《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感
品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感1
9月1日，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目，節(jié)目的主題是聚焦夢(mèng)想，女航天員王亞平、鋼琴家郎朗、單親媽媽鄭亞波等走上舞臺(tái)，為我們展示夢(mèng)想的力量，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
在“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這一課中，王亞平阿姨與我們分享自己的“飛天夢(mèng)”。十年前，楊利偉叔叔首飛當(dāng)天，王亞平阿姨在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著持之不懈的努力，終于成為我國(guó)的女航天員，并首次在太空授課。王阿姨鼓勵(lì)我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
在王阿姨的鼓勵(lì)下，我明白了夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的'源泉。有夢(mèng)想，就有了方向，不再為過(guò)去而掙扎，只會(huì)為未來(lái)而努力奮斗。
同時(shí)我也深切感悟到，真正能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有自己，沒(méi)有人能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如果我自己不動(dòng)手爭(zhēng)取，一切都是空談，夢(mèng)想就成了水中月，鏡中花。
所以夢(mèng)想不是等待，是掙扎，是決定從今天起不再等候；夢(mèng)想不是服輸，而是拼搏，然后朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。
在《中國(guó)少年說(shuō)》中提到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！蔽覀兊膲�(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想，把實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想作為我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感2
我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。9月2日這天，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一個(gè)大聚會(huì)----”開(kāi)學(xué)典禮”，在”開(kāi)學(xué)典禮”中，我們最喜歡的就是《開(kāi)學(xué)第一課》了，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要給我們講了孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
百善孝為先，孝是做人的基礎(chǔ)。爸爸、媽媽是我們的.啟蒙老師，教會(huì)我們最基本的知識(shí)與生活技能。爸爸為了我們辛苦賺錢(qián)，媽媽為了我放棄了喜歡的工作，我一定要好好孝順?biāo)麄儭Ｆ鋵?shí)，并不是賺了多少錢(qián)才能去孝順父母，只要有心，只要愿意花自己的時(shí)間陪伴就是最好的孝順。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了一個(gè)道理，愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不能等待。父母和老師的愛(ài)，伴隨我們一生，像指路燈一樣引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，在這里我要大聲地說(shuō)：”我愛(ài)你們，爸爸媽媽；我愛(ài)你們，敬愛(ài)的老師；我愛(ài)你們，親愛(ài)的同學(xué)”。
其次，還讓我明白了，在生活中要有禮貌，學(xué)規(guī)矩，懂禮儀。從身邊的小事做起，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互幫互助，公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，公交車上不擠不鬧，禮讓他人。從一點(diǎn)一滴的小事積累，一定會(huì)讓我受益匪淺，我一定要做一個(gè)懂禮貌，講禮儀的文明小衛(wèi)士。
這期的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我更堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，我一定要自強(qiáng)不息，刻苦努力，朝著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感3
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：依法治國(guó)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》講了許多關(guān)于法律的事，令我感觸至深。
由《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了，中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是由五星紅旗組成的；國(guó)徽是由五星紅旗、天安門(mén)、鋸齒和麥穗組成的；中華人民共和國(guó)的國(guó)歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》。而國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌是由憲法規(guī)定的。
中華人民共和國(guó)自頒布憲法32年以來(lái)，共修改過(guò)四次；憲法共四章，138條。
作為一名中國(guó)人，我們從一出生便享有了一些權(quán)利，如：男女平等、住宅權(quán)、受教育權(quán)、人身自由權(quán)、休息權(quán)等享有權(quán)利。我們可以用這些權(quán)利來(lái)保護(hù)自己，但是在使用這些權(quán)利時(shí)，我們也不能損害他人的利益。
從現(xiàn)在起，沒(méi)有做好法律意識(shí)的同學(xué)應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律。當(dāng)我們面對(duì)他人的侵害時(shí)，我們可以運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己，當(dāng)然，如果我們?nèi)デ趾e人，也同樣會(huì)受到法律的制裁。
法律，是一個(gè)人有規(guī)有矩的'前提，是一個(gè)家庭和睦的標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)國(guó)家文明的象征。所以，同學(xué)們，為了我們的家庭、國(guó)家，讓我們學(xué)好法律，擁有法律意識(shí)，成為一個(gè)高尚的中國(guó)人。
同學(xué)們，努力吧！讓我們是一名中國(guó)人自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感4
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課之后，非常有感受，我覺(jué)得有一股非常強(qiáng)大的勁，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，而且我也希望我能給各位老師一個(gè)好的印象，所以我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)，不被老師操心。
之后看了吳斌叔叔感人的畫(huà)面，一個(gè)不明飛行物穿破了汽車的擋風(fēng)玻璃，直接砸中了吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔忍著巨大的痛苦，在45秒內(nèi)做了一件常人不能做到的事情。他首先一個(gè)急剎車，后來(lái)又拉了防移閘，最后他才說(shuō)給他打110和120的電話。
雖然吳斌叔叔光榮殉職，但在他的眼里，雖然自己去世了，不過(guò)能保住26位乘客的性命是值得的。
后來(lái)有12位奧運(yùn)冠軍隊(duì)員也來(lái)到了電視的屏幕上來(lái)給我們上課，從他們講好后，我想了想總結(jié)了下，他們表達(dá)的意思是這樣的:他們說(shuō)人是有夢(mèng)想的，若要是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那需要付出自己的努力和汗水，我記得有這樣一名話:"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。" 功夫不是一天就能練成的'，學(xué)習(xí)也是一樣的，需要很多的努力，只要肯付出努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我要謝謝這幾位奧運(yùn)冠軍來(lái)教我們，我會(huì)記住你們的話的!
