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地心游記讀后感（通用34篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的地心游記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地心游記讀后感 篇1
假期里面我讀了儒勒·凡爾納的一本科幻小說(shuō)——《地心游記》。讀完這本書(shū)以后，我深深感動(dòng)。
這是一部描述到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。故事講述了19世紀(jì)中期德國(guó)的登布羅克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢杀鶏u的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，最后回到了地面。全書(shū)以緊湊的筆法記載了旅途上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和地底下的種種奇觀，我不禁嘆服作者不僅文筆幽默流暢、情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。
我覺(jué)得凡爾納是一個(gè)非常厲害的作家，之前就讀過(guò)他的`《海底兩萬(wàn)里》里面也有很多新奇的描寫(xiě)，他把現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識(shí)綜合起來(lái)，從這里我猜想凡爾納一定是一個(gè)對(duì)科學(xué)特別精通的人，他的想象搞笑而不荒謬、合理而不死板，個(gè)性引人入勝。讀完這本書(shū)我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，敢于去奮斗，遇到困難要勇敢的去解決。
地心游記讀后感 篇2
常言道，“一本好書(shū)的生活，”地球的中心，“西游記”，“讓我回味無(wú)窮。
”中心的地球之旅西部大開(kāi)發(fā)“，”科幻冒險(xiǎn)書(shū)，它來(lái)自法國(guó)作家儒勒·凡爾納的手中。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)古老的書(shū)，教授非常扣人心弦的書(shū)李登布洛克偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)他們的前輩到地球的'中心，李登布洛克教授，做同樣的決心。漢堡，冰島向?qū)Ш椭蹲�，根�?jù)他們的前輩的指引，他們放棄了在冰島的火山，終于回來(lái)了地球通過(guò)更多的后3個(gè)月的旅行，以及各種無(wú)奇不有。這本書(shū)，漢族，阿克塞爾，李登布洛克世界各地的幾次幾乎失去了寶貴的生命在地球的中心，教授。魚(yú)龍的嘴巴，臉?biāo)C(jī)中幸存下來(lái)······最后，他們終于克服了種種困難，到島上的的地中海斯德隆布利的噴霧熱炎癥的紙漿火山噴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。
虛構(gòu)的跌宕起伏，曲折。當(dāng)我讀這本小說(shuō)，冒險(xiǎn)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，探索地球的中心。當(dāng)我想到前面是一馬平川危機(jī)悄然而至。當(dāng)我絕望，但命運(yùn)之神伸出了援助之手。英雄冒險(xiǎn)的道路上勇敢和不屈不撓的精神，英雄的一切困難和危險(xiǎn)，我感到非常震驚留下深刻的印象，他們陶醉，執(zhí)著追求的科學(xué)精神更令人感動(dòng)。
后續(xù)本書(shū)冒險(xiǎn)在同一時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了很多的地層結(jié)構(gòu)和考古知識(shí)，使我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。我的理解：總是從幻想中，展開(kāi)想象的，堅(jiān)定自己的信念，用智慧和勇氣相結(jié)合的科學(xué)真理，任何人都可以成功。
地心游記讀后感 篇3
我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后才讀了《地心游記》這本書(shū)的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著。
《地心游記》寫(xiě)于1864年，是凡爾納早期的作品之一，書(shū)中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的，包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等，我都一一拜讀了。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后，便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上，卻是在地中海的斯德隆布利島上。
從這本書(shū)中我不僅豐富自己的想象力，還從書(shū)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。
本書(shū)刻畫(huà)了三個(gè)鮮活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。
在進(jìn)入地心之前，“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子，是在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的，在其間還多次退縮要求返回，在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者，雖然脾氣暴躁，但深受讀者的'喜愛(ài)。
向?qū)h斯雖然是一個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人，而且還是一個(gè)勇敢的人，有始有終的人。
這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛(ài)的。這本書(shū)吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)，還有這三個(gè)鮮活的人物。
地心游記讀后感 篇4
游記是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)，在讀的過(guò)程中，我好幾次都把心提到了嗓子眼兒，擔(dān)心故事主人公的命運(yùn)擔(dān)憂，這真是一個(gè)匪夷所思、真人的科幻故事！
李登洛克是一位勇于實(shí)踐，勇于冒險(xiǎn)的科學(xué)家，一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人通過(guò)一個(gè)神秘的火山口到地心旅游。于是也決心同樣的旅游，他的`侄子一再反對(duì)他這樣做，但最終還是陪他一同前往，同行的還有他在檳榔請(qǐng)的向?qū)h斯，按照前人的只是三人從冰島的火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅游，在接下來(lái)的三個(gè)月中，他們將遭遇躁熱，眩暈饑渴，黑暗，迷路，海上風(fēng)暴，巖漿等各種驚險(xiǎn)，好幾次都險(xiǎn)些丟了性命，但慶幸的是他們都化險(xiǎn)為夷，并繼續(xù)前進(jìn)。在地下，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)浩瀚的地下海，在海上親眼目睹了史前巨獸魚(yú)龍和蛇喉嚨的一場(chǎng)大戰(zhàn)，另外他們還看到了許多珍貴的古生物化石，以及各種遠(yuǎn)古植物，甚至還遇到了一個(gè)放牧大象的遠(yuǎn)古巨人。
