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烏合之眾讀后感(精選26篇)
當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的烏合之眾讀后感,歡迎閱讀與收藏。
烏合之眾讀后感 1
花了幾個早上美好時光將這本書讀完,一開始讀的時候感覺特別震撼,雖然距離作者寫下此書的年代已經(jīng)過去很久,但是還是感覺文章中個各個觀點在現(xiàn)在依舊很適用。
人類是屬于群居動物的,當(dāng)一群人聚集在一起就成為了一個群里,因為有了這個群體,人們會顯得更為從眾更為無意識。還印象中小時候和家人一起去看煙花,在去的分叉口中,一個人說煙花在這邊,大家跟我走,結(jié)果無論是知道還是不知道的路全部都選擇了跟他一起走,即使是那些年年來看煙花知道路的人,也是毫無意識的跟著他走了,雖然明知道他帶的是一條錯路,但是很多人就是單純盲目的跟著一起走。
其實,生活中,我們又何嘗不是這樣呢?明明自己不喜歡一件東西,卻還是要讓自己符合大眾的審美,因為不想自己看起來和別人不一樣?明明沒有什么事情,可是下班了還是會等大家一起離開,因為不想自己看起來和大眾不一樣。是的,在現(xiàn)實生活中,我們都不想成為標(biāo)新立異的人,我們都不希望自己和別人不一樣,我們都愿意成為大眾的`一份子,久而久之,當(dāng)這種成為習(xí)慣時,我們也就慢慢的變得無意識與麻木,慢慢的變成了小時候我們看起來都一模一樣的大人。
文章雖說有些觀點過去偏激,但是大部分觀點放在任何一個時代都是適用的,因為人的本性是不會改變的,無論這個時代這樣變化,只要有人,有一個群體,那么總會有群體從眾現(xiàn)象,總會有存在這樣的從眾現(xiàn)象。
烏合之眾讀后感 2
這本書是新聞傳播學(xué)專業(yè)的必讀書目,上大學(xué)就是老師們推薦書目的必讀經(jīng)典書目之一,后來讀了新聞學(xué)專業(yè)研究生對它的認(rèn)識更加深刻。
本書作者勒龐是個保守派社會精英,在一百多年前的法國他反對傳統(tǒng)的國家主義,反對新興的集體主義,推崇英美式的.自由主義。生活在法國革命不斷的年代里,經(jīng)歷過巴黎公社和法蘭西第二帝國等歷史時期,親眼目睹了法國民眾在傳統(tǒng)的信仰與權(quán)威崩塌后,在近乎宗教般的革命激情中,退化成一群野蠻、善變、極端的原始人,在少數(shù)人的慫恿下,民眾會毫不猶豫地做出駭人聽聞的暴行,事后卻要求愛國主義的榮譽(yù)勛章。是勒龐創(chuàng)作烏合之眾的社會基礎(chǔ),他在《烏合之眾》中總結(jié)道:民眾缺乏理性,依賴于信仰與權(quán)威的引導(dǎo),用想象來判斷,模仿他人行為,簡而言之,民眾是盲從的。這本書所講的群體心理學(xué)理論奠定了社會心理學(xué)的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代信息化社會,我們往往能找到同感,也有“烏合之眾”存在,盲目從眾無助無處不在。
因此,我們有必要研究心理學(xué),了解是什么讓我們盲從,如何克服盲從,從而確保一個穩(wěn)定發(fā)展的幸福未來。
烏合之眾讀后感 3
《烏合之眾》是法國著名社會心理學(xué)家、群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫?勒龐的名著,初次出版于1895年。該書深入淺出地剖析了群體的諸種特點及其成因。全書分為三卷(群體心理、群體的意見與信念、不同群體的分類及?特點),依次分析了群體的感情和道德觀,群體的觀念、推理與想象力,群體的意見,群體領(lǐng)袖等,深入透視了社會服從和過度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾運動、人的自我異化、官僚化過程、以及無意識在社會行為中的作用。
這部著作在國際學(xué)術(shù)界有著十分廣泛而深遠(yuǎn)的`影響。弗洛伊德曾評價說:勒龐的這本書是當(dāng)之無愧的名著,他極為精致地描述了集體心態(tài)。社會心理學(xué)家奧爾波特評價說:在社會心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)寫出的著作中,最有影響者,非勒龐的《烏合之眾》莫屬。社會學(xué)家墨頓評價?:勒龐這本書具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻(xiàn)。與任何學(xué)術(shù)著作一樣,該書也有其局限性,如作者因群體的非理性性質(zhì)和表現(xiàn)而對它持鄙視和恐懼的態(tài)度。他說:個人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與文明方式突然消失,原始沖動、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發(fā)。但同時他又認(rèn)為群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。但這種內(nèi)在矛盾并未減損其思想學(xué)術(shù)價值,而是為后來者開啟了更深入研究的空間。這部著作對于我們今天認(rèn)識和研究各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象依然有著重要的參考價值和啟發(fā)意義。
烏合之眾讀后感 4
這本書從我翻開第一頁到最后一頁,橫跨了一個月的時間,全書的理論性內(nèi)容太多,列舉的例子很多也是是一百多年前法國大革命,議會,教會等案例,很多超出我的知識體系,一邊揪著字,一邊還要查書中所將事件幫助理解作者要論證的主題,真的是非常非常非常的`艱難,所以我心里的預(yù)期時間以為有二十幾個小時,結(jié)果看完之后數(shù)據(jù)顯示是8小時56分,驚!
看完之后,對我原本的一些觀念有很大的影響,之前一直以為“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,書中說道“群體的無意識,群體的易感染,群體無認(rèn)證推理能力,群體多變,群體情緒的夸張與單純”這些概念,例證群體智商并非個體智商之和,因為群體屬性,群體智商可能低于組成個體智商的平均值。往近出看網(wǎng)絡(luò)水軍,網(wǎng)絡(luò)暴力,意見領(lǐng)袖對事件分析及風(fēng)向的影響,遠(yuǎn)一點點,文格時期暴民跟風(fēng)站隊這些不就是烏合之眾的行為嗎?
高水平的翻譯要求“信、達(dá)、雅”,我看了兩個翻譯版本的《烏合之眾》,因為譯者加入了自己的理解,或者是不同文字,不同文化的轉(zhuǎn)換問題,增加閱讀的難度?吹胶芏鄷岩哺矣龅降耐瑯拥睦щy,我就放心了,哈哈哈哈~~讀書百遍其義自見,可能需要在多讀幾遍,多思考, 結(jié)合生活實踐,才能更深入的理解吧。
烏合之眾讀后感 5
這本書是研究群體心理學(xué)的,也就是大眾都是怎么想的,心理學(xué)上的群體概念,從字面來看就是一堆人聚集在一起,可能不分國籍,不分性別,就是單純的聚集在一起,他們往往會產(chǎn)生一個一致的想法,這個想法就代表了這群人一致的意見,這個意見讓這其中很多個性化的想法消失了。
作者依托于法國大革命的時間背景寫的這本書,主旨告訴大家,個體一旦融入群體,將會失去自我的意識。從而會讓自己心性大變。群體一旦形成,不管是多么高知的.人聚合在一起,最后也會形成群體白癡或者群體無意識,非常容易被別人影響,蠱惑。失去理性的判別能力,要影響一個群體,遠(yuǎn)比影響一個人要容易的多。
我們該有怎樣的思考呢,在投資中我們該如何來運用這種大眾心理學(xué)?首先,人多的地方不去,因為無論站在哪個人群之中,都不可避免的成為傻子,即使是專業(yè)投資者,各個都是身經(jīng)百戰(zhàn),但當(dāng)他們聚集在一起,往一個方向看的時候,往往悲劇也就會發(fā)生。
其次,獨立思考才是王道。
第三,時刻警惕群體無意識,當(dāng)被別人煽動的時候,要多想想這本書,多站在理性的層面思考,不要被幾個簡單的詞匯所感召。
第四,充分利用群體無意識。
第五,不要迷信權(quán)威,特別是關(guān)于未來的學(xué)問里,專家也是猜的。
我們一向的認(rèn)識,站在人堆里最安全,但這本書的理論告訴我們,很多事情,不要相信群眾,尤其是投資這樣的事。
烏合之眾讀后感 6
《烏合之眾》這本書出版于19世紀(jì)末期,結(jié)合19世紀(jì)的時代特點來看,本書所提出的觀點是十分新穎且具有震懾力的。即使是現(xiàn)在,在讀到部分內(nèi)容時,也會被作者深刻的觀點所吸引。但是,由于本書的出版時間,很多內(nèi)容已經(jīng)不適用于現(xiàn)代。作者重新界定了群體的含義。他指出,并不是一群人聚在一起便可以被稱作為群體,而是有共同的目標(biāo)的心理群體,為自己的論述劃分了明確的'界限。
在本書中,作者主要的觀點無非是以下兩個方面。首先,是對群體進(jìn)行分類,對其的心理特點進(jìn)行歸納和總結(jié):第一,群體具有無意識、缺乏推理能力、感情至上、缺少責(zé)任感、易受到暗示、易被催眠和控制、易出現(xiàn)傳染現(xiàn)象、推理能力不足、想象能力泛濫等特點。第二,群體的感情具有沖動、夸張、輕信、單純、保守、偏執(zhí)、專橫等特點。第三,在群體中,道德觀既有放縱個人本能的作用,又有樹立行為道德模范的作用。
其次,對領(lǐng)袖的特點及經(jīng)常采用的方式進(jìn)行闡述。第一,領(lǐng)袖是某種觀念的忠實執(zhí)行者,必須具備一定的名望,經(jīng)常采用斷言法、重復(fù)法和傳染法說服群體。第二,領(lǐng)袖在群體中起著領(lǐng)導(dǎo)和決定的作用。多數(shù)群體并不能作出正確的決策,做決策的人往往是少數(shù)幾位領(lǐng)導(dǎo)人物。
具有諷刺意味的是,在書中,作者雖然對群眾為什么形成這種心理特點做出了簡單的解釋,但是,往往出現(xiàn)邏輯不通順的現(xiàn)象。由此可見,作者的觀點十分簡單,采用的是斷言法、重復(fù)法和傳染法來說服讀者。
烏合之眾讀后感 7
人多力量大?不見得!人越多越傻。120年前,法國社會學(xué)家、心理學(xué)家勒龐就未卜先知,看穿了一切。他認(rèn)為群體中往往會存在極少部分的聰明人,但會被群體的主流意見影響,從而變得隨大流,但人類社會的進(jìn)步又一直都是少數(shù)精英人士引領(lǐng)的。
