得15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家整理的誰動了我的奶酪讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

誰動了我的奶酪讀書心得15篇

誰動了我的奶酪讀書心得1

  假期讀了《誰動了我的奶酪》這本書,我挺喜歡的,受益匪淺。

  故事主要講述4個“人物”:兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的不同心態(tài)暴露出來:兩只小老鼠嗅嗅,匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪。兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在懷疑、仍在不停地問誰動了我的奶酪,一直郁郁寡歡……

  “奶酪”是一個比喻,它代表著我們生命中的任何想要得到的東西,可能是金錢、可能是愛情、友情也可能是幸福、健康等等等等。而“迷宮”則代表著我們花時間尋求的東西所在的地方,它可以是工作的'地方、可以是生活的地方,總的來說,它就是生活。

  我們生活在這樣一個快速、多變、危機的時代,每個人都必須要和時代同步,與時俱進。每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,自己的“奶酪”在變化,奶酪隨時會被他人拿走,被外界所移動。如果我們只是一味怨天尤人,只知道追問“誰動了我的奶酪”,而不能夠很快適應(yīng)新的變化的話,我們很快就會陷入困惑中不能自拔,無助、失望感就會隨之而來,最后會很痛苦,生活也就成為我們的一種障礙。相反,我們保持“居安思!钡膽n患意識,充滿激情,及時進行心里調(diào)節(jié),用最好的心境去奮斗的話,我們又會迎來一個新的天地。

  書中墻上的字一直在變化,一開始奶酪充足:擁有奶酪,就擁有幸福。后來奶酪沒了:奶酪對你越重要,你就越想抓住它。再后來,唧唧有所覺悟:如果你不改變,你就會被淘汰。但是他又恐懼。寫到:如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?鼓足勇氣后:經(jīng)常聞一聞你的奶酪,你就會知道,它什么時候開始變質(zhì)。不斷提醒自己:朝新的方向前進,你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。它后來明白:當(dāng)你超越了自己的恐懼時,你就會感到輕松自在?煲l(fā)現(xiàn)奶酪:在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前,想像我正在享受奶酪,這會幫我找到新的奶酪。放棄奶酪:越早放棄舊的奶酪,你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。唧唧的信念發(fā)生了變化:陳舊的信念,不會幫助你找到新的奶酪。取決選擇相信什么:你會找到新的奶酪并且能夠享用它時,你就會改變你的路線。思索心得:盡早注意細小的變化,這將有助于你適應(yīng)即將來臨的更大的變化。唧唧品嘗著新鮮的奶酪,寫下的體會:變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪。預(yù)見變化隨時做好奶酪被拿走的準備。追蹤變化經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時候開始變質(zhì)。盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化,嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。記。核麄?nèi)詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>

  生活就是這樣。有時候,事情改變了,就再也變不會原來的樣子了。生活在變化,日子在往前走,我們也應(yīng)隨之改變。我們有時候會害怕,這種害怕會讓我們停滯不前,但其實我們所害怕的東西遠遠沒有我們想像的那樣糟糕。因為害怕,我們有時根本不想去尋找。但是,當(dāng)我們克服了恐懼和憂慮,一直朝前看,我們也會因為有所期待而興奮起來。因為有新的信念,我們就會找到屬于我們的新的“奶酪”。

  讀完這本書后,我有了不少收獲,認識到變化是一種必然。我們能做的,是在變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準備,不僅是行動上,心理上也要有。我想我今后會妥善地應(yīng)付各種變化,只要隨變化而變化,我都能走向成功。

誰動了我的奶酪讀書心得2

  《誰動了我的奶酪》講解了一個簡單地故事,但是故事中無時不在告訴我們深刻的道理。剛看到書名的時候我還不太理解是什么意思,書的開頭介紹了很多的名言,其中印象最深刻的一句話也是文章的核心觀點“變是唯一的不變”。這個簡短的故事告訴我們應(yīng)該從無數(shù)的變化和困惑中,進行思考并且及時的采取行動,這樣我們才能一直擁有新的“奶酪”,不會因為別人動了我們“舊的奶酪”而驚慌失措。

  書中的故事是圍繞虛構(gòu)的四個角色展開的,分別是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅可以及早的嗅出變化的氣息;匆匆能夠迅速地開始行動;哼哼因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟;唧唧看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。四個人物的不同行為也代表著我們面對變化的不同行為。

  故事主要講述了小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在迷宮里尋找奶酪,他們有不同的目標,他們找到了奶酪C站,里面堆滿了各種各樣的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆每天早早地趕到奶酪C站,把跑鞋掛在脖子上,然后開始享用奶酪。

  小老鼠日復(fù)一日的重復(fù)著他們的生活,也會隨時觀察著周圍的變化,他們發(fā)現(xiàn)奶酪越來越小,所以當(dāng)奶酪突然消失時他們也有心理準備,然后立刻開始尋找新的奶酪,并且最終找到了更多的奶酪。

  故事中的哼哼和唧唧因為適應(yīng)了這種每天有豐富奶酪的生活,而沒有注意奶酪每天發(fā)生的變化,當(dāng)奶酪突然消失時,他們非常的震驚,一直不愿相信眼前的現(xiàn)實,希望有一天奶酪會回來,唧唧經(jīng)過不斷的'思想斗爭開始一個人尋找奶酪,從剛開始的未知的恐懼,到慢慢喜歡上變化的感覺,最終找到了奶酪,并且開始在變化之前采取行動及早的尋找下一個奶酪站,不斷地觀察奶酪的變化。而哼哼因為不愿意改變自己,難以克服內(nèi)心陳舊的信念,一直沒有和唧唧一起尋找新的奶酪,直到故事的最后也沒有出現(xiàn)哼哼。