隨著海水整個(gè)旅行真是險(xiǎn)象環(huán)生，危險(xiǎn)重重，不管遭遇什么困難，就算沒(méi)有了水，沒(méi)有了食物，里登布洛克教授都堅(jiān)持將旅行進(jìn)行到底。其實(shí)在旅行過(guò)程中，侄子阿克賽爾曾要求多次返程，因?yàn)樗J(rèn)為走下去必死無(wú)疑，辦理洛克克教授卻認(rèn)為希望就在前方，堅(jiān)持走下去就能看到轉(zhuǎn)機(jī)，他不怕冒險(xiǎn)，因?yàn)槲ㄓ忻半U(xiǎn)才能到達(dá)地星，他真正是那種不達(dá)目的不罷休的。
是愛(ài)心和勇氣才讓三人最終完成了這次旅行。繼續(xù)下降，將馬上就要到達(dá)地星了時(shí)候，火山爆發(fā)了，他們?cè)俅蚊媾R死亡的威脅，但幸運(yùn)的是，熾熱的巖漿沒(méi)把他們帶到地獄兒，將他們送回了地面。
地心游記讀后感 篇5
最近，我讀了被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納早期著名的科幻小說(shuō)《地心游記》。這是爸爸給我推薦的，這本書(shū)引起了我很大的興趣。
《地心游記》發(fā)表于1864年，主要講述了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子艾克賽爾、向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的'探險(xiǎn)旅行。他們歷經(jīng)了很多的困難和危險(xiǎn)，也看見(jiàn)了很多很多奇妙的美景，整本書(shū)都洋溢著神奇的想象和堅(jiān)韌的毅力！
艾克賽爾在一開(kāi)始的時(shí)候總是打退堂鼓，尤其是剛剛進(jìn)入火山口，因?yàn)檎`入歧途導(dǎo)致缺水以后，他說(shuō)什么都要放棄去尋求真相。可是他的叔叔確一直給他鼓勵(lì)，并且通過(guò)自己的行動(dòng)讓艾克賽爾明白了只要有勇氣，有毅力，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。而他們能在那么多次的危險(xiǎn)中化險(xiǎn)為夷，都多虧了艾克賽爾叔叔那些淵博的知識(shí)以及漢斯豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)�？磥�(lái)無(wú)論是做什么事情都是和知識(shí)分不開(kāi)的。
這個(gè)故事真讓我入迷，我也經(jīng)常會(huì)想地球是什么樣的？里面有寶貝嗎？下面的人是怎么站在地球上的？這本書(shū)帶給我更多的想象和期盼，我好想知道地球里面到底有什么？現(xiàn)在我可要好好學(xué)習(xí)了，那樣我才會(huì)有能力去探險(xiǎn)。就像媽媽說(shuō)的一樣，大家可不需要一個(gè)什么都不會(huì)的人。對(duì)待生活和學(xué)習(xí)我也應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，這樣才能成功。
地心游記讀后感 篇6
最近，我閱讀完了來(lái)自“科幻文學(xué)之父”儒爾·凡爾納筆下的著作《地心游記》，我從中懂得了許多課堂之外的科學(xué)知識(shí)。
這本書(shū)主要講了李登布洛克教授在一本古老的舊書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，上面記載了阿爾納.塞克努塞姆曾經(jīng)到過(guò)地心的種種游歷。教授知道后收拾行裝和阿克塞爾一起前往賽奈菲爾火山。他們?cè)诼吠局醒?qǐng)了一位向?qū)�，名叫漢斯。他們從冰島的火山口攀巖下降，在地心里經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，一路上克服著缺水、迷路、風(fēng)暴，甚至遭遇到了史前巨獸的艱難險(xiǎn)阻，最終同心協(xié)力、排除萬(wàn)難返回到了地面。
儒爾·凡爾納用他那生動(dòng)的文字，把我們帶入了這次地心冒險(xiǎn)。我仿佛看到了地心中波濤洶涌的大海，高大茂密的蘑菇林，與史前巨獸生死搏斗的場(chǎng)景……李登布洛克教授雖然很固執(zhí)、急躁，卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，正是他這種相信科學(xué)、相信數(shù)字的執(zhí)念，最終才能勝利回歸。聯(lián)想到我們的實(shí)際生活，要想取的好成績(jī)，就一定要先付出辛勤的汗水，認(rèn)真掌握好老師教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累足夠多的課外知識(shí)，才能在考試中保持良好的.狀態(tài)，取得滿意的成績(jī)。再想一想我們平時(shí)的生活，有許多細(xì)節(jié)，總要你親自動(dòng)手去嘗試著做。有時(shí)可能還會(huì)經(jīng)歷一些挫折，只要你有勇氣、有信心，就一定能掌握著其中的奧秘。
讀了這本書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了：人的一生不會(huì)像湖面那么平淡而無(wú)趣，而是像大海一樣多姿多彩。我們應(yīng)該不斷地探索和挑戰(zhàn)，勇敢地接受生活中的坎坷，才能取得更大的成就！
地心游記讀后感 篇7
千百年來(lái)，人們對(duì)自己生活的地球有著極大的好奇心，無(wú)論是常人還是科學(xué)家，都想知道地球內(nèi)部的摸樣。被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”的儒爾·凡爾納所寫(xiě)的科幻小說(shuō)《地心游記》，仿佛把我們帶到了這個(gè)古老星球的地心。
這本書(shū)主要講了：德國(guó)科學(xué)家?jiàn)W托·李登布洛克教授受前人阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，在地球內(nèi)部，他們看到了廣闊無(wú)垠的大海、巨大的蘑菇林、遠(yuǎn)古時(shí)期真正的動(dòng)植物和人類。在克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難后，他們終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。他們雖然沒(méi)有到達(dá)地心，但卻在這次奇妙的旅行中收獲了許多。
文中的李登布洛克教授是一個(gè)性格急躁而又固執(zhí)的人。盡管這位教授固執(zhí)的有時(shí)顯得可笑，但他卻有著常人沒(méi)有的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志。他們?cè)谕局杏龅搅藝?yán)重缺水的問(wèn)題，盡管已經(jīng)渴的半死不活，但是李登布洛克教授卻依然沒(méi)有放棄，終于憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)意志找到了含有豐富鐵質(zhì)的.泉水。讀到這，我不禁想起我自己。平時(shí)做事遇到一點(diǎn)困難就想放棄，絲毫受不得挫折。而李登布洛克教授卻在最艱難的時(shí)候依然堅(jiān)持下來(lái)，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了許多有關(guān)地理方面的知識(shí)，也讓我知道了：一個(gè)有毅力的人，只要他的心臟還在跳動(dòng)，只要他還有一絲力氣，即使是在最危難的時(shí)刻，他也不會(huì)放棄！
地心游記讀后感 篇8
《地心游記》是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說(shuō)，是由法國(guó)著名作家凡爾納出版，書(shū)中描寫(xiě)的地心探索過(guò)程和奇妙景色，讓我贊嘆不已，仿佛身臨其境一般。
這本書(shū)主要講了一位教授在舊書(shū)上找到了一張羊皮紙，上面寫(xiě)了有一個(gè)火山口可以到達(dá)地心的神秘路線，教授對(duì)此深信不疑，不管侄子阿克塞怎樣反對(duì)，教授還是決定去探險(xiǎn)。他們按照前人薩克奴姍的指引，從冰島斯奈佛火山下降，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的漫長(zhǎng)旅行，經(jīng)歷了迷路、缺水、等重要危險(xiǎn)。最后，他們?cè)诹硪粋�(gè)火山口，由于火山噴發(fā)再次回到了地面上。