書中引起多起歷史事件,尤其是通過法國大革命事件,作者認(rèn)為群體永遠(yuǎn)游離于無意識的領(lǐng)地,會聽命于一切暗示,表現(xiàn)出對理性的無動于衷,他們失去了一切批判能力,除了極端親信外,再無其他可能。
勒龐還認(rèn)為一個孤立的人可能是有教養(yǎng)的,但是群體可能變?yōu)樾袨槭鼙灸苤涞囊靶U人。群體是情緒的放大器,如果恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),就會創(chuàng)建和諧社會,如果被壞人利用,就會變得無節(jié)操、無下限。這就很好的解釋了,在早期中日、中美關(guān)系緊張的時候,會出現(xiàn)中國人打砸自己同胞資產(chǎn)的現(xiàn)象,他們往往好多都是狂熱的`激進(jìn)分子,甚至打著愛國主義的旗幟,行使丑惡的個人意圖。
如何在群體中保持坦然、淡定,不當(dāng)烏合之眾,在勒龐看來,最為有效的方法就是盡量少受點機(jī)械的應(yīng)試教育,多一點獨立思考。應(yīng)試教育最大的特點就是背書和服從,而非引領(lǐng)文明進(jìn)步所需要的開拓精神、個性、判斷力、經(jīng)驗等,而這正是中國教育的現(xiàn)狀。
最近在看《他想的童年》,很受啟發(fā)。
烏合之眾讀后感 8
早就聽聞這本暢銷書,近日得以讀一下。讀完之后其實挺失望的。
總的來說就一個字:亂。雖然這本書是層層遞進(jìn)的論證觀點,也采用了一些歷史情節(jié)來證明論點。但是至少不能說服我。而且能明顯地看出作者有一些政治傾向。
在有些時候,人作為群體存在確實顯得智商很低——此時符合這本書的觀點。但是做出一些看似很反智的行為不代表作為群體就是拉低每個人的智商的原因。個人認(rèn)為有些時候不得已采用所謂“下策”是多方面折衷的結(jié)果。如果跳出這個圈子來看——即書中所謂“作為獨立的個體”來看——當(dāng)然可以顯得自己很睿智。但是那些辦法除了作為馬后炮外并沒有多大的意義。
想起了一個說法:古代皇帝常常采取看似是“下策”的.方案。但這并不是因為皇帝不聰明,是因為那些“上策”實際上很難實現(xiàn),即不具有“可操作性”。丘吉爾也對二戰(zhàn)之前各方面的種種決策做出過事后的評價,大概意思是在那種情況下那就是最佳的選擇。
這種單純批判的書乍一看會顯得很有道理,但是經(jīng)不起推敲。正如這本書——作者說歷史并不可信,然后拿一些歷史故事來佐證他的論點。另外,拿一些已經(jīng)發(fā)生過的歷史事件來批判其愚蠢之處,總是顯得“事后諸葛亮”,也并不能顯得作者很聰明,很正確。
烏合之眾讀后感 9
看這本書的時候,我覺得自己就像被剝皮的洋蔥,一層層的,作者把那些粗糙的外皮剝了之后露出了內(nèi)里真正的心。這本書還常常讓我產(chǎn)生一種“自己這么蠢過啊”的感覺,然后,有時候會被書里作者無情地揭露逼得咬牙切齒,想大吼一聲:你是怎么知道的`?再看看他在書中是怎么評價女人的:“群體的某些特點,如沖動、急躁、缺乏理性、沒有判斷力和批判精神、夸大感情等等,幾乎總是可以在低級進(jìn)化形態(tài)的生命中看到,例如婦女、野蠻人和兒童!薄爱a(chǎn)生這種誤認(rèn)的經(jīng)常是婦女和兒童——即最沒有主見的人”“它就像女人一樣,一下子變會陷入極端”。這種覺得“他說得好有道理可是為什么我就是很抓狂想出一記左勾拳”的感覺,在看這本書的過程中一直折磨著我。
這位十九世紀(jì)的法國作家古斯塔夫勒龐,寫出的這本《烏合之眾》即使里面有以上那些關(guān)于婦女和兒童的描述,但是它仍然被社會接受并成為世界名著廣為流傳,是因為它確實是一本讓人們看清真相的書。作者用犀利的語言,對群體行為的分析鞭辟入里,入木三分,讓閱讀的人感覺酣暢淋漓。所以,《烏合之眾》才會成為社會心理學(xué)領(lǐng)域中最具影響力的著作。在書中,作者告訴我們:個人一旦進(jìn)入群體中,他的個性便湮沒了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)冶地位,而群體的行為表現(xiàn)為無異議,情緒化和低智商。
如果有人想真切了解自己在群體中處于怎樣一種狀態(tài),就讀這本書吧。我相信,它一定會虐到你的。
烏合之眾讀后感 10
總的來說,《烏合之眾》是一本研究大眾心理學(xué)的著作。在書中,作者勒龐闡述了群體以及群體心理的特征,指出了當(dāng)個人是一個孤立的個體時,他有著自己鮮明的個性化特征,而當(dāng)這個人融入了群體后,他的所有個性都會被這個群體所淹沒,他的思想立刻就會被群體的思想所取代。而當(dāng)一個群體存在時,他就有著情緒化、無異議、低智商等特征。
這本書可以說是社會心理學(xué)的開山之作,很多觀點結(jié)合現(xiàn)實確實能引發(fā)思考。但是深入思考后會發(fā)現(xiàn)部分觀點偏激且片面,并且這些觀點的真實性無法考證,更像是來源于作者的經(jīng)驗判斷和對歷史的主觀解讀。
當(dāng)我們從個體走進(jìn)集體,真的就會發(fā)生從理性到非理性的轉(zhuǎn)變嗎?這種突然的轉(zhuǎn)變未免過于神奇;叵胛覀冎蒙砑w的時刻,真的成了喪失了頭腦、任人擺布的木偶嗎?這種理性—瘋狂的二分法,未免過于絕對。
我們可以聯(lián)系到當(dāng)時的時代背景,法國大革命后,資產(chǎn)階級學(xué)者將資產(chǎn)階級革命的勝利看作是理性的勝利。然而,這一看法并不能解釋理性號召人們趕走了國王,為什么還出現(xiàn)了雅各賓專政的恐怖。勒龐指出:“理性已盡其所能,別再做更多的指望了,對于那些仍舊沒有解決的.問題,我們必須另尋他法。”
勒龐預(yù)言了當(dāng)代社會的輿論分化和反從眾意識的上位,傳統(tǒng)及偶像的衰落,草根意識的崛起,輿論帶來不同陣營的聲音。根據(jù)勒龐的推演,最終絕大多數(shù)群眾在此起彼伏紛繁復(fù)雜的不同意見下無所適從,英雄的消失導(dǎo)致群體性的麻木,即對除涉及自身利益之外的公眾話題和事件漠不關(guān)心,西方國家逐年下降的投票率和中國近年流行的“娛樂至死”主義可以很好地證明這一論點。
勒龐在《烏合之眾》中的觀點也許有些偏激,但這本書是其大眾心理研究的一項成果,也是大眾心理研究成果的一次檢驗。從其百年來的影響力來看,這本書確有其獨到之處。從這個角度來講,這本書的成功,在一定程度上證明了其觀點的合理性。
烏合之眾讀后感 11
這本書和娛樂至死有點一樣,有點難以理解,或許是經(jīng)歷太過于單一,在閱讀起來比較困難,當(dāng)然也可能是社會文化不同所引起的難以理解。
在群體的影響下,我們當(dāng)下的觀點都認(rèn)為是人多力量大,人多解決的問題的辦法就多。眾人拾材火焰高。但這本書卻指出了另一個觀點;個人在進(jìn)入群體之后容易喪失自我意識,在群體意識下成為盲目的、沖動、狂熱、輕信的“烏合之眾”一員。群體表現(xiàn)的特質(zhì)是:自我推理能力差,缺乏批評精神,易怒、輕信、頭腦簡單,頭腦越簡單。在群體中,人越多越傻,即便是個聰明人,也會受傳染,受暗示,隨大流,失去個人獨立思考的能力。
如何避免在群體中成為“烏合之眾”呢?作者也給出了答案,那就是不要受機(jī)械化的教育,機(jī)械化的教育會固有人的思維,會僵化人的思維,會退化人的思維。使一個人的思維在一個圈子里打轉(zhuǎn)。但我們都在應(yīng)試化教育的今天,不可避免的`也完全不會受到群體的影響。
我也在想或許我們都是“烏合之眾”,我們都收到我們僅有的認(rèn)知去判斷,畢竟人類了解的都就是作為人所認(rèn)識世界的一個視角,我們都受限在所處的圈子,社會地位,所接觸的人,接觸的書,所在時代所形成的認(rèn)知去判斷,去做出選擇。
烏合之眾讀后感 12
很久以前,勒龐就預(yù)言了今日群體中的大部分特征智商低于群體中的任意個體,換句話說就是智商無下限。個人總是受著群體無意識因素的支配。個人如何實現(xiàn)超越,這是一個值得研究的問題。
事實就是這是一個群體的時代,人屬于社會動物,要取得別人的認(rèn)同那么務(wù)必先認(rèn)同一個群體,在群體中發(fā)展自己,同時自己也會受到群體的限制,無論你是否知道人格和智慧都將被磨滅。無論這個群體對某事是認(rèn)同還是反對,這都是一個個的群體和陣營。對某一群體的認(rèn)同取決于群體的言論和發(fā)布的消息至少我認(rèn)為此刻是這樣的諸如微博等等,而事實告訴我們?nèi)后w的觀察往往是失真的。正像書中所講,群體的情緒是單純的',夸張的。而群體又是易受暗示的,于是這就催生了種種陰謀論,正因你不知道他們到底是不是被煽動了,是不是被暗示了。正因前面說到真實已經(jīng)被群體糟糕的觀察和分析潛質(zhì)磨滅掉了...如果你不進(jìn)入某個群體,你又很難知道他們的運作過程,而你一旦進(jìn)入那么就不能保證你自己還有智商這個東西的存在。
我們總會在一個群體中,不是嗎?正因我們都有一個陣營,無論你是贊同還是反對,除非你對此事不聞不問不去選陣營。那么好吧,又一個陣營出現(xiàn)了,人總是要有一個立足點來生存。群體能夠成就,也能夠毀滅。
群體中的個人如何超越群體低智能。我們學(xué)習(xí)群體理論,目的在于明白群體特征,從而掌握群體動向,自己則能順利地超越群體。但群體中的個體,要想超越群體,是很難的。首先,個體既然成為群體的一員,就意味著個體有著與群體共同的意識,要想超越,就要先否定自己原來的意識。而人性中的以我為主,又注定了人不會輕易否定自己,因此,群體中的個體要超越群體的低智能,幾乎就是不可能的。因此,個體要想超越群體低智能,首先就務(wù)必認(rèn)識自己,然后否定自己,將自己從群體的圈子里拔出來。然后再來研究群體的特征,并由此思考超越之法。但這個過程往往是痛苦的,正因群體中沒有人會支持,你還務(wù)必假裝與他們一樣。在一次又一次的失敗考驗面前,人們往往會放下自己脫離群體的發(fā)奮。比如說,股市中的投資家,與其他所有在股市中投資的人都有共同的意識,要想賺錢。也正正因如此,他與其他股民一道,都是一個群體中的人,智能水平是低下的。他要想超越大家,就得經(jīng)常與大眾思想不一致,像漲得好的時候賣出,跌得慘時買進(jìn),橫盤時還要忍受。他需要有自己的獨特見解,卻又時常要遭受市場的懲罰以至于不得不懷疑自己是錯的。要想從中脫離出來,其實很難,很難。
烏合之眾讀后感 13
在烏合之眾已經(jīng)被用爛的今天,這個詞被提出的真正意義是什么?我們常說不忘初心,方得始終,如今我自問一句不是為了引出這本書,而是想知道當(dāng)年作者(更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是譯者)緣何會思考這個群體問題?
