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童話故事讀后感(精選35篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的童話故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話故事讀后感 篇1
自從我津津有味的讀完這一本書(shū)后,真的是讓我流連忘返!
我覺(jué)得《一千零一夜》中,有的故事是積極向上的,有的是勇往直前的,還有的是不勞而獲的……就比如說(shuō):《漁夫朱德?tīng)柕钠嬗觥分兄斓聽(tīng)柺强苛α亢瓦\(yùn)氣獲得幸福的,而《阿拉丁的神燈》中的阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的心來(lái)奪得幸福的,
我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物,是因?yàn)榘⒗≡仁且粋(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的窮小孩,后來(lái)在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他在一個(gè)魔術(shù)師的`引導(dǎo)下得到了一盞神燈。在自己的努力下,他過(guò)上了幸福的生活。我覺(jué)的人不僅要靠運(yùn)氣,還要靠自己的智慧,不然的話,一旦失去了神燈,就沒(méi)有辦法了。
阿拉丁的智慧表現(xiàn)在,他失去了神燈后,依然憑借著自己的智慧殺死了魔術(shù)師,奪回了神燈!栋⒗〉纳駸簟纷屛抑懒俗鋈艘屏迹瑯(lè)于助人,面對(duì)困難,要機(jī)智,從容的面對(duì)。
從這本書(shū)中讓我領(lǐng)悟到了:做人要誠(chéng)實(shí),不能占別人的便宜,應(yīng)該自己努力爭(zhēng)取,也明白了遇到困難不要緊張,不要害怕,要沉著冷靜,不能慌張,只有這樣,我們才能解決種種困難。
童話故事讀后感 篇2
寒假里,我在《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中認(rèn)識(shí)了一個(gè)新人物:洋蔥頭。
讓我先來(lái)給大家講一講這個(gè)故事吧:在一個(gè)蔬菜王國(guó)里,洋蔥頭的爸爸不小心踩了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭在探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他:“監(jiān)獄里關(guān)滿了正直的人,檸檬王讓強(qiáng)盜、殺人犯待在他的宮殿里,卻叫好人來(lái)坐牢。”洋蔥頭聽(tīng)了,就下定決心當(dāng)好人,還要把大伙兒全都救出來(lái)。
在營(yíng)救過(guò)程中,洋蔥頭好幾次都進(jìn)了監(jiān)獄,但在小櫻桃、小紅蘿卜等朋友的幫助下,他一次又一次逃離了檸檬王的魔爪。洋蔥頭聰明、勇敢、團(tuán)結(jié),他和伙伴們一起努力,終于把檸檬王給消滅了。所有的.“犯人”都出了監(jiān)獄,村民們都過(guò)上幸福的生活,壞蛋都得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
從這個(gè)故事中,我知道了勝利是來(lái)之不易的,它是由堅(jiān)持、恒心、毅力所組成的。就像洋蔥頭遇到了不少困難,但是最終取得了勝利,那就是堅(jiān)持的力量。如果我們能把這種力量用在對(duì)待生活及學(xué)習(xí)中的困難,那就沒(méi)有什么能難倒我們的啦!
童話故事讀后感 篇3
格林是一個(gè)很有名的作家,格林寫(xiě)過(guò)很多故事,都很有趣。下面我給你們簡(jiǎn)單地說(shuō)一個(gè)吧!
我給你們介紹《睡美人》。從前,有一位國(guó)王想要一個(gè)孩子,后來(lái)王后生了一個(gè)女孩。國(guó)王很喜歡,舉行了盛大的宴會(huì),還請(qǐng)仙婆為小公主祝福。國(guó)內(nèi)有十三個(gè)仙婆,可招待她們吃飯的金盤(pán)子只有十二個(gè),所以有一個(gè)沒(méi)有請(qǐng)來(lái)。宴會(huì)結(jié)束時(shí),仙婆們向小公主祝福,有的說(shuō)“美麗”,有的`說(shuō)“聰明”,有的說(shuō)“智慧”……當(dāng)最后一個(gè)說(shuō)完時(shí),那個(gè)沒(méi)被請(qǐng)來(lái)的仙婆闖了進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“公主十五歲的時(shí)候,要撞死在紡車(chē)上,倒下死去!
這時(shí)候,第十二個(gè)仙婆連忙說(shuō):“公主倒下不會(huì),只是睡了一個(gè)百年的大覺(jué)!眹(guó)王認(rèn)為會(huì)有那場(chǎng)災(zāi)難,就下令把金國(guó)的紡車(chē)都燒掉。
十五歲那天,所有人都睡著了;h笆四周長(zhǎng)了一圈玫瑰,成了玫瑰籬笆。后來(lái),人們把這件事傳開(kāi)了。于是有好多人到這里來(lái)?墒嵌急幻倒謇p住了,死去了。
一百年過(guò)去了,一位王子來(lái)到這里,救出了公主,和公主舉行了婚禮。
故事講完了。最后,我希望很多人都能看到這本書(shū)。如果有誰(shuí)覺(jué)得這本書(shū)很幼稚,請(qǐng)翻開(kāi)看一看,內(nèi)容很豐富的。如果有誰(shuí)已經(jīng)看過(guò)了,請(qǐng)回憶一下,你會(huì)覺(jué)得很精彩。
童話故事讀后感 篇4
一個(gè)頑皮搗蛋的男孩子尼爾斯,一次偶然的奇遇,讓他變成了一個(gè)小人兒,無(wú)意間被雄鵝莫頓和大雁們一起飛向了遠(yuǎn)方,在征途中,尼爾斯靠著自己的機(jī)智和勇敢救了許多動(dòng)物,并且還學(xué)會(huì)了動(dòng)物的語(yǔ)言和擁有了一對(duì)“夜視眼”,使動(dòng)物們對(duì)他刮目相看。他開(kāi)始反省自己到最后他又變成了一個(gè)真正的人,一個(gè)脫胎換骨的.男孩兒。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)太精彩了,我一開(kāi)始讀就被它吸引住了,它的情節(jié)有時(shí)讓人捧腹大笑,有時(shí)讓人心驚膽戰(zhàn),還有時(shí)讓人哭笑不得呢。尼爾斯本來(lái)很不讓父母省心,可經(jīng)過(guò)這次跋山涉水的旅程,和以前判若兩人,他變了一個(gè)富有愛(ài)心和責(zé)任感的青年,又何嘗不是在說(shuō)生活中的我呢,有時(shí)候父母說(shuō)得多了,不是虛心的接受,而是嫌父母嘮叨,現(xiàn)在的我知道我必須要有所改變了。書(shū)中還有很多見(jiàn)多識(shí)廣的的動(dòng)物,比如知恩圖報(bào)的灰色公熊,樂(lè)于助人的大雁阿卡,鴨子雅洛,獵狗卡爾,小鹿灰皮子,我都記得清清楚楚,每一個(gè)人,每一種動(dòng)物身上都有值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。
快來(lái)一起讀讀這本書(shū)吧!