文中有許多好的修辭手法，像這句，“然后他像一顆子彈似的穿過(guò)房間，像雪崩似的下了樓梯，一直沖到科尼爾街，飛快地沿著科尼爾街向前奔去。”這句話是一個(gè)動(dòng)作描寫(xiě)，運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了黎登布洛克教授奔跑的速度非常快，反映出他內(nèi)心的焦慮。
我最喜歡文中的黎登布洛克教授，他作為一個(gè)科學(xué)家，身上最讓人敬佩的是那股不怕失敗，永不放棄的冒險(xiǎn)精神，為了研究科學(xué)不怕困難，有著堅(jiān)定的'信念和頑強(qiáng)的意志。我一定要向黎登布洛克教授學(xué)習(xí)他那不怕失敗、永不放棄的精神！
這本書(shū)讓我知道:要想體驗(yàn)到生活的無(wú)限樂(lè)趣，就必須勇于探索和發(fā)現(xiàn)，向自己的目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持不懈的努力。
地心游記讀后感 篇9
“地心游記”是一部描寫(xiě)冒險(xiǎn)的書(shū)，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。凡爾納用他的筆為讀者描述了一個(gè)神奇的另一個(gè)地下世界—地心。這本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。同時(shí)也讓讀者學(xué)到了很多豐富的科學(xué)知識(shí)。書(shū)描寫(xiě)地非常精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們終于排除萬(wàn)難，但由于地心只有巖漿和熾熱的地核，地心的`溫度讓人無(wú)法忍受，所以他們決定尋找離開(kāi)地心的方法，終于在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。讀了這本書(shū)，我知道了不管做什么事，都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
地心游記讀后感 篇10
很久以前看過(guò)這本書(shū)，此刻已經(jīng)拍攝了3D版的電影，更想寫(xiě)寫(xiě)對(duì)這本書(shū)的印象。
“地心游記”是一部描述冒險(xiǎn)的書(shū)，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手，他也被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”，(我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》，我就是看了那本書(shū)后才找到這本來(lái)看的)。這本書(shū)描述地十分精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢�，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們最后排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。凡爾納就是這樣一個(gè)偉大的作家，他一生寫(xiě)了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一向受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我明白了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，他似乎在用十分有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的`科學(xué)幻想之夢(mèng)一般，讓我們讀著他的小說(shuō)，不自覺(jué)地走向地球的中心。
地球的中心到底有什么?有夢(mèng)的孩子才會(huì)成功，讀這樣的書(shū)，讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗，這個(gè)前提，當(dāng)然是有科學(xué)的理論�？催@個(gè)電影時(shí)，也能夠先看看這本書(shū)，書(shū)籍遠(yuǎn)比電影寫(xiě)得更值得相信哦!
地心游記讀后感 篇11
最近，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《地心游記》。讀完后，我受益匪淺。這本書(shū)講述的是，因?yàn)橐环鈳装倌昵暗拿艽a信，“我”——阿克塞爾，一個(gè)年僅十幾歲的優(yōu)柔寡斷的大男孩，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開(kāi)了自己在漢堡的溫暖的家，循著一個(gè)百年前著名的'冰島大作家——阿爾納薩克努賽姆的足跡，踏上了密碼信中通往地心的未知之路。這期間，他們遇到了許多挫折，但是在李登布洛克教授的帶領(lǐng)、堅(jiān)持下，他們克服了重重困難，征服了地心。
作者儒爾凡爾納把書(shū)中的每一個(gè)人物都描寫(xiě)得非常細(xì)致。從性格到每一個(gè)小動(dòng)作，都是那么栩栩如生，看這本書(shū)，就像真正地跟書(shū)中的人物對(duì)話一樣。
最是我印象深刻的是李登布洛克教授。他雖然性格不好，老愛(ài)發(fā)脾氣，專制，但是他有一種精神，一種很多人都缺少的但又極其重要的精神——勇于探索未知，堅(jiān)定地向著自己的目標(biāo)前行。這正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上所需要的，也是我們大部分人所缺少的，所以我們要向李登布洛克學(xué)習(xí)。
在生活、學(xué)習(xí)中，我們往往會(huì)遇到許多挫折。這時(shí)，如果你放棄了，那么，你就不會(huì)品嘗到成功的喜悅。相反，如果你努力了，嘗試了，那么，你可能就會(huì)成功。而且，既然你努力了，嘗試了，那么，即使失敗了，也不會(huì)遺憾。
地心游記讀后感 篇12
近幾個(gè)星期，我讀了《地心游記》，這本書(shū)是由法國(guó)著名科幻小學(xué)家——儒勒·凡爾納寫(xiě)的。我對(duì)書(shū)中的三位主人公印象深刻。
這是一本以第一人稱寫(xiě)的書(shū)，“我”是一個(gè)丹麥青年，擁有超人的智慧和強(qiáng)壯的體魄，發(fā)現(xiàn)了隱藏在《王妃》手稿中，由一名探險(xiǎn)家寫(xiě)的紙條的秘密，知道了地心入口的所在地。在這次地心探險(xiǎn)中，他堅(jiān)強(qiáng)、有毅力，關(guān)心他人，處處為他人著想的高尚品質(zhì)，深深打動(dòng)了我。
“我”的叔叔是一位資深的生物、地質(zhì)學(xué)家，擁有崇高的名望。這位叔叔十分嚴(yán)肅、雷厲風(fēng)行，也有些許固執(zhí)，但在他身上，固執(zhí)卻是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。若沒(méi)有他的這一份固執(zhí)，根本就不會(huì)有地心之旅。雖然在許多人眼里，他是嚴(yán)厲的，但只有“我”知道：在危急時(shí)刻，他會(huì)變成一個(gè)截然不同的人，慈祥、溫柔的叔叔，對(duì)“我”的照顧無(wú)微不至。因此，“我”叫他“怪人”。
向?qū)h修在故事里是一個(gè)冷漠、平靜、大膽的`人，也是個(gè)不可缺少的人物，若沒(méi)了他，故事情節(jié)就要大打折扣。雖說(shuō)漢修冷漠，但他總在關(guān)鍵時(shí)刻一次又一次地伸出援手，使叔侄倆逃過(guò)一劫又一劫。他總在他們最絕望的時(shí)候，用知識(shí)開(kāi)辟出一條生路，在三人險(xiǎn)象環(huán)生的旅途中，化險(xiǎn)為夷。若是沒(méi)有他，叔侄倆就永遠(yuǎn)也回不去了。
《地心游記》是一本精彩、著名的科幻小說(shuō)，三位主人公的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，大家一定要抽時(shí)間看看哦！
地心游記讀后感 篇13