  一個簡短又簡單地尋找奶酪的故事卻蘊含著豐富的人生哲理,這也告訴我們要不斷適應(yīng)各種變化,也要在變化發(fā)生之前提前有一個思考和觀察,這樣才不會在意外來臨的時候措手不及。我們在生活和工作中要時刻保持著一種探索的精神,不要安于現(xiàn)狀,要像嗅嗅和匆匆一樣每一天都保持著警惕,發(fā)現(xiàn)生活中的變化,及時調(diào)整自己去改變,開始尋找下一個“奶酪”,這樣才能很快的適應(yīng)變化,很快的擁有更多的“奶酪”。

  如果我們現(xiàn)在處于像哼哼和唧唧一樣面對變化的恐懼和震驚中,我們一定要改變自己,及時的做出調(diào)整,趕快行動起來開始向著下一個目標出發(fā),才能及早的實現(xiàn)成功。無論是故事中的哪一種行為,我們都不要像哼哼一樣不知變通,這樣我們將永久的失去奶酪,也終將失去所有。

  我們作為一名員工,也要不斷地提高自己,提前了解公司的政策方針,然后提早的學(xué)習(xí),不斷掌握新的技能,跟著公司一起進步,這樣才不會被公司淘汰,才不會被社會淘汰。在這個日新月異的社會,我們只有觀察到社會的變化,不斷讓自己適應(yīng)變化以及引領(lǐng)開創(chuàng)新的時代,才能適應(yīng)這個社會,才不會在變化的大流中迷失。

誰動了我的奶酪讀書心得3

  閱讀是一門藝術(shù),在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣,享受樂趣是我們追求的目標,只有這樣才能真正把書讀透,汲取其中的精髓,從而充實自己。今天,我讀完了《誰動了我的奶酪》一書。

  美國作家斯賓塞·約翰遜的《誰動了我的奶酪》,講述了四個主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧。他們生活在迷宮里,以奶酪為食。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪c站,便在其周圍開始了自己的幸福生活。但是有一天,奶酪突然全部不翼而飛!這個突如其來的變化使他們的本性暴露無遺:嗅嗅和匆匆隨變化而變化,頭也不回地進入迷宮,并很快找到了貯藏有更多奶酪的奶酪n站;而小矮人面對變化卻猶豫不決,他們始終不愿面對現(xiàn)實,幻想著總有一天奶酪會回來的,他們整天郁郁寡歡。經(jīng)過了激烈的思想斗爭,唧唧終于穿上了久置不用的跑鞋,重新進入了漆黑的迷宮,踏上了未知的路。而哼哼依然接受不了現(xiàn)實。

  奶酪是一個比喻,它代表了我們最想要的東西?梢允且环莨ぷ,或是一份友情、一份健康,還可是優(yōu)良的成績……你的“奶酪”又是什么?我們每個人都可以在四個主人公身上找到自己的影子。面對突如其來的變化,你是像匆匆一樣隨機應(yīng)變,還是和哼哼一樣猶豫不決?

  如今的我們生活在一個多變的時代,每個人都可能面臨著和過去完全不同的境遇,如果你足夠細心,你會發(fā)現(xiàn)你的“奶酪”在不斷變化。假設(shè)有一天你的“奶酪”突然不翼而飛,沒有心理準備的你可能會手足無措,這時你會怎么做?猶豫?或是行動?你可能不能馬上采取行動來補救。這時,如果我們擁有匆匆和嗅嗅那種行動力、決心與勇氣,就會很容易找到下一塊“奶酪”,甚至還可能會發(fā)現(xiàn)下一個“奶酪n站”。

  在失去“奶酪”的那一刻,如果沒有及時采取行動來補救,可能失去的就不僅僅是“奶酪”了!靶袆樱挥行袆,才能決定價值!睕]有行動,何來所謂的結(jié)果?只有行動,才能在“迷宮”里逐步尋找“奶酪”。

  當(dāng)前方的道路一片漆黑時,我們需要將決定下得迅速、果斷。當(dāng)你已經(jīng)失去“奶酪”了,你是在原地猶豫徘徊,還是義無反顧地踏上未知的路?你必須在有限的時間內(nèi)做出你認為正確的選擇。只有這么做,才能盡快找回“奶酪”。

  作家雨果說過:“一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可被人掠奪,勇氣不能被人剝奪!奔热灰呀(jīng)失去了“奶酪”,那就不能再失去尋找“奶酪”的'勇氣,要克服恐懼與困難,不然你可能連出發(fā)的機會都沒有。

  “不要為打碎的玻璃杯而傷心。”既然已經(jīng)改變的事物我們無能為力,那么再傷心也無濟于事。我們要做的,是調(diào)整好心態(tài),尋找下一個機遇,果斷地踏上未知的路,不安于現(xiàn)狀,伺機而動。我們得到、擁有、失去“奶酪”,是必然的。總是沉浸在失去“奶酪”的痛苦中,是無論如何也找不到下一塊“奶酪”的。

  生活從來不會遵從某個人的意愿,因為生活是平等的。變化隨時會發(fā)生,積極地面對變化會讓你發(fā)現(xiàn)更多“奶酪”,不管我們是否意識到,新的“奶酪”就在不遠處,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

誰動了我的奶酪讀書心得4

  一直想讀這本《誰動了我的奶酪》,可惜總是沒時間,這次終于可以借著這次讀書節(jié),好好地讀一讀。

  書中有四個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”,他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活,很久之后的某天,奶酪不見了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無遺:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化去猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的`中跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終看看找回了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡

  在故事中,你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)面對變化時兩個老鼠做得比兩個小矮人好,因為他們總是把事情簡單化;而兩個小矮人所具有的復(fù)雜的腦筋和人類的情感,卻總是把事情變得復(fù)雜化。這并不是說老鼠比人聰明,我們都知道人類更具有智慧,但換個角度想,人類那些過于復(fù)雜的智慧和情感有時又何嘗不是前進道路上的阻礙呢?