這本書的英文名稱為The Crowd——A Study of the Popular Mind。據(jù)譯者馮克利說民國十六年,商務(wù)印書館亦出版過該書中文譯本,書名《群眾心理》,譯者吳旭初。個人覺得烏合之眾一詞已經(jīng)帶有一定主觀色彩,論客觀性而言,還是群體心理好。作者勒龐寫這本書的背景是法國大革命時期,那段時間有法國人浪漫的瘋狂,更多的是失序狀態(tài)下的混亂與黑暗。基本上每一個國家都會經(jīng)歷不同程度的變革,那么不同的國度的群體是否是一樣的呢?
文化(思想、觀念、信仰等)暗流涌動推動文明變革,眾多歷史事件只是浮上水面的冰山一角。群體的崛起便是文化變革的結(jié)果之一。個人進(jìn)入群體之中便獲得集體心理————獨立的思考與判斷將蕩然無存,取而代之的是因群體傳染導(dǎo)致的無意識現(xiàn)象,就像個體被催眠一樣。作者說群體“沖突、多變、急躁;只會被極端感情打動”,因此希望感動群體的演說家應(yīng)該“出言不遜、信誓旦旦、夸大其詞、言之鑿鑿、不斷重復(fù)”而非正常的說理。我在想每一個種族、國家、社會等都是一個群體,大家最初聚到一起會因為共同的'文化,文化則衍生出規(guī)則,進(jìn)而衍生出制度。
那么這個所謂的文化是什么呢?宗教?信仰?我覺得就是大家都信奉的東西。在社會的初始形成時期,大家都信奉或敬畏的東西會被高度提煉到一個所謂圖騰之中。在初始的圖騰形成之后,后面的個體經(jīng)過從出生就開始的耳濡目染也會無意識的就信仰這個圖騰。個人覺得這個圖騰就像催眠的協(xié)助物件一樣,無時無刻都在灌輸圖騰背后的文化意識。
至于這個圖騰背后的文化以及衍生出的規(guī)則,則是經(jīng)歷世世代代博弈之后的結(jié)果,沒有最好,只有更好。個人覺得演說家不斷重讀的斷言也是如同圖騰一樣,通過語言催眠個體——個體加入群體便進(jìn)入催眠環(huán)境,演說家的重復(fù)斷言則是加深個體被催眠的程度。作者說群體領(lǐng)袖的動員手段為“斷言、重復(fù)和傳染”,其實小到銷售廣告,大到一國統(tǒng)治,都有著相通之處。我們從出生開始就會接受教育,統(tǒng)治者需要向我們灌輸?shù)乃枷耄ㄓ绕涫撬枷耄┍闶峭ㄟ^三個手段不停的出現(xiàn)在課本上、老師口中、街邊的宣傳欄上、電視頻道中等等,如果我們沒有接受這種類型的知識,那么我們會成為一種什么樣的性格呢?(但是我現(xiàn)在能想到的卻是如果不學(xué)習(xí)shzy,就極有可能學(xué)習(xí)zbzy,兩者有好壞優(yōu)劣之分嗎?就目前對所謂民主的反思而言,我覺得沒有。)銷售廣告也是一樣的,明星不同的重復(fù)同一句簡短的廣告語,將廣告語無孔不入的植入我們的思維之中,這與催眠無異。這種催眠也并非一無是處,就如同群體的特質(zhì),個體總有對某些特定的需求,如安定、齊心協(xié)力等,這個時候群體就會正向放大群體的作用。我們要做的是盡量避免群體的無意識特性帶來的負(fù)面效果,而且當(dāng)我們加入群體之中的時候熟悉群體特質(zhì),讓自己保持清醒。
回到開頭的兩個問題。我認(rèn)為作者寫作的背景正好是群體混亂的年代,痛心疾首之下的反思。群體已經(jīng)都已經(jīng)無意識了,所以不同國度的群體應(yīng)該就沒什么區(qū)別了吧。
烏合之眾讀后感 14
出于好奇,用這一學(xué)期的時間,仔細(xì)閱讀了吉斯塔夫·勒龐的《烏合之眾》大眾心理研究。勒龐身處思想混亂,歧視紛呈的世紀(jì)末,屬于法國思想界中“親英派”的邊緣人物。在當(dāng)時的社會背景下,觸發(fā)了勒龐對群眾心理研究的敏感神經(jīng)。分享一下我感觸最深的四個地方:
一.在書中他如先知般寫到“我們就要進(jìn)入的時代,千真萬確將是一個群體的時代!崩正嬤@里所謂群眾進(jìn)入了歷史,是指他們過去幾乎不起任何作用的意見,已開始發(fā)揮作用。這也讓我們注意到了編報紙的人對群眾意見的影響,他們先是迎合群眾的感情,然后把這些感情引入特定的行為渠道。當(dāng)我們意識到這一點后,對于新聞媒體的報道應(yīng)加以自我理性的判斷,而并非欣然接受思維的同化。另一方面,對于媒體人應(yīng)清醒的意識到,他們對于群眾的'感情引導(dǎo),群眾意見的形成,將會撥動時代的冰弦。
二.“群體中的人日益被大眾文化所湮沒,這種文化把平庸低俗當(dāng)做最有價值的東西!迸c過去的社會相比,群眾更易于接受自己周圍的人的判斷和愛好,也讓我們想到今天人們對所謂當(dāng)代人失去自我判斷能力的關(guān)切。提醒著我們對事物的思考應(yīng)有自我辨別的能力,在大眾文化的環(huán)境下形成個體文化的升華,以突破和創(chuàng)新產(chǎn)生新的文化價值。
三.“我們服從別人的慫恿,它會因為來自集體而更為強(qiáng)大!
勒龐對于犯罪群體的剖析中指出其同樣符合所有群體中能看到的特征!叭后w相對于孤立個體而言缺乏主宰自己反應(yīng)行為的能力。群體的沖動、易變和急躁性。群體中的某個人對真相的第一次歪曲,是傳染性暗示過程的起點,這便體現(xiàn)的是群體的易受暗示和輕信性!
巴士底獄監(jiān)獄長遇害的典型事例:堡壘被攻破后,極度興奮的人把他圍住,拳腳相加,反抗中他偶爾踢到一個在場的人,有人建議讓挨踢的人割斷監(jiān)獄長的喉嚨,而他的建議立刻博得了群眾的贊同。這個挨踢的剛剛干完活的廚子只是出于好奇心進(jìn)入了人群中,然而由于普遍意見就是如此,于是他也相信這是一種愛國行為,他用一把借來的刀切開那裸露的脖子,成功的執(zhí)行了命令。這警醒著我們,處于群體之中應(yīng)提醒自己保持冷靜的思考。在歪曲的傳染過程中,用個體獨立的思考代替這種輕信。
四.“影響群體頭腦時,三種手段最為重要,即斷言法、重復(fù)法、傳染法!