大家好，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。今天我向大家推薦一本好書(shū)，名叫《地心游記》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)從小失去父母的孩子阿克賽爾，被好心的叔叔奧托·李布登克洛教授收養(yǎng)，他是一位地理學(xué)家。奧托·李布登克洛教授在一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一封煉金術(shù)師阿爾納·薩克努塞姆的密碼信，破譯后便知道從冰島的斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口下去便能到達(dá)地心！教授便帶好了行李，帶著侄子向冰島斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口進(jìn)發(fā)，到了冰島，他們?cè)诤眯娜说膸椭抡?qǐng)了向?qū)h斯。漢斯帶著叔侄兩人來(lái)到火山口，開(kāi)始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境，它們都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了。在地下李布登克洛海里航行時(shí)遭遇風(fēng)暴，使他們航行了幾百海里卻重回起點(diǎn)，是薩克努塞姆的指示讓他們繼續(xù)下降。一次突如其來(lái)的火山爆發(fā)，使他們從意大利西西里火山口出來(lái)，回到了地面。
很多人都希望自己可以生活在溫暖的.環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平平安安地度過(guò)一生。如果是這樣的話，那么這樣的生活也就太沒(méi)意思了，人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅(jiān)持住，所有的困難
都會(huì)被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì)成功。
地心游記讀后感 篇14
今天我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《地心游記》，我覺(jué)得這本書(shū)很好看。
這本書(shū)大致講的是：阿克塞爾和他叔叔里登布洛克教授絞盡了腦汁，終于破解了羊皮紙上的密語(yǔ)，并和向?qū)h斯開(kāi)始了地心之旅。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中被“沖”了出來(lái)，重新回到了地面。
我覺(jué)得這本書(shū)好看的原因是：故事情節(jié)驚險(xiǎn)，令人激動(dòng)；書(shū)里還用了很多修辭手法，如排比、比喻等；它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我看書(shū)時(shí)的感受吧！
當(dāng)我讀到破解謎語(yǔ)那幾章時(shí)，我特別激動(dòng)，著急得恨不得把那些知道這個(gè)密語(yǔ)的人找過(guò)去，然后讓他告訴叔侄倆這是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞爾和他叔叔走散了，提燈也滅了，他開(kāi)始在黑暗中奔跑。他會(huì)不會(huì)遇上鬼？或者被石頭撞破頭？他的手腳已經(jīng)被石頭劃破了，再這樣下去，他會(huì)不會(huì)傷口感染而死掉呢？想到這里，我不寒而栗。帶著恐懼和擔(dān)心，我翻到了下一章。后來(lái)，阿克塞爾的頭撞上了尖巖石，暈倒在地。不過(guò)，他的'運(yùn)氣很好，泥石流不但沒(méi)有把他埋住，反而將他沖到了他叔叔腳邊。“呼——差一點(diǎn)就被埋了！”我大大地松了一口氣。
最讓我吃驚的是，阿克塞爾他們?cè)凇暗刂泻！鄙虾叫袝r(shí)，居然遇到了魚(yú)龍和蛇頸龍！有長(zhǎng)脖子的蛇頸龍，和有著鱷魚(yú)嘴的魚(yú)龍，不是在恐龍時(shí)代才有嗎？！怎么會(huì)穿越到人類生活的年代呢！難道有人在這里做過(guò)類似于《侏羅紀(jì)公園》那樣的實(shí)驗(yàn)？可是那時(shí)候的科技怎么可能比現(xiàn)代科技還發(fā)達(dá)呢！我一肚子都是疑問(wèn)。這真是太不可思議了！我非常的驚訝！
我覺(jué)得這本書(shū)很適合我們這個(gè)年齡的人看。因?yàn)樗胂蠛茇S富，讓我們腦中自然而然就浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，并把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)在動(dòng)的畫(huà)面，所以我向大家推薦這本書(shū)。
地心游記讀后感 篇15
當(dāng)我翻開(kāi)《地心游記》，我就被它深深地吸引了。
本書(shū)作者是法國(guó)著名作家凡爾納，他巧妙地將幻想與科學(xué)結(jié)合，讓讀者進(jìn)入了一個(gè)奇幻而未知的世界。
“我”和叔叔從斯乃費(fèi)火山口出發(fā)，向地心探險(xiǎn)，途中見(jiàn)到了許多奇妙而不可思議的景象。
當(dāng)我們進(jìn)入地下40英里，叔叔告訴我，這已經(jīng)是地球地殼可能的最大深度了。
根據(jù)前人的科學(xué)論斷這里的溫度應(yīng)該達(dá)到1500℃，然而現(xiàn)在只有27·6℃，完全違背了科學(xué)先驗(yàn)知識(shí)。
這真是太不可思議，沒(méi)想到這么深的地下竟然還有如此適宜的溫度存在。
還有更奇妙的，“我”和叔叔來(lái)到了一個(gè)大洞穴中，此時(shí)，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)窟窿中竟透出一束陽(yáng)光，我們便從窟窿爬了出去。
沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“世外洞穴”。
書(shū)中這樣描寫(xiě)道：“它仿佛是由一些巨型的云團(tuán)所組成的；那些令人捉摸不定的水蒸氣只要遇冷凝結(jié)，就隨時(shí)都能為我們降下一場(chǎng)滂沱大雨。”叔叔告訴“我”，這是由于地殼運(yùn)動(dòng)使一動(dòng)植物被沉積地層下，埋到這里。
沒(méi)想到在這地下75英里處，竟然有如此神秘的洞穴，真令人驚訝。
其實(shí)在生活中也有許多奇妙的景象，那次我和爸爸一起爬山。
途中，我們遇到的'一種奇特的石頭。
他外表粗糙，好似被一層厚的東西包裹起來(lái)。
爸爸說(shuō)，可能是遠(yuǎn)古時(shí)這里發(fā)生了火山爆發(fā)巖漿遇到巖石，就包裹住，冷卻就變成了這樣。
到達(dá)山頂，竟有個(gè)大水庫(kù)，或許這就是個(gè)火山口。
成了死火山就形成了大水庫(kù)。
地球的一草一木都讓人驚嘆不已，正如凡爾納所說(shuō)“人類對(duì)地球的了解僅限于地球半徑的千分之十二范圍內(nèi)”，我們還需要需要繼續(xù)去探索，去了解更多更多。
在書(shū)本向我們展開(kāi)了一幅幅見(jiàn)所未見(jiàn)的地心奇觀外，作者語(yǔ)言幽默，設(shè)置情節(jié)扣人心弦，人物個(gè)性鮮明，也讓我印象深刻。
地心游記讀后感 篇16
在寒假期間我閱讀了凡爾納的名著之一《地心游記》
我覺(jué)得《地心游記》是一部充滿了傳奇色彩的小說(shuō)�？伤恼Q生與當(dāng)時(shí)的歷史和社會(huì)背景是分不開(kāi)的，一方面，歐洲殖民者們出于了建立各自的殖民的目的，掀起了一股探險(xiǎn)狂熱，在短短的幾世紀(jì)的時(shí)間中他們征服了尼羅河的源頭，撒哈拉大沙漠，非洲大陸，南北兩極，地球上人跡未至之處越來(lái)越少，另一方面，科學(xué)技術(shù)方面，特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)得到了前所未有的發(fā)展。這本書(shū)正是在這樣的.背景下應(yīng)運(yùn)而生的。本書(shū)的主要內(nèi)容是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授意外發(fā)現(xiàn)前人薩克塞姆一封密碼信的啟發(fā)協(xié)同侄子阿克薩爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)旅行。他們從斯奈菲爾火山口下降一路上克服了缺水，迷路，風(fēng)暴，空氣，水等等的困難，最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆利火山回到地面上。