  有時,我們遇見困難和挑戰(zhàn)時會退縮,會不夠堅強與自信,就是因為我們把事情復(fù)雜化,困難化,越想越覺得自己辦不好事情,所以才會缺乏自信。此時,我們不妨把事情簡單化,重獲自信呢?

  “奶酪”是一個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都會不可避免地面臨變化。有句話說得好——世界上唯一不變的就是變化。許多人面臨變化只會一味的追問——到底是誰動了“我的奶酪”,而不是去想辦法適應(yīng)變化。“當(dāng)你改變不了環(huán)境時,就改變自己去適應(yīng)環(huán)境的變化”這句話說起來簡單,可又有多少人能做得到呢?這可能就是為什么成功的人只有那么幾個的原因吧!因為他們像那兩只小老鼠一樣,變化來時選擇行動。

  生活總會有挑戰(zhàn),工作總會有困難,當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)、困難、面對變化時,如果我們想成功,就得學(xué)那兩只小老鼠,勇于行動,勇于改變,勇于冒險,就像書中寫的一樣——做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化。

  我喜歡這本書,它是一個可愛的故事,輕松愉快地澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在

誰動了我的奶酪讀書心得5

  各位老師大家好,今天我演講的題目是《誰動了我的奶酪》。這個故事是由斯賓塞·約翰遜博士創(chuàng)作。內(nèi)容是描述四個主人公在充滿變數(shù)的迷宮中尋找奶酪的心路歷程。

  作者在他序言中說到:這本書最有價值的不是故事本身,而是故事中折射出的道理幫助他明白如何認真對待變化的形式,并及時作出調(diào)整,從而實現(xiàn)人生中質(zhì)的飛躍。

  當(dāng)時正值美國建筑行業(yè)的新興時期,各個建筑工地都急需建筑材料——磚塊,而那些原本廉價的磚塊也隨著行情的走俏而價格攀升,許多精明的商人看準了這一商機,紛紛投資生產(chǎn)。

  而這個年僅十八歲的小伙子也看準這個商機,不過他沒有去投資生產(chǎn)磚塊。而是另辟蹊徑,先是購買一批的質(zhì)量上乘的沙土和器械,然后又招募了幾名技術(shù)師傅,小伙子利用手頭的資源辦起了培訓(xùn)班,專門教授如何燒制磚塊的技術(shù)。許多失業(yè)者慕名而來,掏了學(xué)費來學(xué)習(xí)這門技術(shù),而那些投資建廠的商人們也急需這些技術(shù)工人。結(jié)果可想而知!

  在短短三個月內(nèi)小伙子就賺到了他大學(xué)四年所需的全部學(xué)費和生活費。

  更傳奇的.是在33年之后,在美國金融危機的大背景下,當(dāng)年初出茅廬的小伙子當(dāng)仁不讓的變成美國政府新一屆的總統(tǒng),而他執(zhí)政后又推行一系類變革的“新政”帶領(lǐng)美國走出經(jīng)濟大蕭條,這個人就是美國歷史上任期最長連任4屆的美國總統(tǒng)—富蘭克林.羅斯福。

  年少時的羅斯?吹缴虣C不盲從,深思熟慮,轉(zhuǎn)變視角賺取了人生的第一桶金;盛年時,他不畏懼變化,大刀闊斧的進行改革,使美國走出了經(jīng)濟危機的泥潭。

  就在前不久,我遇到這樣一件事,那是4月27日一個周五的下午,當(dāng)時,我正低著頭整理著手上的工作,忽然感覺我的工作臺被人敲了一下,我抬頭一看一個滿頭大汗的中年人,向我點頭笑了一下,然后遞給我一套出院手續(xù),我接過資料查看了一下,了解到這位家屬,是替他的父親來辦理公務(wù)員補助的,在溝通的中,中年人告訴我,因為工作的原因他還要趕時間去機場。

  為了證明他所說的,他還專門拿出了動車票讓我看了一下。拿到發(fā)票我很快就核算好了補助的金額,然后他告訴我,他的父親是一名享受照顧待遇的公務(wù)員,按照規(guī)定,當(dāng)患者屬于公務(wù)員中照顧類別時,我們要審核患者醫(yī)保本后備注欄里的照顧級別和醫(yī)保局的簽章,然后提高補助比例?墒撬驗閬淼拇颐,忘帶了醫(yī)保本。

  這下把我也難住了!辦吧,沒有審核他的醫(yī)保本,我違反了工作原則。不辦吧,他已經(jīng)沒有時間返回去取醫(yī)保本了。想了想后我決定給七里河醫(yī)保局的陳愛榮老師打電話看看能不能查詢一下患者在醫(yī)保局的備案信息是否享受照顧待遇,打過電話之后得到了的肯定答案。隨后我快速的處理了這筆業(yè)務(wù)。這個中年人臨走時誠摯的說了聲謝謝,我的心里也甜甜的!能夠得到患者和家屬的肯定,是我們醫(yī)保工作者最大的心愿。

誰動了我的奶酪讀書心得6

  從前,在一個很遠很遠的地方,有一個很大很大的迷宮,里面住著四個小家伙:一個是叫嗅嗅的小老鼠,性格開開朗,樂觀靈活;一個是叫匆匆的小老鼠,性格機敏,行動果敢;一個是叫哼哼的小矮人,性格固執(zhí),安于現(xiàn)狀,喜歡抱怨;一個叫唧唧的小矮人,性格膽小怕事,縮手縮腳,但積極應(yīng)變。四個小家伙守著隔壁不知是誰堆放如山的好吃奶酪,過著無憂無慮的生活?墒怯幸粋早晨,他們突然發(fā)現(xiàn)奶酪不見了……

