《窗邊的小豆豆》的讀后感集錦
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》的讀后感集錦,希望能夠幫助到大家。
《窗邊的小豆豆》的讀后感集錦1
《窗邊的小豆豆》講了一個(gè)叫做“巴學(xué)園”的學(xué)校的故事。
巴學(xué)園是個(gè)有趣的`學(xué)校:它的校門是由兩棵樹組成的;巴學(xué)園的教室是廢棄不用的電車車廂;小林校長不想讓學(xué)生們偏食,所以午飯要有“海的味道”和“山的味道”;孩子們游泳時(shí),校長從不讓他們穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校長并沒有批評她,而是告訴她掏完了要把東西放回去……
這本書里的小林宗作校長讓我想起了我們二中心小學(xué)的陳潔校長。陳校長是一位和藹可親,人見人愛的校長。她雖然不常與我們見面,但實(shí)際上,她卻在我們背后默默地付出了很多心血,不辭辛勞地努力給我們更好的校園環(huán)境。最近,我們的飲食升級了,花木更綠了,校門刷新油漆了,教學(xué)課程更有趣了……這些全都是因?yàn)橛嘘愋iL在背后不停地幫助我們,想讓我們在學(xué)校的生活更美好。小林校長也是這樣,他一定也花了不少功夫,才把這個(gè)學(xué)校設(shè)置得既有規(guī)矩,又和其他學(xué)校不同。
在一所學(xué)校里,校長是最重要的。有了校長的帶領(lǐng),校園才會(huì)變得生動(dòng)、有趣。
《窗邊的小豆豆》的讀后感集錦2
《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。主要講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)下,在周圍大人的引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。
小豆豆是幸運(yùn)的,她有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽。小豆豆被退學(xué)時(shí),媽媽四處奔波尋找新的學(xué)校,卻始終沒有告訴她被學(xué)校退學(xué)的事。媽媽回家之后也沒有責(zé)備小豆豆,因?yàn)槁斆鞯膵寢層X得,即使說了,小豆豆恐怕也不會(huì)理解自己哪里做錯(cuò)了,而且還會(huì)在心里留下自卑的情結(jié)?小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)的'完好無損。
更幸運(yùn)的是小豆豆有一位偉大的校長——小林先生。他不僅創(chuàng)辦了“巴學(xué)園”,還用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別,是“山里的東西”和“海里的東西”。小林先生很幽默,有著獨(dú)特的教學(xué)方式。他第一次見小豆豆就微笑著聽她講了四個(gè)小時(shí)的話,還常常對小豆豆說:“你真是個(gè)好孩子”。
在巴學(xué)園的引導(dǎo)下,小豆豆學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,博愛不自私。我們也懂得了大自然是最好的老師,孩子的天性是最自然、最生動(dòng)的美。
《窗邊的小豆豆》的讀后感集錦3
這個(gè)寒假我讀了《窗邊的小豆豆》。它的作者是日本作家黑柳徹子。這本書已被譯成了33種文字,介紹到世界各地。
《窗邊的小豆豆》講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校開除,轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園。在那里,小豆豆喜歡校長,喜歡教室,喜歡那里一切。在這里小豆豆變成了一個(gè)乖巧、聽話、懂事的'好孩子。
我喜歡小豆豆,是因?yàn)樗鍪掠兄饕姡軋?jiān)強(qiáng),先自己想辦法解決問題。有一次,小豆豆不小心把錢包掉到廁所糞池里。她沒哭,也沒放棄。而是自己找來了長把舀子,動(dòng)手去挖錢包。她每挖一下,都要檢查錢包會(huì)不會(huì)混在里面。舀出的東西已經(jīng)堆成了小山。她不怕累、不怕臟,雖然累的滿頭大汗,但她還是把臟東西又放了回去。
我喜歡小豆豆的善良,做事很認(rèn)真。有一天,小豆豆在上學(xué)的路上看見一位大哥哥在賣“健康樹皮”。她找校長借了兩毛錢,買了一塊。她讓見到的人,都咬了咬?纯此麄兪欠窠】担绻芸,她會(huì)很擔(dān)心;如果沒味兒,她會(huì)很愉快。她讓狗也咬一咬,看是否健康。
《窗邊的小豆豆》的讀后感集錦4
今年暑假,我和爸爸一起看了一本享譽(yù)全世界的好書:《窗邊的小豆豆》。我看后深有感觸、受益匪淺。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷。她因?yàn)樘詺忸B皮被學(xué)校退學(xué)后,來到小林校長的巴學(xué)園。在小林校長和班主任的愛護(hù)、教育和引導(dǎo)下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)活潑、可愛、開朗、能被社會(huì)所接受的'孩子,并奠定了她人生成功的基石。
這本書不僅帶給全世界成千上萬的讀者無數(shù)的歡笑和感動(dòng),也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。這本書就是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的代表作。
這本書是作者自己親身經(jīng)歷,所以讀來真實(shí)感很強(qiáng),尤其是作者小豆豆內(nèi)心的很多想法,很多行動(dòng),平時(shí)或多或少在我們自己身上體現(xiàn)。通過讀這本書,幫我理解了一些平時(shí)自己認(rèn)為正確的想法和行為其是不合適或是錯(cuò)誤的,有助于我們樹立正確的認(rèn)識。作者語言簡潔明了,文字樸實(shí)無華,但感覺字字珠璣,深入剖析一個(gè)孩子的內(nèi)心世界。難怪聯(lián)合國讀后,不由得發(fā)出感慨:再也沒有比她更了解孩子的了。
希望大家也和我一樣讀一讀《窗邊的小豆豆》這本好書。
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