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讀后感

《貝多芬傳》讀后感

時間:2023-03-08 11:34:16 讀后感 我要投稿

《貝多芬傳》讀后感

  認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《貝多芬傳》讀后感,希望對大家有所幫助。

《貝多芬傳》讀后感

《貝多芬傳》讀后感1

  一個老師帶一名學(xué)生到操場散步談心,走了三圈,用了六分鐘。老師叫這位學(xué)生獨自再走三圈,好好想想剛才老師的話。這位學(xué)生又走了三圈,耗去兩分多鐘。老師二話不說,往這位學(xué)生的肩膀上放了一塊十斤重的石頭,然后要他再走一圈。按理說,這位學(xué)生會走得慢一點。誰料,由于有石頭硌著壓著,這位學(xué)生竟然跑起來了,一圈下來,只用了三十多秒。這個故事說明:壓力可以轉(zhuǎn)化為動力,壓力與效率、效果成正比。

  從《孫權(quán)勸學(xué)》來看,要不是孫權(quán)費盡口舌,現(xiàn)身說法,連勸帶逼,軟硬兼施,呂蒙就不會去治經(jīng)知往事,吳下阿蒙就不能對魯肅自豪地說:“士別三日,當刮目相待!

  有人問鋼琴家劉詩昆:“你喜歡鋼琴嗎?”他的回答出人意料:他不喜歡鋼琴?墒撬兄x父母。因為他父母強迫他學(xué)鋼琴謀生,所以他才有今天的成就。

  所以,我再一次強調(diào):學(xué)習(xí)不一定全憑興趣和愛好,有時要靠外界的壓力,外界壓力往往是學(xué)習(xí)的強大推動力。

  對學(xué)生來說,給予適當?shù)?學(xué)習(xí)壓力是必須的,所以,對時下常提的“減負”,我是審慎看待的,不敢完全茍同的。

《貝多芬傳》讀后感2

  什么是收獲呢?也許你會說那就是在秋天的季節(jié)里尼能找到很多很多。因為秋天一切都成熟了,農(nóng)民們開始收獲,在20xx年6月16日是我收獲的日子,因為在這一天我得到了一件“寶貝”,我的朋友送我一本《貝多芬傳》,我如獲至寶。當讀完羅曼羅蘭寫的那本《貝多芬傳》后我得心情久久不能平靜,當一滴濕濕的東西滴在手上時,我知道我哭了。我不是因為心里難過,只是我在想人到底要不要經(jīng)受苦難?人為什么有那么多苦難?這些苦難又是不是注定的?耳邊似乎響起了《命運》那熟悉而又陌生的旋律,似乎有一股血一直往頭上沖。

  我不受控制地瘋狂地找出《貝多芬》專集放進CD機中,激烈的音樂蹦了出來。我驚異于何以一個失聰之人竟能創(chuàng)造出如此氣急、如此連貫、如此震撼的音樂,也許只有他那痛苦的一生才能譜寫如此美妙的音樂,也許只有這種激情的'音樂才能讓他從痛苦的生活中收獲快樂。貝多芬的一生可謂是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦的童年,愛情的失敗,疾病的纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦是孤獨?吹街鞣饷嫔系漠嬒,他那頭亂發(fā)和目光讓人推斷他:……

《貝多芬傳》讀后感3

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!苯裉煳揖蛶Т蠹液拓惗喾疫M行一次談話。怎么和貝多芬談話呢?那就讀讀《貝多芬傳》,相信這本書一定可以成為我們成長路上的良師益友,指引我們不斷前行。

  我是在爺爺?shù)臅苌习l(fā)現(xiàn)這本書的。他是安徽文藝出版社出版的一本人物傳記,作者是法國作家羅曼·羅蘭!敦惗喾覀鳌酚浭隽素惗喾乙簧奶箍私(jīng)歷。貧困的侵擾、親人的離世、致命的耳聾、愛情的破滅。但貝多芬不畏挫折,越挫越勇,不僅譜寫了許多優(yōu)美的樂章,還給世人留下了舉世聞名的《第九交響曲》。1927年3月26日,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