  “天!奶酪居然在一夜之間全不見了!”哼哼大喊道!芭率裁,我們?nèi)ッ詫m別的地方找找看吧!”嗅嗅十分開朗,一點兒也不會像哼哼一樣,喜歡怨天尤人!稗k法是不錯,可是萬一回不來了,怎么辦?”唧唧一向膽小怕事,顯然他不想去冒險。匆匆反駁道:“這有什么?我們老鼠的鼻子十分靈敏,就算萬一鼻子失靈了,我們用些路標畫一畫不就行了嗎?要是你們膽小怕事,喜歡安于現(xiàn)狀的話,那我和嗅嗅就走了!”哼,如果那人變得好一點兒了呢?要是那人拿錯奶酪了呢?要是這樣,他們一定會把奶酪拿回來的,一定會!哼哼還在那心存幻想。沒辦法,你們這些人太膽小了,我們?nèi)フ夷汤野桑 班,我們走!”“我也想去……”唧唧嘀咕著!安辉S去,如果你去了,你就送命的!”哼哼對著唧唧大喊:“如果你不聽我的'話,到時候被陷阱,機關(guān)弄得一命嗚呼了,我可不管。”唧唧猶豫著,又留下了。

  匆匆和嗅嗅這兩只勇敢的小老鼠出發(fā)了。

  一天過去了,兩個小矮人還呆在家里等奶酪。哼哼對唧唧說:“你看,還是聽我的話好吧!要不然,你跟他們一起去的話,說不定你都已經(jīng)一命嗚呼了呢!”唧唧心里對哼哼充滿了無限的感激……可到了晚上,唧唧餓得肚子咕咕直叫,翻來覆去睡不著,他在想:與其我在這兒等著餓死,還不如去冒冒險呢!說不定在那兒還能找到好吃的奶酪呢!嗯,沒錯!

  于是,唧唧等哼哼睡熟了以后,留下紙條,帶下一些生活用品,就出發(fā)了……

  唧唧連夜出發(fā)了,他想盡快找到兩只小老鼠,好一起去找奶酪。而嗅嗅和匆匆他們,卻沒走多少路,因為他們知道,兩個西歐啊矮人的性格,一個性格固執(zhí)、喜歡安于現(xiàn)狀,也就是哼哼,他們覺得哼哼是不會來的?墒沁筮箅m然膽小怕事,可他卻積極應(yīng)變,老鼠們相信唧唧一定會跟上來的!唧唧順著老鼠們做的記號一路追趕,很快就找到了嗅嗅和匆匆。當(dāng)他們走到一個刻有字母“a”的地方后,剛走了一步,“砰”一個人從天上降了下來,哦,不,是一個披頭散發(fā)、面目猙獰的鬼,他們嚇得抱在了一起,直哆嗦。鬼說:“此樹是我栽,此路是我開,要想打此過,答個急轉(zhuǎn)彎!如果你們急轉(zhuǎn)彎答對了,我不僅放你們過,還告訴你們奶酪在哪!薄扒,腦筋急轉(zhuǎn)彎?我可是高手!毙嵝嶂肋@個鬼并無惡意,膽子大了起來,笑著說!罢f吧,什么問題!薄靶∶鞯膵寢屔巳齻孩子,大兒叫大明,二兒叫二明,三兒叫什么?請回答,并說出理由!惫韄_笑了一陣。嗅嗅說:“太簡單了!當(dāng)然叫小明啦。你都說了是小明的媽媽了!惫碚f:“我遵守約定,不僅讓你們過,還告訴你們奶酪的位置……”“耶!”鬼告訴他們位置后,他們不一會兒就找到了。一屋子堆積如山的黃澄澄、香噴噴的奶酪。他們大吃了一頓后,帶了滿滿一袋奶酪回家了?苫氐郊,他們發(fā)現(xiàn)哼哼已經(jīng)餓死了。

誰動了我的奶酪讀書心得7

  這個假期,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書。

  書中講述了一個非常有趣的小故事,故事的主人公是兩個小矮人——哼哼、唧唧,兩只小老鼠——匆匆、嗅嗅,它們每天在迷宮里尋找著奶酪充饑,終于,它們發(fā)現(xiàn)了“奶酪c站‘’,它們在這里盡情的享受奶酪。直到有一天,”奶酪c站“里的奶酪”不見了“。匆匆、嗅嗅,立即采取行動,開始尋找新的奶酪供應(yīng)站,而哼哼、唧唧卻仍待在那里不知所措的想:誰動了我的奶酪?奶酪去哪兒了?而在這時候兩只小老鼠已經(jīng)找到了新的奶酪供應(yīng)站。唧唧在經(jīng)過很長一段時間的思考后重新踏上了尋找奶酪的路,不久便找到了新的奶酪供應(yīng)站,開始了新的生活,哼哼后來怎么樣呢?沒人知道。

  其實,在生活中,有時候我們會像嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆,立即采取行動;或者像哼哼,擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認、抵制變化;或者像唧唧,發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會及時的作出調(diào)整!不管我們選擇哪一方面,我們都有一個共同的目標:在迷宮中找到出路,從而在這個變幻莫測的時代品味成功。

  其實,人生猶如”迷宮“,每個人都在其中尋找各自的”奶酪“——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情、令人充滿想象的財富……

  但現(xiàn)在的我有些迷茫:我不知道我的'奶酪是什么?在哪兒?我是不是正在享受著它呢?你呢?

