亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

讀后感

《頂碗少年》讀后感

時(shí)間:2023-02-14 16:12:10 讀后感 我要投稿

《頂碗少年》讀后感15篇

  讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《頂碗少年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《頂碗少年》讀后感15篇

《頂碗少年》讀后感1

  俗話說:臺上一分鐘,臺下十年。頂碗男孩的表現(xiàn)讓我明白了這句話的真諦。即成功來自勤奮、努力、堅(jiān)持和勇氣。我也想成為一個(gè)像頂碗男孩一樣的人。遇到困難,我不會放棄,不會退縮,不會持之以恒。

  最近幾天學(xué)了一篇課文,《頂碗少年》,主要寫的是年輕人在舞臺上的頂碗表演。前兩次因?yàn)槭д`而失敗,但是通過他不懈的.努力,最終在第三碗中獲勝的故事,告訴我們遇到困難不要退縮,要勇敢面對。

  這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過的一個(gè)視頻:一群雞在爬樓梯。也許我們上臺階并不難。但對那些雞來說,這是多么高的一步!當(dāng)初能力強(qiáng)的雞爬上去,能力弱的雞失敗多次,又摔又跳,不肯放棄。最后,

  經(jīng)過不懈的努力,我終于爬上了這一高臺階。:我想這只雞是最后爬上臺階的。當(dāng)它像其他雞一樣爬上臺階的時(shí)候,我覺得我們看到的不僅僅是成功,更重要的是它不放棄,堅(jiān)持到底的精神。

  蜘蛛織網(wǎng),龜兔賽跑,羚羊飛過動物界的許多動物。即堅(jiān)持不懈,永不放棄,就有成功的機(jī)會。

  我記得一個(gè)英語老師在檢查和背誦。因?yàn)槲恼绿L,很多人背不動。然而,我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時(shí)候背誦。他們總是堅(jiān)持一有時(shí)間就背誦。努力是有回報(bào)的,他們終于背誦了。他們再次用自己的力量證明,只要堅(jiān)持,就會成功。

  看了這篇文章,我明白了,如果遇到困難,不退讓,不放棄,總會成功。正如文章所說,人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中,或許可以看到未來;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,你一定會迎來溫暖的春風(fēng)!

《頂碗少年》讀后感2

  雖然我并不知道大家看沒看過雜技表演,但是當(dāng)我在無意間看了一篇叫作《頂碗少年》的文章后,便對“失敗乃成功之母”這句話有了更深的理解。

  這篇文章所講的事情是極其平凡的一件小事:作者在上海看一場雜技表演,節(jié)目演的是一個(gè)十幾歲的頂碗少年的三次表演,而且由于心慌,兩次都把頂在頭上的碗摔到了地上?墒撬]有因此而放棄,而是選擇了繼續(xù)表演,最終第三次成功。由此寫出這是一場驚心動魄的表演。

  當(dāng)?shù)谝槐槲恼伦x完時(shí),我便想到了愛迪生說過的一句話:“如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。”相繼浮現(xiàn)在我的腦海中的是小學(xué)六年級上半學(xué)期時(shí)參加英語競賽的畫面。那次是口語比賽,老師讓我去了。到競賽的時(shí)候了,我并沒有做好充分的準(zhǔn)備,所以老師叫我的.時(shí)候我的大腦是一片空白,因此,這次競賽以失敗而告終。我并沒有因此而失去信心,所以,第二次的競賽老師又讓我去了,不公平的是失敗再一次無情的把我趕出了成功的大門外。我是徹底的懼怕競賽了,心里還想:以后可再也不參加什么競賽了!可是我又禁不住老師耐心的“誘惑”:什么失敗是成功之母啊、什么一回生二回熟啊……我又一次參加了競賽。本以為這次還會被成功拋棄,可沒想到我跟失敗無緣,竟然獲得了第二名!高興的我一天都陶醉在“獲獎”這兩個(gè)字中,就連我在睡覺時(shí),都是笑醒的。

  通過自己這次的經(jīng)驗(yàn)與積累,我得出這樣一個(gè)等式:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

《頂碗少年》讀后感3

  在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個(gè)少年頑強(qiáng)的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。