  這本書表面看起來似乎講述著一個悲劇,其實不然,它詮釋著貝多芬的精神:上天雖然對他的不公,但是憑借自己的音樂天賦繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作。他的那種疼痛不會有人理解,他的那種哀傷不會有人體會,他的'那種毅力也非常人所能想象。貝多芬的精神感染著每一個了解過他的人,這才是我推薦這本書的理由。不是漂亮的封面,不是生動有趣的插圖,而是他傳遞的這種精神。

  跟我一起來讀一讀這本書吧,相信你會像愛上蜜糖一樣的愛上它。

《貝多芬傳》讀后感4

  路德維希.范.貝多芬,德國古典主義最偉大的音樂家。他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間,只是一味的強迫兒子沒完沒了的練鋼琴和小提琴。17xx年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師?汕嗄陼r期,貝多芬就開始耳聾了。上帝把最美的音樂給了貝多芬,卻剝奪了欣賞音樂的.權(quán)利,他聽不到自己的音樂,人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡樂的同時,他卻必須獨自忍受無聲的折磨!而就是他,寫了這么多歌曲。

  18xx年5月貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把它遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時期,對一切無所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來的是最悲慘的時期;經(jīng)濟窘迫,親朋好友一個個離散,耳朵也全聾了,只能和人們在紙上談話。面對生活的苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當時的輕浮的作風(fēng)。

《貝多芬傳》讀后感5

  今日,我讀完了《貝多芬傳》,它講述了貝多芬傳奇而又悲慘的人生。貝多芬的童年十分悲慘,父親用暴力迫使他學(xué)習(xí)音樂,11歲入戲院樂隊,之后,耳聾已開始的他酷刑,直到完全失聰。晚年里,心愛的侄兒也負了他。貝多芬身處悲苦的深淵!可他對生活抱著炙熱情懷,充滿信心和期望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,戰(zhàn)勝人類的`平庸、自我的命運和痛苦,成為勝利者,如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事成不了呢

  此刻我們的生活和諧完美,雖然環(huán)境很好,可是許多人卻平庸、碌碌無為。這又是什么原因呢就是因為這些人遇到一點挫折,就放棄自我的夢想,失去了信心與期望。

  我們要樹立遠大的夢想,遇到失敗、挫折、困難時,就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可喻言的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑、不怕酷暑,跌倒了爬起,不懼疼痛,最終得了第一名。就是因為我有這種熱情,對取得第一名充滿了迫切的期望。我記住這次取得好成績,無論遇到什么的挫折與坎坷,都永遠滿懷熱情,充滿信心和期望,一步一步實現(xiàn)自我的愿望。

《貝多芬傳》讀后感6

  讀過《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的,殊不知也是幸福的。

  貝多芬的父親是個不聰明但愛喝酒的男高音歌手,母親是個傭人,貝多芬的童年很艱難,四歲時,她整天盯著揚琴,十一歲時,風(fēng)吹得漸漸遠去,十七歲時,他心愛的母親過世了,他便成了一家之主,承擔著家庭的重任,但還要不斷學(xué)習(xí)。貝多芬二十歲就離開家,到外邊維持生計,當他在樂壇出類拔萃的情況下,他的耳朵里面基本上聾了?墒,他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能,寫作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂曲,變成了一代作曲家,他最后用痛楚換得了開心。貝多芬,一個悲劇的人,艱難的兒時,感情的不成功,使他孤單孑然一身,但這種卻消滅不上他對歌曲的'無盡喜愛,他依靠自身不會改變的信心,完成了人生道路的理想。

  讀過貝多芬的人物傳記,要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的,也是填滿痛苦的,全球沒有給過他哪些快樂,而他卻造就了最美麗的歌曲,把永久性的快樂送給了全球。

