科學家的故事讀后感（通用51篇）
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的科學家的故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學家的故事讀后感 篇1
我國有許多了不起的科學家，最近我讀了《科學家的故事》，就認識了許多科學家。
我最佩服李時珍，他為了給病人治病，歷盡艱險，遍嘗百草，他寫出了《本草綱目》，成為一本奇書，為后來醫(yī)學做出了巨大的貢獻。
許多科學家都不怕吃苦，他們能夠認準目標從不放棄，李時珍嘗草藥時，中了毒，但他一點也不害怕，還是繼續(xù)地去尋找草藥并且記錄下來;他還讀了不少的`醫(yī)書，并且在治病時加以運用，對癥下藥，是個了不起的醫(yī)生。
我會向這些科學家學習，向他們看齊，會像他們一樣，不斷努力，不斷學習，將來也成為一個出色的人。
科學家的故事讀后感 篇2
今天，我要告訴你們一個秘密，我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷的種種磨難，最后終于成功的故事。
這本書既給了我知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想幫人們解開為解開的難題的品質等。
在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的`物理學大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律：慣性定律，作用力和反作用力定律，這些都為未來人們做出了巨大貢獻。
這本書真是太好看了，所以我建議大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》。
科學家的故事讀后感 篇3
在寒假里，我讀了一本《科學家的故事》。書中講述了很多中外科學家小時候的故事，展現(xiàn)了他們的`成長過程、生活感受和成功經(jīng)驗。其中有的科學家也喜歡玩，但是他們從玩中找到了智慧。通過讀這本書，使我拓寬了知識面，懂得了科學家們成功的不易。
我要向他們學習，學習他們熱愛鉆研、熱愛科學知識的進取精神。從小就奔著自己的夢想去努力。
科學家的故事讀后感 篇4
都說開卷有益，今天我讀了《科學家的故事》，受益匪淺。這本書寫的是許多科學家如何成才，如何鉆研科學的故事。
這些科學家的故事都非常感人。讓我印象最深的是數(shù)學家華羅賡和能工巧匠魯班的故事。
華羅賡少年的時候學習數(shù)學廢寢忘食。所有的精力都用在學習上。他敢于挑戰(zhàn)權威，被清華大學的熊慶知道了。在以后的半個世紀里，華羅賡發(fā)表了許多論文和著作，成了一位在國內外享有盛譽的數(shù)學家。
魯班是我國古代的發(fā)明家，發(fā)明了許多木匠用的`工具。他不管做什么事，只要一下決心，就非要做好做得精不可。他一身的奮斗經(jīng)驗告訴我們：只要刻苦學習努力，勤于動腦，不達到目的不罷休，就一定會成功的。
科學家的故事讀后感 篇5
《居里夫人傳》里的居里夫人是法國物理學家、化學家。她原名叫瑪麗·斯可羅多夫斯基，原籍波蘭，于1867年11月7日在華沙城出生。他是世界上第一個獲得諾貝爾獎的女科學家，也是世界上第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學家。
《牛頓傳》里的牛頓是英國物理學家、天文學家和科學家，生于林肯郡。牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。在數(shù)學上，牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”，并和萊布尼茨幾乎同時創(chuàng)立了微積分學。牛頓發(fā)現(xiàn)白色日光由不同顏色構成，并制成了“牛頓色盤”。
我要學習他們這種善于動腦、對事物善于觀察的`好習慣。
科學家的故事讀后感 篇6
今晚，我讀了《科學家的故事》這本書的.一篇文章——《發(fā)明大王——愛迪生》。愛迪生發(fā)明了電燈，可他發(fā)明的過程，卻是歷盡了千辛萬苦。為了找出適合做燈絲的材料，他試驗的耐熱材料，足足有1600種，可還是沒有找到合適的。
他沒有放棄，還是繼續(xù)做實驗，最終確定從植物纖維里找到最合適的。他試驗過的植物纖維共約6000種，最后，終于找到了適合做燈絲的材料！
科學家的故事讀后感 篇7
在寒假里我看了一本書叫《科學家的故事》，這本書里講了知識是人類文明的色彩，書籍是蘊藏著豐富知識的沃土，讀書則是所有人精神成長的源泉。之所以有這么多的名人都和讀書是分不開的。
我最喜歡的`故事是《諾貝爾》。諾貝爾1833年10月21日出生于瑞典首都斯德哥爾摩。母親是以發(fā)現(xiàn)淋巴管而成為著名的瑞典博物學家——魯?shù)仑惪说暮笠帷Ｋ麖母赣H伊曼紐爾·諾貝爾那里學習了工程學的基礎，也像父親一樣具有發(fā)明的才能。諾貝爾一家于1842年離開斯德哥爾摩同當時正在圣彼得堡的父親相團聚。他的299種發(fā)明專利中有129種發(fā)明是關于炸藥的，所以諾貝爾被稱為“炸藥大王”。
聽了我的介紹相信你也會喜歡上這本書的。
科學家的故事讀后感 篇8
今天我看了《科學家的故事》這本書，其中有一篇是介紹扁鵲的`：扁鵲名叫秦越人，父母早逝，為了生活不得不到市鎮(zhèn)上的一家小客店當伙計。
秦越人不但勤快而且熱情，還善解人意。旅客們有什么難事他都主動幫忙，很受旅客們的歡迎。
一天以為老大爺突然發(fā)燒，有人請來自稱是神醫(yī)的巫醫(yī)，掏出一個紙包說是神藥，沒想到是木屑和黃土燒成的灰。有人問秦越人這還有醫(yī)生嗎?他說有名叫長桑君。有人把長桑君請來，一會兒老人的病就被醫(yī)治好了。秦越人想拜長桑君為師。長桑君看他成心，就收他為徒。秦越人刻苦學習，最后成了一位有名的醫(yī)生。
這個故事告訴了我只要刻苦學習什么都能實現(xiàn)。
科學家的故事讀后感 篇9
這次圖書漂流的書里面講的是“雜交水稻之父”袁隆平的故事。他在戰(zhàn)火彌漫的時期度過了童年的時光，過著逃難的`生活。他在學習時有個特點，就是喜歡思索，愛提問。在學習上袁隆平有自己的獨立見解。他對大自然春華秋實的變化規(guī)律產生了極大的興趣。
于是他報考了農業(yè)學院，并順利的考取了四川重慶相輝學院的農業(yè)系。在以后的工作中做出了極大的貢獻。我應該學習他愛思索，愛提問，這樣我的學習成績才能有進步呢！
科學家的故事讀后感 篇10
前幾天我讀了一本課外書《科學家的故事》，書中記錄了22位科學家一生中的許多精彩故事，非常感人。他們的事跡告訴我們任何成功都不是隨隨便便取得的，機遇總是垂青有準備的人。要珍惜時間刻苦學習，知難而進，堅持真理，誠實謙虛，熱愛自己的祖國。
這些故事對我們深有啟發(fā)，我也要向他們一樣從現(xiàn)在做起努力學習，將來成為一個對社會有用的`人。
科學家的故事讀后感 篇11
我讀了一本書叫《科學家的故事》的書，其中的天文家張衡令我記憶猶新。
他除了觀察天象，還要記載各種災象。當時交通不便，往往錯過了組織搶救的最快時機。因此，張衡就像辦法制造出世界上第一架測定地震方向的儀器。這臺地動儀給中國帶來了許多便利。
他給了中華兒女一個偉大的故事。他為我們的祖國做了許多事，除了他，我們的祖國里還有許多英雄豪杰。他們讓中國人感到自豪。這篇文章讓我想到了中國的大好山河和中國人的'英雄事跡。我們一定要向他們學習，做祖國的小主人。
科學家的故事讀后感 篇12
暑假里，我看了《科學家的故事》這本書。
在科學家的身上，我可以看到可歌可泣的奉獻精神，在科學家的.身上，我可以看到勇往直前的精神，在科學家的身上，我還可以看到濃濃得愛心……
從《科學家的故事》這本書中，我知道了萬嬰之母林巧稚，目睹了母親病故事痛苦的一幕，便發(fā)誓要努力學習，考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過艱苦的努力，終于實現(xiàn)了愿望，她為了自己的事業(yè)，終身未婚，接生了五萬多個孩子。
錢學森是我國的火箭專家，他放棄了國外的優(yōu)越生活，不懼威脅和各種阻撓，回到新中國，為國家貢獻了自己的畢生精力。
長大以后，我也要想這些科學家一樣，做個對祖國有用的人。
科學家的故事讀后感 篇13
讀完《科學家的故事》，我對科學家們肅然起敬。