  但是假設(shè)他第三次失敗,以他的性格,他會這么做:首先他會向觀眾深深地鞠上一躬,表達(dá)對觀眾深深的歉意,然后走下舞臺,不傷心不氣餒,研究一下我為什么會失敗,最后終結(jié)失敗的原因,再反復(fù)的練習(xí),最終得心應(yīng)手,恢復(fù)自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望。既然說到觀眾,我就會想起以前看過的電視中播過的一個(gè)片段:一個(gè)演員,因?yàn)椴恍⌒氖д`,而觀眾對他冷嘲熱諷,不給予鼓勵,這種情況還歷歷在目。如果我是一個(gè)觀眾,面對這種情況,我肯定會這么說:“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的。”

  最后,我想說:“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強(qiáng)者。做為觀眾,我們應(yīng)當(dāng)做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵他們,因?yàn)樗麄兡茉谖枧_上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,而你對他們的勇氣進(jìn)行打擊,而自己又不能站在舞臺上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功!彼麄?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し,?jié)目是他們的'勞動成果,我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果!

  我想告訴大家:人要會拼搏,說不定在你的努力之下,得到的就是成功。

《頂碗少年》讀后感4

  今天我與媽媽一起閱讀了《頂碗少年》,我們都不約而同地認(rèn)為:只有不畏失敗的人,才會走向成功。這篇文章講的是作者去看雜技表演,一位少年表演頂碗,在表演中,突然發(fā)生了失誤,碗掉了下來。在第二次表演中,碗又一次從少年頭上掉了下來。少年有些不知所措,但沒被失敗嚇倒。在他的努力下,第三次表演成功了,這場表演給作者留下了深刻的印象。

  掩卷深思,人的`一生總會有失敗,不可能一帆風(fēng)順。只有經(jīng)得起失敗的打擊的人的才會成功。我們的"發(fā)明大王"愛迪生發(fā)明電燈時(shí),為了使燈泡有高真空度,試驗(yàn)了1600多次,經(jīng)過無數(shù)次的失敗才找到合適的材料。為了尋找燈絲,愛迪生常常整天都在實(shí)驗(yàn)室里。不計(jì)其數(shù)的失敗過后,不畏失敗的愛迪生始終沒有動搖過自己的決心。終于,世界上第一批碳絲白熾燈問世了。后來,他又失敗了6000多次,終于得到了鎢絲,讓電燈可以連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)!愛迪生不畏失敗、樂觀的精神,最終讓他走向成功!

  可是,在如今的中國,許多學(xué)生都經(jīng)不起失敗的打擊,遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振。前不久,某名牌中學(xué)的學(xué)生就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大和接連幾次考試成績都不理想而心灰意冷,最后跳樓自殺。難道這不是意志力薄弱和經(jīng)不起失敗的惡果嗎?

  我們每個(gè)人都應(yīng)該鍛煉自己的意志,無論面對著多大的失敗,都不輕言放棄。只有不畏失敗的人才會走向成功!

《頂碗少年》讀后感5

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時(shí)候,我總會思緒萬千。

  這篇課文主要寫了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最終一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。

  當(dāng)我讀到“站在別人晃動著的身體上,很難再堅(jiān)持平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來”時(shí),我真為頂碗少年捏了一把汗。因?yàn)轫斖肷倌旰貌蝗菀子猩衔枧_表演的機(jī)會,卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最終關(guān)頭了,又是兩個(gè)人疊在一齊,又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來”時(shí),我真是急死了。我真想對頂碗少年說:“你必須要沉住氣,不要沮喪,相信自我,下次必須能成功的!”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動”時(shí),我不禁用手遮住了自我的眼睛,不敢再往下讀了,真期望頂碗少年這次必須能成功;當(dāng)我讀到“全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時(shí),我心中懸著的石頭總算沉下來了。我覺得頂碗少年十分棒,因?yàn)樗茉陧斨薮蟮膲毫αο,還能成功!

  世界像頂碗少年這樣堅(jiān)持不懈朝自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)的`人還有多少?如果我是頂碗少年,在應(yīng)對一次又次一次的壓力下,我還能成功嗎?應(yīng)對觀眾的嘲笑、鄙視,我還能堅(jiān)持下去嗎?

  從此刻開始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強(qiáng)拼搏,向自我制定的目標(biāo)邁進(jìn)!