童話故事讀后感 篇5
今天我讀了丑小鴨的故事,它的作者是安徒生,這個(gè)故事講的是鴨媽媽孵化的一只巨蛋的故事。
故事里出現(xiàn)了一只老鴨子給鴨媽媽說(shuō):這像一只火雞蛋。鴨媽媽半信半疑,為了驗(yàn)證然后帶孩子們?nèi)ビ斡,結(jié)果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺(jué)得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。但是在生活中,他的與眾不同使得它的'兄弟姐妹都嘲笑他,最后竟然連鴨媽媽都說(shuō):你走的越遠(yuǎn)越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了,終于逃走了。丑小鴨在后來(lái)的日子里又克服種種困難,經(jīng)過(guò)自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)寓言故事告訴了我不能以貌取人嘲笑別人,也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒。只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
童話故事讀后感 篇6
這本書(shū)主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友,可是小豬威爾伯將來(lái)的命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的'生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量,感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩, 我曾經(jīng)對(duì)那些詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我不知道。”或“我也不會(huì)”之類(lèi)的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多的愛(ài),給世界帶來(lái)和平和快樂(lè)!
童話故事讀后感 篇7
《死亡日記和童話故事》主要講了一名工程師身患絕癥,隨時(shí)都有可能死亡。于是,他開(kāi)始寫(xiě)死亡日記,以為可以減輕病痛,但沒(méi)想到這樣更加劇了痛苦。他想起大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想--寫(xiě)關(guān)于螞蟻的童話故事,他便開(kāi)始寫(xiě)童話故事,漸漸的',他沉浸在了童話故事里,于是他很快樂(lè),五年后,他的童話故事出版了。
讀到這里,工程師的兩種行為讓我沉思。是啊,寫(xiě)死亡日記怎么能快樂(lè)?而整天寫(xiě)童話故事會(huì)讓人很快樂(lè)。如果要我選擇其中一樣,那當(dāng)然無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)選擇童話故事的,工程師成功后,說(shuō)道:“五年前,我覺(jué)得這個(gè)世界拋棄了我,今天,雖然仍面臨絕癥,可我覺(jué)得世界并沒(méi)有拋棄我!”是啊,不是世界拋棄了我們,而是我們拋棄了世界,只要還存有一絲希望,就不能放棄,世界永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們,但要看我們?cè)趺凑湎В?/p>
童話故事讀后感 篇8
格林童話這本書(shū)中寫(xiě)了很多精彩有趣的童話:有丑小鴨,踩面包的小女孩,皇帝的新裝……其中,我感受最深的童話是賣(mài)火柴的小姑娘。
故事描述了在一個(gè)除夕的晚上,一個(gè)光著腳丫的小姑娘,在寒冷的街上行走著,她身上圍著一條破圍裙,里面放著很多火柴,手里還握著一把火柴,她有氣無(wú)力的`叫賣(mài)著,可一整天,沒(méi)一個(gè)人買(mǎi)她的火柴,沒(méi)一個(gè)人給她錢(qián),她已經(jīng)一整天沒(méi)吃東西了,饑餓和寒冷讓她渾身瑟瑟發(fā)抖,她有氣無(wú)力的走到一座房屋的墻角。
可能劃一根火柴會(huì)暖和些呀,假如她可以從一把火柴里抽出一根,在墻上劃著暖和暖和手,那多好啊。她忍不住抽出一根火柴——嚓!她將手放到火柴旁邊,它發(fā)出暖和明亮的光。小姑娘仿佛在一個(gè)大火爐旁邊。火柴忽然滅了,她又劃燃了一根火柴,這個(gè)時(shí)候她的眼前出現(xiàn)了一桌的大餐,忽然火柴又滅了,于是,小姑娘就一直劃火柴,直到劃完最后一根火柴她才慢慢的死去。
讀完這篇童話故事,我的雙眼濕潤(rùn)了,我深深地被小姑娘的悲慘遭遇感到震驚,同時(shí)對(duì)萬(wàn)惡的資本社會(huì)無(wú)比的憎恨。想一想自己生活在一個(gè)美好和諧的社會(huì),我應(yīng)該好好珍惜時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),以后為社會(huì)做出我的貢獻(xiàn),讓這個(gè)世界從此不再有饑餓,不再有寒冷。
童話故事讀后感 篇9
從前,有一個(gè)王后一直沒(méi)有小孩子。一天,一個(gè)青蛙跳到地上,給王后許了一個(gè)愿望——她將生下一個(gè)小女孩。不久,王后就生下一個(gè)非常漂亮的小女孩。國(guó)王舉行盛大的宴會(huì)慶祝,有13個(gè)女預(yù)言家,可是他只有12個(gè)金碟,有一個(gè)沒(méi)有被邀請(qǐng)。當(dāng)?shù)?1個(gè)預(yù)言家許完她的祝福時(shí),那個(gè)沒(méi)有被邀請(qǐng)的女預(yù)言家沖進(jìn)來(lái)給公主下了詛咒——小公主滿15歲的時(shí)候會(huì)被紡錘扎破手而死去。第12個(gè)預(yù)言家趕緊說(shuō),不是死去,是沉睡百年。公主剛滿15歲,在宮中看見(jiàn)一個(gè)老婆婆紡麻,她也想試一下,被紡錘扎破了手睡去了。整個(gè)王宮都靜止不動(dòng)了。百年過(guò)去了,一個(gè)王子聽(tīng)說(shuō)了,來(lái)到這個(gè)國(guó)家,進(jìn)到王宮里,吻了公主,公主醒了,他們舉行了盛大的婚禮,從此幸福的'生活在一起,一直到老。
《睡美人》的故事告訴我,對(duì)待所有的人都要尊重,同樣對(duì)待,國(guó)王沒(méi)有邀請(qǐng)到那個(gè)女預(yù)言家,考慮問(wèn)題不全面;女預(yù)言家因?yàn)闆](méi)有被邀請(qǐng),就對(duì)人下詛咒,很不好。
童話故事讀后感 篇10
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇童話,那就是《精衛(wèi)填海》,我被他那種執(zhí)著的精神感動(dòng)啦。一只卑微的小鳥(niǎo),竟然要把無(wú)邊無(wú)際的大海填平,有人可能說(shuō)它“天真”但它依然不放棄,因?yàn)樗嘈牛灰筒豢赡軟](méi)有奇跡。
而想想自己,遇到困難就退縮,不敢面對(duì),如果自己要是有精衛(wèi)鳥(niǎo)那樣執(zhí)著的精神多好啊!堅(jiān)持就是勝利,精衛(wèi)鳥(niǎo)不放棄,它渴望有一天,可以把這一望無(wú)際的大海填平。跟人比起來(lái),小鳥(niǎo)是多磨的渺小,而小鳥(niǎo)擁有的精神,我們龐大的`人類(lèi)都擁有嗎?