這本書講述了從古至今的科學家們，如張衡發(fā)明了地動儀、畢昇發(fā)明了活字印刷術、鐵路之父詹天佑、現(xiàn)代橋梁之父茅以升、雜交水稻之父袁隆平、數(shù)學家陳景潤、炸藥大王諾貝爾、堅強的霍金等等舉不勝舉。讓我看見了科學家用他們的聰明智慧，為人類社會的發(fā)展做出了巨大貢獻。為了捍衛(wèi)真理、傳播科學，許多科學家甚至獻出了他們寶貴的生命。
科學家們在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神深深感動著我，更加堅定我在以后求知路上的`決心，一定改掉粗心馬虎的壞毛病，認真努力學習新知識，實現(xiàn)我的理想。
科學家的故事讀后感 篇14
上周媽媽給我買了一本書，名字叫《科學家的故事》。這本書主要給大家介紹了中國和外國的大科學家的故事，有張衡、李時珍、阿基米德、霍金。
這些故事里，我最喜歡的是張衡的.故事。張衡很小就很聰明，愛問問題，遇到不明白的事情一定要問個明白。為了把問題搞清楚他就讀很多書，觀察很多事物，研究問題。最后他把研究的心得總結為“渾天說”，并且根據(jù)這個理論發(fā)明了能預報地震的“地動儀”。
讀科學家的故事我知道了，不是誰都能隨便成功的，都要在背后付出辛勤的汗水和艱辛的努力，因此我也應該努力學習，勤動腦，不怕苦和累。
科學家的故事讀后感 篇15
科學家們都有一個聰明的頭腦，他們都是用自己的智慧，用心觀察身邊的.有趣事情，發(fā)明出一個又一個的東西。
這本書里知識豐富，是本能讓我們增長知識、開拓思想的好書，里面有很多科學家成名的故事。讓我們一起在科學家們的故事里，學出名堂，學出知識吧！
里面的一篇故事非常好，是《科學女杰居里夫人》的故事，居里夫人學習刻苦，因此，她發(fā)現(xiàn)了放射線——鐳，但是自己卻被鐳奪去了生命。她是世界上兩次獲得諾貝爾獎的人。
科學家的故事讀后感 篇16
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內制造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”；牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”；愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中，我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原先他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西（二重發(fā)報機），然后他又發(fā)明了第二樣東西（留聲機）。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎？“天才可是是百分之一的'靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！
科學家的故事讀后感 篇17
我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時刻內制造了幾千個“活字”；李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”；牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來，才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”；愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書中所講的科學家中，我最喜愛愛迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙，看見一個小孩在火車軌道上玩，他叫了幾聲，來到那兒時，火車就要壓過來了，愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道，這時在火車里走出一個人，伸出一只大手，把愛迪生的小手握了好半晌，原來他就是火車站站長耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩，他答應將電報術傳給愛迪生。之后，愛迪生成了真正的`電報報務員，并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局，他發(fā)明了第一樣東西（二重發(fā)報機），然后他又發(fā)明了第二樣東西（留聲機）。
看了這一個個故事，我才發(fā)現(xiàn)：誰也不是生下來就是天才�？茖W家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、發(fā)奮超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎？“天才但是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話一向銘記在我心中，它將時刻激勵著我勇往直前，永攀高峰！
科學家的故事讀后感 篇18
假期時，我讀了一本書，名叫《科學家的故事》。這本書不光我愛看，我的爸爸媽媽也喜愛看。
《科學家的故事》講了許多科學家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學做出了不可磨滅的貢獻。
袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市，為什么會選取農業(yè)呢？原來那里也有一個故事：小學時，老師領同學們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開，袁隆平想：如果長大后能在這樣的`地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農業(yè)。
華羅庚是著名的數(shù)學家。小時候，父親讓華羅庚學算命，可他七算八算，看出了其中的破綻。于是，又專攻數(shù)學。他自小愛解難題，有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文，在上�！犊茖W》雜志上發(fā)表了。之后，清華大學數(shù)學系主任發(fā)現(xiàn)了這個奇才，就把他請到清華大學來，在以后的半個世紀中，華羅庚寫了不少著作，成了一名享有盛譽的科學家。
這些科學家小時候雖然買不起書，上不起學，甚至被別人恥笑，但是他們并沒有因此而放下對知識的渴求，而是靠著堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神攀登科學高峰，最終為社會、為國家、為人民做出了自己應有的貢獻。他們真是太了不起了！
想想此刻的我們，不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課，更有專門的老師教導。我們的學習生活是何等的幸福啊！我們又怎能不好好珍惜呢？
科學家的故事讀后感 篇19
今天，我在家里看了一本。在這本書中我認識了幾位非常著名的科學家。
第一位是昆蟲學家達爾文。達爾文發(fā)現(xiàn)的進化論打破了生物學中被神學盤踞的最后一個頑固堡壘，推翻了那種把物種看做是彼此毫無聯(lián)系的，偶然的，神造的，不變的觀點，給生物學乃至整個自然科學的發(fā)展帶來了一場革命。100多年來，達爾文的進化論經(jīng)受住了種種考驗，而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學的發(fā)展中吸取營養(yǎng)，豐富，發(fā)展，完善與生物在進化一樣，進化論也在進化。
第二位科學家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來的.巨著——。在這期間，他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運用光學研究的成果，發(fā)明了反射式望遠鏡，開拓了人類的視野。
第三位科學家是愛迪生。19世紀70年代，發(fā)明電燈的條件日趨成熟，就在這時，愛迪生參加了研究電燈的工作。愛迪生認為，弧光燈刺眼，用做家庭照明不太合適;白熾燈造價低廉，光線明亮而又柔和，要研究電力照明，就要向這方面努力。最后，愛迪生經(jīng)過上千上萬次試驗，終于取得了成功。
看了這三位科學家的故事，我仿佛看到了他們持之以恒，善于發(fā)現(xiàn)，熱愛探索的品質。從他們身上，我看到了我們班陳銀海的身影，他沒有半途而廢，一直堅持著跑完了1500米。多了不起呀!