  現(xiàn)在,我們是不是該好好想一想:在這個故事里,我是誰?在現(xiàn)實生活中,我是否已經(jīng)擁有奶酪?我的奶酪是否已經(jīng)變質(zhì)了呢?

  變化總在時時發(fā)生,我們每個人都要認真思考,究竟是誰動了我的”奶酪“,我們又該如何發(fā)現(xiàn)新的”奶酪“呢?

  認真的品味生活,發(fā)現(xiàn)生活,尋找并享受屬于自己的奶酪吧!

誰動了我的奶酪讀書心得8

  變化會不斷的發(fā)生,這是很自然的事,不管你是否期望如此。僅有當(dāng)你不期望變化,也不想追尋變化的時候,變化才會讓你感到吃驚。

  ――引子

  “當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你會找到新的奶酪,并且能夠享用它時,你會改變你的路線。盡早注意細小的變化,這將有助于你適應(yīng)即將來臨的更大的變化,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化……”

  你或許會驚訝一本看似平凡且短短僅有4萬多字的寓言故事卻著實無法忽視的巨大能耐,一個再簡單可是的道理給人們帶來的前所未有的視角震撼。無論你在世界的哪一個角落,這則寓言都簡單而貼切的為你的生活闡述了這樣一個揮之不去的真諦。

  我喜歡這本融合了不一樣口味又簡便愉快地澄明了混沌生活的寓言書,因為它有著看似不起眼卻耐人尋味的獨特氣質(zhì)。

  書中敘述了以兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”為主人公的哲理故事。

  他們生活在一個神秘的迷宮里,竭盡所能地尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們歡樂的“奶酪”。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自我的幸福生活。很久之后奶酪莫名消失了!這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧應(yīng)對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的完美幻覺中追憶和抱怨,無法理解奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧最終沖破了思想的束縛,穿上久置不用的`跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

  這樣一片共同的藍天下,在終有一天會安靜的世界里,你可曾聽見那些微弱的呼喚,象是獨自穿越了冗長黑白線條的五線譜,為來不及回首的過去溫柔地畫上休止符。

  “如果你不改變,你就會被淘汰,如果你無所畏懼,你會怎樣做呢?”

  我們所親眼目睹到的每一塊“奶酪”都將是在人生道路上的無形障礙抑或是所謂的虛擬幸福,世間萬物往往稍縱即逝,世界從某個不明的開端就開始變化無常,我們唯一可做的就是穿上跑鞋蓄勢待發(fā)。

  那么,此刻的你是否仍經(jīng)歷著奶酪?guī)淼哪切┎坏貌坏穆L等待呢。是否對未知的人生而手足無措呢?

  如果你說是。

  《誰動了我的奶酪》會給你一份完美的答卷。

  如果陽光開始在腳下龐大的城市里融化出金色的街景,如果傍晚開始有大朵大朵紅色的云朵毫無畏懼地洶涌而來,如果無數(shù)成灰的蠟距開始亮過密密麻麻的閃爍燈,如果指針開始悄無聲息地逆向行走……無數(shù)的如果,在千變?nèi)f化的世界縱橫交錯成茂密的綠蔭。這一切一切的未知的預(yù)言是否就證明了‘世間唯一不變的就是變’這個真理呢。

誰動了我的奶酪讀書心得9

  如果面對缺陷,你坦然視之,那些在艱難的遭遇中,百折不饒的人,終會為成功所垂青!——題記

  “莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻花蕾”命運總喜歡用“缺陷”來考驗人。當(dāng)你正值年少,卻突然遭遇災(zāi)難,應(yīng)該怎樣面對呢?一般情況下的你是否會選擇逃避或一蹶不振?那么就舉這么幾個例子,應(yīng)該會給你啟示:海倫凱勒在19個月的時候就成了聾啞人,而她沒有選擇放棄,在一位老師的引導(dǎo)下,慢慢走向那通往光明的道路,最后在自己不懈的努力下,著出了一本書來啟示那些人——《假如給我三天光明》,成為著名的女作家。還有,身為著名的音樂作家貝多芬,也是個聾子,這對他在音樂這方面,造成成了很大的困難,可他卻說:“我要扼住命運的喉嚨,他妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,或它一千輩子吧!”這樣的樂觀積極的.人生態(tài)度,使他那瘋狂般的音樂繼續(xù)演奏,在他人生最后一刻時,還創(chuàng)作出不朽的佳作——《歡樂頌》。他們這種不屈的精神,使我們所欽佩。雖然他們是有缺陷的,但在我們心中是完美的!

  努力奮斗的人生,就像坐標系,而完美則是人生的坐標軸。開始,我們的缺陷是很多的,但只要我們努力,就可以不斷向完美靠近。

  不過,有的人是對先天性的缺陷而感到自卑。那么對于這種人,我只想說:“世界上沒有絕對的東西。“看上去完美的皎月,表面卻是坑坑洼洼;看上去光潤無瑕的美玉,里面卻夾雜著瑕絲。無力的薔薇,傲慢的梅花,天山雪蓮,它們本身并不完美,但它們卻極盡自身的價值,組成色彩斑斕,生機盎然的自然,萬物都有它的缺陷,但這卻不能成為悲觀甚至失敗的理由。上帝不可能賜予你一個完美無缺的人生,就像殘缺的維納斯,你會發(fā)現(xiàn)缺陷產(chǎn)生一種懾人心魄的美!

  所以,當(dāng)奶酪被咬之后,就努力地向完美靠近,自身的缺陷也是一種美!

誰動了我的奶酪讀書心得10

  起初在書架上看到這本書時,有點小好奇,這是一本什么書呢?到底是誰動了他們的奶酪?書中的奶酪指的是真正的食物奶酪嗎?