這本書(shū)的人物性格也各有不同。就比如李登布洛克教授是一個(gè)精力充卻又性格急躁的人物，但是就因?yàn)樗痹陮Ｖ频男愿褡屗硭?dāng)然地成為了三人探險(xiǎn)小隊(duì)的頭兒，可這位固執(zhí)得有時(shí)顯得可笑的教授卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，他相信科學(xué)相信數(shù)學(xué)，盡管有時(shí)它也會(huì)犯一些誒低等的錯(cuò)誤。還有冰島向?qū)h斯是一個(gè)冷靜，平和，對(duì)一切顯的漠不關(guān)心，甚至連說(shuō)話多簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)。
我通過(guò)閱讀這篇文章，使我懂得了，做任何事情要想成功就必須要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，不管遇到了什么困難，我們只有堅(jiān)持，不放棄，就一定可以成功。
地心游記讀后感 篇17
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的.天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
這時(shí)在某一篇文章中看到，并積累下來(lái)的語(yǔ)句。
是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書(shū)
——《地心游記》
書(shū)中那些扣人心弦的文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書(shū)上，破譯了文字，得到了一張羊皮，發(fā)現(xiàn)前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請(qǐng)一位向?qū)h恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降，到達(dá)了地心，那個(gè)充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見(jiàn)到了世人所沒(méi)有見(jiàn)到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級(jí)植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。
我非常喜歡凡爾納的這本書(shū)！之后我要去找更多凡爾納的作品來(lái)看！
地心游記讀后感 篇18
這個(gè)寒假，我在空閑時(shí)看了一本書(shū)，叫做《地心游記》，它讓我懂得了許多。
文章大概寫(xiě)了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授先人阿爾納。薩克努塞姆寫(xiě)的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。
看完這本書(shū)，我覺(jué)的書(shū)中的'“我”阿克賽爾從起初到結(jié)果，變化很大，剛開(kāi)始阿克賽爾只是一個(gè)19歲優(yōu)柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險(xiǎn)之下，他只好心不甘，情不愿的踏上了前往地心的旅途。那時(shí)候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個(gè)瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當(dāng)他在地心探險(xiǎn)的路途中經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險(xiǎn)阻之后，他改變了，從對(duì)叔叔的惟命是從到對(duì)叔叔的平等交流，都像征著在困難的磨煉下，阿克賽爾正慢慢的成長(zhǎng)，雖然到了最后這個(gè)三人的探險(xiǎn)小隊(duì)沒(méi)有到達(dá)地心，而是被火山噴了出來(lái)，但是阿克賽爾卻成長(zhǎng)為一名男子漢。
但是，最令我敬佩的，無(wú)疑是作者儒爾。凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說(shuō)——把視線放到地心里去思考，就別具一格，讓大家很好奇的看下去，其次，儒爾。凡爾納喜歡科學(xué)，在生物不變論和生物進(jìn)化論兩種觀點(diǎn)中，他利用寫(xiě)小說(shuō)，勇敢、堅(jiān)定地站在后者上，支持了科學(xué)。作者那種熱愛(ài)科學(xué)的情感和故事的素材新穎，讓我對(duì)這位作者肅然起敬，于是，廣大人民給了儒爾。凡爾納一個(gè)恰如其分的評(píng)論：“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家，又是文學(xué)家中的科學(xué)家。”
看完了《地心游記》這本書(shū)，我不僅懂得了：“有的時(shí)候，只有艱難的磨煉才能使人成長(zhǎng)�！边�懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅(jiān)持到底，才會(huì)取得成功�！�
地心游記讀后感 篇19
《地心游記》出自法國(guó)科幻作家儒爾·凡爾納筆下。而凡爾納豐富的想象力，也使這本小說(shuō)變得更加精彩。
全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢�，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)······最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的'炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
整本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。作者對(duì)于他所想象出的事物描寫(xiě)之細(xì)，仿佛真實(shí)存在，更體現(xiàn)了作者高超的寫(xiě)作技術(shù)。同時(shí)，一切的幻想又夾雜著科學(xué)原理，讓人閱讀的同時(shí)產(chǎn)生信服之感。一切都是有理有據(jù)，環(huán)環(huán)相扣，能抓住讀者想要閱讀心。
作者對(duì)人物性格的刻畫(huà)也是令人佩服的，本書(shū)中三位主人公。教授是一個(gè)精力充沛但性格急躁的人物，他所具有的堅(jiān)強(qiáng)的信念，對(duì)一件事物奮斗到底的精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。喜歡什么，就要勇于為之奮斗。導(dǎo)游漢斯是一位誠(chéng)實(shí)守信，不怕困難，遇事冷靜。他值得我們學(xué)習(xí)的地方還有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，堅(jiān)持真理，學(xué)會(huì)幫助別人。又“我”阿克塞爾也是經(jīng)過(guò)這次歷練而成長(zhǎng)為真正的男子漢。