通過勒龐對這三點的解釋,我有兩方面的思考。首先,如果你居于一個領(lǐng)導(dǎo)的地位,你可以應(yīng)用簡潔有力的斷言,不斷重復(fù)的說法,在人群中的傳染性,使某種說法進(jìn)入我們無意識的自我深層區(qū)域,而我們的行為動機(jī)正是這里形成的。到了一定時候,我們最終會對它深信不疑。廣告的影響,原因似乎就在這里。其次,另一方面,當(dāng)你處于群體中的一員,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是候選人,無論是通過斷言、重復(fù)還是傳染進(jìn)行的思想灌輸,于我們而言還是要強(qiáng)調(diào)清醒的頭腦。也許候選人想要保證自己取得成功,他用最離譜的哄騙手段才能征服選民,也許他寫成文字的綱領(lǐng)避免了絕對,他毫無懼色地承諾著最重要的改革。作為青年的我們不能只看事物表面,有著自己獨特的思考,自己的看法,敢于表達(dá)我們的新思想。
烏合之眾讀后感 15
《烏合之眾》的作者古斯塔夫勒芒是19世紀(jì)法國著名的社會心理學(xué)家,本書是他的成名作,描述了他從心理學(xué)方面對群眾行為的解讀。
初讀此書,被其中的觀點所震撼,比如群體沒有負(fù)罪意識,群體天然合理,他們無論做任何事情都是合乎正義的,因為他們的數(shù)量決定了這一點、他們會因人多勢眾而產(chǎn)生出一種強(qiáng)烈的力量感,這會使得群體表現(xiàn)出一些孤立的個人不可能有的情緒和行動,這是那個時代、那個地域的法不責(zé)眾,這個詞說的不是法律的管轄權(quán),而是指群體的自我心理暗示。
群體的自我心理暗示威力有多大,想起身邊一個真實的例子。一個朋友,典型的`理工男,戴副眼鏡,不愛說話,性格靦腆沉靜,長相也白凈斯文,只是個子較高,身材較壯。一天晚上,他們小區(qū)停電,他在外面吃完飯回來時,看到有人群聚集,便鬼使神差的去看熱鬧,原來是有人因為小區(qū)長期停電,便帶頭聚眾攔了公路,因聲勢越來越大,影響了交通,又恰逢重要會議召開期間,便有防暴警察來維持秩序,在對峙過程中,不知為何人群與警察突然發(fā)生沖突,而那位朋友竟隨著人群一起大聲抗議推搡警察,因為他個子高塊頭大,很快便成為警察重點控制對象,被送到了派出所,直到第二天調(diào)查完畢才釋放回家,讓家人擔(dān)心了一天一夜。事后,我問他,你平時都不愛說話的,怎么會去和警察發(fā)生沖突?他說他當(dāng)時也不知道怎么回事,只是看到大家都在嚷,都在推,而且停電也確實惱火,頭腦一熱,便跟著人群一起嚷鬧起來。
我想這就是群體心理暗示的作用,人在那種環(huán)境下,如果沒有受到過專門訓(xùn)練,很容易就被其他人的情緒、語言、動作所感染,從而模仿他人,失去自我。
正如書中所說,每個人都有模仿的天性,因為學(xué)別人是天底下最容易不過的事情。
人總是喜歡自作聰明,而聰明人最喜歡走捷徑,最快的捷徑,無非就是模仿別人,別人做得,我為什么做不得的心理常使人輕而易舉的放棄理性思考和權(quán)衡利弊,而位于群體環(huán)境中,就更容易使人輕率行動,人云亦云。
比如股市,牛市時全民炒股,無論賣菜的小販還是跳廣場舞的大媽,談起股票都是眉飛色舞,哪還有人記得樂極生悲,月盈則虧.熊市時,股市又無人問津,哪個人在熊市炒股,常會受到背后所指,冷嘲熱諷,又哪還有人想起冬天來了,春天還會遠(yuǎn)么?所以股市的贏家永遠(yuǎn)是逆向思維,且能做到知行合一,這是人心和人性在人群中的逆襲,故能在股市成功之人,十者存一。
唐太宗李世民曾說,舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。此中黎庶也可算作人群,事物總是可以多方面看待的,道理也總是相通的!稙鹾现姟分校膊⒎侨皇菍θ巳旱南麡O認(rèn)識,勒芒也認(rèn)為群體才會體現(xiàn)出大義無畏、一往無前的凜然氣概。群體才會在慨然赴死的進(jìn)程中帶給人一種激昂的情緒與榮譽(yù)感。雖然群體的平均智力絕對無法與一些偉大的個人相提并論,然而再偉大的個人終究力量有限,人類社會的發(fā)展和歷史的進(jìn)步,終究是依靠群體這個龐然大物在緩慢而又不容阻擋的向前推進(jìn)。
讀罷此書,合卷沉思。
作為社會中的一員,我們必然身在群體之中,無處逃離也不必逃離。無論是否是烏合之眾,我們都將面臨選擇。只是到底該選擇人云亦云而麻木但輕松的快樂和安逸,還是該選擇上下求索而清醒但勞累的思索和拼搏?但凡有過一定社會閱歷的人,就會明白,這個選擇,真的很難。
烏合之眾讀后感 16
如果我們承認(rèn)馬克思關(guān)于“歷史是由人民群眾創(chuàng)造的”的論斷是對的,同時承認(rèn)古斯塔夫·勒龐在烏合之眾關(guān)于“群體在心理學(xué)上是幼稚、無知、無理性且容易被利用的”。那么我們就能夠輕易的明白為什么某些人總是強(qiáng)調(diào)“這是人民的選取”或者說“這是歷史的選取”了。
其實在讀這本書前,我對于馬克思關(guān)于“歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這句話是比較堅信的。也許我這種堅信恰恰是如烏合之眾中所說的那種身處于“無知的群眾”中的一種無理性的被綁架的堅信。正因從歷史的大趨勢來講,社會國家乃至世界確實是在向著有利于人民群眾的方向發(fā)展,這不正好說明了“歷史是人民群眾創(chuàng)造的”么?
但是事實是我們在歷史上幾乎看不到人民群眾對歷史的方向有什么明確的利己性傾向。群體能夠在某一個時段將一個有利于自己的政府扶植上臺,同時又可能正因一些根本無法確定的謠言立刻將這個政府踢下臺去。而在歷史上起著決定性的把握歷史方向的關(guān)鍵因素并非群眾的意見,而是那些能夠引導(dǎo)群眾力量的個人或至少一小群持續(xù)頭腦冷靜和清醒的人。
也不必須持續(xù)清醒,有的時候這些領(lǐng)導(dǎo)者本身也并不清醒,他們可能耽于自己完美的政治信條或宗教信仰之中。但關(guān)鍵的是,需要這么一個核心似的“英雄”將這一切的信條、理念、信仰化為一種不可量化的“情緒”,才能使之最終被“群體”所理解。
根據(jù)龐勒的理論,在討論各種因素對群體的影響的時候,理性是放在最后一位的。幾乎沒有人能夠在一個群體中以個人智慧為整個群體智慧添光增彩。群體智商必須且永遠(yuǎn)是低于組成群體中的每一個個人的智商的,且這種差距隨著組成群體的每一個個體的智商的增高會越拉越大。
而且這種現(xiàn)象不僅僅出此刻歷史中,即便是在現(xiàn)代,在一個民主國家的法庭上,在陪審團(tuán)中。這種現(xiàn)象也十分普遍,在一些案件的審理之后,陪審團(tuán)中的單個成員在理解采訪時紛紛表示如果重新讓他選取的話,他不會給出這樣的.結(jié)果。
雖然龐勒對于各種因素對群體的影像的排列并不完全可信,比如他將“種族”排在第一位,同時他也是個徹頭徹尾的種族主義者。但是我仍然認(rèn)為他的論述在某些方面是成立的。比如教育、理性這類因素對群體的影響十分之低,群體永遠(yuǎn)對最簡單最直觀最感情化的口號做出用心的反映(不管是支持還是反對),但是對長篇大論式的論述報以消極的態(tài)度。
基于此觀點,龐勒同時提出了另一個觀點:一個社會的高等教育普及度越高,對社會本身的發(fā)展并不是一個好事。甚至可能對社會生產(chǎn)有阻礙作用。作為一名資產(chǎn)階級的心理學(xué)家,在這一點上,龐勒很大程度上是在為當(dāng)時逐漸興起的共產(chǎn)主義戶外找一個邪惡的理論支持。他認(rèn)為正是正因高等教育的普及,才導(dǎo)致馬克思這類“厭惡的人”的出現(xiàn),然后最后導(dǎo)致一群工人被“煽動”進(jìn)行罷工最后導(dǎo)致了社會生產(chǎn)的停滯。
拋開階級,我們能夠認(rèn)為龐勒的著個觀點有必須的正確性。在歷史上,成為群眾并沒有門檻,但是成為引導(dǎo)群眾的“英雄”或負(fù)面作用的“反英雄”是有門檻的。一個英雄或反英雄的成功與否,很大程度上與個人道德情操、教育水平、家庭環(huán)境等許多“個人素質(zhì)”有著至關(guān)重要的關(guān)聯(lián)。高等教育的普及,使得越來越多的人擁有成為“英雄”或“反英雄”的潛質(zhì)。如果是在一個動蕩的戰(zhàn)亂年代還好,如果在一個和平的穩(wěn)步發(fā)展的社會下,成為“英雄”的機(jī)會很少,那么這類人中就有很多選取去做一個“反英雄”,按照龐勒的話說就是成為“馬克思”。
而事實上,在戰(zhàn)亂動蕩的年代正因客觀原因不可能做到普及高等教育。因此普及高等教育這個命題就等于制造反英雄。
在論述這一觀點的時候,龐勒還準(zhǔn)確的預(yù)言了我們此刻的一個社會現(xiàn)象:學(xué)歷歧視。
架設(shè)我們有一個前提,社會中的高等職位永遠(yuǎn)少于低等職位。而且我們也永遠(yuǎn)不能想出一種使得掃地工人務(wù)必掌握微積分和概率統(tǒng)計才能掃地的方法。
那么如果我們的高等教育僅僅是精英教育,只有少部分人能夠獲得高等教育。且這些受過高等教育的人的數(shù)量剛好等于社會需要這些人才的數(shù)量。那么一切安好,社會和諧,沒有人會因此而產(chǎn)生什么矛盾。
但是如果我們的高等教育變成了普及教育,越來越多的人獲得了高等教育。這些受過高等教育的人只有很少一部分能夠獲得與其知識結(jié)構(gòu)相符的高等職業(yè)。而絕大多數(shù)受過高等教育的人務(wù)必去和沒有受過高等教育的人一同干那些不需要高等知識結(jié)構(gòu)的職位,他們必然心有不甘,這種不甘最終可能導(dǎo)致某種很嚴(yán)重的后果。同時,那些從事高等職業(yè)的高等受教育者正因同情,會人為地提高那些低等職位的進(jìn)入門檻,最后會造成超多的社會浪費,阻礙社會生產(chǎn)的發(fā)展。