這三位科學家，愛發(fā)現(xiàn)，愛鉆研，不放棄的精神令我敬佩!
科學家的故事讀后感 篇20
《科學家的故事》講述了古今中外一些著名科學家的故事。通過描寫他們的成長經(jīng)歷或是科研過程，我們了解了科學家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的'精神。
很多人為了堅持真理、傳播科學，經(jīng)歷了常人難以想象的困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，他經(jīng)過多年的刻苦研究，解決了一項重大醫(yī)學難題，這就是牛痘接種創(chuàng)始人琴納。自從在科學課上知道了他的事跡，我就對這位被稱為免疫學之父的醫(yī)生肅然起敬。由他所開創(chuàng)的牛痘疫苗接種，不僅僅是消滅了一種嚴重威脅人類的疾病，也是在免疫學專業(yè)的科研領域闖出了一條新路，當然這條路走得并不一帆風順。
與琴納的堅定執(zhí)著比起來，我真是自愧不如，自己做過好幾件事都因缺乏毅力而半途而廢，很多時候都是“三分鐘熱度”，沒有持之以恒。記得幾年前我曾經(jīng)打過一陣網(wǎng)球，開始還興致勃勃，后來卻由于怕累怕吃苦怕失敗而沒有堅持下去。每當讀到這篇關于琴納的“科學家故事”，就覺得深受啟發(fā)，尤其是在學習上，只有不斷努力、堅持不懈，有正視困難、想辦法解決問題的態(tài)度和行動，才能真正取得進步、有所收獲。
《科學家的故事》為我們展現(xiàn)了科學家怎樣用頑強的信念和意志，為人類社會發(fā)展作出貢獻的事跡，這才是我們應該好好學習的榜樣。
科學家的故事讀后感 篇21
這天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達爾文、李時珍這3位，我們都在語文書上學過。那我就說一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧!
祖沖之：他是生活于1500多年前的南朝偉大科學家，在數(shù)學、天文、歷法等等，都取得了驚人的成就，做出了杰出的貢獻，祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術求圓周率的方法，求得了3。1415926和3.14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率，精確到小數(shù)點后七位數(shù)，是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個閏年)。提前兩個月精確的推算出月食的日子
這四位名人，是不一樣時刻，不一樣地點，不一樣職業(yè)的人(祖沖之是“全職”)，但是有一點是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放下的'精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。
科學家的故事讀后感 篇22
最近我看了一本叫《科學家的故事》的書。書中寫了許多科學家成長的故事，有我國的科學家張衡、徐啟光、宋應新、沈括……還有外國的科學家富蘭克林、弗洛伊德……
這本書里，給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次，牛頓在蘋果樹下休息時，一個蘋果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時勤于思考和觀察，最終發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻。再有一次，牛頓的`一位朋友來看他，在實驗室外面等了他好久，肚子餓了就獨自把桌上的雞吃了，然后不辭而別。過了好長時間，牛頓的實驗告一段落，他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞，他看見盤里剩下的雞骨頭，居然對助手說：“哈哈，原先我已經(jīng)吃過飯了，我還以為沒吃呢！”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑，吃了和沒吃都不明白！而我覺得牛頓做實驗忘了吃飯是因為他熱愛科學，正是因為有了牛頓有這種為科學獻身的奮斗精神，他才能發(fā)現(xiàn)力學三定律，對人類的科學提高做出了卓越的貢獻。
俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
科學家的故事讀后感 篇23
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的？用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的？那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的？他們是為科學而奮斗一生的人們——科學家！
讀了這本《科學家故事100個》，我了解到許多科學家的身世：
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生�。ρ�，他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的.是，愛迪生一生只上過3個月學！他先后在火車上當報童，在車站當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時，他試驗了1600多種材料，才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊！
還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險去研究炸藥呢？這是因為他曾到過礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅硬的巖石一點也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點點……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。終于，在偶然之中，諾貝爾不小心把硝**油（一種烈性炸藥）誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產每年分設物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金，這就是諾貝爾獎金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點：為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！
科學家的故事讀后感 篇24
我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科學家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點想笑，但后來不笑了。當看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說道：“等一下殺我的頭，再給我一會兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢�？刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來的難題啊！”他剛說完，又沉思起來，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的.羅馬士兵不由分說，一劍砍死了這位偉大的科學家”這段文字時，我眼睛里甚至閃動著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負擔，在無情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學習的好榜樣��！