科學(xué)幻想小說(shuō)并非從凡爾納開(kāi)始，但在幻想的規(guī)模上，特別是在科學(xué)的語(yǔ)言性上，凡爾納大大超過(guò)了前人。凡爾納的才能在于，他實(shí)際上是在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里，根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律與必然的趨勢(shì)做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無(wú)比的構(gòu)想。因?yàn)檫@些構(gòu)想符合科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，他們到了20世紀(jì)幾乎全都成為了現(xiàn)實(shí)。凡爾納對(duì)于科學(xué)的態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的，他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，例如，為了寫(xiě)從地球飛行到月球的故事，他就是先仔細(xì)研究過(guò)空氣動(dòng)力、飛行速度、太空中的失重以及物體濺落等等科技問(wèn)題。正是基于此，他的科學(xué)幻想就是科學(xué)的預(yù)言�？傮w來(lái)說(shuō)，《地心游記》是一部很好的奇幻小說(shuō)。它讓人感受到了一個(gè)真實(shí)存在的地心世界。或許在不久的將來(lái)真的會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地心的世界吧
以上為我為《地心游記》的讀后感。
地心游記讀后感 篇20
這本書(shū)講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了一封信，信上記載著以前有人曾在冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。李登布洛克教授決心也做這樣的探險(xiǎn)，于是他和他的侄子從德國(guó)漢堡出發(fā)，來(lái)到了冰島，開(kāi)始了地心之旅的第一步。
他們找到了向?qū)h斯，從冰島的一個(gè)火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓，迷路，怪獸等各種危險(xiǎn)。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的'發(fā)現(xiàn)：地下的海，史前人類的骸骨…
最終，在一次意外的火山爆發(fā)中，他們重新回到了地面。
看完這本書(shū)后，我十分贊嘆這三個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。他們競(jìng)有那么大的勇氣去地心探險(xiǎn)。有些人可能覺(jué)得他們是在做無(wú)謂的犧牲，拿生命玩賭博，但是他們的這次地心探險(xiǎn)，卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，看到了無(wú)數(shù)人做夢(mèng)都想看卻沒(méi)有看到的東西。
這次歷險(xiǎn)雖然危險(xiǎn)，但是他們經(jīng)歷了許多常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，還讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，磨礪了自己。
地心游記讀后感 篇21
最近，我讀了一本書(shū)，它叫《地心游記》。
正是懷著對(duì)未知世界的那份好奇，讓里登布洛克教授能排除萬(wàn)難堅(jiān)持不懈地探索地心的奧妙，讓我們讀者也獲得了不少的科學(xué)知識(shí)。感謝《地心游記》，感謝里登布洛克教授，讓我開(kāi)闊了視野，也大大激發(fā)了我的好奇心。
這本書(shū)講的.是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請(qǐng)了一位向?qū)�，毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
在這本書(shū)中，德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
這本書(shū)記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí)，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔，以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
地心游記讀后感 篇22
《地心游記》，出自法國(guó)科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。
地心游記這本書(shū)不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是書(shū)中的三位性格迥異的人物。李登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的.泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，正是他的這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他守信，不怕困難，踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語(yǔ)言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種。種困難。
地心游記讀后感 篇23
暑假里我讀了一本書(shū)——《地心游記》。這本書(shū)主要介紹黎登布洛克教授在一本名叫《王妃》的書(shū)籍里得到了一張羊皮紙，并和他的侄子阿克賽爾破解出羊皮紙上的驚天秘密，于是他們開(kāi)始了一次瘋狂的地心之旅，在旅行中他們雇用了經(jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)h斯，最終他們像《西游記》里的人物一樣經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，回到了地面。
書(shū)中的三位主人公性格各異。教授是一個(gè)喜怒無(wú)常、性情乖張，但對(duì)科學(xué)處事堅(jiān)決、不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的人。阿克賽爾是一個(gè)想象力豐富，有著極強(qiáng)的好奇心和敏銳觀察力的人。漢斯是一個(gè)身體強(qiáng)壯、少言寡語(yǔ)、手腳靈活、經(jīng)驗(yàn)豐富、值得信賴的人。
這本書(shū)給我最大的收獲是不僅有曲折的故事情節(jié)，還教會(huì)我如何寫(xiě)作。書(shū)中的'“助寫(xiě)作”告訴我，有時(shí)人物語(yǔ)言的描寫(xiě)也能反映出人物的性格特征。寫(xiě)人物不一定要先描寫(xiě)外貌，也可以先描寫(xiě)聲音，留給讀者更多的想象空間，本書(shū)就在一開(kāi)始通過(guò)聲音的描寫(xiě)給人留下教授雷厲風(fēng)行的印象。人物的出場(chǎng)可以“不見(jiàn)其人，先聞其聲”，這本書(shū)對(duì)我今后的寫(xiě)作有很大的幫助。
地心游記讀后感 篇24
《地心游記》主要講述的是：德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了前人阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信，在阿克塞爾的仔細(xì)研究中，發(fā)現(xiàn)了密碼信的'鑰匙，于是李登布洛克教授偕同侄阿克薩爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們先從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，最終到達(dá)了地心，在一次火山噴發(fā)中從西西里島斯德隆布利火山口回到了地面。
讀完了這本書(shū)，讓我感受到那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放母乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰······
我從中學(xué)到了不少，比如主人公們的勇氣，堅(jiān)持不懈。遇到困難，也要堅(jiān)持住，只要擁有勇氣。擁有智慧，無(wú)論做什么事都會(huì)成功！
地心游記讀后感 篇25