曾經(jīng)我多次遇到困難,每次當(dāng)我決定放棄的時(shí)候就會(huì)想起“精衛(wèi)”一只單純的小鳥(niǎo),我便決定不能放棄,一旦放棄就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。
只有努力努力再努力,只有執(zhí)著執(zhí)著再執(zhí)著!耙黄蠛P▲B(niǎo)都能填平,為什么一個(gè)人就克服不了這麼一點(diǎn)困難呢?”我經(jīng)常用這句話來(lái)提醒自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō)困難是什么呢?是一片片需要背誦的課文。
是一個(gè)個(gè)需要默寫(xiě)的生字。是……我的這些困難在精衛(wèi)鳥(niǎo)的眼里根本不算困難,只要時(shí)間,努力寫(xiě),努力背,他們都會(huì)成為你的手下敗將。至于時(shí)間總會(huì)有的。精衛(wèi)鳥(niǎo)的執(zhí)著鼓勵(lì)著我,使我前進(jìn),它將會(huì)影響我的一生。
童話故事讀后感 篇11
《一千零一夜》這書(shū)寫(xiě)出了作者對(duì)古時(shí)候和天上人間有很了解,很有學(xué)問(wèn)。
書(shū)中我最喜歡《努倫丁和瑪麗婭的故事》了。故事中講努倫丁在大街上游玩時(shí),看到一個(gè)波斯人正在賣(mài)一個(gè)姑娘。這位姑娘很漂亮,讓看她的人都驚呆了。商人們竟相報(bào)價(jià)。姑娘看了看買(mǎi)主,讓都不滿意,后來(lái),努倫丁1000美金買(mǎi)下來(lái)了姑娘瑪麗婭了,她們就過(guò)了美好的日子。但是有困難的'時(shí)候,-------當(dāng)努倫丁犯喝酒,亂寫(xiě)離婚書(shū)錯(cuò),導(dǎo)致努倫丁和瑪麗婭分開(kāi)了皇天負(fù)有心,在宮中的教堂里見(jiàn)了面,他們又緊抱在一起。這里最感人就是這段了;
“你想怎么考我?”努倫釘問(wèn)道。
“共3關(guān),第1關(guān)是你只要在放出的20只鴿子中,打中10只,就算你贏,第2關(guān)是……”國(guó)王說(shuō)。努倫丁說(shuō):“好!”
面對(duì)種種考驗(yàn),努倫丁常人難以想象地射中了19只……在考驗(yàn)下,努倫丁言語(yǔ)不多,卻字字?jǐn)S地有聲,說(shuō)明了努倫丁對(duì)瑪麗婭的情誼是真的。就這樣努倫丁闖過(guò)了種種難關(guān),終于和瑪麗婭在一起了。
這個(gè)故事告訴我們什么事都不能半途而費(fèi),以免前功盡棄。
童話故事讀后感 篇12
今天早上,我是家最早起來(lái)的人,所以我就隨手拿了一本《格林童話》,籌備看幾十多頁(yè),然后再下床刷牙洗臉。
《格林童話》這本書(shū)共有476頁(yè),出于新疆少年出版社,是一本拼音對(duì)照讀本。
同學(xué)們你們看過(guò)《野天鵝》的故事嗎?我就是從《格林童話》里看的,我看了這個(gè)故事后最討厭的是里面那個(gè)惡毒的皇后了。
惡毒的皇后把漂亮的'小公主愛(ài)麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶(hù)農(nóng)家去寄養(yǎng),而且還把愛(ài)麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝,他們一到黎明就會(huì)變成十一只野天鵝,一到傍晚就會(huì)變回他們的原來(lái)的樣子。
轉(zhuǎn)眼愛(ài)麗莎15歲了,不能不回去,而且她也很想念我們的父皇。她回到宮里,王后看到了她那漂亮的明艷,真的是怒火中燒。因此,她又使出毒計(jì)把愛(ài)麗莎變成又黑又臭的女孩,迫使她又離開(kāi)了皇宮。
幸運(yùn)的是,愛(ài)麗莎找到了她的十一位哥哥,而且還在仙女的幫忙下,雖然經(jīng)過(guò)了種。種磨難,但最后還是救出了哥哥,并過(guò)上了幸福開(kāi)心的日子。
讀了這個(gè)故事后,我知道了遇見(jiàn)了那些問(wèn)題不要就此罷休,由于世界上是沒(méi)不轉(zhuǎn)變的事情。
童話故事讀后感 篇13
最近我讀了一本來(lái)自?shī)W地利費(fèi)利克斯薩爾騰的著作,書(shū)里敘述的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事,是一部充滿愛(ài)與溫馨探求生命存在和意義的作品。
小說(shuō)即描寫(xiě)了森林里的和諧氣氛和動(dòng)物們相互間溫馨的扶持與友愛(ài),也展現(xiàn)了動(dòng)物們嫉妒、占有的欲望、爭(zhēng)斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類(lèi)時(shí)所表現(xiàn)出的迷茫和無(wú)助。
小斑比的成長(zhǎng)過(guò)程從根本上講就是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物、明辨是非、保護(hù)自己的過(guò)程。小動(dòng)物們雖然弱小,但是家園一次次遭到破壞的現(xiàn)實(shí),同伴們一次次被凍死的景象,使它們懂得,生活需要積累和學(xué)習(xí),要憑借智慧和勇氣才能生存。我很恨那些個(gè)狩獵的人,他們奪去動(dòng)物們的生命,動(dòng)物們的親人。
書(shū)中還有一個(gè)很重要的“人物”——它就是鹿王。鹿王是一個(gè)勇敢又富有智慧的`“王者”。鹿王走得是沒(méi)人敢走的路。鹿王的出現(xiàn)改變了斑比,斑比慢慢長(zhǎng)大了,變的和鹿王一樣強(qiáng)壯,一樣聰明,斑比成了鹿王。這就圓滿的結(jié)局!