《頂碗少年》讀后感6

  自強(qiáng)不息是中國人民的一種美好品質(zhì)。讀了《頂碗少年》這篇課文,我不禁為那位頂碗的少年拍手叫好,因?yàn)樗軕?zhàn)勝自己,勇于拼搏。

  事情是這樣的:在座無虛席上海露天劇場上,一位英俊的少年上場了,他挑戰(zhàn)高難度動作——頂碗。一開始,他頂著一疊高高的碗,做出了各種各樣令人驚羨的動作,突然,在轉(zhuǎn)身那一瞬間碗竟然掉了下來。他又再接再厲不慌不忙地重復(fù)剛才的動作,但是,那疊碗仿佛故意搗亂,跳起了搖擺舞,碗又掉了下來,最后少年以堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了觀眾們不約而同的`雷鳴般掌聲與成功。

  讀了課文,我松了口氣:“真是有驚無險(xiǎn)”少年第一、二次連續(xù)失手,我不禁替他擔(dān)憂,直到最后,上演了一場驚心動魄的拼搏,我心中懸空的石頭才有了著落。頂碗少年經(jīng)過不懈地拼搏終于取得勝利。

  人都需要有自強(qiáng)拼搏的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷,記得有一段時(shí)期我的體育成績下滑很厲害,我勵志決心鍛煉身體提高體育成績,于是每天早上早早起來晨跑,開始才跑了幾百米就嫌累,后來每天堅(jiān)持,有空就打球,已成為我的習(xí)慣。盡管再苦再累,也要拼搏,因?yàn)殄浂簧岬钠床κ侵档玫!果然,我的體育成績又回到了從前。讓我悟到:人生的路上只有向著目標(biāo)拼搏,才可能會成功。

  之所以少年能成功,是因?yàn)樗詈蠓攀忠徊液芘宸。無論是寫作或表演,都要持之以恒,敢于拼搏。

  “在山窮水盡的絕境里再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中再搏一下,定會迎來溫暖的春風(fēng)!笔堑模喝松飞峡倳锌部部揽溃灰峦鼻,放手一搏,總會獲得美好的結(jié)局,總會迎來輝煌的明天!你不要小瞧這力量,因?yàn)樽詮?qiáng)的力量永遠(yuǎn)不止你所想象的一切,所以“堅(jiān)持拼搏,就是勝利!”

《頂碗少年》讀后感7

  “只有敢于拼搏的人,才可能取的成功”在山窮水盡的絕境里,在搏一下,也許就能可見柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,在搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng);在炎熱的夏天中,在搏一下,一定會迎來一絲涼風(fēng)。這就是【頂碗少年】給我的啟發(fā)。

  【頂碗少年】這篇文章記述了一位少年敢于拼搏,經(jīng)過一波三折,最后取的成功,出色的完成了表演的故事。

  文中有三處情節(jié)打動了我。第一處是“在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一疊疊碗突然從頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使所以的觀眾都驚呆了。有的青年大聲吹起了口哨。臺上,并沒有慌亂。頂碗少年歉疚的微笑著,不失風(fēng)度的向觀眾鞠了一躬!边@的確是一個(gè)不到的失誤,但是頂碗少年面對觀眾的嘲笑,并沒有驚慌失措,而是禮貌的向觀眾們深深地鞠了一躬。頂碗少年的這種鎮(zhèn)定、禮貌難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  第二處是“頂碗少年開始第二次頂碗,眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了,那一疊碗 卻仿佛故意搗亂,突然跳起搖擺舞。少年急忙擺動腦袋保持平衡,可是來不及了。碗,又掉了下來。少年鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾們鞠了一躬!表斖肷倌陣L試了第二次頂碗,雖然沒有成功,但表現(xiàn)出頂碗少年的`敢于拼搏。我相信你一定會成功!我為世界有你這樣的人而感到驕傲!

  一處打動我的是“當(dāng)那疊碗有劇烈的晃動起來時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了!笔前,如果頂碗少年不堅(jiān)持下來,成功的機(jī)會根本沒有,但是他敢于拼搏,才能取得成功。這就是真理!

  文中的頂碗少年給我留下了深刻的印象。他不是那些遇到觀眾的嘲笑就灰溜溜的下臺的弱者,而是個(gè)敢于拼搏,遇到困難鎮(zhèn)定自若的強(qiáng)者!