  貝多芬是個不向運勢低下頭、不屈不撓、對將來滿懷希望的人。我覺得:我也要弘揚貝多芬的這類精神實質(zhì),不向運勢低下頭,對將來一定要滿懷信心,在學(xué)習(xí)中勤奮好學(xué)勤奮,不向艱難低下頭,爭得各層面都獲得優(yōu)異成績。

《貝多芬傳》讀后感7

  “生活是這樣美好,活它一千輩子吧!边@是《貝多芬傳》中貝多芬說的話。因為媽媽說這是一本非常有意義的書,它能激勵我們做生活的強者,不向困難低頭。所以,我認真地看了起來。

  當讀到“他的父親是一個殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間,而只是一味地強迫幼小的兒子沒完沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹。”我真氣憤,多狠心的父親,為了錢竟然這樣折磨自己的孩子,太可惡了!

  “可惜,在維也納的學(xué)習(xí)時光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開了人世,失去了心目中唯一的親人……”讀著讀著,我的心情變沉重了,淚水不知什么時候已經(jīng)模糊了我的眼睛,沒有父愛已經(jīng)很慘了,現(xiàn)在連母愛也失去了,多苦命的孩子!

  后來,命運還不斷地作弄他:“經(jīng)濟困窘,親朋好友一個個死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進行!泵鎸ι羁嚯y,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當時輕浮的'作風(fēng)。受到了世人矚目。

  合上書,我的心情久久不能平靜,我為貝多芬的不幸嘆息,但我更為他的不屈不撓感慨:他貧窮,殘廢,孤獨,世界不曾給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂。感謝媽媽,是她讓我從貝多芬身上得到了最珍貴的東西:“生活是這樣美好!活它一千輩子吧!”

  

《貝多芬傳》讀后感8

  看了《名人傳》里寫的貝多芬獲知貝多芬的兒時很艱難,他沒有享有過莫扎特那般溫暖的家中。他自小就被他的爸爸逼著練習(xí)鋼琴、大提琴……但,即便 是那樣貝多芬都沒有反感歌曲,只是勤奮的訓(xùn)練。他的爸爸為了更好地促進貝多芬學(xué)習(xí)培訓(xùn),還應(yīng)用了暴力行為。貝多芬十一歲時成為戲劇隊的一員;我十三歲時成為一名大提琴手。

  他的母親在一七八七年就過世,爸爸因嗜酒成性,乏力支撐點這一家中,因此 十幾歲時的貝多芬就變成家中的`支撐。貝多芬從少年時期就逐漸為金錢問題逐漸操勞,這一份重擔對他而言來的過早了。

  貝多芬擁有 碰到困難,永不低頭的精神實質(zhì),即便 自身的耳朵聽不清可他卻沒有舍棄歌曲的職業(yè)生涯,只是再次寫作出非常好的曲子得到了非常好的取得成功。但我確是此外大部分人——沒有戰(zhàn)勝困難的精神實質(zhì),只是一直都想膽怯的人。有時候我碰到了很艱難的事,便是膽怯,一點都沒有要想去擺脫的想法。但看了本文后,我明白了僅有敢于的去戰(zhàn)勝困難,才會取得成功。

  貝多芬也有很多值得學(xué)習(xí)的精神本質(zhì),敢于克服困難是最重要的。但是最為最重要的是一切要對自身有信心,僅有信心,才可以搞好每一件事!

《貝多芬傳》讀后感9

  我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。

  貝多芬出生在德國一個貧困的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個“神童”的父親,所以在貝多芬四歲的時候,就逼著他練習(xí)小提琴,這幾乎讓他對音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。

  11歲,貝多芬加入了樂隊,13歲他當上了管風(fēng)琴樂手。1787年,他最愛的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時候,他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌革命的曲目,雖然那時他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。

  貝多芬的.雙耳幾乎失聰,使他過著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂,因此創(chuàng)作出了充滿歡樂的《七重奏》,以此來調(diào)試痛苦;他墜入愛河,靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。

  他經(jīng)濟上潦倒,雙耳失聰,親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難,卻并沒有另他屈服,反而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當時的輕飄的曲風(fēng)。

  貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計其數(shù)的偉大的作品。他以百折不撓的精神面對病魔,以及無數(shù)的苦難,最終成為了一代偉大的音樂大師!