我很喜歡斑比,它很勇敢,面對(duì)困難不屈服的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
童話故事讀后感 篇14
《綠野仙蹤》是一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。
這本書(shū)的主人公是多蘿茜。
多蘿茜與亨利叔叔和埃姆嬸嬸一起住在堪薩斯大草原上。叔叔是一個(gè)農(nóng)夫,嬸嬸負(fù)責(zé)料理家務(wù)。他們?nèi)谌俗〉牡胤胶苄『苄。驗(yàn)樯w房子的木材需要用馬車(chē)從很遠(yuǎn)的.地方運(yùn)來(lái),房子也只有四壁,地板和屋頂。房子里有個(gè)銹跡斑斑的爐子、放盤(pán)子的櫥柜、一張桌子和三四把椅子,另外就是床了,這也是他們家最值錢(qián)的東西了。
突然有一天,北面遠(yuǎn)處傳來(lái)大風(fēng)低沉的吼聲,他們看到南面?zhèn)鱽?lái)尖利的呼嘯,兩人將目光轉(zhuǎn)過(guò)去,只見(jiàn)南面的蒿草也在波浪起伏。
奇怪的事情發(fā)生了。
來(lái)自北面的風(fēng)與來(lái)自南面的風(fēng)在這里相遇,結(jié)果,這座房子成了龍卷風(fēng)的中心,最后升到了龍卷風(fēng)的頂部,朝遠(yuǎn)處刮去。
從中我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不畏懼,就像我剛學(xué)過(guò)的一篇課文中的魯濱遜一樣,機(jī)智勇敢!
童話故事讀后感 篇15
我很喜歡楊紅櫻的書(shū),家里買(mǎi)了很多楊紅櫻的書(shū),比如:《淘氣包馬小跳》、《神秘的女老師》、《漂亮老師和壞小子》······等。這些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了。這兩天我又把《漂亮老師和壞小子》看了一遍,現(xiàn)在我給大家說(shuō)說(shuō)我讀完這本書(shū)的感受吧。
《漂亮老師和壞小子》主要講述了一個(gè)師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,被六三班的四個(gè)壞小子“騙”到了白果林小學(xué)當(dāng)他們的班主任。米蘭老師得到了同學(xué)們的喜愛(ài),與壞小子們發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。
看完這本書(shū),我覺(jué)得米蘭老師跟《神秘的女老師》中的蜜兒一樣,都有一顆童心。她認(rèn)為曠課給貓看病是一種有愛(ài)心的表現(xiàn),上課前化妝是對(duì)孩子的尊重,自己能處理的事不需要麻煩別人,等等。可能是因?yàn)樗贻p,比我們大不了多少,就像是我們的大姐姐一樣,她的童年也離她不是多么遙遠(yuǎn),所以她了解現(xiàn)在這個(gè)階段的孩子的心理。
我覺(jué)得現(xiàn)在的'小孩大多數(shù)都不快樂(lè),我們失去了我們應(yīng)該得到的快樂(lè)和自由,就像一只只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。許多小孩都變的呆板,沒(méi)有了活潑。我認(rèn)為人生最重要的就是快樂(lè)和自由,人生苦短,就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:“眼一睜一閉,一天過(guò)去了。眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了。”如果活著的時(shí)候不能得到快樂(lè)和自由,那就白活了。
我真心的希望世界上的每一個(gè)孩子都能擁有快樂(lè)和自由。
童話故事讀后感 篇16
你知道馬為什么能站著睡覺(jué)?豬為什么是蛇的克星?公雞為什么能準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉?你聽(tīng)說(shuō)過(guò):椰子靠水傳播種子、盛開(kāi)的野菊花不怕風(fēng)霜、久不見(jiàn)開(kāi)花的龍舌蘭開(kāi)花后會(huì)死去。
你曉不曉得地心是個(gè)“大火爐”,空氣流動(dòng)就形成風(fēng),水能變成冰和汽?
我讀了《知識(shí)童話》這本科普讀物就知道答案了。告訴你吧,書(shū)中最有趣的是關(guān)于狗的故事。家狗的祖先是狼,經(jīng)過(guò)人類(lèi)長(zhǎng)期馴養(yǎng),狼變成了狗,成為人類(lèi)最早馴養(yǎng)的家畜之一。盡管狗與狼是同一個(gè)祖先,但它們還是有著明顯的差別:狗的眼睛是平圓的,而狼的眼睛是尖斜的;狗的尾巴是翹著的,而狼的尾巴總是夾在兩腿中間。特別好玩的是狗也有自己的“癖好”,那就是撒尿時(shí)總要蹺起一條后腿來(lái)。狗的嗅覺(jué)異常靈敏,能嗅出上百種不同的氣味來(lái)。幾個(gè)小時(shí)前的.人跡、地雷和陷阱、野獸的洞穴,狗都有能依靠鼻子嗅出來(lái)。據(jù)科學(xué)家研究,狗的嗅覺(jué)比人類(lèi)靈敏100萬(wàn)倍,這全靠它的鼻子里有許多皺襞,上邊長(zhǎng)著黏膜和許多纖小細(xì)胞,多達(dá)2.2億個(gè),而人類(lèi)的嗅覺(jué)細(xì)胞才500個(gè)。很有意思吧!