《頂碗少年》讀后感8

  讀了《頂碗少年》這篇文章使我深受啟發(fā)。我從頂碗少年那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神中我明白了:面對挫折,我們要堅(jiān)持不懈的努力去面對挫折,克服困難,才會成功。

  文中講頂碗少年第一次在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的一剎那,碗從少年頭上掉了下來,但是少年不失風(fēng)度的向觀眾們鞠了一躬,這是表演一切重新開始:當(dāng)頂碗少年第二次表演時(shí),最后關(guān)頭眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了,幾個(gè)性急的外國觀眾忍不住的拍響了巴掌,但那一摞碗又開始跳起了搖擺舞了,少年急忙保持平衡,但碗又掉了下來。少年的.信心全都沒了,后來經(jīng)過一位白發(fā)老者的鼓勵,少年又開始了第三次表演。碗又開始劇烈搖晃了,少年輕輕點(diǎn)了一下頭,終于把碗給穩(wěn)住了。觀眾們熱烈的鼓掌。

  文中所講的頂碗少年是經(jīng)過兩次失敗加上努力才會成功的。頂碗少年沉著、冷靜的,終于表演成功了。這位頂碗少年經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力和不向困難低頭的精神,終于在第三次的表演中成功了。頂碗少年告訴我們:面對困難時(shí),不能害怕困難,要勇于去面對困難,這才能克服自己心中的可怕,克服困擾我們的難題。生活中,沒有做不到的事,就在于你愿不愿意去做這件事了。愛迪生曾說過“百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水等于成功”。我們學(xué)習(xí)也一樣,喜歡的、不喜歡的都要學(xué)、只有學(xué)好這些科目才是好的。

  讀了這篇文章,我得到的啟示是:人生不是一帆風(fēng)順的,人生總是有曲折,只有克服了這些困難我們的人生才有一條通道。倘若你不去面對困難,那困難將一直困擾著你。

《頂碗少年》讀后感9

  翻著散發(fā)著油墨芳香的書,讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪,讀短文寫讀后感:愛拼才會贏。

  故事是這樣的:在上海大世界露天劇場表演雜技,場內(nèi)座無虛席,全是來自異國他鄉(xiāng)的'旅游者。一位英俊少年出場了,他表演的頂碗,只見他頭上頂著高高的一疊碗,做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間,一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張,不慌不忙地重復(fù)剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋,又一次掉下來。音樂又一次奏響,場子里沒有一點(diǎn)聲音,那疊碗又劇烈地晃動起來,那少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住。場內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

  是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的主人,頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的科學(xué)家愛迪生,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮勇拼搏,終于打敗了,為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水,風(fēng)餐露宿,終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章,還是解決一道數(shù)學(xué)題,完成一件精美的藝術(shù)品,都要持之以恒,頑強(qiáng)拼搏,才能成功,讀后感《讀短文寫讀后感:愛拼才會贏》。

  說道這,我自嘆不如。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被困難嚇倒,總不能堅(jiān)持到最后,半途而廢,有頭無尾。同學(xué)們,在今后的人生道路上,會有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,但只要我們勇往直前,不怕困難,努力拼搏,一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,正所謂“愛拼才會贏”,相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。

《頂碗少年》讀后感10

  自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的`就是十九課的《頂碗少年》。

  這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時(shí),一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功。我想:這位少年面對兩次失敗都沒有灰心,頑強(qiáng)拼搏,最后取得了成功,他是一個(gè)真正的強(qiáng)者。而我,平時(shí)做作業(yè)時(shí),一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個(gè)人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時(shí),我想,老者一定是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄!碑(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時(shí),我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)該對失敗者多一份諒解,多一份寬容。

  這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  即使在最困難、最黑暗的時(shí)候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

《頂碗少年》讀后感11

  今日,我們上了一篇課文,令我難以忘懷。那就是趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。

  這篇課文是作者二十年前的事,給我們講述了一位少年在萬眾矚目的舞臺上表演頂碗雜技。在簡便優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起……

  在那里我體會到了少年的努力,可是好景不長,少年出現(xiàn)了失誤,臺上沒有慌亂。再來一次,又掉了……

  少年也準(zhǔn)備放棄,一位老者走到了少年跟前對他說了一兩句話。我想這必須是對少年鼓勵的話。少年聽了,他又侑信心了,決定再博一下。果然他成功了,獲得了觀眾們暴風(fēng)雨般的掌聲。