另外,由于高等教育的相對普及,高等受教育者會對低等受教育者進(jìn)行學(xué)歷歧視。隨著社會高等受教育者的比例增高,這個歧視會越來越嚴(yán)重。
這兩方面綜合起來的結(jié)果就是高等教育越普及,社會矛盾越大(高等教育者與低等教育者),且會出現(xiàn)越多的不穩(wěn)定因素(閑置的高等教育組合),且越來越少的實干者(缺少的低等教育者)。
最后,你會發(fā)現(xiàn)其實龐勒這個幫忙“資本家”剝奪工人學(xué)習(xí)權(quán)利的理論支持最后會得出一個完全正確的結(jié)果。而且,我們此刻的社會還確實就在他的預(yù)言下繼續(xù)前行著……
烏合之眾讀后感 17
首先要贊一下翻譯這個書名的譯者。書或電影的名字重要嗎?太重要了,直接決定讀者或觀眾想不想去看。比如《Ghost》,鬼魂,這是哪部電影呢?《人鬼情未了》!禠eon》又是什么?里昂?no,《這個殺手不太冷》。不得不說優(yōu)秀的翻譯不是照搬原文,而是加入了對內(nèi)容的理解和價值判斷。比起平淡無奇、引不起讀者閱讀興趣的《大眾心理學(xué)》,《烏合之眾》這個譯名很好的抓住了作者要表達(dá)的中心意思,“個體一旦結(jié)群,他的智力水平就會下降,而且是大大下降”“群體追求和相信的從來不是什么真相和理性,而是盲從、殘忍、偏執(zhí)和狂熱”。感情傾向也如此明顯,讀者看到書名,大致就能猜測出作者要表達(dá)的意思。這里不得不佩服下中文的博大精深和譯者的底蘊深厚。
就作者的寫作風(fēng)格而言,卷一和卷二我讀的比較費力,不得不做筆記,梳理作者的觀點。卷一和卷二實例也比較少,遇到做例證的歷史事件,往往一筆帶過,涉及到的人物呢,又多旁敲側(cè)擊而不說其名字,令我無從查找。要想更好的理解和思考作者的觀點,最好是對歐洲史有一點了解,對于法國大革命、羅伯斯庇爾、丹東等則要有相當(dāng)程度的了解才行。而卷三卷四就開始有了大量的引用和實例,加上前面的鋪墊,讀起來有趣得多。
撇去大家都認(rèn)為偏頗和有失公允的論斷,我借書中的幾個觀點談?wù)勛约旱母杏|。
1、群體易受暗示、多變和輕信。
“群體總是游走于無意識的邊緣,很容易受暗示的影響,它像那些對理智沒有反應(yīng)的人那樣,感情粗暴,缺乏批評精神,只能極其輕信。對他們來說,沒有什么是不可能的。不懂得這一點,就難以理解為什么那么離奇的傳說和故事會如此容易地誕生和流傳!笔澜缟蠋状篑斎寺犅劦男敖虩o不如此,他們編造世界毀滅的謊言,讓信眾相信只有通過該教的某種儀式才能獲得救贖。他們的領(lǐng)袖,并不需要廣博的知識和驚人的口才,只需要創(chuàng)造形象,提供幻覺,反復(fù)提到形象以影響群體的想象力。在某種程度上,我甚至懷疑他們都曾仔細(xì)學(xué)習(xí)過這本《烏合之眾》。
2、斷言、重復(fù)、傳染
“斷言簡單明了,完全不用說理和證明,這是讓某種觀念進(jìn)入群體頭腦最有效的辦法之一。斷言得越干脆,越?jīng)]有拖拖拉拉的證明和解釋,便越有權(quán)威。各時代宗教典籍和法典都采用這種簡單的斷言。負(fù)責(zé)捍衛(wèi)某某政治事業(yè)的政客,通過廣告宣傳產(chǎn)品的企業(yè)家,他們都懂得斷言的價值!弊x到這里,我不禁對作者佩服得五體投地,大概各行各業(yè)都能從這本著述中找到自己需要的方法。從我們最熟悉的事物來說,提到“腦白金”你想到什么?是不是“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”?再放慢節(jié)奏讀“恒源祥”三個字,你會不會下意識的接上“羊羊羊”?有幾則廣告堪稱廣告業(yè)中惡名昭著的惡俗之作。簡單粗暴的廣告讓觀眾印象深刻;反而是一些構(gòu)思精巧、畫面優(yōu)美的廣告,驚鴻一瞥,觀眾看到最后也不知道是在宣傳什么商品。當(dāng)然,這里不可缺少的是重復(fù),作者說,”我相信拿破侖說過,修辭中最有效的,就是重復(fù)。來自重復(fù)的這種力量,最后會銘刻在人們的無意識深處,產(chǎn)生行動的動機(jī)。人們很快就會忘記這種不斷重復(fù)的論斷是誰下的,都對它深信不疑。這就是廣告的巨大力量。當(dāng)我們一百次、一千次地讀到X牌的巧克力是最好的巧克力,我們會覺得到處都聽到大家說好,最后也就深信不疑了。當(dāng)我們一千次讀到Y(jié)牌藥粉治好了某某名人的頑疾,哪天我們得了同一種病,我們也會去想著去試試!
作者還說,“在人群中,觀念、感情、激情和信念擁有的傳染力跟細(xì)菌一樣厲害。有不止一個朋友對我說,看了李佳琦的'直播帶貨,就是會忍不住的買買買。到底是李佳琦的話術(shù)厲害呢,還是他的激情傳染了直播間中的一些人,這些人的買買買又傳染了其他手機(jī)前面的人呢?我本來對自己的定力有一定的自信,如今看了這本書,也不打算去做一個觀察者了,我怕我進(jìn)入直播間,也會變成“烏合之眾”中的一個。關(guān)于這個觀點,我又不禁想到了21世紀(jì)最大的騙局——鉆石。壟斷了鉆石礦產(chǎn)資源和庫存資源的歐美跨國公司不厭其煩地向公眾灌輸鉆石恒久遠(yuǎn)價值高的觀念,并成功的讓女性相信鉆石就是永恒的愛情的象征,并以此令男士們?yōu)榘嘿F的鉆石買單。為了打壓人造鉆石,他們還發(fā)明了鑒別天然鉆石和人工合成鉆石的儀器,制造人造鉆石就是垃圾就是偽劣產(chǎn)品的言論。哪怕實際上它們的成分和結(jié)構(gòu)是一樣的,就是質(zhì)地堅硬的碳單質(zhì)晶體。我還想到了特朗普,當(dāng)然,關(guān)于他的內(nèi)容應(yīng)該在第三卷的第四章。但我想說,看來富可敵國的商人和成功上位的政治家,都是抓住了群體的心理特征。
那么其實我們應(yīng)該運用這本書里的理論做一些對自己、對他人有益的事。作為一名語文教師,一直困惑如何更正學(xué)生的“學(xué)語文無用論”,我曾經(jīng)花一節(jié)課的時間,去講道理、擺事實,試圖給他們糾正錯誤思維,可不奏效。讀了《烏合之眾》,我開始懂了,我要做的是“斷言”和“重復(fù)”,這個,還是不給學(xué)生看到的好。還是多多鼓勵熱愛語文的學(xué)生,讓他們?nèi)ァ皞魅尽比喟伞T诋?dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)時代,其實我們并不比作者筆下的法國群眾“高級”很多,倒是因為每個人都擁有話語權(quán),網(wǎng)絡(luò)更為情緒的宣泄提供了廣闊的空間,導(dǎo)致往往事情只露出冰山一角,便有鍵盤俠抓住蛛絲馬跡滔滔不絕,更有吃瓜群眾瘋狂點贊轉(zhuǎn)發(fā)。待真相大白時,群眾才發(fā)現(xiàn)推測與事實相去甚遠(yuǎn),而下一次仍舊盲目跟風(fēng)。所以對我個人來說,讀完本書的最大收獲便是要學(xué)會獨立思考,不隨波逐流、不人云亦云。
烏合之眾讀后感 18
《烏合之眾》是一本研究大眾心理學(xué)的著作,在書中,作者勒龐闡述了群體及群體心理的特征,分析了人們在群聚狀態(tài)下的道德和行為特征。
群體無意識,群體不需要真理,是《烏合之眾》中的最基本觀點。我們常常以為感情都是源于內(nèi)心,一舉一動都極其有道理,其實不然。一個人的絕大多數(shù)行動,都是跟著感覺走的,都受到情感、本能、欲望這些“無意識因素”的支配。
正如“網(wǎng)絡(luò)暴力”在這個信息龐雜的時代如不褪的浪潮,一波未平一波又起,以秋風(fēng)掃落葉之勢,無情席卷過你我的生活,壓出一片碎紙廢墟。
猶記當(dāng)初,一當(dāng)紅流量藝人受邀成為某籃球運動的賀歲形象大使,此后很長一段時間,網(wǎng)絡(luò)上的每個角落幾乎都充斥著這個藝人的.“黑粉”,躲到哪里都逃不開關(guān)于他演唱歌曲的惡意調(diào)侃,逃不開以他為主角的惡意視頻。
這場浩浩蕩蕩的網(wǎng)暴狂歡,最初或許只是熱愛籃球的人群對于一個技術(shù)不受認(rèn)可的流量小生的排斥,可到了最后,那些言論化作亂劍,亂劍迷作煙塵,煙塵蒙住理智,太多人都不知不覺地隨波逐流。
別說是明星,普通人也逃不開被網(wǎng)絡(luò)暴力的命運。
日光本該明亮,我卻看見被無良家長污蔑說把孩子打到吐血的小學(xué)女老師遭人肉到不敢出門;河水本該清澈,我卻看見被服裝店主造謠是小偷的女孩絕望跳樓自殺;發(fā)聲的權(quán)利人人本該都有,我卻看見因為發(fā)表了不同觀點的普通網(wǎng)友收到成千上萬條的私信辱罵。
網(wǎng)民們怕被時代洶涌的浪潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩至后面,便爭先恐后把“異類”踩進(jìn)塵埃,卻不知以這般方式進(jìn)入群體,就是一群理性喪失、智力全無的“烏合之眾”。
而我們在生活中,也常常無意識做了“烏合之眾”。
我們常常無意識地不渴求真理,只需要符合我們設(shè)想的真理,否則,便拂袖而去。假如謬論更有誘惑力,我們就會無意識地再從那些流言蜚語中挑選我們愿意相信的,同時不忘倒上五彩斑斕的染料,暈染假象,釀成謠言,滿天亂飛。
所以你看,有時重要的從來都不是事實,而是人們想象中的事實。
書有瑕疵,但瑕不掩瑜,讀這本書,至少能讓你在這每個人都被群情洶涌的洪流裹挾著向前的時代撥云見月,更能窺清多數(shù)世事的本質(zhì),更加提醒你應(yīng)該時刻清醒,保持冷靜,理性思考,堅守自我,不盲從外界聲音,與隨波逐流揮手告別,永做自己的擺渡人。
保持獨立思考吧,少年!當(dāng)全國人民都說某當(dāng)紅影片好看時,你還要記得去思考它是否真的好看,即使得出結(jié)果還是與全國人民一樣,你也已經(jīng)是不一樣的了。