來(lái)吧,同學(xué)們!拿起書(shū),讓我們?cè)僖淮翁と胗淇斓目茖W(xué)閱讀之旅,一起去認(rèn)識(shí)和探索神秘的科學(xué)世界。
童話故事讀后感 篇17
讀了《會(huì)叫的椅子》這個(gè)故事,故事說(shuō)了在課間活動(dòng)中,紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙搶著騎一把破椅子,不停地在椅子上顛來(lái)顛去,最終不僅把椅子弄散了架,紅袋鼠的'門(mén)牙也摔掉了。紅袋鼠是因?yàn)榘岩巫赢?dāng)玩具玩,椅子壞了,他也就摔下來(lái)了,一定很疼。這個(gè)故事讓我想到了我以前上體育課時(shí),沒(méi)聽(tīng)老師的安排,和別的小朋友追逐打鬧,結(jié)果把剛換好的門(mén)牙摔傷了。我清楚的記得媽媽到學(xué)?次視r(shí),一邊心疼地抹眼淚,一邊又?jǐn)?shù)落我的不是。
我以后玩游戲時(shí),一定不在樓梯上、走廊上亂跑,以免摔跤或是撞到別的小朋友。
童話故事讀后感 篇18
寒假里我看了很多書(shū),其中最好看的是《安徒生童話》。
雖然是童話,可是具有豐富的想像力。作者筆下的`童話故事寫(xiě)的有幸福的、傷心的、有貧困的……
比如《丑小鴨》這個(gè)童話故事,因?yàn)槌笮▲喰r(shí)候一生下來(lái)就很丑,大家都不喜歡它,連媽媽都討厭它,可是丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的很努力,春姑娘便踏著輕輕的角步來(lái)了,最后丑小鴨變成了一只美麗的小天鵝。
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:我們不能太過(guò)在意周?chē)说难酃,要不斷努力,讓自己變得更好,成為一只美麗的白天鵝。
童話故事讀后感 篇19
暑假,我讀了一本叫《童話故事》的書(shū),其中有一篇叫花手帕。
花手帕講的.是:一天,小兔和小猴一塊去果園摘蘋(píng)果,它們?cè)诼飞献分疰覒颍灰粫?huì)兒,它們就玩累了,小猴拿出手帕要擦汗,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了對(duì)小猴說(shuō):“太臟了!彼鼈冇滞白撸搅斯麍@,它們開(kāi)始摘蘋(píng)果,摘玩蘋(píng)果,小猴還是用那個(gè)臟手帕擦臉,小兔又對(duì)小猴說(shuō)“這個(gè)手帕太臟了,你怎么不洗洗它呢?”小猴被說(shuō)的不好意思了,就和小兔一起去洗那臟手帕了。
這個(gè)故事讓我明白了,要講衛(wèi)生,要勤洗手。勤換衣服。不吃不干凈的東西,這樣才不會(huì)生病。
童話故事讀后感 篇20
今天,我讀了童話故事中《愛(ài)騙人的狐貍先生》,故事中講了狐貍先生接二連三地欺騙小動(dòng)物,引起了小動(dòng)物們的憤怒,從此再也沒(méi)有小動(dòng)物理睬狐貍先生了。狐貍先生意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。有一天,狐貍先生在森林里聽(tīng)到了叫喊聲,他趕忙跑過(guò)去看到一只小白兔掉進(jìn)了獵人的陷阱里,獵犬的聲音也越來(lái)越近。狐貍先生不顧自己的安危沖了過(guò)去,對(duì)小白兔說(shuō):“把你的'手給我”。小白兔還以為狐貍先生在騙他,半信半疑,狐貍先生看出來(lái)了,大聲說(shuō):“獵犬就要來(lái)了”。小白兔相信了狐貍先生,小白兔得救了。大象給狐貍先生頒發(fā)了勇氣獎(jiǎng),從此狐貍先生不再騙人了。
這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,知錯(cuò)就改還是好孩子。
童話故事讀后感 篇21
放假期間,我讀了《童話故事》這本書(shū),我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)里的主人公有的活潑可愛(ài),有的愛(ài)動(dòng)腦筋,但又很愚蠢,還有的'……
這本書(shū)里有一個(gè)《猴子過(guò)河》的故事,主要講的是:兩只小猴子想要去摘桃子,無(wú)法過(guò)河對(duì)岸,于是它們就找來(lái)了一艘船,它們到了河中央,突然下起了傾盆大雨,水都流到船里了,這時(shí)小精靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,就說(shuō)“船底鑿個(gè)窟窿,就可以讓水流出去了”。兩只小猴子趕緊拿來(lái)工具打個(gè)窟窿,窟窿打完了,可是水沒(méi)有出來(lái),而且還有更多的水流到了船里,船就要翻了,好在船已經(jīng)接近了岸邊,他們連滾帶爬的跳上了岸。
船底鑿窟窿,既表現(xiàn)了猴子愛(ài)動(dòng)腦筋但又愚蠢的性格。我十分喜歡。
童話故事讀后感 篇22
生日那天,媽媽送給我一本《童話故事》,里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。
從前,有一個(gè)巨人,他有一個(gè)美麗的花園。又一次,孩子們想進(jìn)去玩,便爬過(guò)籬笆,進(jìn)去玩了起來(lái)。這時(shí),被巨人發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“誰(shuí)如果再敢進(jìn)來(lái),我就把誰(shuí)吃掉!本奕说脑捯魟偮,就把小朋友們給嚇跑了。從此,再也沒(méi)有小朋友來(lái)過(guò)巨人的花園了。冬天來(lái)了,下起了一場(chǎng)大雪,大雪把地面給鋪上了一層厚厚的'被子。雪停了,春天一來(lái)了,別的地方的雪都被融化了,只有巨人的花園里還沒(méi)有融化,因?yàn)榫奕瞬怀鰜?lái)掃雪。小朋友們見(jiàn)了,便幫巨人掃起雪來(lái),把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見(jiàn)了,說(shuō):“我當(dāng)初那樣對(duì)你們,你們反而卻來(lái)幫我,真是太令我感動(dòng)了!弊詈,巨人和小朋友們成了好朋友。
讀了這個(gè)故事,我感受到了小朋友們很有愛(ài)心,不計(jì)前嫌,巨人也改掉了自私的毛病。
童話故事讀后感 篇23
今天,我看了《童話故事》里面的《巨人的花園》,讀后心里深有感觸。
本文通過(guò)講述一個(gè)自私、冷酷無(wú)情的巨人,在孩子們的幫助下,改正了自己的錯(cuò)誤,和孩子們一起過(guò)上了幸福的生活。故事告訴我們能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我讀了這篇童話,明白了一個(gè)道理:任性、冷酷帶來(lái)的只能是寒冷、痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)!我有一位朋友,她現(xiàn)在為人正直,心地善良?墒撬郧安皇沁@樣的,以前的她冷酷無(wú)情,妄自尊大,還總是愛(ài)說(shuō)臟話、愛(ài)打架。原本她有幾個(gè)男生做朋友,就因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情打架罵人,朋友變的越來(lái)越少。慢慢的,所有的朋友又離開(kāi)了她,因此她更加冷酷無(wú)情,打招呼也是冷冰冰的,裝出一副高傲的樣子,越加妄自尊大。