《地心游記》這本書(shū)是一本科幻小說(shuō)。這本書(shū)的作者是儒爾。凡爾納。在這部小說(shuō)中，儒爾。凡爾納不僅向我們講述了一個(gè)科幻故事，而且以自己獨(dú)特的方式，表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持的立場(chǎng)。在小說(shuō)《地心游記》里，儒爾。凡爾納為我們塑造了一群科學(xué)勇士和先驅(qū)者形象的同時(shí)，他自己則當(dāng)之無(wú)愧地被看作是科幻小說(shuō)的先驅(qū)，影響著一代又一代人。
讀了這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理：不能遇到困難就放下理想，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我以后，一定會(huì)用這本書(shū)來(lái)鼓勵(lì)自己在困難面前不能退縮，因?yàn)椤兜匦挠斡洝防锶恢魅斯宦飞厦媾R了缺水、風(fēng)暴、迷路等各種困難，而是繼續(xù)前進(jìn)，所以我不能因?yàn)橐恍┬┬±щy而退縮，我要繼續(xù)前進(jìn)！
這整本小說(shuō)就像凡爾納的`所有作品一樣，不僅文筆幽默流暢，情節(jié)波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學(xué)的非凡想象力，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)超越時(shí)空的幻想世界。
我非常喜歡這本書(shū)。
地心游記讀后感 篇26
最近，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《地心游記》。讀完后，我受益匪淺。這本書(shū)講述的是，因?yàn)橐环鈳装倌昵暗拿艽a信，“我”——阿克塞爾，一個(gè)年僅十幾歲的優(yōu)柔寡斷的大男孩，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開(kāi)了自己在漢堡的溫暖的家，循著一個(gè)百年前著名的冰島大作家——阿爾納薩克努賽姆的足跡，踏上了密碼信中通往地心的未知之路。這期間，他們遇到了許多挫折，但是在李登布洛克教授的.帶領(lǐng)、堅(jiān)持下，他們克服了重重困難，征服了地心。
作者儒爾凡爾納把書(shū)中的每一個(gè)人物都描寫(xiě)得非常細(xì)致。從性格到每一個(gè)小動(dòng)作，都是那么栩栩如生，看這本書(shū)，就像真正地跟書(shū)中的人物對(duì)話一樣。
最是我印象深刻的是李登布洛克教授。他雖然性格不好，老愛(ài)發(fā)脾氣，專制，但是他有一種精神，一種很多人都缺少的但又極其重要的精神——勇于探索未知，堅(jiān)定地向著自己的目標(biāo)前行。這正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上所需要的，也是我們大部分人所缺少的，所以我們要向李登布洛克學(xué)習(xí)。
在生活、學(xué)習(xí)中，我們往往會(huì)遇到許多挫折。這時(shí)，如果你放棄了，那么，你就不會(huì)品嘗到成功的喜悅。相反，如果你努力了，嘗試了，那么，你可能就會(huì)成功。而且，既然你努力了，嘗試了，那么，即使失敗了，也不會(huì)遺憾。
地心游記讀后感 篇27
《地心游記》這本書(shū)向我們描述了地球內(nèi)部千姿百態(tài)的神奇景色以及主人公們驚心動(dòng)魄的地下探險(xiǎn)，還有他們堅(jiān)持不懈，迎難而上的精神。
這本書(shū)主要講了：德國(guó)礦物學(xué)教授黎登布洛克帶領(lǐng)侄子阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的情節(jié)波瀾起伏的'地心探險(xiǎn)旅游。他們從一個(gè)火山陷口開(kāi)始，經(jīng)歷了缺水、迷路、遭遇巨獸、暴風(fēng)雪、高溫等種種常人難以想象的困難。經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，才終于快到達(dá)地下，可就在這時(shí)，火山爆發(fā)了，在炙熱巖漿的咆哮推滾下，他們經(jīng)由一個(gè)島嶼的火山口回到了地面，所幸安然無(wú)恙！
看完《地心游記》后，我被里面博覽群書(shū)、好學(xué)多問(wèn)的教授那追根求源、廢寢忘食的態(tài)度折服了；被堅(jiān)持不懈、勇往直前的作者和向?qū)擎?zhèn)定從容、臨危不亂、忠心耿耿的精神深深地震撼了！他們?cè)谔诫U(xiǎn)時(shí)堅(jiān)韌不拔的毅力讓我敬佩：缺水時(shí)，仍堅(jiān)持前進(jìn)，尋找水源；暴風(fēng)雨時(shí)，他們互幫互助，堅(jiān)持不懈，最終才活了下來(lái)。他們還有著迎難而上的態(tài)度：迷路時(shí)，雖懷有恐懼，但還是通過(guò)努力重聚。這兩種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
如今，還有多少人有這兩種精神呢？就拿孩子來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在的孩子生活條件越來(lái)越優(yōu)越。因此大多孩子都是在蜜罐子里泡大的，像溫室中的花朵一樣。遇到困難時(shí)，往往不能面對(duì)，就算面對(duì)了，又有多少人能堅(jiān)持下來(lái)呢？
看完《地心游記》，我受益匪淺：在困境面前，我們要迎難而上，并且堅(jiān)持不懈，這樣才能成功！
地心游記讀后感 篇28
《地心游記》的作者是法國(guó)的凡爾納。我非常佩服書(shū)中那些金融地心的人的勇氣。
這本書(shū)講了德國(guó)科學(xué)家登布洛克教授受前人一封密碼信的`啟發(fā)，同侄子阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，最后從西西里島的一個(gè)火山口返回地面。
他們非常勇敢，有一次他們發(fā)現(xiàn)有一塊大石頭擋住了，他們竟然不怕巖石把他們壓扁的危險(xiǎn)，用炸藥把那塊石頭炸成了碎片；讀后感大全他們遇到了危險(xiǎn)從不慌張，有一次在他們的木筏上突然出現(xiàn)了一個(gè)大火球，在船上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他們見(jiàn)了，沒(méi)有跳水，都躲過(guò)了大火球，沒(méi)有一個(gè)人受傷的；他們還不怕苦，有一次他們的水喝光了，但是漢斯憑著他不怕的精神，找到了水。我們也要像登布洛爾教授一樣勇敢，如果你為自己的計(jì)劃能夠?qū)崿F(xiàn)而努力到把生死置之度外，那你的計(jì)劃就一定能成功。還要有不怕吃苦的精神。
只要你努力，什么事都能成功！
地心游記讀后感 篇29
《地心游記》是一本科幻小說(shuō)，可能大家對(duì)它沒(méi)有什么興趣，但是我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
它講述了十九世紀(jì)中期德國(guó)科學(xué)家里登-布洛克教授偶然得到了一張古老的密碼信，上面記述了一個(gè)神秘的火山口進(jìn)入，就可以到達(dá)地球中心!教授對(duì)此深信不疑，不顧侄子阿克賽爾的極力反對(duì)，毅然偕同阿克賽爾與向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)旅行。
旅行中炙熱、眩暈、饑渴一路隨行，但是他們憑借著毅力戰(zhàn)勝了困難。他們飽覽了地下海的雄偉風(fēng)光，經(jīng)歷了一場(chǎng)海怪大戰(zhàn)，見(jiàn)識(shí)了異常珍貴的古生物化石，還遇到了一個(gè)放牧大象的遠(yuǎn)古巨人。經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)后，就在他們馬上就要到達(dá)地球中心的.時(shí)候，火山爆發(fā)了。此時(shí)，炙熱的巖漿像一只大手冷酷無(wú)情地把他們趕出了地心，迫使他們結(jié)束了這次世人矚目的地心之旅。
《地心游記》憑借科學(xué)的非凡想象力、豐富逼真的描寫(xiě)，讓我們體驗(yàn)了神秘的地底世界。彰顯了對(duì)科學(xué)永無(wú)止境的探索精神，贊揚(yáng)了科學(xué)工作者頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、不可磨滅的精神!