群情洶涌時,更應(yīng)存理智!希望大家都能掌握好自己的那一葉小小扁舟,攥緊手中那支木槳,縱使滔天浪潮席卷,也不輕易做烏合之眾。
烏合之眾讀后感 19
實話實說看完之后不得不讓我把我們的國家和這本書連接起來,我覺得這與中國近代的歷史十分相似。五四運動后,工人階級正式登上歷史舞臺,群眾力量開始活躍。就像作者說的,群眾是沒有意識的,但也正是在這種無意識之中,隱含著力量強(qiáng)大的秘訣。當(dāng)壓迫一旦發(fā)生,群眾就會在未來的某一天因為不堪其壓迫而做出反抗。
世界上的某一個國家的成功與滅亡都不只是因為政治環(huán)境的改變,外敵的入侵等的原因。其內(nèi)部的腐敗,人們思想的改變都是其中的原因。新的觀念雖然處于形成的過程之中,而且表現(xiàn)為群龍無首的過渡狀態(tài),但是也正是因為這種狀態(tài),讓群眾們獨自摸索,反而使其找到了讓他們更舒服的生活狀態(tài)。
還有對于作者在描寫中呈現(xiàn)出來的當(dāng)時西方社會的.種族歧視和性別歧視,可以說這與中國古代也是有些不謀而合的。就像中國古代,人們總是把帝王的失敗歸結(jié)到‘紅顏’之上,女人的貌美成了原罪,且不說古代社會,我認(rèn)為在現(xiàn)代社會也有此類事件,就比如女生被侵犯,可是有一些人會說是因為女生穿的少,不自愛的原因。但是愛美之心人人有之,為什么要把錯誤歸結(jié)到受害人的身上。這不也在一定程度上反映了性別歧視還沒有消失,說什么女生就不應(yīng)該做什么女強(qiáng)人,不過是他們的大男子主義作祟和其思想的封閉。至于種族歧視,我認(rèn)為當(dāng)今的中國是不存在的,我就是很好,不想美國種族歧視太嚴(yán)重。
我認(rèn)為這本書是及其反映了當(dāng)時社會,人們的思想的。還有對于作者的思想和武斷,我覺得作者作為當(dāng)時那個社會的人還是受到了影響了。感覺他覺得的群體與我覺得的群體是不一樣的,我覺得群體并不頭腦簡單,俗話說三個臭皮匠頂一個諸葛亮,那么一群人的智慧就會是無限的,群眾雖然大眾化,但是群眾中又有這其個人的思想。
烏合之眾讀后感 20
這本書耳聞已久,一直以為是一本與現(xiàn)代人生活息息相關(guān)的社會學(xué)書籍,也從別處聽說過本書的一些觀點,如“個人在群體中的表現(xiàn)與獨處時有明顯差別”、“群體整體呈低智商、易沖動、無邏輯等特點”云云。拿到書的時候簡單翻了一下,發(fā)現(xiàn)本書著于1895年,距今已120年有余,同時很多都是作者勒龐受到法國國內(nèi)及歐洲國家的革命運動影響,而對社會群體進(jìn)行思考得出的相關(guān)理論。這本書讀起來絕對不是輕松愉悅的,如果不跟著作者的思路走,思維很容易開小差。
一、群體的基本特征
本書起始章節(jié)對于群體心理進(jìn)行了分析論述,總的來說群體不善推理,卻急于行動;群體總是受無意識因素支配,群體易沖動、易改變、急躁,被外界刺激所奴役;群體更易受到暗示及輕信;群體的情緒夸張、單純;群體易偏執(zhí)、專橫和保守。
如果上述羅列的這些特性看起來有些抽象的話,你可以想想幾年前愛國青年抵制日貨、抵制家樂福等群體。即使你沒參與過這些活動,事件過后留下的視頻影像資料也可以如實的還原現(xiàn)場,我曾問過一位參加抵制日貨活動的朋友的感受,他的頭兩個字說的是“瘋狂”。據(jù)他自己描述,當(dāng)時他只是抱著看熱鬧的心態(tài)隨著人群圍觀而已,完全吃瓜群眾一個,去之前他也只覺得這樣的活動無非就是拉個條幅,呼個口號而已。當(dāng)大家喊得口號從“抵制日貨”變成了“趕走小日本”“打倒日本帝國主義”,人人都是熱血沸騰,仿佛不做些激烈的舉動都是不正常的,于是人群里有人開始建議砸掉路邊的日系車輛,這時的群體已經(jīng)沒有邏輯可言,如果當(dāng)下有人提出來“這些日系車都是中國工人在中國組裝的,不應(yīng)該砸”,非但無人會用說理的形式提出反駁,甚至憤怒的情緒有可能還會波及到這個人。
這樣的事情也充分應(yīng)證了“群體是刺激因素的奴隸,孤立的個人有主宰自己行為的能力,而一旦融入群體,這樣的能力似乎消失殆盡”。
二、是什么影響了群體的意見和信念
1.首先是間接因素,包括種族、傳統(tǒng)、時間、政治和社會制度、教育。
種族和傳統(tǒng)大抵可以歸為一類因素,因為一個種族的傳統(tǒng)一定是這個種族形成的綜合產(chǎn)物,它是種族漫長延續(xù)過程中不斷積累而形成的。沒有這些傳統(tǒng),文明是不可能形成的,沒有對傳統(tǒng)的破壞,進(jìn)步也是不可能的。種族和傳統(tǒng)對于群體觀念的影響,舉個不太恰當(dāng)?shù)奖憷斫獾睦,中國人過年在傳統(tǒng)觀念里是一定要回家團(tuán)聚的,而美國人就沒有這樣的群體觀念;但越來越多的中國人也看到了春運的壓力,選擇打破傳統(tǒng)過年不再隨春運大軍回家,而選擇出國游,這種打破傳統(tǒng)的行為可以看做是一種進(jìn)步么?
而政治和社會制度嚴(yán)格來說也是種族的產(chǎn)物,制度的形成依靠的是種族傳統(tǒng)、觀念、習(xí)俗等,而傳統(tǒng)、觀念、習(xí)俗卻很少根據(jù)新制度的發(fā)布而立馬發(fā)生大的變化。存在于不同種族中的不同制度沒有好壞之分,只是更適合相應(yīng)的種族,更體現(xiàn)了該種族群體的需要。暴力革命改變的可能只是表面,其本質(zhì)卻依然如故。中國古代的中央集權(quán)制延續(xù)了兩千年的歷史,朝代更迭不斷,但集權(quán)制卻從未發(fā)生根本變化,甚至強(qiáng)化了這種制度,很大程度上應(yīng)當(dāng)承認(rèn)它是當(dāng)時的群眾迫切需要的產(chǎn)物,是中國古代種族生存的條件。
書中同樣論述了教育對于群體形成觀念的影響。作者批判了當(dāng)時法國對年輕人的教育僅僅存在于書本,僅僅要求取得相應(yīng)的文憑,卻缺失了年輕人最應(yīng)該得到的教育機(jī)會——從實踐中認(rèn)識世界。教育對于改善年輕人頭腦的作用還是不可忽視的,但作者顯然表現(xiàn)出了對當(dāng)下教育制度的不滿與擔(dān)憂,“為當(dāng)前這一代人提供的教育,有理由讓人灰心喪氣,這種教育下培養(yǎng)出來的頭腦,冷漠而中立,且逐漸演變?yōu)橐恢膽巡粷M的大軍,準(zhǔn)備隨時聽從烏托邦分子和能言善辯者的暗示!
2.影響群體意見的直接因素,包括:形象、詞語及套話、幻覺、經(jīng)驗、理性形象、詞語和套話對于群體的影響很好理解,群體的想象力可以通過灌輸給他們的口號而得到激活,使模糊的形象變得更加深刻。理論和說理在群體中戰(zhàn)勝不了詞語及套話!皥F(tuán)結(jié)就是力量”“只生一個好,政府來養(yǎng)老”這些廣為流傳的口號,一定比苦口婆心的解釋更深入人心。一些詞語套話雖然在時代變遷中一直存在,但這些詞語喚起的形象和群體賦予其的意義卻在發(fā)生著不斷變化,不同種族對于同一詞語的理解也存在差異。如作者舉例,拉丁民族的“民主”更多是指個人意志及自主權(quán)要服從于國家所代表的社會意志及自主權(quán),因一切黨派一概求助于國家(對于該實例我只做敘述,能力有限未做詳細(xì)考證)。而美國的“民主”卻恰恰相反,國家要盡可能保護(hù)個人意志的發(fā)展。
前面已經(jīng)說過群體是不受推理影響的,演說家和領(lǐng)頭者總是借助群體的感情而非理性,所以想讓群體相信什么,首先得搞清楚令其興奮的感情是什么。作者拋出的一個觀點不得不引起思考,“幻覺引起的激情和頑愚,激勵著人類走上了文明之路,在這方面人類的理性沒起到多大作用”。
3.群體領(lǐng)袖及其說服的手法
蕓蕓眾生總是愿意聽從意志堅強(qiáng)之人,而這些人也知道如何使群體接受他們的'看法。斷言、重復(fù)、傳染,是他們激發(fā)群體熱情的法寶。一個斷言越是簡單明了,越容易深入人心,但如果沒有重復(fù)的斷言,不會在腦海中生根發(fā)芽。斷言的不斷重復(fù)就會形成流行意見,強(qiáng)大的傳染過程于此啟動。想想廣告的傳染效應(yīng),千百次的重復(fù)播放會不知不覺的讓你認(rèn)為某某品牌就是最優(yōu),即使你不太相信,你也會在不知如何選擇的時候首先試試該產(chǎn)品。
想要建立一種信念不容易,一旦一種信念根深蒂固,想要根除它也同樣困難,群體對于不同于傳統(tǒng)的意見都持不寬容態(tài)度。在中世紀(jì)的歐洲,正是為了尋求和堅持一種不同于宗教信仰的普遍信念,才有不計其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)新者被送上了火刑柱。即使是在一段時期建立了一種牢固的信念,但在同時期群體的意見還是會發(fā)生左右搖擺,作者所述原因中,有一個原因比較有意思,即“報業(yè)(報紙)的發(fā)展,不斷的把十分對立的意見帶到群體面前,而每一種意見所產(chǎn)生的的暗示作用很快會受到對立意見暗示作用的破壞,結(jié)果是任何意見都成為了過眼煙云,難以普及!边@個原因放在120年后的今天依然適用,海量信息充斥了各種媒體,沒有人能抓住絕對的重點,最有價值的信息被“抓人眼球”的娛樂新聞、突發(fā)事件所掩蓋。
三、不同群體及其特點
本卷主要介紹了異質(zhì)性群體、同質(zhì)性群體、被稱為犯罪群體的群體、刑事案件陪審團(tuán)群體、選民群體、議會群體等。這些群體與普通群體所表現(xiàn)出來的性質(zhì)并無大的區(qū)別,無論組成這些群體的個人是高學(xué)歷者、聰明的人還是普通人。在這些群體中亦有所謂的意見領(lǐng)袖,主導(dǎo)著群體的意見和信念,而這些信念也絕非由理性頭腦生成,不再贅述。
烏合之眾讀后感 21
是否能避免加入烏合之眾的狂歡?