  我為貝多芬的偉大震撼、感動,不禁問自己:你也想成功嗎?你具有貝多芬的勇氣和堅持嗎?當苦難降臨,你是會勇敢面對還是一味退縮?好好反省一下,我們該跟偉人學(xué)習(xí)哪些,我們又能做到哪些?

《貝多芬傳》讀后感10

  貝多芬的一生也是悲慘的,可是我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難,他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

  貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他應(yīng)對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

  沒過多久,最不幸的事情也來臨了,慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越差,他的內(nèi)臟也受著劇烈的'痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地,貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫成的。

  不僅僅如此,他的身體的其他器官也“背叛”了他,他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此,但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動搖,可見他的勇氣和毅力是多么地驚人!

  他的音樂創(chuàng)作具有鮮明的個性特征,在音樂創(chuàng)作上既繼承了古典主義的精髓又開創(chuàng)了浪漫主義的先河,將交響樂的創(chuàng)作推向了藝術(shù)的頂峰。他是一個民主與自由的追求者,并不斷地進行著斗爭。

《貝多芬傳》讀后感11

  《貝多芬傳》是法國文學(xué)家羅曼·羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂,是對音樂藝術(shù)大師貝多芬一生的真實素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無可言說的苦痛,他的一生就是一個天才的藝術(shù)家與多難的命運斗爭的過程,那是“苦難鑄成的歡樂”。

  這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

  貝多芬生活的'那個年代,那是一個動蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,戰(zhàn)火不息。同時,他孤獨自閉,命運悲慘。而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛的人相繼死去,相繼離開,又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。

  在世界文學(xué)留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀的一道風(fēng)景線。

  我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點,以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標準,有一個偉大的人格對討厭的人也會忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,

  他的一生告訴了我們一個道理:只要你愿意付出,成功一定會來到你的身邊。

《貝多芬傳》讀后感12

  今天,我讀了《名人傳》中的《貝多芬傳》,我被貝多芬的百折不撓,永不放棄的精神深深地感動了。

  貝多芬一生坎坷而曲折。他四歲時,就被父親用暴力強迫他不斷地練習(xí)彈琴。17歲時,母親死了,他成了一家之主,為全家的生活操心費力。26歲時,他開始失聰。緊接著戀愛的失敗,生活的拮據(jù),孤獨無依,不被看好。但這些都阻擋不了他向音樂殿堂邁進,撲滅不了他對音樂的無限的熱愛,最終成為一名聞名于世的音樂家。被譽為“樂圣”。他在他生命的57個春秋里,創(chuàng)作了許許多多著名的`鋼琴奏鳴曲和交響樂曲。

  貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它將無法使我完全屈服……。∏О俅蜗硎苋松嵌嗝吹拿烂畎!”貝多芬總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗。他沒有沉默和隱退。而是憑著超常的音樂天賦和頑強的意志,對生命的樂觀態(tài)度,創(chuàng)造了奇跡。

  而我們是生活在21世紀的學(xué)生,社會競爭越來越激烈,我們學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,困難越來越多。這時候,我們就需要具有這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中,我們要不怕苦怕累,遇到困難,要努力克服;并且一直保持樂觀的態(tài)度。失敗了,并不代表你永遠站不起來。只要你有信心。受挫了,并不代表你的希望就破滅,只要你能堅信。就像貝多芬的精神一樣。

《貝多芬傳》讀后感13

  “歡樂要由痛苦來提取!