我看見《烈火燒不了真理》這個題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因為堅持白歌尼的“日心說”而被捕，但是各種懲罰動搖不了他， 最終，教會殘忍地將布魯諾扔進了熊熊火海中，后來，真理戰(zhàn)勝了強權，布魯諾的死亡終于有了回報，他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書，我深感萬分，科學家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶茫I出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報，科學家們的所作所為得到了所有人的懷念。
科學家的故事讀后感 篇25
《科學家故事100個》是一本有趣的故事書，講述了一百多個關于科學家的故事。
科學家的一生是漫長的�！犊茖W家故事100個》只選取了科學家一生中有趣的一個故事，仿佛用照相機拍下科學家一生中精彩的鏡頭。
《科學家故事100個》已被列入由新聞出版廣電總局、新閱讀研究所推薦的中國小學生基礎閱讀書目三十種之一。
選取科學家一生中最有趣的一些故事，仿佛用照相機拍下科學家一生中最精彩的鏡頭。
這些故事告訴你，科學家是多么勤奮，惜時如金；這些故事告訴你，科學家是多么勇敢，知難而進；這些故事告訴你，科學家是多么謙遜，永不滿足；這些故事告訴你，科學家是多么好學，孜孜不倦；這些故事告訴你，科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理；從這些故事中，你將可以學習科學家的種種優(yōu)秀品質，進而向科學的高峰進軍。這本書的每一個故事，都附有科學家的畫像，科學家的'簡歷。這樣，你還可以知道科學家是什么長相，他的簡歷和對科學的貢獻。
不論哪一位“大科學家”，都曾是“小科學迷”。愿你讀了《科普系列：科學家故事100個》，愛科學，學科學，用科學，成為一個“小科學迷”。長大了，為祖國的科學事業(yè)作出大貢獻！在這本書里，作者向讀者介紹了古今中外100多位科學家的故事。
這些故事短小、生動、有趣，從各個不同的側面反映了科學家們的思想、工作和生活。
科學家的故事讀后感 篇26
童年常常是一生中決定去向的時期，人們常說：”十年樹木，百年樹人“.苗壯方能根深，根深才能葉茂。只有從小愛科學，方能長大攀高峰。這是《科學家故事100個》的作者葉永烈的名言。
翻開《科學家故事100個》里面收集了：古今中外各個領域的科學家，有建筑大師：魯班，喻皓，有神醫(yī)：華佗，有藥學家：李時珍，有偉大的數(shù)學家：華羅庚，陳景潤有外國的”幾何學之父“歐幾里得，有鐳的母親——居里夫婦……
整本書我看的愛不釋手，一個個科學家的故事，深深地映在我的腦海里，使我最感動的科學家——居里夫婦，居里夫婦是法國偉大的科學家，一起得過諾貝爾獎，居里夫人得過二次諾貝爾 獎，居里夫人本名叫瑪麗，斯可羅多夫斯卡�，旣愋r候生活困難，為了讓姐姐完成學業(yè)，自己為別人當家庭教師，把自己的錢寄給上學的姐姐，6年之后姐姐畢業(yè)了，瑪麗 有自己存下的一小點錢，和姐姐的幫助上了學，她的成績名列前茅，長大后她和居里結了婚。之后，一個具有放射性的元素鐳，使他們感興趣，后來一次的不幸，居里出了車禍死了，可居里夫人沒有被拐到在這里，最后經(jīng)過努力成功，這個元素損害了她的'健康，她得了惡性貧血，別人為了紀念她，把她稱為鐳的母親。
這本書，向我們展示了科學家的成長道路。 科學家們熱愛科學，專心研究，持之以恒的精神值得我們學習，他們的故事啟迪我們”功夫不負有心人“,只要努力，總有收獲。
科學家的故事讀后感 篇27
我讀過一本名叫《科學家的故事》的課外書。
這本書主要講述了那些聞名于世界的科學家，不懼千辛萬苦，克服重重困難，為科學事業(yè)奉獻了畢生的精力，為人類的進步做出了偉大的創(chuàng)舉。
其中，我最喜歡的科學家還要數(shù)英國著名的物理學家——牛頓。說起牛頓，大家應該最熟悉不過了的吧？他做過許許多的實驗，可很多時候都失敗了，可他從來沒有因為實驗失敗而放棄對科學事業(yè)的研究。他總是從哪里摔倒，就從哪里站起來，反而花更多的精力投入到實驗工作中。一次，他正坐在地上靠著蘋果樹思考時，突然一個蘋果從樹上掉了下來，就因為這個現(xiàn)象給他帶來了啟發(fā)，最后通過他的努力完成了他的科學實驗，研究出了地球引力。
文中，最值得我們學習的就是牛頓從哪里摔倒，就從哪里站起來的.精神。
記得有一次，老師給我們出了一道難度有點高的應用題。我冥思苦想了多少遍，可就是想不出來。正當我想放棄的時候，突然我我想起了牛頓從哪里摔倒，就從哪里站起來的精神。于是我再好好理解了下題目的意思，然后再仔細的想了又想，最后功夫不負有心人，我終于想出來了，而且還得到了老師的表揚，我真是開心極了！
讀過這本書后，我要向每一位科學家致敬，正是因為他們對科學實驗的刻苦專研，才讓我們懂得了許多不為人知的奧秘。
科學家的故事讀后感 篇28
我在暑假里讀了《科學家的故事》后，知道了電燈是美國科學家愛迪生發(fā)明的，這本書是我非常喜歡的一本書。
書中介紹了愛迪生、達爾文、高士基、居里夫人、牛頓等著名科學家的事例，他們熱愛科學，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，他們在科學上都取得了偉大的成就，對人類的發(fā)展取得了偉大成就。其中，最使我感到的就是愛迪生的故事了。
愛迪生就是世界上有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約的兩千多種，像留聲機、電燈、電影等。愛迪生對人類的.貢獻可大了!在世界科學發(fā)展史上，億的名字像一顆明亮的星星，永遠閃爍著光茫。在愛迪生一生的發(fā)明的東西中，最發(fā)費心血的要算蓄電池了，他一共花費了10個年頭，經(jīng)過了四十萬次的失敗，終于在五萬次成功了，經(jīng)過無數(shù)的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不做實驗了，而愛迪生卻堅持繼續(xù)實驗，經(jīng)過了多少個日日夜夜，功破了千千萬萬的難關，終于成功了。
《科學家的故事》這本書，給了我很大的啟發(fā)和教育。記得有一次，數(shù)學老師給我布置了一條題目。我經(jīng)過冥思苦想，怎么也不會做。當時，我要想過放棄，心想，讓表哥幫我算就行了。可是，當我想起了愛迪生花費了十三年的時間，才研究出了白熾燈，我遇到的困難與愛迪生相比又算得了什么呢?想到這里，我就把這條完成了。
我在愛迪生的故事中得到的啟示是：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。
科學家的故事讀后感 篇29
寒假里，我讀了《科學家故事》這本書，了解了著名的古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家阿基米德的生平故事，他真是個了不起的人！
阿基米德是偉大的古希臘哲學家、百科式科學家、數(shù)學家、物理學家、力學家，靜態(tài)力學和流體靜力學的奠基人，并且享有“力學之父”的美稱，與高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學家。阿基米德曾說過：給我一個支點，我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。