一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì),我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)。有一次,我們一起玩,她無(wú)理取鬧,我問(wèn)她:“你打夠了嗎,罵夠了嗎?要是沒(méi)有就繼續(xù)”。她很驚奇地問(wèn):“你不覺(jué)得很惱火嗎”?我說(shuō):“現(xiàn)在我們是好朋友,我干嘛要惱火呢?墒悄憧傔@樣下去,有一天我也會(huì)離開(kāi)你,不再和你做朋友”。作為她的唯一一個(gè)好朋友,我不想看著她如此的孤獨(dú)下去,就勇敢的指出了她的毛病,并鼓勵(lì)她去改正。
認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,努力改正。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,她變了,變的平易近人。因?yàn)樗靼琢死淇嶙詭?lái)的是痛苦;心胸寬廣、與人為善才會(huì)擁有真正的快樂(lè)。朋友多了,再也不感到孤獨(dú)了。
童話故事讀后感 篇24
我讀的童話是《一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)》,這篇童話寫(xiě)的是一個(gè)名叫優(yōu)素福的男孩沿著一棵倒長(zhǎng)的樹(shù)所進(jìn)行的奇幻冒險(xiǎn)。
優(yōu)素福是一個(gè)12歲的小男孩,他和他的媽媽生活在一起。但是,殘暴的國(guó)王奪走了他美麗的花園和甘甜的水井。為了維持生計(jì),他就把僅有的一頭牛換回了三顆魔豆。神奇的是長(zhǎng)出的樹(shù)竟然是倒著的,一向伸入地下,于是,優(yōu)素福就沿著樹(shù)干開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的'冒險(xiǎn)。
在旅途中,他遇到了銀魔王、金魔王、莫罕、珍珠公主、時(shí)間、巨人等。優(yōu)素福幫忙了他們,最后優(yōu)素福也在大家的幫忙下,一起打敗了殘暴的國(guó)王,重新過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)童話我最大的感受就是優(yōu)素福太勇敢了,因?yàn)樗还茏鍪裁词露加掠趪L試,他還對(duì)任何事都很好奇,不管什么事,他總要問(wèn)一兩個(gè)為什么。
以后,我要學(xué)他,只要是不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣不但能夠增長(zhǎng)我的知識(shí),還能夠讓我找到更多解決問(wèn)題的方法。而且以后不管做什么事都要勇于嘗試。
還有,優(yōu)素?偸菬嵝牡膸兔e人,所以別人才會(huì)幫忙他。人就應(yīng)是互相幫忙的,一個(gè)冷漠、自私的人是不會(huì)得到幸福的生活的。
童話故事讀后感 篇25
我讀過(guò)很多書(shū),我最?lèi)?ài)讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié),阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫(huà)比賽,雖然沒(méi)有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我?吹膭(dòng)畫(huà)片豌豆公主……
我很快地被《賣(mài)火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的`、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰(shuí)要火柴……”但是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩?吹侥抢,我悲哀極了。她赤著腳,在雪地里走著,最后找到了一個(gè)墻角坐下來(lái),她不能回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……
突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái),難道安徒生這天也在過(guò)圣誕節(jié)?“書(shū)呆子!”媽媽笑著說(shuō):“看你,我們馨馨看書(shū)怎樣看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,!原先晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜??酸菜魚(yú),“快來(lái)吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來(lái),把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開(kāi)了這個(gè)人間……
吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺(jué)得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣(mài)火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,比較之下,此刻我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
童話故事讀后感 篇26
我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺(jué)得這個(gè)故事里的皇帝超級(jí)傻,傻到什么程度呢?讓我來(lái)告訴大家吧!他花了很多錢(qián)請(qǐng)兩個(gè)騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實(shí)什么也沒(méi)做。后來(lái)皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒(méi)穿就在大街上走來(lái)走去,他以為自己很漂亮,其實(shí)出盡了洋相。