該書是作者勒龐最著名的經(jīng)典作品,在大眾心理學(xué)和社會心理學(xué)領(lǐng)域皆享有盛名,歷經(jīng)百年其地位依舊無可撼動。書中作者研究的對象是他所稱之為的“異質(zhì)群體”(由任意個體組成,不管他們的職業(yè)與智力),主要闡述了群體及群體心理的特征,指出了當(dāng)個體是一個孤立的個體時,它有著鮮明的個性化特征,而當(dāng)這個人融入了群體之后,它所有的個性都會被這個群體所淹沒,當(dāng)個人有意識的人格和才智消失殆盡時,其無意識特征就會占據(jù)主導(dǎo)地位。
情感和觀念在暗示和傳染作用下趨同發(fā)展,并傾向?qū)凳居^念立即付諸行動;在作者勒龐看來,群體具有智力低下、不加推理、缺乏判斷、易受暗示、輕信盲從、情感夸張、善于行動、道德或高或低等特點,一個人單是加入群體這個事實,就使他在文明的階梯上倒退好幾級。勒龐這本著作在時間的檢驗下依然煥發(fā)光彩,書中涉及到的問題具有多樣性和持久意義,能幫助我們把握時代的脈搏并保持敏銳的目光來審視當(dāng)下的社會問題。
個人認(rèn)為該書的精髓在于中篇——群體的觀點與信仰,勒龐對于群體在觀點與信仰這兩個方面的解讀非常到位與精準(zhǔn),有些觀點在現(xiàn)今社會依舊適用,提供了看待某些問題的獨到角度和成因解讀;其中使我印象深刻的是對教育的分析和批判,否定教育就是背書和服從,絲毫不訓(xùn)練自己的'判斷力和主動性,這種教育引發(fā)更為嚴(yán)重的危險,它讓接受教育的人強(qiáng)烈厭惡自己的生活狀態(tài),并極力想從中逃離。所以我們不應(yīng)該成為知識的活體容器,這不會提高智力水平,人生成功的條件是判斷、經(jīng)驗、干勁和性格,書本當(dāng)中是絕對無法提供的。
然而書中還有一些觀點使我不敢茍同,作者列舉的事實依據(jù)過于偶然,得出的結(jié)論又過于絕對,可能是作者所處的時代背景致使一些觀點趨向偏激和片面?傮w來說,該書在心理學(xué)領(lǐng)域的影響還是毋庸置疑的,雖然作者有些觀念具有時代的局限性,但是瑕不掩瑜,該書值得反復(fù)閱讀,需慢慢地把它讀透,拒絕成為烏合之眾的一員。
烏合之眾讀后感 22
《烏合之眾》這本書是我學(xué)習(xí)社會心理學(xué)接觸的第一本心理學(xué)著作,看完之后我對作者古斯塔夫·勒龐有了近乎兩極化的印象,一方面我被他對群體行為細(xì)致入微的觀察和對群體心理細(xì)膩的刻畫所折服,另一方面我卻也對他過分宣揚個人英雄主義以及強(qiáng)烈的種族歧視而感到不可理喻!稙鹾现姟肥且徊棵利惻c丑惡共存的作品,接下來我將根據(jù)我的理解對這部作品做一些解讀。
1、群體心理的確存在
我們總認(rèn)為自己能夠隨時保持自我,所以一直忽視了群體心理學(xué)的`存在,但實際上群體心理學(xué)不光存在而且對我們的生活還有著巨大的影響。勒龐在《烏合之眾》中提出:當(dāng)個人融入一個集體后,他的行為軌跡和思維方式將趨向于群體共性,人們開始放棄了自我思考而是開始聽從一些指令,接受一些的暗示,容易被煽動,行為上也開始表現(xiàn)得順從群體意志。
2、群體心理的產(chǎn)生原因
一旦個體混跡于群體當(dāng)中,在喪失了理性思考的能力后,他們對事物批判的標(biāo)準(zhǔn)便變成了一些簡單的外在標(biāo)尺,例如身處群體的人們總是覺得自己所在的陣營人越多其在倫理道德上占的優(yōu)勢就越大。勒龐在書中提到這種錯覺實際上是一種自我保護(hù),與更多的同伴呆在一起既是對他人判斷的一種依賴,也是即使自己犯錯但因為人多逃避處罰的可能性就越大這種心態(tài)在作祟。
3、群體心理的愚蠢
歷史上最能反映群體心理愚蠢的案例便是第二次世界大戰(zhàn)時德國發(fā)生的對猶太人的種族清洗。希特勒在當(dāng)上德國總理后在全國范圍內(nèi)大肆宣揚熱爾曼民族的高貴以及猶太民族的低劣,并將德國一戰(zhàn)的失利也歸咎于猶太人,將猶太人塑造成了一幅魔鬼的形象。按常理而論,他的這些言論是如此的低俗和幼稚,一個成年人很容易就可以看出他這番言論背后其實是想要掠奪猶太人手中的財富,可就是號稱嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡藚s對猶太低劣論狂熱地追捧,據(jù)不完全統(tǒng)計二戰(zhàn)中死在種族清除中的猶太人達(dá)600余萬,這個就是群體的愚昧。
對于書中所提到的不同民族在群體心理中的不同反應(yīng)我沒有更加深入的研究,但在道德上對于這種種族歧視我不能茍同。整本書讀下來我對“人多力量大”這句話有了更為深刻的認(rèn)識,但在了解了群體劣根性的同時我也更加明白了合作在我們生活中的可貴。
烏合之眾讀后感 23
這本書是新聞傳播學(xué)專業(yè)的必讀書目,上大學(xué)就是老師們推薦書目的必讀經(jīng)典書目之一,后來讀了新聞學(xué)專業(yè)研究生對它的認(rèn)識更加深刻。
本書作者勒龐是個保守派社會精英,在一百多年前的法國他反對傳統(tǒng)的國家主義,反對新興的集體主義,推崇英美式的.自由主義。生活在法國革命不斷的年代里,經(jīng)歷過巴黎公社和法蘭西第二帝國等歷史時期,親眼目睹了法國民眾在傳統(tǒng)的信仰與權(quán)威崩塌后,在近乎宗教般的革命激情中,退化成一群野蠻、善變、極端的原始人,在少數(shù)人的慫恿下,民眾會毫不猶豫地做出駭人聽聞的暴行,事后卻要求愛國主義的榮譽(yù)勛章。是勒龐創(chuàng)作烏合之眾的社會基礎(chǔ),他在《烏合之眾》中總結(jié)道:民眾缺乏理性,依賴于信仰與權(quán)威的引導(dǎo),用想象來判斷,模仿他人行為,簡而言之,民眾是盲從的。這本書所講的群體心理學(xué)理論奠定了社會心理學(xué)的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)代信息化社會,我們往往能找到同感,也有“烏合之眾”存在,盲目從眾無助無處不在。
因此,我們有必要研究心理學(xué),了解是什么讓我們盲從,如何克服盲從,從而確保一個穩(wěn)定發(fā)展的幸福未來。
烏合之眾讀后感 24
上一篇《百年孤獨》讀完之后,看了馬爾克斯呼吁國際關(guān)注拉丁美洲的歷史遭遇的演講,又想起了一個話題——民族的稟性,記得之前曾在哪里看到過《烏合之眾》里有對民族稟性的概括,于是便翻開了這本書。
古斯塔夫·勒龐早年在巴黎學(xué)醫(yī),后來周游歐洲、非洲和亞洲,進(jìn)行了豐富的人類學(xué)和考古學(xué)研究,19世紀(jì)末他開始潛心研究心理學(xué),開墾了群體心理學(xué)研究的處女地。《烏合之眾》便是勒龐在這一領(lǐng)域的經(jīng)典著作,與阿爾弗雷德·阿德勒的《自卑與超越》齊名,對后世有著深遠(yuǎn)的影響。
法語原著書名《Psychologie des foules》,意思是群體心理學(xué),英文版被譯為《A Study of the Popular Mind》,還加上了一個有點文學(xué)氣息的書名《The Crowd》。Crowd這個英文單詞,是人群的意思,從詞根上Crow具有烏鴉或者歡呼雀躍等意思,烏鴉喜愛腐食、散亂無序。或許馮克利先生是出于此衷考慮,將中文版書名譯為《烏合之眾》,這個略帶貶義的翻譯應(yīng)該是從英文版的Crowd衍生而來,而勒龐在書中對群體的心理、意見與信念、分類及特征的分析是客觀、中性的。群體是否烏合,我覺得主要取決于時代背景和召喚他們的領(lǐng)袖具備什么樣的精神。
現(xiàn)在距離這本書形成的時間已經(jīng)有100多年,里面有非常精彩的論斷和分析,有些觀點也能看出勒龐的民族、精英主義痕跡,如何解決這些論斷中的問題不是這本書討論的范疇,它的價值是提出問題。在20世紀(jì)初,這本書曾是不少政界領(lǐng)袖追崇的書籍,可能他們從中汲取了洞察并掌控群體的技巧,這些人物中有霸氣而不體面的阿道夫,他便是掌握了日耳曼民族的稟性。時至今日,這本書依然對商業(yè)傳媒、金融、社會心理學(xué)影響深遠(yuǎn),于個人而言,能夠?qū)θ后w心理有一定認(rèn)識,開開眼界足矣。
經(jīng)過法國大革命的洗禮,19世紀(jì)中后期工業(yè)革命也推進(jìn)著法國民眾向新文明探索的步伐,勒龐逐漸體會到群體在文明演進(jìn)過程中的重要性。于是,他以承認(rèn)事實的口吻斷言——群體時代的到來。
“當(dāng)我們悠久的信仰崩塌消亡之時,當(dāng)古老的社會柱石一根又一根傾倒之時,群體的勢力便成為唯一無可匹敵的力量,而且它的'聲勢還會不斷壯大!