阿基米德不僅僅是努力地做著各種科學研究，他還把這些理論成功地運用到實踐中，在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中，他多次運用自己的知識打敗敵人，比方他利用杠桿原理制造了一種叫作石弩的拋石機，能把大石塊投向敵人的戰(zhàn)艦；用發(fā)射機把矛和石塊射向敵人；他制造的巨大的的.起重機，可以把敵人的戰(zhàn)艦吊到半空，然后重重摔下使戰(zhàn)艦摔得粉碎……他的這些神奇武器弄的敵人軍隊驚慌失措、人人害怕……
這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形，只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了，享年75歲！羅馬軍隊的統(tǒng)帥將殺死阿基米德的士兵當作殺人犯予以處決，并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。
縱觀阿基米德的一生，真是傳奇的一生，簡直就是理論天才與實踐天才的完美結合體，是一位不折不扣的傳奇人物，猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠，讓人仰望，心懷敬意！
科學家的故事讀后感 篇30
下個學期的必讀書中，我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學家故事100個》。
我花了九天就把它看了一遍，這本書里的100條各種著名科學家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂，有些讓我忍不住哈哈大笑，其中讓我印象最深的科學家分別是阿基米德和布魯諾。
剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點想笑，但后來不笑了。當看到“阿基米德毫不懼色，用手推開了劍，十分平靜地說道：“等一下殺我的頭，再給我一會兒工夫，讓我把這條幾何定律證明完畢�？刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來的難題�。 彼麆傉f完，又沉思起來，繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說，一劍砍死了這位偉大的科學家”這段文字時，我眼睛里甚至閃動著淚花，阿基米德為了下一代人能減少負擔，在無情的劍刃下竟然毫不畏懼，他真是我學習的.好榜樣啊！
我看見《烈火燒不了真理》這個題目，就知道了故事的大意，我看完了之后，情不自禁地流下了幾滴淚花，布魯諾因為堅持白歌尼的“日心說”而被捕，但是各種懲罰動搖不了他，最終，教會殘忍地將布魯諾扔進了熊熊火海中，后來，真理戰(zhàn)勝了強權，布魯諾的死亡終于有了回報，他贏得了全世界人民的尊敬。
看完了這本書，我深感萬分，科學家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶茫I出了那寶貴的生命，不過，有了付出就有回報，科學家們的所作所為得到了所有人的懷念。
科學家的故事讀后感 篇31
最近我讀了《科學家的故事》一書，里面講了很多科學家成名的故事，讓我受益匪淺。
這些科學家大多數(shù)都是在貧窮的家庭中長大的，貧窮不能阻擋他們求學的腳步，個個學習成績都是名列前茅。其中我最喜愛和敬佩的就是中國第一位鐵路學家——詹天佑。詹天佑爺爺對工作的勇于實踐、大膽創(chuàng)新、不怕困難、一絲不茍和愛國主義的精神給我留下了深刻的印象。詹天佑爺爺是我國最杰出的鐵路專家之一，他做事認真，從來不馬虎，每一個細節(jié)都必須弄懂。那個時代中國鐵路公司在外國的控制之下，外國人也不把中國人放在眼底，詹天佑爺爺非常氣憤。他為了證明中國人的實力，刻苦鉆研。京張鐵路就是中國人自己修建的第一條鐵路，總工程師就是詹天佑爺爺，他為了這條鐵路在峭壁上精心測量，定點制圖，翻山越嶺，不畏風雨。最終憑著自己的努力，建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣，還給帝國主義者一個有力的回擊。 詹天佑爺爺認真學習的`態(tài)度和刻苦專研的精神，為我們后人樹立了光輝榜樣。他的遠大胸懷和愛國主義的精神，大大滅了帝國主義威風，長了中國人的志氣。我為中國有這樣的鐵路專家感到無比的自豪。
我今后更要好好學習科學文化知識，將來攀登科學高峰，成為國家棟梁之才，為國家爭光，為人民長志氣。我更要象詹天佑爺爺那樣，熱愛祖國，把愛國主義精神一代一代傳遞下去，樹立起為中華之崛起而讀書的雄心壯志，去建設我們偉大的祖國。
科學家的故事讀后感 篇32
我這幾天看了一本書名叫科學家的故事，里面講述了地理家的故事、醫(yī)學家的故事、科學家的故事，航天之父的故事…等等。
這本書都講了有的科學家和醫(yī)學家小時候就刻苦的學習了。我也要向他們學習，長大在會有出息。我喜歡里面一個最好的故事，他是一個醫(yī)學家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很窮，他到鎮(zhèn)上當了一名小伙計。有一個病人到了那里去。一個名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了一個袋子，說：“把這個藥吃下去，病就會好的`�！彼o巫師了錢，巫師走了。病人正想喝藥時，秦雀人連忙阻止。說：“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了�！痹瓉砦讕煹乃幨遣窕�。一個醫(yī)術高明的人來治病，說：“把這藥吃下去，發(fā)發(fā)汗就會好�！惫徊∪说牟≈魏昧�。秦雀人跟著那個醫(yī)術高明的人學醫(yī)術，通過刻苦的努力和鉆研，沒用幾年他就可以自己行醫(yī)了。
媽媽的話：閱讀使你進步，閱讀使你成長。一本好書即是你的老師，也是你的朋友。這段時間以來，你的閱讀自覺性提高了，只要一閑下來，手里就捧本書。那認真的樣子媽媽心里又欣慰又慚愧。欣慰的是你學會了在書的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽應該向你學習，空閑的時候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機。讓我們一起愛上閱讀吧！
科學家的故事讀后感 篇33
當我讀《中外科學家的故事》這本書之后，我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學森、達爾文等十三位科學家的故事。
其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時期的天文學家。他創(chuàng)造了世界最先出現(xiàn)的天球儀，他發(fā)明了世界上的第一個地震儀，創(chuàng)造了世界上最早的.候風儀……
張衡曾經(jīng)說過：一個人不應該擔心自己的地位不高，而應該擔心自己的道德不高尚；不應當為收入菲薄而害羞，而應當為知識不廣博而害臊。這句話說的多好呀！所以我們必須好好學習，沒有了知識，你的地位再高也沒有用。
伽利略是意大利的物理學家、天文學家。
伽利略從小勤學好動，領悟力強，才學驚人。伽利略是經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅者。他在物理學方面的主要貢獻是，通過親自實驗，確立了自由落體定律、合理定律，單擺振動的等時性、拋體運動，提出了運動的相對性原理，還對速度、加速度等運動學的基本概念作出了嚴格的定義，等等。單擺振動的等時性是伽利略作出的第一個重要發(fā)現(xiàn)。