  可以用這樣一句話來總結(jié)他的一生。

  出生于貧寒家庭,幼年時經(jīng)常遭受家暴,十七歲獨自承擔起家庭的重任。二十三歲離開故鄉(xiāng),前往維也納,不久,痛苦叩響了他的生命之門,聽力日漸衰退。被愛情的拋棄,肉體與精神的雙重折磨。使他創(chuàng)作了一系列作品。經(jīng)歷了歐洲革命,使他熱情高漲,度活了時代之魂,幸福的再次降臨,帶來的是又一次的拋棄,此時他與孤獨做伴,經(jīng)歷了人生中的光輝歲月,但命運還沒有放過他,接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟困窘,親朋好友死之離散,耳朵也已經(jīng)全聾,但他從未屈服,正如他所說的“而住命運的咽喉”一八七二年三月二十六日,貝多芬在風(fēng)雪交加中去世。

  有人認為他是一個惰世嫉俗、心懷怨恨的人,但他內(nèi)心的熱烈卻鮮為人知。耳聾使它

  他抓僻,但他內(nèi)心的渴望與人為伴又有誰看得出?對于一個音樂家耳聾猶如失去生命,但他并未放棄,與命運的斗爭,用內(nèi)心的.精神世界支撐著悲慘生活讓音樂存在于心中,譜出震撼人心引人心玄的音符,正如羅曼·羅蘭的英雄觀點,他所指的英雄只是具有偉大的品格,只是靠心靈而偉大的人。歷經(jīng)了坎坷的一生,創(chuàng)作出“用痛苦換來音樂”的音樂?範幙嚯y,爆發(fā)激情。音樂的天才,思想的巨人!

  正如一句話:“古今之立大事者,無所謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”

  生命已經(jīng)結(jié)束,同時也已經(jīng)不朽!

《貝多芬傳》讀后感14

  彈奏著《交響樂》《歡樂頌》,讓我不禁對貝多芬產(chǎn)生了好奇,能譜寫這么優(yōu)秀的篇章,他究竟是怎樣一個人呢?帶著濃濃的好奇我翻開了《貝多芬傳》這本書。

  《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類書籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時連基本生活都得靠救濟,感情生活也是屢受挫折。而對一個音樂家來說,他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過強烈的自殺念頭。然而,對音樂的熱情,對換樂的執(zhí)著,對完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產(chǎn)生荷馬史詩般的壯觀氣象!

  他的人生,正如他自己所說,是“用苦難贏取歡樂”。

  他的經(jīng)歷,讓我不止一次感動。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習(xí)的念頭,學(xué)習(xí)他頑強戰(zhàn)勝前進道路上困難的'毅力,學(xué)習(xí)他為實現(xiàn)自己的理想想方設(shè)法地去努力的精神。書中講到這樣一個事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續(xù)他的編曲夢想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過琴鍵的振動找到感覺,就這樣,一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?

  同學(xué)們,聽了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!

《貝多芬傳》讀后感15

  唯其痛苦,才有歡樂。

  ——題記

  最初是在一個明凈的早晨,天空中沒有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間,天沉了下來,轟隆的雷聲夾雜著雨點打破了寂靜,風(fēng)強烈地呼嘯著,撕扯著,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

  風(fēng)雨交加卻不失光亮。

  上帝關(guān)上了他的.一扇窗——他沒有俊俏的容貌,沒有無憂的生活,卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂天賦,他完全可以稱之為天才?墒且魳罚瑹o法滿足他的生活,他一生貧困,但他并沒有停止杰作的問世,音樂充實了他,音樂是他的靈魂。

  世界從未給予他歡樂,卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運的不公,讓他失去了親情,愛情,甚至奪走了他的聽覺,但他沒有放棄,他把歡樂贈與世界,他說:"我要扼住命運的咽喉。"

  用苦難換來歡樂,這是貝多芬一生的寫照。

  狂風(fēng)驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個角,濃重的霧白點點隱退,剎那間,灑下萬丈霞光,散落遍地金黃。

  貝多芬的人生不缺光亮!

  

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