20-21世紀(jì),科技、軍事、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展日新月異,社交網(wǎng)絡(luò)讓群體這個有機(jī)體多了一種虛擬化的存在方式,商業(yè)文化的相互滲透也對民族性格和秉性帶來了不起眼但又不可否認(rèn)的變化。如果勒龐還活著,研究群體心理學(xué)的課題會讓他感到更有興趣和挑戰(zhàn),他所闡述的群體最穩(wěn)定的世代遺傳的思維結(jié)構(gòu),以及建立在此基礎(chǔ)上的群體心理、意見和信念,一系列的演進(jìn),會隨著信息化的迅猛發(fā)展而逐漸加快。
書中有三段印象最深刻的,分別是講述群體想象力的例子、蘇伊士運河修建過程中德·雷賽布的意志力、民族的生命循環(huán)過程。
1)群體的想象力——“影響民眾想象力的,并不是事實本身,而是它們發(fā)生和引起注意的方式。”
這里勒龐引用了當(dāng)時歐洲流感在巴黎造成死亡人數(shù)的例子,群體想象力并沒有因為幾年累計5000人而有任何影響,但是如果一天之內(nèi)發(fā)生500人或者埃菲爾鐵塔轟然倒塌,會對群眾想象力的影響整整持續(xù)一周。群體這個有機(jī)物的神經(jīng)系統(tǒng)比個體要遲鈍得多,沒有足夠強(qiáng)烈的刺激,是不會有所反饋的,F(xiàn)在商業(yè)文明也是如此,搜索引擎、信息流等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,已經(jīng)將民眾接受信息和意見的層級扁平化,推廣一款新產(chǎn)品要在群體中產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,是需要下點功夫的。傳統(tǒng)的重復(fù)修辭等手法在廣告?zhèn)髅缴喜粫,但新鮮事物要激發(fā)群體的想象力會更難。特斯拉為了讓用戶群體對其科技屬性有深刻的認(rèn)同,將一個坐著橡皮人的汽車推送到了外太空,其實人們并不關(guān)心這個車子現(xiàn)在到哪了、什么時候到火星,但是這個營銷活動是前所未有的,完全可以征服眾多粉絲的想象力。一提起Tesla,就有一輛紅色的跑車帶著人類往火星穿越,多么奇幻而又值得遐想和記憶!
2)意志力——“那些能夠持續(xù)保持意志力的人,盡管不那么光彩奪目,其影響力卻要大得多!
為了強(qiáng)調(diào)強(qiáng)大而持久的意志對群體的作用,勒龐提供了一個例證——德·雷賽布和蘇伊士運河,一個把世界分成東西兩半的人。面對一切反對意見、與他作對的所有聯(lián)盟,德·雷賽布經(jīng)歷過失望和失敗,但都沒能讓他放棄修建蘇伊士運河的信念。他追憶英國如何打擊他、法國和埃及如何遲疑不決、工程初期法國領(lǐng)事館如何首當(dāng)其沖反對他,甚至有人試圖拒絕供應(yīng)飲水……千難萬阻都沒有征服他的信念,最終他被載入史冊,為人類文明留下了光彩的一筆。在一個民族文明演進(jìn)的歷程中,群體是無意識的存在,像離離原上草一樣分散和荒蕪,而領(lǐng)袖則是文明的火種,肩負(fù)理想薪火傳承的使命,終將點燃燎原之勢。這個過程不像想象中的那么容易,唯有持久的意志力才能勝任,中華文明史不乏這樣的偉人。
3)民族的生命循環(huán)——“在追求理想的過程中,從野蠻狀態(tài)發(fā)展到文明狀態(tài),然后,當(dāng)這個理想失去優(yōu)勢時,走向衰落和死亡,這就是一個民族的生命循環(huán)過程!
這本書最精彩的部分莫過于結(jié)尾,對民族的形成和生命周期分析得十分嚴(yán)謹(jǐn)。勒龐將一個民族的開端概括為遺傳穩(wěn)固、擺脫野蠻和追求理想的過程,他認(rèn)為這個理想具有什么性質(zhì)并不十分重要,重要的是足以讓一個種族中的每個人在感情和思想上形成完全的統(tǒng)一。
“在這個階段,一種包含著各種制度、信念和藝術(shù)的新文明便誕生了。這個種族在追求自己理想的過程中,會逐漸得到某些它建立豐功偉業(yè)所不可缺少的素質(zhì)。無需懷疑,它有時仍然是烏合之眾,但是在它變幻不定的特征背后,會形成一個穩(wěn)定的基礎(chǔ),即一個種族的稟性,它決定著一個民族在狹小的范圍內(nèi)的變化,支配著機(jī)遇的作用!
法國的群體看重平等,英國的群體看重自由,拉丁民族的群體或明或暗地傾向于集權(quán),日耳曼民族崇尚力量和徹底性,大和民族崇尚集體本位主義,戰(zhàn)斗民族深沉內(nèi)斂也愛動手。地理文化論或許能解釋一個民族性格形成的客觀因素,群體以及領(lǐng)袖在此基礎(chǔ)上制造的歷史重大事件也會對一個種族的性格和精神帶來深遠(yuǎn)的影響,主體和客體在歷史的時空中不斷地迭代演進(jìn),種族的文明也在螺旋上升的軌跡中不斷譜寫著新的篇章。
“隨著古老理想的喪失,這個種族的才華也完全消失了。它僅僅是一群獨立的個人,因而回到了自己的原始狀態(tài)——即一群烏合之眾。它既缺乏統(tǒng)一性,也沒有未來,只有烏合之眾那些一時的特性。它的文明現(xiàn)在已經(jīng)失去了穩(wěn)定性,只能隨波逐流。民眾就是至上的權(quán)力,野蠻風(fēng)氣盛行。文明也許仍然華麗,因為久遠(yuǎn)的歷史賦予它的外表尚存,其實它已成了一座岌岌可危的大廈,它沒有任何支撐,下次風(fēng)暴一來,它便會立即傾覆!
烏合之眾讀后感 25
現(xiàn)代社會以前是一個強(qiáng)權(quán)者的時代。不管是中國兩千年的封建社會還是西方的中世紀(jì),都是專制的、獨裁的。我們首先不要給專制、獨裁定性,不要很隨意的說專制獨裁好還是不好,要分析。在下一篇文章專門分析專制與獨裁的利弊。
自從現(xiàn)代民族國家建立,組織越來越龐大,世界上的決策權(quán)力就逐漸被分散化。一個人獨自決策的組織格局逐漸被替代,F(xiàn)代社會,伴隨著民眾的崛起。二十世紀(jì)以來,乘著馬克思主義的東風(fēng),亞非拉的殖民地開始了獨立運動,擺脫西方強(qiáng)權(quán)的時代到來。隨之而來的是,殖民地內(nèi)部的強(qiáng)權(quán)被呼喚出來,亞非拉的領(lǐng)頭羊帶領(lǐng)羊群去抵抗西方強(qiáng)權(quán)。貧弱的殖民地人民需要一個精神領(lǐng)袖。斯大林、、卡斯特羅、金日成、穆巴拉克、卡扎菲被呼喚出來。這是弱者革命的第一個里程碑。
隨著社會主義理論的蒼白、隨著資本主義的新一輪攻擊,殖民地的領(lǐng)頭羊紛紛倒臺,只不過卡扎菲時間長一些而已,再次使羊群渙散,要害是羊群在思想上沒有了依靠。但是卻并沒有也不會再次出現(xiàn)領(lǐng)頭羊。因為大眾時代已經(jīng)到來。勒龐《烏合之眾》的暢銷,說明了這一點。大眾的'依靠強(qiáng)者意識在減弱。自己走上街頭的欲望在增加。加上現(xiàn)代電子科技技術(shù)的成熟,大眾的折騰不可避免,大眾的盲目、愚昧的一面被呼喚出來。
利比亞的人均GDP一萬多美元。推翻卡扎菲并不是為了增加權(quán)利。吃一斤肉的時候不鬧事,吃五斤肉的時候反倒要鬧事了。因為吃五斤肉的時候可以看到西方的電視、可以吃西方的快餐、可以到西方留學(xué)了、可以聽見西方的價值觀了。
民眾是容易被鼓動的、容易被宣傳所左右的。當(dāng)穿著西服回來的留學(xué)生告訴卡扎菲放棄核武器的時候,卡扎菲也迷茫了!
如今的世界,從國際格局上看,是新戰(zhàn)國;從階層上看,是政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化的上層利益集團(tuán)獨裁,下層民眾盲目無意識的狂躁不安。
但是現(xiàn)代社會是一個高度依賴的社會,整個社會是一個體系。任何一個小問題都可能導(dǎo)致整個社會難以運轉(zhuǎn)。假如現(xiàn)在電網(wǎng)斷了,則整個社會必然癱瘓。所以狂躁過后還是不能解決問題。
烏合之眾讀后感 26
經(jīng)典之所以經(jīng)典,就在于其永遠(yuǎn)不會過時。為什么博學(xué)鴻儒在群體中卻只會鸚鵡學(xué)舌,為什么謙謙君子在群體的支持下會變的得粗野不堪,肆無忌憚?為什么打動群體的觀念總是經(jīng)不起嚴(yán)密的推理?這是我翻開這本書看到的一段話,一連串的發(fā)問,讓人不覺深思,不由對這本書充滿了期待。
在讀這本書之前對它是不了解的,光看字面,它指臨時雜湊的,毫無組織紀(jì)律的一群人,只是介紹一開始就定性為道德敗壞,無底線的一群人。實際上它是指聚合在一起喪失自我個性,受集體精神支配的人,研究在一個大時代下整個社會群體。
書中介紹寫到“群體等同于無意識集體。因為無意識,所以力量強(qiáng)大。” 這種“無意識”是指群體的沖動和急躁、缺乏理性、低劣的推理能力、少有深思熟慮而混沌懵懂。在群眾聚集、情感亢奮的`特定事件中,個人的思想感情一定會弱化甚至泯滅,會不自覺地加入到集體意識中去。即使平時獨處冷靜清醒的佼佼者,一旦匯入群體,個人都會被感性所支配,被群體所裹挾,意識趨于群眾的平均水平。所以群體具有沖動、盲目、易變、急躁、容易受鼓動、以及凌駕一切的道德觀等特性。
網(wǎng)上經(jīng)常發(fā)生的道德綁架事件,一旦發(fā)生什么事,網(wǎng)友站在道德制高點,集體性毫無理性的批判別人。例如給老人讓座,老人認(rèn)為:“我是老人,你就必須給我讓座!焙翢o疑問,這是個人理性的做法,但是在群體意識中,他們天然的認(rèn)為,你有坐就應(yīng)該讓。
事實上,我們一直在一個群體中生活,必定受群體集體意識的支配。尤其是現(xiàn)今這個社會,尤其強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作,再也沒有了以前孤膽英雄式的個人主義。讓我們感受到群體的力量越來越大。而這決定了我們必須了解群體,了解群體心理狀態(tài)。讓我們在盲目的之中帶點理性,迷信的時候產(chǎn)生懷疑。
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