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《烏丟丟奇遇記》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《烏丟丟奇遇記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《烏丟丟奇遇記》讀后感1
我讀過許多書,有《貓武士》、《冒險小虎隊》、《魯賓遜漂流記》、《烏丟丟的奇遇》等等。其中我最喜歡看《烏丟丟的奇遇》了。
這本書中我最喜歡烏丟丟、蘑菇人和白蝴蝶。因為他們讓我明白了什么是感恩,什么是愛,什么是快樂。
書中有很多令我難忘的事情,我印象深刻的有兩件事情。一件是白蝴蝶冒著大風(fēng)去看薔薇花。白蝴蝶為什么不顧生命危險去看薔薇花呢?因為有一次天下著大雨,蝴蝶沒有避雨的地方,眼看著就要有生命危險了,這時候薔薇花為白蝴蝶遮風(fēng)擋雨,挽救了白蝴蝶的生命,于是他們成了好朋友,并且相約明年的今天來相會。還有一件事是是珍兒的`學(xué)校起火了,烏丟丟得知了,便和吟老去救火。他們匆忙跑到學(xué)校門口,大火已經(jīng)蔓延開來,非常兇猛。烏丟丟看見大家有的小朋友在救火,有的在慌張?zhí)优,還有的被大火嚇得不知所措,但是他沒有發(fā)現(xiàn)珍兒的身影。原來珍兒正在火場里救看門的狗呀。烏丟丟發(fā)現(xiàn)了,急忙沖過去幫忙,顧不上自己的生命。狗和珍兒終于獲救了,但是烏丟丟卻塌下來的房屋砸死了。
我很感動,我覺得烏丟丟舍己為人,很了不起,珍兒很善良。這個故事讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來回報。生命就是愛,有愛滋養(yǎng)著生命,生命才變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。
《烏丟丟奇遇記》讀后感2
媽媽剛從書店將《烏丟丟的奇遇》買回來,我第一眼看到它,就好像被它捉了進去,不由自主地喜歡上了它。
我翻開了它,去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去結(jié)識故事中的主人公。
一場精彩的演出過后,布袋老爺爺剛走,“獨腳大俠”突然幻化成了一只富有靈氣的`小腳丫,并在珍兒的幫助下有了屬于自己的身體,并有了“烏丟丟”這一響亮的名字。后來它通過大卡車來到了吟癡詩人家中,并結(jié)識了樟木老頭、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有靈氣的朋友,這一切使烏丟丟十分的開心?伤鸵骼嫌植坏貌蝗ふ艺鋬汉筒即蠣敔敚猛局,烏丟丟也因為能給孩子們帶來快樂而獲得生命之源——心,他漸漸開始珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命。
愛是無處不在的。你聽:“爸爸,太陽、月亮和星星是什么?媽媽,綠葉;ǘ浜凸麑嵤鞘裁?爸爸,媽媽和我是什么?吉祥三寶,永遠吉祥!彪m然這首歌曲調(diào)簡單,但卻用草原般清新的風(fēng)格,唱出了父母對兒女的疼愛,一家人對家的眷戀、人與自然的和諧之美。
正如我國詩人艾青所說的:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是啊讓我們?nèi)ンw會愛,去奉獻愛吧,畫出愛的美麗;寫出愛的深沉;彈出愛的可愛。它其實近在咫尺。
這就是愛的神圣,是愛讓大地永恒!
《烏丟丟奇遇記》讀后感3
寒假期間,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,故事的內(nèi)容是講演木偶戲的布袋爺爺在收場時將獨角大俠烏丟丟的小腳丫給弄丟了,被一個叫珍兒的善良小女孩揀到了,珍兒可憐的小腳丫要幫它找到布袋爺爺,讓它找到自己的頭,自己的身體,她不顧天黑找了很久可是并沒找到布袋爺爺。
回到家同媽媽講了小腳丫的來歷,媽媽沒怪她反而表揚了她,后來小腳丫在等了很久布袋爺爺也沒等到的情況下成了珍兒布娃娃的一只腳,被取名為獨腳大俠烏丟丟。一一天烏丟丟跳上一輛運棉花的卡車離開了珍兒來到吟老詩人的家里,吟老知道了它的來歷問:“你不覺得你做得不對嗎?”于是他們開始尋找珍兒。
在找珍兒的路上他們遇到了蝴蝶。種雞蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……。烏丟丟不知道人生的財富是什么?生命的.意義是什么,吟老幫他找到了答案:愛。同時也告訴我們愛是陽光,愛是空氣和水。愛看不到卻又無處不在。
烏丟丟知道演木偶戲的老爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,寫詩的吟癡老人給了他智慧。它感嘆生命的可貴,因為生命就是愛。有愛滋養(yǎng)生命,才是鮮活。美麗和不朽的生命。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,它珍惜生命的可貴并懂得用愛來滋養(yǎng)生命,用愛來回報生命。
愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣,愛讓獨腳大俠和老詩人的友情變得更加神圣?赐赀@本書使我變得和烏丟丟一樣懂得了生命的可貴和愛的真諦。
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