  這也讓我看到了少年身上的百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏懼自我的失敗有多么尷尬。不喪失信心,只要在拼搏一下,面前的'天空必須會出現(xiàn)彩虹。

  晚上,我獨(dú)自在家做數(shù)學(xué)作業(yè)。前面的題目很簡單,我做起來十分簡便?墒堑搅俗罱K一題,我做不來了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我忽然想到了早上學(xué)的《頂碗少年》中那少年,在大庭廣眾之下,連續(xù)出現(xiàn)了兩次失誤。他也不放棄,到了最終,最終成功了。

  我也應(yīng)當(dāng)學(xué)那位少年一樣,不放棄。我又拿起作業(yè),冥思苦想,最終“柳暗花明又一村”。

  沒有錯,失敗乃成功之母,見到了失敗也必然有成功!一句歌唱到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹!”對,只要自我努力了,花費(fèi)了心血,面前就必須會有彩虹!

《頂碗少年》讀后感12

  《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇能使人受益匪淺的散文。

  文章的主人公是頂碗少年,主要內(nèi)容是,他合著輕松優(yōu)雅的樂曲聲頭頂著一疊10只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作?墒窃谝粋(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來?墒牵麤]有灰心,而是勇敢地去嘗試第二次表演,結(jié)果卻令人失望!但在一位老者的`寬容和鼓勵下,他又進(jìn)行了第三次表演,這才成功了。全場為他響起了雷鳴般的掌聲。

  我們大家可能知道,在眾目睽睽之下表演失誤,一定會很慌張,可頂碗少年卻只是歉疚的笑了笑,,他向困難迎難而上,不畏失敗,真令我敬佩。我在第一次讀這篇文章的時(shí)候,我還覺得這位少年運(yùn)氣真不好,失敗了兩次才成功,可再讀的時(shí)候,我就覺得少年的行為很是令我敬佩,可敬極了,只有敢于拼搏,才可能掌握自己的命運(yùn),可你如果不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你巧妙地躲過了,但是它卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗(yàn)。

  上課的時(shí)候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次都想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有“千斤重”的手,如果我像頂碗少年一樣有充足的勇氣就好了。

  “失敗是成功之母!”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”在我們失敗時(shí),不要慌張,更不要?dú)怵H,只要敢繼續(xù)拼搏,勝利一定就在前方!

《頂碗少年》讀后感13

  最近,我學(xué)了一篇名叫《頂碗少年》的文章。

  這篇文章主要講的是:一位頂碗少年做最后一個(gè)難度較大的動作時(shí),不小心失誤了,碗掉了下來,少年并沒有想放棄,而是重新來一次,第二次,少年再次做這難度極大的動作,又失敗了,第三次,少年終于成功了。這篇文章讓我受益匪淺,也讓我聯(lián)想到了一件事。

  三年級時(shí),媽媽給我買了一輛自行車,媽媽先示范這如何騎自行車,還告訴了我,下坡的時(shí)候要剎車,我慢慢地坐上了自行車得到坐墊,小心翼翼地將手放在了自行車的踏板上,另一只腳踩在地上,慢慢地向前移動,媽媽扶著自行車的后面,對我說:“你要兩只腳都踩到踏板上,用力蹬,要一前一后的用力,不然自行車不會向前走的.。”我聽了媽媽的話,也可能是媽媽扶著我,我用力一蹬自行車就歪歪扭扭走了起來,就這樣在媽媽的幫助下我在家門前騎了三圈,我認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會了,便叫媽媽松手,“哎呀”連人帶車摔倒在地,媽媽看見了,連忙把我扶了起來,對我說:“什么事都要堅(jiān)持,你要多練習(xí)幾次,就會成功的!睅讉(gè)星期后,我終于不用媽媽扶著,我自己也能騎的很好。

  這篇《頂碗少年》的文章,給了我凡事都要堅(jiān)持才會取得勝利,不要失敗一次,就想放棄了,這樣的話,你什么事也做不好的啟示。

《頂碗少年》讀后感14

  讀了《頂碗少年》這篇文章,我對少年的舉止感到非常驚訝和欽佩。文章寫了頂碗的少年在給觀眾們表演頂碗雜技時(shí),失敗了兩次,但是,他沒有因?yàn)閮纱蔚氖、觀眾的嘲笑和譏諷而放棄,最后,終于在第三次頂碗表演時(shí)成功了。