伽利略對天文學也有重要的貢獻。
伽利略一生道路坎坷，尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風燭殘年的伽利略得了多種疾病，雙目失明。
科學家的故事讀后感 篇34
假期里，我讀了《中國科學家的故事》這本書，里面有古代科學家、近代科學家。
這本書里我喜歡很多故事，最喜歡的故事是畢昇發(fā)明活字印刷術和氣象學奠基人竺可楨。畢昇小事有家里很窮，上不了學，他就在學堂外面聽老師上課，到書坊雕刻廠看匠人刻雕版。15歲時能寫一手好字，他父親把他送到書坊當學徒，畢昇在長期的雕刻實踐中認識到需要更簡便的方法。有一天，他受到啟發(fā)，一本書中很多重復的，如果可以拼湊起來就更好了，他把這個想法告訴了大家，大家都贊同。于是，畢昇就開始認真地雕刻起字來，他花了一年多的時間才把常用的3000多個字刻好。他的實驗成功了，可是后來這些字越來越模糊了，畢昇聽說離京城不遠的地方有很硬的膠泥，于是他又開始重新雕刻實驗，最后他終于發(fā)明了活字印刷術。竺可楨也是了不起的科學家，他最大的成就是在中國建立了測雨量的氣象站和測量天氣預報的方法。
還有很多科學家，他們大多都是從貧困中出來的。他們在取得成功的路上，克服了重重困難，最終取得了偉大的成就。我國古代的天文學家、醫(yī)學家，在條件那么落后的情況下，他們還能取得世界上的`先進，真了不起。現(xiàn)在的科學家一般都有國外求學的經(jīng)歷，一是說明了他們的學習成績好，還有就是他們學了比較先進的知識。讀了這么多科學家的故事，我有一個疑問，為什么我國古代的科學那么先進，而到后來卻那么落后呢？我要學習他們的奮斗精神。
科學家的故事讀后感 篇35
經(jīng)過朋友推薦，我認識了一本書，并讓媽媽買了下來，看這本書讓我深有感觸，甚至給我了一些啟發(fā)，這本書就是《科學家的故事》。
這本書精心挑選了一些古今中外非常著名的科學家，比如妙手回春的神醫(yī)——華佗、長壽“藥王”——孫思邈、數(shù)學之神——阿基米德等等，但讓我感觸最深的還是斯蒂芬—霍金的故事了�，F(xiàn)在就讓我給你們講一個在關霍金的故事吧：1942年1月霍金誕生在英國的牛津郡�；艚鹣矚g探索宇宙的奧秘：人類是怎么來的？為什么能在這里生活？由于物理規(guī)律制約了整個宇宙的行為，所以霍金對物理學最感興趣。中學畢業(yè)后，他以優(yōu)異的成績考入了牛津大學物理系。有一次，霍金感到不適，干什么都像喝醉了酒一樣，渾身沒力氣。經(jīng)醫(yī)生診斷，霍金患了一種罕見的不治之癥，會引起全身癱瘓，只有大腦不會受到影響，而且只能活兩年�；艚鸬牟∏椴粩鄲夯�，霍金卻沒有一絲畏懼，終于在于1988年出版了他的驚世之作《時間簡史》，創(chuàng)造了暢銷書的一個世界記錄。
看了這個故事，我感到很慚愧，平時遇到一點困難我就退縮了、放棄了，而霍金患了不治之癥只能活兩年，他也不放棄他的理想，我的確應該向他學習。這些讓我敬仰的科學家，用著他們獨特的思維、廣博的`知識和永不停息的進取精神，為社會的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
讀讀這本書吧！希望它能使大家懂得科學知識的重要性，懂得科學家在人類歷史長河中的重要地位和作用，愿你在這本書中找到歡樂。
科學家的故事讀后感 篇36
今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后，看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術出版社出版，它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是：祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外，愛迪生、達爾文、李時珍這3位，我們都在語文書上學過。那我就介紹一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧！
祖沖之：他是生活于1500多年前的.南朝偉大科學家，在數(shù)學、天文、歷法等等，都取得了驚人的成就，做出了杰出的貢獻，祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲！他用割圓術求圓周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計算出來的圓周率，精確到小數(shù)點后七位數(shù)，是世界上第一個最精確的圓周率。定制了一個新歷法——《大明歷》（就是每391年便安排144個閏年）。提前兩個月精確的推算出月食的日子
這四位名人，是不同時間，不同地點，不同職業(yè)的人（祖沖之是“全職”），但是有一點是相同，都有恒心，都有堅持不懈的精神，都有永不放棄的精神，都注意觀察身邊的事物，都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就，都做出了杰出的貢獻，都刻苦鉆研取得了豐碩的成果，都是他們祖國的驕傲，他們都超越了前人。
科學家的故事讀后感 篇37
這幾天，我讀完了《科學家的成才故事》，合上書，深有感觸。
這本書講述了張衡、華佗、華羅庚、阿基米德、達爾文等一百位古今中外的科學家，介紹了他們的生活歷程。讓我感受了他們的奮斗和成功經(jīng)驗。
這本書里一百位科學家，其中最令我佩服的是華羅庚，他是數(shù)學上的強者。華羅庚學數(shù)學著了迷，他退學后，一邊幫助爸爸看守小店，一邊做數(shù)學題。有一次，一位顧客來買一包紙，顧客問：“這個多少錢？”華羅庚頭也沒抬說：“8687！”顧客嚇了一跳：“啊？怎么這么貴呀？”華羅庚這才回過神來，如夢初醒。原來，華羅庚在算一道數(shù)學題，他還以為人家問他結果是多少，他把結果給報了上去，怪不得鄰居們都叫他“羅呆子”。
讀到此處，我不禁想到：正是因為華羅庚有這種“呆子”的精神，所以才在數(shù)學上取得了輝煌的成就。其實在生活中，我們的智力水平都是相當?shù)�，但我們�(yōu)槭裁礇]能取得像華羅庚那樣的成就呢？就是因為我們沒有主動學習、認真鉆研的精神。
在平時，我也很喜歡數(shù)學，但我只滿足于完成老師的作業(yè)，平時不愿意多做一道題目，缺少華羅庚這種學習的精神。除非爸爸命令我做，我才做一兩道題，拿到一些比較難的.題目，我也會思考，但不會像華羅庚那樣癡迷。我想：這正是我和華羅庚之間的差距。
當然這本書里還有許許多多名人的故事，讀完這本書后，我覺得不管是哪個科學家，都是認真學習才取得偉大成就的。所以，我也一定要努力學習，以后也做一名科學家。
科學家的故事讀后感 篇38
最近，我在暑假讀了《大科學家講小故事》，有了很多的感悟和啟示。
《大科學家講的小故事》只要講了偉大的物理學家愛因斯坦在換舊畫時從梯子上摔了下來，他覺得好奇，便把自己的想法記下來，這個想法對他研究相對論有很大的啟發(fā)。愛因斯坦十分珍惜時間，一次發(fā)在等學生，朋友看見了，誤認為他在揮霍時間和青春，他卻不以為然，說自己得出一個出色的想法。無論在成名時還是在成名后，他總是穿著一件大衣在街上行走，朋友們都很疑惑，他卻處之泰然。
再看看我們，生活在溫暖舒適的家庭里，既怕苦有怕累，老師不能持之以恒地發(fā)奮學習。做數(shù)學題遇到難題，不勤于思考，不會的就往旁邊一扔，或者抄別人的答案。愛，真是太不應該了。自從讀了這個故事后，我懂得了只有請與思考成功才會和你握手。
從這篇文章中我知道了愛因斯坦是一個善于思考、珍惜時間、生活儉樸的.人。魯迅說過“節(jié)約時間等于延長一個人的生命”愛因斯坦的事跡不就是一個很好的說明嗎?他在有限的生命中做出了巨大貢獻，難道不是珍惜時間善于思考所得出的說過嗎?