  帶著疑問與好奇,我開始翻閱了這本書,看完后我也像我周圍的朋友們推薦了這本書,因為通過看這本書是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了當(dāng)時心里對一些事情的小困惑。

  書中的4個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關(guān)鍵在于他們面對變化能迅速的調(diào)整方向。雖然他們并不如2個小矮人聰明,但是他們能夠預(yù)見并接受變化,并通過“勤奮”的工作,快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學(xué)習(xí)的地方。就像我們在生活中或工作中一樣,要勇于接受事態(tài)的變化。如果象哼哼那樣不愿意接受奶酪沒有的事實,而又不愿意冒風(fēng)險去尋找新的.奶酪,以適應(yīng)變化,就會被淘汰。面對變化時,除了預(yù)見變化外,關(guān)鍵就是要能果斷的做出抉擇。作為人來說,面對問題特別是做選擇之際,就會考慮的很多,就象哼哼那樣,會想,是不是徹底改變后會不會不安全,會不會失敗。盞前故后,往往就在我們猶豫不決之際措施了良機。

  是誰動了他們的奶酪,這并不重要。因為變化總是在發(fā)生的,他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪并不可靠,隨時會有意外的情況發(fā)生,會有人奪走你的奶酪。關(guān)鍵在于我們我們面對客觀存在的變化,要能預(yù)見變化,做好迅速變化的準備,適應(yīng)變化,尋找屬于我們自己的新的奶酪。

誰動了我的奶酪讀書心得11

  1.我是哪只小老鼠?在別人眼中,我是哪只小老鼠?

  清晰的自我確定,敢于克服恐懼,承認并應(yīng)對自我的不足,才能剝開迷霧,提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力,管理本事和格局。

  2.你認為,工作是領(lǐng)導(dǎo)變革還是應(yīng)對目前的局面?

  “我原先一向以為,自我的工作就是在問題出現(xiàn)之后處理它們。而事實上,我應(yīng)當(dāng)眼光更長遠一些,應(yīng)當(dāng)提前注意到工作中的新動向!

  3.為什么工作布置了,也達成一致了。卻推不動?執(zhí)行力低下?

  1)越基層越擔(dān)心變化,強制的變化越容易受到抵制;

  2)同事間的影響力,僅有大部分人都改變,整個團隊才會改變;

  3)帶領(lǐng)變化時,領(lǐng)導(dǎo)者除了講好一個故事,是否掌握了講故事中不可缺少的技巧——帶領(lǐng)員工想象擁有“新奶酪”的情景和畫面,增強信心。

  4.作為高層領(lǐng)導(dǎo)者,是否具備克服恐懼的本事?能否走出“安全屋”?

  說比做要容易的多,但身心躬親,走出那扇“安全門”,走到一線基層,用職位的`影響力帶領(lǐng)變革。還是待在自我的“安全屋”里,用自我的邏輯畫圓,Review和評價?由于掌握不充分的信息而不安,無法真正交付信任?

誰動了我的奶酪讀書心得12

  最初想讀這本書是被它可愛的名字所吸引,可仔細一讀,才發(fā)現(xiàn)這是一本蘊藏深意的寓言書,沒有跌宕起伏的情節(jié)也沒有絢麗雋永的文字,卻給我很深的感觸和啟發(fā)。

  這個故事的主人公是兩只老鼠和兩個小矮人,他們居住在一座奇妙的迷宮里,尋找著自己心愛的奶酪。小矮人依靠復(fù)雜的頭腦尋找奶酪;而小老鼠則用簡單低效的方法尋找奶酪。有一天,他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪站,開始過上不用繼續(xù)尋找奶酪的幸福生活。過了很長一段時間,小矮人復(fù)雜的情感已經(jīng)被勝利產(chǎn)生的幸福感所驅(qū)使,他們適應(yīng)了享受的生活,并沒有發(fā)現(xiàn)奶酪的變化,而老鼠們未雨綢繆,脖子上依然帶著方便長時間走路尋找奶酪的鞋子。某天,奶酪突然不見了,兩只小老鼠隨變化而動,立刻穿上掛在脖子上的鞋子重新尋找,沒有絲毫猶豫與停留,最終它們找到了更豐富的奶酪?guī)。而兩個小矮人恐懼當(dāng)初尋找奶酪時的艱辛過程,始終無法接受這殘酷的現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭,其中一個小矮人“唧唧”終于戰(zhàn)勝恐懼,重新尋找新的奶酪,最終它找到了更多更好的奶酪。另外一個小矮人“哼哼”仍待在原地質(zhì)問著上天,頹靡不振,消極地等待奇跡的降臨。

  物競天擇,適者生存。我們所處的是一個節(jié)奏快速而又競爭激烈的社會,倘若你不能適應(yīng)環(huán)境,不能做出改變,那么你就會被淘汰。其實我們都做過小矮人,當(dāng)我們面臨著與過去完全不同的遭遇時,內(nèi)心的沖擊都會使我們像小矮人一樣質(zhì)問為什么,如果你能盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,戰(zhàn)勝內(nèi)心對未知的恐懼,那么你就能像唧唧一樣,內(nèi)心獲得極大地釋放,感到輕松自在,最后能得到更大的幸福。當(dāng)然,不乏有像哼哼一樣被享受完全沖昏了頭腦的人,他們的危機感在舒心的生活中漸漸消磨干凈,忘卻了當(dāng)初尋找幸福時的辛酸,所以在遭遇變故的時候,只會怨天尤人,裹足不前,不會積極地尋找解決問題的方法,這種消極的'情緒更會影響到身邊的人,就像哼哼影響到唧唧,讓它再三改變自己想改變的想法一樣,吸收著周圍人向往新生活的熱量,最終只會在逆境中沉淪。

  在生活中,奶酪只是個代名詞,它代表著人最需要的一件東西。一旦你能得到自己夢寐以求的奶酪,便會怡然自得地享受炫耀,并對它產(chǎn)生依賴,卻從來不會想到有“萬一”的一天。變是的不變,如果你能經(jīng)常聞聞你的奶酪,就會知道它從什么時候開始變質(zhì),便能預(yù)知變化,有助于你適應(yīng)即將來臨的更大的變化。

  變則通,通則達,當(dāng)奶酪還在時,要盡早注意細小的變化,預(yù)知變化,掌握主動權(quán);當(dāng)奶酪不在了,不要再恐懼未知,不要再消極下去。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你能找到新的奶酪并享用它時,你就會改變你的路線,朝著新方向前進,那么你離你的奶酪,你的夢想,就會更進一步!