地心游記讀后感 篇30
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，”這是高爾基說(shuō)的一句名言。是啊!開(kāi)卷有益，讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，更能豐富課余生活。周末，我讀了一本好書(shū)—《地心游記》
主要寫(xiě)了德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授受前人頭一封密碼信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的'奇妙之旅。其中，最讓我感動(dòng)的是里登布洛克教授面對(duì)缺水、迷路、暴風(fēng)雨等困難卻毫不退縮，反而勇敢地面對(duì)，才獲得最終的勝利。再想想我們，面對(duì)困難時(shí)顯得懦弱。如果我們不去勇敢地拼搏，怎能獲得美好的明天?他們可以為了科學(xué)不顧一切，面對(duì)困難視死如歸，而我們卻討厭學(xué)習(xí)，不為祖國(guó)奮斗。其實(shí)，每個(gè)人都希望有一個(gè)溫馨、平靜的生活。可是，如果每個(gè)人像小蝸牛一樣——只要一風(fēng)吹草動(dòng)就躲進(jìn)殼里，怎能體會(huì)到人生的樂(lè)趣?所以，讀了這本書(shū)，我增強(qiáng)了克服困難的信心，懂得了做任何的事應(yīng)該勇往直前。
好書(shū)啟迪你的智慧，成就你的未來(lái)，讓你終身受益!讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧!
地心游記讀后感 篇31
地心游記是法國(guó)作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn)，碰到種。種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來(lái)的故事。
書(shū)中的三位主人公超人的毅力深深感染了我：利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人，也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種。種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的`退堂鼓面前，他義無(wú)反顧的決定自己孤身探險(xiǎn)，最后促使阿克賽爾留下來(lái)。他為何能如此？是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無(wú)比追求。
阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn)，但是，他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無(wú)聞，卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn)，在叔叔和侄子兩人缺水時(shí)，是他拯救了兩人。
讀了這本書(shū)，我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí)，更學(xué)到了三位主人公勇往直前，敢于探索，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神，這真是一本好書(shū)！
地心游記讀后感 篇32
在看過(guò)《地心歷險(xiǎn)記》這部電影之后，我又看完了電影原作——法國(guó)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)和電影一樣的精彩刺激，讓人愛(ài)不釋手。
故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號(hào)的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下，得知16世紀(jì)煉金術(shù)士薩克奴姍去了地心，于是便急切地帶著阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來(lái)到雷克雅未克，找到向?qū)h恩斯，從火山陷口前往地心探險(xiǎn)。
書(shū)里的主人公“我”，也就是阿克賽，一開(kāi)始聽(tīng)到要去地心探險(xiǎn)的時(shí)候緊張萬(wàn)分，倉(cāng)皇失措，千方百計(jì)想要不去或拖延時(shí)間，內(nèi)心害怕，缺乏勇氣�？墒窃诮淌诘囊灰夤滦兄�，他也勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。
他們面臨過(guò)缺水的'危險(xiǎn)、迷路的絕望，最終戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，經(jīng)歷了普通人難以想象的刺激。他們?cè)诘刂泻Ｒ宰约旱拿置掳l(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)，在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個(gè)保存著肌肉和皮膚的原始人。最后，他們從意大利的一個(gè)火山里噴發(fā)了出來(lái)，回到德國(guó)和家人團(tuán)聚。阿克賽有了格勞班，黎登布洛克教授得到了榮耀，漢恩斯得到了尊敬。
這本書(shū)中，黎登布洛克教授的淵博知識(shí)，漢恩斯的沉著冷靜，都給我留下了深刻的印象。但是，我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道，膽小不是一件可恥的事情，遇到危險(xiǎn)困難，誰(shuí)都會(huì)害怕。但是只要敢于面對(duì)危險(xiǎn)和困難，不斷堅(jiān)持，不斷克服，努力向前走，就會(huì)變得勇敢起來(lái)。所以我覺(jué)得《地心游記》就是一個(gè)從沒(méi)有勇氣到獲得勇氣的故事。
地心游記讀后感 篇33
《地心游記》是儒爾凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題，有的在時(shí)間軸線上展開(kāi)，穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)；有的在空間軸線上展開(kāi)，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。
《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)�！兜匦挠斡洝返腵主要內(nèi)容是：科學(xué)家李登布洛克教授前任阿爾納薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服了缺水、迷路等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中，儒爾凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第二部分是本書(shū)的重點(diǎn)，敘述了地心探險(xiǎn)的全過(guò)程，作者以緊張，快速的手法寫(xiě)了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比，主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。
整本書(shū)掀起了我的一股探險(xiǎn)狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)儒爾凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士，更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品，使我感到了科幻中的樂(lè)趣！
地心游記讀后感 篇34
自從聽(tīng)了老師講的地心，我對(duì)地心也充滿了興趣，乘著這個(gè)暑假，我看完了《地心游記》。
本書(shū)主要講述了德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和漢斯向?qū)�，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和雷電等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了陸地上。
我從這本書(shū)中了解到了現(xiàn)代科學(xué)家不畏艱險(xiǎn)、創(chuàng)新的`優(yōu)秀品質(zhì)，還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯(cuò)誤。里登布洛克，這位德國(guó)的大科學(xué)家，大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論，而隨著往地心的推進(jìn)，種種現(xiàn)象都證明了他的推測(cè)，還在地心看到了當(dāng)時(shí)寫(xiě)密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。
這本書(shū)也對(duì)我影響深刻，上科學(xué)課，老師教我們折紙飛機(jī)，我選擇了一種與老師論點(diǎn)不同的紙飛機(jī)，我在同學(xué)的勸阻下本想放棄。這時(shí)，我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻，仍去地心探險(xiǎn)，最終獲得了成功。我何不像他一樣，也創(chuàng)新一下呢?于是，我毅然選擇了我發(fā)明的飛機(jī)樣式。事實(shí)證明，我的飛機(jī)成功了。
看完了地西游記這本書(shū)，我的理想就是成為一名科學(xué)家。
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