我們要像愛因斯坦一樣做一個善于思考、珍惜時間、生活簡樸的人，只有這樣我們才能插上成功的翅膀飛的更高、更高。
《大科學家講的小故事》是一部值得我們每個人都去讀的，在里面能夠學到許許多多的道理。
科學家的故事讀后感 篇39
今天，我讀了一本書，叫《科學家的故事》，這里所介紹的科學家可多了，有波意爾、戴維、伏特、侯光炯等等，而我最喜歡的要數(shù)愛迪生了。
愛迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了2000多種發(fā)明，也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。
俗話說，夢想是現(xiàn)實之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人都是一個夢想家。而他們所完成的工作，又是與他們的想像力、能力、毅力，與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關的，愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機遇，把他的每一個想法付諸實踐，他抓住了大部分的機遇。在他身上，直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡，廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料，一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來，他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時，最后熄滅了。
熄滅了嗎？不，愛迪生的精神將永遠照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻的人還有很多很多，我們應該學習他們不達目的.不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們仍然從失敗中總結經(jīng)驗，繼續(xù)努力。因為，天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。
科學家的故事讀后感 篇40
在這個暑假，我看完了《科學家故事100個》，這本書中有著許許多多的科學家�？茖W家有的是春秋時代的魯班，有的是古希臘的亞里士多德，還有的是東漢科學家張衡和等等許多的著名科學家。
讀了這么多科學家的故事，其中有幾個故事令我銘記在心，這個故事是《從“班門弄斧”說起》，采石江邊一堆土，禮拜張寧高千古。來來往往一首詩，魯班門前弄大斧。這首詩是李白墓之后梅之渙寫了這首詩，魯班，是春秋末年的巧匠，人們稱他為木工的開山鼻祖。
魯班他發(fā)明了鋸子，因為我國考古學家近年來在山西藍田縣，武功縣發(fā)現(xiàn)西周時期銅鋸，早于魯班。因此有人認為流傳多年的魯班發(fā)明鋸子的故事不靠譜，但此說還沒有定論。
那時，木工的工具只有斧頭，魯班帶著徒弟，上山有斧頭砍樹，非常吃力，常常累的滿頭大汗，一次，他的手破了，鮮血流了出來。他一看，手不是被斧頭弄破的，卻是被野草刮破的。魯班想：野草怎么這么厲害呢？魯班一看，這葉子長長的，邊緣上有許多鋒利的.小齒。魯班深受啟發(fā)，便在鐵片上做出許多小齒，發(fā)明了鋸……
還要有一個關于魯班的故事：小時候，魯班雕刻一只鳳凰，結果雕出來的卻像一只雞。后來，魯班不斷學習雕刻，手藝不斷提高，終于雕刻出了美麗的鳳凰，受到人們的贊揚。
魯班的敢于創(chuàng)新讓我汗顏，熟能生巧，天才也使于勤奮。只有努力才能勤能補拙。
科學家的故事讀后感 篇41
今天，媽媽給我買了《科學家故事100個》這本書，一拿到這本書，我便迫不及待的打開書本，津津有味地看了起來。
愛迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了2000多種發(fā)明，也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。
俗話說，夢想是現(xiàn)實之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人，都是一個夢想家。而他們所完成的工作，又是與他們的想像力、能力、毅力，與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關的，愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機遇，把他的每一個想法付諸實踐，他抓住了大部分的機遇。在他身上，直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡，廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料，一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來，他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時，最后熄滅了。
熄滅了嗎？不，愛迪生的精神將永遠照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻的`人還有很多很多，我們應該學習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們仍然從失敗中總結經(jīng)驗，繼續(xù)……因為，天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。
讀了這本書，讓我深有感觸，我應該向那些廢寢忘食的科學家們學習。
科學家的故事讀后感 篇42
暑假里，我讀了一本《葉永烈講述科學家故事100個》，每個故事都十分精彩，讓我看了一遍又一遍。
《葉永烈講述科學家故事100個》是葉永烈寫的，是由湖北少年兒童出版社出版的。在這本書中，有100個關于科學家的故事，如：古代的“博士”亞里士多德、預言的勝利——哈雷、后花園的科學家實驗——孟德爾……
這本書讓我看得愛不釋手，其中，我最喜歡《真金不怕火——塞爾維特》這一篇故事了。
在《真金不怕火》這篇中，主要講了：塞爾維特指出了古代醫(yī)學理論家——蓋論在著作中的錯誤。因為蓋論認為，血液是肝臟造出來的`，通過血管流向全身，被身體各個部分吸收，不會返回了。而塞爾維特認為，血液由心臟的右心室流出來，通過肺，而“改造”成了鮮紅色，再流回心臟的左心室。就這樣，塞爾維特指出了蓋論的錯誤。但是，受到了教會的迫害，塞爾維特逃到了維也納還在研究血液循環(huán)問題。1553年，塞爾維特把血液循環(huán)的理論寫進了《基督教的復興》中。但又觸犯了教會，塞爾維特又逃到了日內瓦，最后，為真理獻出了生命。
讀完了這本書，我知道了科學家是多么勤奮，惜時如金；科學家是多么勇敢，知難而進；科學家是多么謙遜，永不滿足；科學家是多么好學，孜孜不倦；科學家是多么堅定，捍衛(wèi)真理……我以后也要向他們學習，長大后爭取當一名出色的科學家。
科學家的故事讀后感 篇43
這天，我要告訴你們一個秘密，我最喜愛的一本書是《科學家的故事》。
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷種種磨難，最后最后成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的.品質等。
在這本書里，我最喜愛的人物是牛頓，他生在意大利，是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來正因牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了！
這本書真是太好看了，因此我推薦大家沒事時也讀讀這本《科學家的故事》
科學家的故事讀后感 篇44
科學家的故事里面記載了四海八荒的科學家們一些幼年時的故事，和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。
我最喜歡牛頓的故事因為里面記載牛頓為科學問題獻出了自己的最好的年華，有一次，1685年他請司徒克博士來他家吃飯博士一來他讓朋友等等自己卻回去實驗室思考著問題，時間慢慢流去，等牛頓去飯廳的時候，司徒克先生早已離開，他卻拍拍腦門便說自己已經(jīng)吃過了。
這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學廢寢忘食，告誡了我們要認真學習，連人家這種家喻戶曉的.科學家都這么用功學習為人類鋪向光明的道路，造福自己的子孫后代人們永遠拿他做榜樣，拿他做自己的奮斗目標，我們又有河理由不認真學習呢？科學家們向著真理勇往直前的執(zhí)著，為了科學而刻苦專研，他們推進了社會發(fā)展，甚至改變了人們的命運，他們用自己杰出的貢獻在人類歷史上留了不可磨滅的標記。
這本書可以讓我們知道科學家成才的過程，付瑩瑩為主編，這本書讓人們認定目標，不會鋌而走險走上犯罪的道路。
科學家的故事讀后感 篇45
我看了一本書，名叫《科學家的故事》。在里面，我了解了很多關于科學家的故事，其中我對童第周印象異常深刻。