  讀了這篇文章,少年精湛的技藝以及他不折不撓、不輕言放棄的精神深深地感動了我。是啊,正因?yàn)樯倌瓴徽鄄粨系膱?jiān)持和在逆境中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng),才會使少年最終的表演成功,而不是被迫下臺。這讓我不由得想到小時(shí)候玩多米諾骨牌的事情。那時(shí),爸爸常出差,每次回家總會給我?guī)б粯芋@喜。一次,爸爸從石家莊回來,給我買了我最喜歡的多米諾骨牌,看著花花綠綠的小方塊,我卻不知該怎么玩。爸爸就給我講了骨牌的擺法和骨牌推倒后產(chǎn)生的.連鎖效應(yīng)。我便迫不及待地?cái)[弄開了,可不是因?yàn)橛械拈g距太近,沒等我擺完就倒了,就是因?yàn)橛械拈g距太遠(yuǎn)碰不倒,反正,玩了好長時(shí)間都沒有出現(xiàn)爸爸說的連鎖效應(yīng),我急的臉紅脖子粗的,問爸爸是不是買了假貨。爸爸笑著跟我說:“做事首先要守規(guī)則,然后還得有耐心,不斷地堅(jiān)持,這樣才能把事情做好。玩也是這個(gè)道理!痹诎职值闹笇(dǎo)下,我按照規(guī)則,又耐心地認(rèn)真擺放了一遍,在推倒它的一瞬間,我終于看到了我期待已久的骨牌效應(yīng),我的游戲成功了。

  是啊,我們在學(xué)習(xí)和生活中,就要學(xué)習(xí)頂碗少年的那種精神,在困難面前不低頭、不放棄,不折不撓、耐心堅(jiān)持,這樣我們才會離成功越來越近。

《頂碗少年》讀后感15

  每個(gè)人都不會事事順心,誰都有過失敗,誰都會有遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)你遇到困難,遇到苦難時(shí),你會以什么樣的態(tài)度去面對呢?

  看看《頂碗少年》中的十三歲少年吧!他在上海露天劇場里表演頂碗雜技。面對各國的游客,他不慌不忙地舒張著四肢。當(dāng)觀眾看得入迷時(shí),一個(gè)意想不到的失敗讓所有的人出了一身冷汗——當(dāng)少年在另一個(gè)演員晃動的身體上艱難地保持平衡時(shí)碗劇烈地?fù)u晃起來,隨即碗從他頭頂上重重地摔了下來。第二次,他依舊在一樣的動作,一樣的音樂,一樣的地方失敗了。唯獨(dú)不同的是臺下的觀眾和少年驚慌失落的樣子。在一位老者的鼓舞下,少年開始了第三次的表演。終于在他不懈地努力下成功了,全場想起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  頂碗少年完全可以放棄這次演出,但他堅(jiān)信雨后就會有天晴,還有有彩虹。他以自己的堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神打動了在場的所有人。也許,這少年是第一次演出,技術(shù)還不夠老練;也許,這次不小心的失誤;或許……但這已經(jīng)不重要了。

  有人說事不過三,但它用在失敗上就不合適了。

  許多人失敗了就怕了,我們身邊的名人難道就能一次成功嗎?怎么可能。貝爾在發(fā)明電燈的`時(shí)候,經(jīng)過一百多次的失敗后,才實(shí)現(xiàn)了人類的燈火通明的愿望;海倫凱勒在多次失敗后才學(xué)會說話;阿波羅號第一個(gè)登上月球的人經(jīng)過一千多次失敗后終于登上月球……一百多次失敗,一千多次失敗。這數(shù)字比頂碗少年大的多,多的驚人。

  如果直路走不同,可以走彎路。但是,必要的條件是永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神當(dāng)你的后盾。

  讓我們加油吧!努力堅(jiān)持就一定會有成功!

【《頂碗少年》讀后感】相關(guān)文章:

頂碗少年的教案03-23

頂碗少年教案12-08

《頂碗少年》教案02-26

頂碗少年的教學(xué)教案09-04

《頂碗少年》教學(xué)教案12-29

頂碗少年教學(xué)教案12-31

頂碗少年教學(xué)課件PPT07-21

《頂碗少年》教學(xué)教案8篇12-29

《頂碗少年》教學(xué)教案(8篇)12-29

頂碗少年教學(xué)教案9篇12-31