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感5
“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與伙伴一起愛(ài)的擁抱�！币皇變�(yōu)美的樂(lè)曲使我如癡如醉，就這么把我引入了《開(kāi)學(xué)第一課》的王國(guó)…… 今年的開(kāi)學(xué)第一課講的是有夢(mèng)，才會(huì)飛得更高。
最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的`事情。 廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要努力去克服，就一定會(huì)成功的。 這是我看《開(kāi)學(xué)第一課》的最深感受。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感6
我觀看了CCTV-1臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》后，受益匪淺。
第一課是中華驕傲，其中有幾位嘉賓很讓我佩服，第一位是漢字叔叔查理德·西爾斯。他認(rèn)識(shí)和研究漢字已經(jīng)45年了，從一個(gè)普通的美國(guó)人到變成“漢字叔叔”，他說(shuō)他是用了一種“愚公移山”的方式，一點(diǎn)一點(diǎn)地在接近他熱愛(ài)的漢字和中國(guó)文化。
第二位是來(lái)自巴基斯坦的米斯巴·拉希德，她寫(xiě)的一首詩(shī)讓人感受深刻：“巴基斯坦是我親愛(ài)的祖國(guó)/中國(guó)是我可愛(ài)的第二故鄉(xiāng)/巴基斯坦是我跳動(dòng)的心臟/中國(guó)是我的呼吸/巴基斯坦撫育我成長(zhǎng)/中國(guó)給我慈愛(ài)和力量/巴基斯坦給我勇氣/中國(guó)給我希望/我很愿化一道美麗的彩虹/架起友誼的橋梁�！�
還有一位嘉賓叫柯潔，是中國(guó)圍棋職業(yè)九段棋手，世界圍棋史上最年輕的四冠王。他說(shuō)：“一個(gè)子牽一發(fā)而動(dòng)全身，變幻無(wú)窮，這些年下了成千上萬(wàn)圍棋，還是沒(méi)下膩�！蔽蚁敫嬖V大家在中國(guó)傳統(tǒng)的`琴棋書(shū)畫(huà)中，圍棋是最考腦力的，他的下法變化無(wú)窮，可稱是人類智慧的結(jié)晶。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深刻地感受到了中國(guó)文化的博大精深。以后，我要好好學(xué)習(xí)，傳播中國(guó)文化。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感7
這學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：法律讓生活更美好，是的，我們是中國(guó)人，我們生活在法律中，享有法律的保護(hù)。現(xiàn)在的社會(huì)和平安寧而多年前是戰(zhàn)亂紛飛，這為什么呢？這就是國(guó)家規(guī)定的法律在維護(hù)我們的權(quán)益。
我們是學(xué)生，是在國(guó)旗下長(zhǎng)大的。國(guó)旗是什么規(guī)定的呢？它和我們的國(guó)徽等是由憲法規(guī)定。憲法又是什么呢？它是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律。在憲法當(dāng)中，人人平等，每個(gè)人都有屬于自己的權(quán)利。例如人格權(quán)，受教育權(quán)，勞動(dòng)權(quán)，人身自由權(quán)等。只要我們是中華人民共和國(guó)的國(guó)籍，我們都享有受教育的權(quán)利�，F(xiàn)在有些人不讓小孩讀書(shū)，這就觸犯了法律。
我們的祖國(guó)是民主的國(guó)家，若你的權(quán)益受到侵?jǐn)_時(shí)，你可以向法院提出，找回自己應(yīng)享有的權(quán)力。但憲法又規(guī)定，在享受自己的權(quán)力時(shí)不能侵犯他人的權(quán)益。正是這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)如此和平。
法律保障了我們的'各種權(quán)益，但在享受權(quán)力的同時(shí)，我們也要履行自己的義務(wù)。
法律固然重要，但真情更重要。同在一片藍(lán)天下的我們應(yīng)該和睦相處。這樣社會(huì)更安寧，生活更美好。
在這影片中說(shuō)了法律讓生活更美好。是的，法律是改變生活的基石。但人與人相處時(shí)不只是靠法律而是要有真情。若全國(guó)處處都是真情，那么生活不是更美好嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感8