誰動了我的奶酪讀書心得13

  《誰動了我的奶酪?》講的是一個關(guān)于“變化”的故事。在故事中,有四個有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。在這里,“奶酪”是一個比喻,指的是我們在生活中想要得到的任何東西,可以是一份工作,一種人際關(guān)系,也可以是金錢、豪宅、自由、健康,還可以是別人的認同和老板的賞識。或許它只是一種心靈上的寧靜,甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。擁有奶酪就意味著擁有了安全感,它是一切幸福的源泉,所以我們窮其一生都在尋找屬于自己的那塊“奶酪”。

  但它同時也意味著安逸的生活和享樂的態(tài)度,以為抓住了奶酪便能抓住幸福,可往往幸福就是在不經(jīng)意間一點一滴流逝的。這本書講的是關(guān)于“變化”的故事,很簡短,短的好像只是讀梗概便了解作者想要表達的意思,以及全書所體悟到的人生哲理。有的人覺得這是心靈雞湯,說的道理大家都懂,何必非要寫成書,有的人從中讀出了憂患與危機,會適時地調(diào)整自己以適應(yīng)社會的變化。仁者見智,無可厚非,就像我對于書中面對變化表現(xiàn)出的四種人生態(tài)度沒有過深的感觸,但對其中的'一段話特別認同。

  唧唧一路上給哼哼留下了記號,它本來想回到奶酪C站,如果能找到哼哼,唧唧可以告訴他如何走出困境。但轉(zhuǎn)念一想,自己已經(jīng)努力幫助哼哼了,可絲毫沒有效果。哼哼必須獨自克服貪圖安逸和恐懼的心理,自己去尋找前進的道路,這個過程是沒有人能夠代替他,或者說服他的。他必須通過自身的體驗來明白變化的好處才行。在面對人生抉擇時,旁人只是提供建議和援助,但不會幫你做決定更不會替你做決定,有些路必須也只能自己去走,這條路就是我們的人生之路。在通往人生之路上,總是會遇到艱難險阻,前人的經(jīng)驗可以助你規(guī)避危險,減輕苦難,不過最后是否能看到人生路上的曼妙的風(fēng)景還是需要自己的努力,自己去尋找前進的道路。

  心得

  大道若簡,正如此書。薄薄一本書,短短4萬多字,講了簡單到不能再簡單的故事,道了熟悉到不能再熟悉的道理,既然環(huán)境改變了,我們也得跟著改變,世界是可觀的,而我們?nèi)祟愂怯兄饔^能動性的。

  看了這本書三次,前后最長間隔有了5年,內(nèi)容很少一口氣看完,看的過程中思維異常活躍,雖然已經(jīng)記不清第一次捧起此書的感受,只能記錄當(dāng)下的感受,不管是故事還是道理真的都很簡單,可是為什么5年了,回頭看看自己經(jīng)歷的生活,似乎沒有變的更加開闊,似乎沒有變成那個最終跳出原地的唧唧,而更多的,越來越像在原地將自己捆綁的哼哼——非理性和固執(zhí)、抱怨在變多,積極改變和勇敢探索變的越來越少?也許是自己作為人類的“聰明才智”過多而更像書里嗅嗅和匆匆般“大腦簡單,認定就行動”太少,怎樣給自己松綁,怎樣給自己描述“奶酪”打氣,怎樣持續(xù)探索,怎樣改變自己,這些都不用太多的所為聰明人的盤算思考,而更多地是需要一直在行動和那一份可貴的、簡單的勇敢。

誰動了我的奶酪讀書心得14

  人生猶如“迷宮”,每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情,或是令人充滿想象的財富……

  那么,你是否正在享受你的奶酪呢?

  變化總在時時發(fā)生,我們每個人都要認真思考,究竟是誰動了我的“奶酪”,我們又該如何發(fā)現(xiàn)新的“奶酪”?

  《誰動了我的奶酪》以寓言故事的形式,講述了兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們生活中追求的終極目標。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪區(qū),便開始它們的幸福生活。直到某天,奶酪突然不見了!面對突如其來的變化,每個人的反映截然不同。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人有不同的心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆及早嗅出變化的`氣息,迅速開始行動?還是像哼哼那樣因為害怕變化,否認和拒絕變化?或是像唧唧那樣認識到變化可以使事情變得更好,能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?

