給父母的建議讀后感優(yōu)秀

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的給父母的建議讀后感優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　新的生命呱呱落地，猶如一顆幼小的樹(shù)苗破土而出，作為父母如何養(yǎng)育孩子，使他健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，這是任重而道遠(yuǎn)的事。作為新手父母，蘇霍姆林斯基的《給父母的建議》猶如一座智慧寶庫(kù)，一部精辟生動(dòng)的家庭教育學(xué)。他用一件件家庭教育的實(shí)例告訴所有父母：家庭教育好比樹(shù)干的根須，供養(yǎng)著教育的樹(shù)干、枝葉和花果，尊重和呵護(hù)兒童的個(gè)性，使其和諧全面發(fā)展。

　　“沒(méi)有什么比父母教育孩子更加需要智慧的了，我一生都在努力探求這種智慧。”20xx年6月，我家寶寶出生了，從這一刻起巨大的責(zé)任就放在自己的肩上。從一個(gè)軟綿綿的娃娃長(zhǎng)到現(xiàn)在穿著紙尿褲到處爬、學(xué)著摸索世界的調(diào)皮小孩，作為父母我們需要付出許多精力�；叵脒^(guò)來(lái)，在他現(xiàn)在這個(gè)年齡階段我們能給與他最好的就是愛(ài)與陪伴。在這本書中提到教育孩子需要付出特殊的力量――父母之間真誠(chéng)的愛(ài)，這樣有利于孩子心境平和健康，聽(tīng)從教導(dǎo)，真心相信人世的美好。養(yǎng)育孩子是件快樂(lè)并痛苦的事情，我們需要付出愛(ài)、耐心與時(shí)間，像個(gè)孩子似的陪他啊啊的聊天，教他學(xué)習(xí)翻身，用食物誘惑他學(xué)習(xí)爬行，陪他做游戲和搶玩具等等，其實(shí)這時(shí)候我們更像和他一樣年齡似的寶寶陪他成長(zhǎng)。在這一年中照料孩子的每一個(gè)瞬間，其實(shí)都是在自我教育與檢驗(yàn)自己。孩子純潔的笑容，第一次學(xué)會(huì)翻身和爬，稚嫩的聲音呼喊出爸爸媽媽時(shí)，即使身心疲憊，都令我們滿心歡喜和充滿幸福感。就像蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“孩子不僅僅是幸福的源泉，更重要的是孩子本身就是幸福，是您辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出的幸福。”滿懷愛(ài)意和用心陪伴是家庭教育中父母智慧之樹(shù)常青的營(yíng)養(yǎng)源泉。

　　父母是孩子的第一任教師，深刻影響孩子心理的塑造。在培養(yǎng)其成人過(guò)程中，父母要先培養(yǎng)彼此的道德感與責(zé)任感。書中提到結(jié)婚意味著從此你要時(shí)時(shí)刻刻用思想、心靈、情感去關(guān)愛(ài)人，先是關(guān)愛(ài)丈夫或者妻子，然后關(guān)愛(ài)自己的孩子，這需要我們用心靈和智慧結(jié)合生活細(xì)細(xì)體會(huì)。孩子有意識(shí)的時(shí)候，是從父母的行為中受到教育影響。在這本書中“清晨玫瑰”這則故事父親不但傳遞的是對(duì)妻子、家人的愛(ài)，同時(shí)作為榜樣傳遞給孩子為他人付出的責(zé)任感。什么是為人父母的道德準(zhǔn)備？責(zé)任感？就是學(xué)會(huì)為別人的幸福尋找新的源泉。作為父母我們要學(xué)會(huì)為他人負(fù)責(zé)任，人的本性在責(zé)任中表現(xiàn)的最為鮮明，在這種環(huán)境中教育我們的孩子，能使他幼小的心靈保持美好和責(zé)任感。作為父母如何使自己在孩子心目中變得高大？這需要我們不斷地自我教育，用行動(dòng)教育孩子，孩子通過(guò)父母逐漸認(rèn)識(shí)人的世界，由此形成關(guān)于善惡最初的概念。父母彼此之間真誠(chéng)的愛(ài)與尊重，會(huì)使孩子感同身受，使他學(xué)會(huì)尊重別人，用人的眼光看待人，逐漸形成良好的道德操守。家庭教育創(chuàng)造的幸福就像太陽(yáng)的光熱使玫瑰盛開(kāi)一樣，為孩子心靈沁潤(rùn)花香，伴他一生成長(zhǎng)。

　　養(yǎng)育孩子是一種把理智、情感，智慧、能力結(jié)合在一起的復(fù)雜勞動(dòng)。隨著寶寶不斷成長(zhǎng)，最為父母我們也要不斷學(xué)習(xí)，不斷自我教育反省，使他逐漸成長(zhǎng)成一棵完整的生命之樹(shù)。

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