享譽(yù)世界的丹麥著名作家安徒生寫(xiě)下了不少教育孩子,同時(shí)也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的`新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國(guó)家的事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會(huì)相信“誰(shuí)看不見(jiàn)漂亮衣服誰(shuí)就愚蠢、不稱(chēng)職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢。〉故悄膫(gè)無(wú)知的孩子更令人佩服些;实酆髞(lái)顏面盡失威嚴(yán)掃地,究竟是騙子的錯(cuò)?是大臣的錯(cuò)?還是自己的錯(cuò)?我們不能只把錯(cuò)誤局限于某些人,考慮得更深遠(yuǎn)些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛?lè)畛幸约吧鐣?huì)的不良風(fēng)氣在作怪。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),但是其中的不良社會(huì)風(fēng)氣是比比皆是!特別是象那些阿諛?lè)畛械拇蟪嫉娜,他們(yōu)榱俗约旱拿屠,不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己。這個(gè)故事可以讓小孩子們改正缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤。這樣才能離成功越來(lái)越近!不做一個(gè)虛偽的孩子,在學(xué)習(xí)上不做一個(gè)半點(diǎn)虛假的孩子。
童話故事讀后感 篇27
丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,誰(shuí)都不喜歡它,無(wú)論去到那里,它得到的都是冷嘲熱諷。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。盡管如此,丑小鴨并沒(méi)有放棄對(duì)自由向往和美好的追求,憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不斷的'努力,丑小鴨終于改變了自己的命運(yùn),變成了一只漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。
丑小鴨變成白天鵝,是因?yàn)樗薮蟮挠職忭斪∩鎵毫,向命運(yùn)挑戰(zhàn),最后贏得了命運(yùn)之神的青睞。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我們明白了一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己的手中,成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)不斷努力,就一定會(huì)像丑小鴨變成白天鵝一樣,擁有美好的將來(lái)。
童話故事讀后感 篇28
生日那天,媽媽送給我一份有意義的生日禮物,是一本童話故事書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。”我很納悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人?所以我就趕快抱起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是本大人小孩都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì)把它送給我,我又接著讀下去!缎⊥踝印分v的是小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的情誼,可是他非常想他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好象所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣顏色。
媽媽還告訴我,這里面的'好多故事都有寓言的。比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西。
童話故事讀后感 篇29
在假期里,給孩子買(mǎi)了一本注音版的《一千零一夜》,我讓孩子每天自己念上一段或一篇。
孩子自己念了一些,并未完全的讀完一本書(shū),荻荻對(duì)其中的一篇故事《阿里巴巴和四十大盜》特別感興趣。在孩子自己念完這篇故事后,讓她在復(fù)述一下故事的大概內(nèi)容,自己從中能得到一些什么有益的啟發(fā)。讀完故事后,基本上能講述出大概的內(nèi)容,也知道了一個(gè)人要有愛(ài)心,不自私自利,善良,聰明,并在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)識(shí)到要怎么做才能獲得更多的知識(shí),累積為自己的財(cái)富。在孩子自己念書(shū)的過(guò)程中,她不僅感受到了一個(gè)好的故事的魅力,還因?yàn)檫@本書(shū)我們有意識(shí)的買(mǎi)的是注音版,還自己復(fù)習(xí)了在上學(xué)期學(xué)過(guò)的拼音知識(shí)。
我想在以后的時(shí)間里,在孩子完成每天的作業(yè)之后,也讓孩子自己能看一看,從中會(huì)學(xué)習(xí)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí),認(rèn)識(shí)到很多人生的大道理。也許,孩子現(xiàn)在未必能懂得多少,但是對(duì)她以后的一生會(huì)有很大的`幫助。因?yàn)槲覀円恢庇浀,在我們小的時(shí)候讀的一本好書(shū)留給我們?cè)鯓拥恼鸷,我想把這種美好的感覺(jué)一代一代的傳承下去,將會(huì)是一筆巨大的財(cái)富。
童話的魅力在于它能給孩子插上想像的翅膀。想像比知識(shí)更重要,知識(shí)是有限的,而想像能擁抱整個(gè)世界!
童話故事讀后感 篇30
童話是人人都向往的,有白雪公主,有灰姑娘,她們都是一些美好的人物。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后,讓我最喜歡的就是灰姑娘和丑小鴨,它有著精彩的'故事。當(dāng)我看到灰姑娘的那一頁(yè)時(shí),我第一個(gè)想到的就是這個(gè)故事為什么要以‘灰’姑娘為題?我?guī)е苫罂戳诉@一本。原來(lái)如此,之所以叫灰姑娘是因?yàn)樗暮髬尯徒憬銈儗?duì)她很刻薄,讓她干這干那的還不讓她去參加舞會(huì)才變成了灰姑娘,她干了一些活,才成了灰姑娘。
當(dāng)我讀完丑小鴨時(shí),我就覺(jué)得人不可以只看人的外貌,要看人的內(nèi)心。丑小鴨剛生出來(lái)的時(shí)候,人人都嫌她丑,只有媽媽不嫌它丑,它整天都很孤獨(dú),沒(méi)有人和它玩。它只有自己一個(gè)人玩。時(shí)間一天一天的過(guò)去,它還是那么孤單。時(shí)間一年又一年的過(guò)去,直到丑小鴨長(zhǎng)大。這讓它發(fā)生了很大的變化,它變美了。這讓許多討厭它的哥哥姐姐都喜歡上了它,都會(huì)和她一起玩了。
童話中的故事雖然是騙人的,但誰(shuí)都很向往。我讀過(guò)的書(shū)中,這是我最喜歡的一本書(shū)了。
童話故事讀后感 篇31
讀了《童話故事》這本書(shū),書(shū)中的故事令我十分著迷。這本書(shū)不僅有趣,我從中還明白了許多道理。
《賣(mài)火柴的小女孩》讓我內(nèi)心百感交集。小女孩想和我差不多大,但我享受到的一切她都沒(méi)有,這完全是那個(gè)舊社會(huì)的錯(cuò)。多么希望小女孩兒能夠到我們的世界,和我們一起玩耍學(xué)習(xí)呀!