  “奶酪”只是一個比喻,代表著我們夢寐以求的東西,它或許是成功的事業(yè),大把的金錢,淳樸的友情,優(yōu)異的成績等東西,如果哪一天他們都離我們而去,不要為打倒的牛奶而哭泣!而應(yīng)該好好想想,如何應(yīng)用正確的方法來彌補這一切,才是最聰明的做法,

  在我們的人生道路上,不能遇到挫折就停止不前,抱怨,唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于正面迎接挫折,遇事還要樂觀一些,不要像“哼哼”一樣把任何困難的事都看得那么絕對,要面對殘酷的現(xiàn)實,就像“啷啷”一樣,雖然忍受著失去奶酪的痛苦,但心里卻不曾絕望,不曾坐嘆命運不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,闖進未知的迷宮,尋找下一個奶酪,這也體現(xiàn)一個人遇到挫折只要沉著冷靜的去應(yīng)對,就一定有辦法解決的,當(dāng)你遇到挫折時就像一粒種子,奮力向上挺,想沖破泥土感受陽光的溫暖,也許在土壤里你曾想過放棄,因為這個過程非常嚴峻,但當(dāng)你沖出土地里感受到陽光溫暖時,你覺得你現(xiàn)在擁有的比你以前付出的多得多,你看看自己,早已是枝繁葉茂的參天大樹了。

  對于在讀大學(xué)的我們來說,生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無時無處不在發(fā)生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認真科學(xué)的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態(tài)度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。

誰動了我的奶酪讀書心得15

  有這么一則故事,講述了兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧在迷宮尋找奶酪的過程,描述了他們在失去奶酪時的不同心態(tài)和所采取的行動方式。小老鼠們立即采取行動,適應(yīng)變化;矮人唧唧則由剛開始的迷茫和不適應(yīng),轉(zhuǎn)變到重新尋找奶酪的旅程中;而哼哼呢?除了無盡的抱怨,便是無盡的等待,終日頑固地守候在奶酪失去的地方《誰動了我的奶酪》是一則可愛的寓言故事。約4萬字的內(nèi)容讓你可以在一個小時之內(nèi)看完。然而,它所帶來的思考,我想,可能會是終身的。

  如今的社會,人們都在為著什么而忙碌著,為生活所驅(qū),終日的勞頓使得沒有心情在閑暇之余看看書。或者,根本就覺得沒有時間吧。

  可能我們也在看書,當(dāng)然,我想,大多數(shù)人看的是專業(yè)書籍吧。人們隨著年齡的增長,越來越注重于直觀事物,對于類似抽象般的心理文學(xué)反倒不那么在意了。卻不知那句古話“磨刀不誤砍柴工”,或許,心靈上的指引才能找到更光明的方向。

  在這則小故事里,這四個家伙都以他們各自不同的方式不懈的追尋著他們想要得到的東西。小老鼠嗅嗅、匆匆,總是運用簡單低效的反復(fù)嘗試的辦法找奶酪。嗅嗅可以用他那了不起的鼻子嗅出奶酪大致的方向,匆匆則跑在前面開路。然而迷宮太大太復(fù)雜,如你所料,他們經(jīng)常會迷路,離開正道走錯了方向,有時甚至還會撞倒墻上。兩個小矮人,哼哼和唧唧,則運用他們思考的能力,從過去的經(jīng)驗中學(xué)習(xí).他們靠復(fù)雜的腦筋,搞出了一套復(fù)雜的尋找奶酪的方法。

  有時候簡單的,往往才是最能直接解決問題的出路!爱(dāng)斷不斷,反受其亂”。所以,老鼠們在失去奶酪的時候才會從容不迫的繼續(xù)尋找新的方向。而矮人們,則停留在原地反復(fù)的責(zé)問“誰,動了我的奶酪?!”

  解決問題的出路有了,但要更好地解決問題,便需要進一步的思考。老鼠只能通過本能來找尋,而矮人,可以通過失敗來總結(jié)經(jīng)驗,以便下次能夠更加快捷地找到自己的食物。這,也是社會發(fā)展的動力。

  從這則寓言故事里,仁者見仁,智者見智。

  對于領(lǐng)導(dǎo)者而言:

  嗅嗅可以及早嗅出變化的端倪,能夠及時嗅出市場變化,因此可以幫助公司找出發(fā)展方向,更新發(fā)展計劃。

  匆匆喜歡立刻采取行動,腳踏實地做事情,因此這類人會根據(jù)公司新的發(fā)展計劃而采取實際行動。

  唧唧發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后學(xué)會及時地調(diào)整,他們的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力可以讓公司的發(fā)展計劃得到更好的執(zhí)行和完善。

  哼哼擔(dān)心事態(tài)變得更糟糕而否認抵制變化,是發(fā)展的阻力。這類人,或許才是社會上最大的群體吧。太過安逸或者太過缺乏勇氣,想要有一份安定的工作和生活,這無可厚非,當(dāng)一切變得糟糕時,我們需要讓他們明白變化的正真意義,才能使得他們向“唧唧”轉(zhuǎn)變,從而帶動整個公司的發(fā)展。

  對于員工而言:

  “奶酪”,也許就代表著我們生命中的任何想要得到的'東西,工作,愛情,健康等任何有形或無形的東西。這樣一個快速,多變的時代,危機和機遇相互共存,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,所以,你會時常會感到自己的“奶酪”在變化。

  變化總是會發(fā)生的,時刻做好失去“奶酪”的準備,預(yù)測變化并密切關(guān)注,在變化來臨時迅速適應(yīng),同時享受自我改變、自我完善的過程。

  對于我們運行人員而言,我想,努力的工作,學(xué)習(xí)新的知識,這,便是我們找尋“奶酪”的過程吧。學(xué)會享受這份過程,不應(yīng)有了這份工作而放松自己,而是更加努力的對待工作,完善自我技能,那么,這份“奶酪”或許就不是變成消失,而是變得更加美味了。呵,這便不僅僅是在找尋“奶酪”了,而是在創(chuàng)造“奶酪”!只有自己制造的奶酪,才永遠不會枯竭吧。

  像嗅嗅那般,時時了解身邊電力事業(yè)的發(fā)展狀況和公司的發(fā)展計劃;像匆匆那般踏踏實實的努力工作;像唧唧那般時刻審視自我、完善自我。那么,改變,將一直伴隨希望,通向光明。

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