童第周是一個生物學家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽。在那里我十分佩服他！童第周在中學時，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最終，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時，成了歐洲著名生物學家勃朗歇爾的學生。一次，勃朗歇爾要求學生們設法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項難度很大的手術，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細胞上刺了一個小洞，當看到卵細胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時，童第周操起兩把鋼鑷，用細尖的鑷尖夾住細胞的.中央，均勻的向左右一撕，卵膜立刻被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術只用了幾分鐘的時間，別人用幾年的時間都沒有完成。我實在太佩服童第周了！我必須要向他學習。
科學家的故事讀后感 篇46
這周五，我們班主任讓我們搜集科學家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫 的科學家故事后，有感而發(fā)。就寫下了這篇讀后感。
這些故事都是描寫牛頓的糗事。第一個故事是牛頓與一個姑娘約會，但牛頓與那姑
娘都準時的赴約后，牛頓的腦子又開了小差，在他的腦子里只有無窮的二項式定理了。他抓起姑娘的手，錯把他當成了煙斗放進點火器，痛的姑娘大叫，就離開了他。
第二個故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開了小差，結果煮完雞蛋后發(fā)現(xiàn)住的是自己的懷表。
第三個故事講的是牛頓請了一個朋友來吃飯，但他先回屋去研究了一個問題，朋友見他不出來就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來后，以為自己吃過飯了，于是他就回屋研究他的問題去了。
這個故事可以當做一個搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡單的`，這說明了科學家們對科學的癡迷甚至都對平常的小事都會犯傻，甚至把一切都會用于思考。以至于這些故事都會讓我們發(fā)笑。然而，我們不得不承認：正是由于他們的這種精神，我們的科學才會有巨大的發(fā)展。
因此，我們在發(fā)笑的同時，也應該認識到在各方面都要集中精力，這樣才會有巨大的成就。
科學家的故事讀后感 篇47
媽媽給我買來了一本《科學家故事100個》，我愛不釋手，一天時間就把它讀完了。
這本書主要講述了100個科學家刻苦鉆研，探索科學奧秘的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾，世界發(fā)明大家愛迪生，還有“昆蟲迷”法布爾等。
這些著名的科學家有一個共同的特點，那就是做一件事情堅持不懈，不怕困難。1864 年9月3日，一場大爆炸把諾貝爾的實驗室炸得無影無蹤。參加實驗的`人當中有5人被炸死，其中包括他的弟弟--埃米爾.諾貝爾!可是，這并沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼，繼續(xù)試驗。他發(fā)誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的安全炸藥!愛迪生一生有1000多項發(fā)明，每一項都失敗過無數(shù)次，正是由于他有鍥而不舍的精神，才使他成為世界著名的發(fā)明家。他們不怕困難，甚至甘愿為科學付出自己的生命，這種精神真讓人敬佩。
我們應該學習這種堅持不懈的精神，遇到困難，勇敢的面對，永遠不放棄，不退縮，就一定會戰(zhàn)勝困難，獲得成功。只有這樣，我們才會學有所成。
科學家的故事讀后感 篇48
暑假里，我讀了《科學家的故事》這本書。書里面講了達爾文，李四光，張衡……但是，讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑，三歲的時侯才“咿呀”學語，父母開始憂慮，他們擔心他的智能是否不如正常人。
直到十歲時，父母才把他送去上學�？墒�，在學校里，他受到了同學的嘲笑，大家都說他“笨家伙，什么課程也跟上！”在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了。在中學里，他喜歡上數(shù)學課，開始在書籍中尋找寄托，尋找力量。
他決定報考蘇黎士大學，可是失敗了。但是，他沒有放棄。一年以后，經(jīng)過努力，他終于考上了蘇黎士大學。多年以后，愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。
我覺得愛因斯坦的精神非�？少F，他的勤奮，正確的.方法和少說空話務實的態(tài)度，使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
讀完這個故事，我明白了一個道理：做什么事情都要堅持，沒有人能輕易獲得成功。我們在人生的道路上會經(jīng)歷無數(shù)困難，但我們不能灰心，不能放棄。
科學家的故事讀后感 篇49
今天我讀了一本名叫《科學家的故事》的書。里面有很多偉大的科學家，但我最喜歡的是居里夫人。
居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡，她從小母親就去世了，一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質獎。她因為身為波蘭女子，沒有上大學的權力，她便在鄉(xiāng)下當了五年的家庭教師，等到存夠了足夠的錢，來到巴黎，進了巴黎大學理學院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍，還常常學習到深夜。
靠著這樣的學習方式，她很快獲取了兩個碩士學位。
1895年，居里夫人先后發(fā)現(xiàn)了軸和釷的礦物，在居里夫人的不斷努力下，她很快發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”。
1904年4月，居里夫人的丈夫因為車禍而去世，居里夫人忍著巨大的痛苦擔任了巴黎大學第一位女教授，講授了最新的`一門科學———放射學。
居里夫人不僅是一個堅持不懈的科學家，還是一個把一生獻給科學的人。她值得我們去學習，因為她是一個值得讓我們去尊敬的人。
科學家的故事讀后感 篇50
寒假里，媽媽給我買來了一本《科學家故事100個》，我愛不釋手，一天時間就把它讀完了。
這本書主要講述了100個科學家刻苦鉆研，探索科學奧秘的故事。其中有“炸不死的人”——諾貝爾，世界發(fā)明大家愛迪生，還有“昆蟲迷”法布爾等。
這些著名的科學家有一個共同的特點，那就是做一件事情堅持不懈，不怕困難。1864年9月3日，一場大爆炸把諾貝爾的實驗室炸得無影無蹤。參加實驗的.人當中有5人被炸死，其中包括他的弟弟——埃米爾。諾貝爾！可是，這并沒有嚇到諾貝爾。他毫不畏懼，繼續(xù)試驗。他發(fā)誓一定要造出一種威力巨大而又可以由人控制的安全炸藥！愛迪生一生有1000多項發(fā)明，每一項都失敗過無數(shù)次，正是由于他有鍥而不舍的精神，才使他成為世界著名的發(fā)明家。他們不怕困難，甚至甘愿為科學付出自己的生命，這種精神真讓人敬佩。
我們應該學習這種堅持不懈的精神，遇到困難，勇敢的面對，永遠不放棄，不退縮，就一定會戰(zhàn)勝困難，獲得成功。只有這樣，我們才會學有所成。
科學家的故事讀后感 篇51
在開學這幾天里，我把《科學家故事100個》這本書給看完了。這本書講了109個科學家的故事，他們有的為革命犧牲了，有的為航天技術犧牲了，有的為數(shù)學犧牲了……
其中，我覺得阿基米德罪不該死。因為阿基米德是被羅馬軍隊悄悄偷襲，砍頭殺死的。因為他們知道，阿基米德不僅足智多謀，而且還富有愛國精神。阿基米德在數(shù)學、物理學等許多方面做出了重大貢獻。阿基米德酷愛科學，經(jīng)常廢寢忘食，發(fā)現(xiàn)了浮力定律，后來被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋，不能砍掉他在科學上的功績。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》，以紀念這位不幸遭難的科學巨人。阿基米德為他自己的國家和現(xiàn)在的祖國做出了偉大的.貢獻。還有許多許多的科學家都為祖國做出了偉大的貢獻。我只講了其中一個。
最后，作者還說，我們其中100個、1000個、10000個都會成為科學家。他還會寫一本《新科學家的故事100個》。
我覺得科學家惜時如金，知難而進，永不滿足，孜孜不倦，捍衛(wèi)真理，為祖國做出偉大的貢獻。他們的這種科學精神值得我們學習！
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