《白雪公主》這個(gè)故事從多方面告訴了我不同的道理。從公主的角度,我知道了要勇敢對(duì)抗黑暗勢(shì)力;從獵人的走路上我知道了做人要良知;從七個(gè)小矮人的角度上我知道了我們要有同情心,熱于奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心;從皇后的角度我知道了不能過(guò)分。忌妒別人,過(guò)于留一點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn),反而會(huì)忽略自己的.優(yōu)點(diǎn)。
《兔子和刺猬》這個(gè)故事是告訴我們,論自身的速度,刺猬是絕對(duì)不能跑贏兔子的,可是刺猬卻用聰明與智慧贏得了比賽。我們不管遇到什么事情,都要像刺猬那樣多動(dòng)腦筋,用智慧去解決問(wèn)題,而不是蠻力。
《 藍(lán)燈》這個(gè)故事告訴我們,國(guó)王忘恩負(fù)義,士兵為他做了那么多,最后沒(méi)有用處了他就把士兵趕走了。他這樣做就是“過(guò)河拆橋”“卸磨殺驢”,像他這種人就應(yīng)該得到應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。我們做人一定要懂得感恩,要知恩圖報(bào)。還有很多很多有趣的故事,都讓我學(xué)到了不少做人的道理,就連爸爸媽媽都覺(jué)得我變得更加懂事了。
《童話故事》真是讓我愛(ài)不釋手。
童話故事讀后感 篇32
我最喜歡看的是《安徒生童話》和《格林童話》這兩本書(shū),我經(jīng)常被故事里的人物所吸引,有時(shí)媽媽叫我叫我吃飯,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),好像進(jìn)了童話世界似的,在這兩本書(shū)里,我印象最深刻的是大拇指。
故事是這樣的,從前有一堆窮苦的夫婦,住在一座大森林的邊上,他們沒(méi)有孩子,妻子經(jīng)?拗f(shuō):“只要有個(gè)孩子,哪怕像大拇指一樣小我也滿足了!敝笏娴纳艘粋(gè)孩子,真有拇指那么大小,所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指異常能吃,但他永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高。他越來(lái)越聰明伶俐,學(xué)會(huì)了干許多活兒。
一天大拇指被狼給吃進(jìn)肚里了,大拇指對(duì)狼說(shuō):“我?guī)闳(gè)好地方!崩前创竽粗傅腵指點(diǎn)走到父親的屋前,他們從陰溝進(jìn)了廚房,狼大吃一頓,吃的太飽了,沒(méi)辦法從進(jìn)來(lái)的地方出去了,大拇指喊叫起來(lái),他的父親跑到房門(mén)口一看是狼,就殺死了狼,他們破開(kāi)狼的肚子,救出了大拇指,最終大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過(guò)著愉快的生活。這個(gè)故事告訴我們只要能吃苦,不怕困難,肯動(dòng)腦筋,無(wú)論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見(jiàn)困難的時(shí)候都不能放棄,用我們的智慧客服一切困難。
童話故事讀后感 篇33
黑貓警長(zhǎng)是一個(gè)破案高手,它幫助小白兔找到了紅玫瑰、幫猴子找到了鐵丁、幫猩猩大叔找到了眼鏡……它還是一個(gè)熱心幫助小動(dòng)物的好警官。
黑貓警長(zhǎng)平時(shí)破案的時(shí)候不輕信別人的話,總是自己開(kāi)動(dòng)腦筋,甚至還要通過(guò)電腦查資料弄清真相。有一次,喜鵲看到雌螳螂在吃它的丈夫,就急急忙忙去報(bào)告警長(zhǎng),黑貓警長(zhǎng)剛開(kāi)始相信了,但還是不放心,又去查資料,終于明白雌螳螂是因?yàn)橐殞殻瑺I(yíng)養(yǎng)不夠,才要吃掉它的'丈夫的。
這本書(shū)很有趣,深深地吸引了我。黑貓警長(zhǎng)就像我們的人民警察,小朋友有困難找他們?戳诉@本書(shū)我增長(zhǎng)了很多知識(shí):啄木鳥(niǎo)沒(méi)有固定的家,哪里有蟲(chóng),它就把家搬到那兒;雌螳螂產(chǎn)卵,要把雄螳螂吃掉;鷹和蛇是滅鼠專(zhuān)家等等。
這是我爸爸“六一”兒童節(jié)給我買(mǎi)的書(shū),你想看嗎,我借給你。
童話故事讀后感 篇34
今天,我看了一本名叫《童話故事》的一本書(shū),《童話故事》讀后感--金旭陽(yáng)。 我給大家講一個(gè)故事,故事的題目是皇帝的新裝。 從前,有一個(gè)國(guó)家的皇帝很喜歡穿各式各樣的`服飾。 一天,兩個(gè)騙子到這個(gè)國(guó)家,他們自稱(chēng)是裁縫,能織出全世界最美麗的布匹陽(yáng)。而且能做出這世上舉世無(wú)雙的衣服;实勐(tīng)說(shuō)后,要求他們做一件漂亮的衣服。 兩個(gè)騙子走進(jìn)皇宮,皇帝給他們?cè)S多金幣作為報(bào)酬。幾天后,皇帝想看一下世上這舉世無(wú)雙,就派人去看看。
士兵走進(jìn)騙子的房間,走進(jìn)房間問(wèn):“您的衣服有沒(méi)有做好?”兩個(gè)騙子說(shuō):“還沒(méi)有完工!笔勘只貙m向皇帝回稟說(shuō):“裁縫師還沒(méi)做好,還需要幾天才能完工!”幾天后,皇帝親自去看,一走進(jìn)房間,皇帝問(wèn):“你們有沒(méi)有做好!薄白龊昧!眱蓚(gè)騙子說(shuō)。 兩個(gè)騙子讓皇帝試一下,皇帝穿上后很滿意又給兩個(gè)騙子很多金幣還說(shuō):“明天要游行! 第二天,兩個(gè)騙子偷偷溜走了,皇帝來(lái)到大街上行走,一個(gè)小男孩探上來(lái)說(shuō):“沒(méi)穿衣服的皇帝。”皇帝也知道自己沒(méi)穿衣服,但表現(xiàn)出更加高傲的神情。 讀了這篇故事,我感受到我們要警惕這些毫無(wú)原則的小人,不要被他們的甜言蜜語(yǔ)沖昏頭腦,也不要沾染了他們貪慕虛榮的臭毛病,在放學(xué)路上,我們也要警惕這些甜言蜜語(yǔ)的壞人和騙子。
童話故事讀后感 篇35
我是一個(gè)7歲的女孩,我最喜歡讀童話故事。今天,我讓媽媽又幫我買(mǎi)了一本《安徒生童話》。里面曲折離奇的故事仿佛把我?guī)肓藟?mèng)境,仿佛我就是童話中的主人公。
讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述,他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象,都會(huì)深深震撼著我們的心靈。
《海的女兒》中可愛(ài),美麗的小人魚(yú)公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán),不惜犧牲自己的幸福,甚至自己的生命,去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂;《野天鵝》中善良,可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn),以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小,卻具有一個(gè)偉大的靈魂,她追求光明,也終于獲得了光明,給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界。
同時(shí)安徒生對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的`昏庸,腐朽,殘酷和虛偽,給予無(wú)情的揭露和諷刺!锻愣股系墓鳌分心莻(gè)“公主”,《皇帝的新裝》中的那位皇帝,《夜鶯》中的那一群大臣,他都用幽默和夸張的筆調(diào),把他們刻畫(huà)得入木三分。
對(duì)窮苦的人們,安徒生則給予無(wú)限的同情。他著力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)的陰冷,黑暗和人間的不平。這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來(lái),小女孩在無(wú)人關(guān)懷,給予她溫暖的冰冷的黑夜,只能依靠劃著火柴來(lái)取暖,最后在她美麗的夢(mèng)幻中凍死在了街頭。
安徒生的每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情,生動(dòng)活潑,曲折離奇,讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……擁有這些故事,我們就擁有了一個(gè)快樂(lè)而幸福的童年,從中得到的教益,必將伴隨我們的一生!
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