新的學(xué)期是我們新的開(kāi)始。你知道今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是什么嗎？是夢(mèng)想，告訴我們故事中每一個(gè)人是如何乘著夢(mèng)想的翅膀到達(dá)勝利的彼岸。
《開(kāi)學(xué)第一課》里一共有三個(gè)小標(biāo)題，每一個(gè)小標(biāo)題的背后都有一個(gè)心酸而又讓我們感動(dòng)的故事。他們都是為了自已的夢(mèng)想努力奮斗，努力的去活著。
其中，讓我最難忘的是一位美麗而又有活力舞者，她的舞姿是那樣婀娜多姿，她的雙腿是那樣的修長(zhǎng)，可是在汶川大地震時(shí)她失去了雙腿。對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)失去雙腿就意味著失去生命。有一天，當(dāng)她睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)想上廁所，可是她喊了無(wú)數(shù)次“爸爸媽媽”卻沒(méi)人回應(yīng)。她這才知道家中只有她一人。她想去拿假肢，可一不小心從床上掉了下來(lái)，只好爬過(guò)去，痛苦的穿上假肢。她走一步摔一跤，走一步摔一跤，就這樣，跌跌撞撞的`進(jìn)了廁所，突然再次摔跤，頭撞到馬桶邊緣，頭發(fā)都甩到馬桶里。她站了起來(lái)，照了照鏡子，覺(jué)得自己是如此的狼狽……廖智想我不能這樣下去，雖然我失去了雙腿，可是我還有夢(mèng)想，我一定要重新站在舞臺(tái)上。于是廖智堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，反復(fù)的練習(xí)終于實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
我被廖智的事跡感動(dòng)了！我覺(jué)得，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，只要有夢(mèng)想，就能讓人有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓人有堅(jiān)韌不拔的精神。廖志，就是用自己的夢(mèng)想打敗了“痛苦的精靈”，創(chuàng)造了奇跡！
有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就能出彩，讓我們一起向夢(mèng)想出發(fā)吧，去努力實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感9
在2009年9月6日星期三我們看了“開(kāi)學(xué)第一課”
“開(kāi)學(xué)第一課”的第一班班主任是王小丫，班長(zhǎng)是喜羊羊班長(zhǎng)，他們的主題是“愛(ài)是分享”，輔導(dǎo)老師是思思；緊接著為“愛(ài)是分享”一主題展開(kāi)了演講，之后，他們又做了一個(gè)游戲來(lái)證明分享就是愛(ài)。
第一班下課后，第二班上來(lái)了，二班班主任是旭永賓，班長(zhǎng)而是長(zhǎng)江七號(hào)，輔導(dǎo)老師是李連杰，他的經(jīng)典是愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切，他們的`主題班會(huì)是“愛(ài)是力量”，然后S.H.E上臺(tái)為愛(ài)做了一番說(shuō)辭，最后同樣做了一個(gè)游戲----六個(gè)人每人用一根手指抬起一個(gè)人，結(jié)果他們做到了。
第三班開(kāi)始了，班主任仍然是王小丫，這次他們的主題班會(huì)是---“愛(ài)是承擔(dān)”。
然后，王小丫介紹一個(gè)人叫馬鵬飛，他從六歲開(kāi)始一直為雙目失明的奶奶承擔(dān)六年整，這是多么感人的事呀！
第四班的鈴聲響了，班主任是旭永賓，班長(zhǎng)是哪吒，主題班會(huì)是“愛(ài)是榮耀”。最后最隆重的是天安門(mén)升旗手升國(guó)旗。當(dāng)結(jié)束時(shí)，三位輔導(dǎo)老師又朗誦一首詩(shī)。
看玩了這“開(kāi)學(xué)第一課”，我終于明白了愛(ài)是什么。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感10
小作者能夠通過(guò)一個(gè)電視節(jié)目引發(fā)思考，這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)！但是在敘述的時(shí)候?yàn)槭裁床辉僭敿?xì)一點(diǎn)呢？比如你說(shuō)“共三課”是什么共三課，是分了三期的節(jié)目呢還是一期節(jié)目里有三部分？沒(méi)講清楚哦�！拔覍�(xiě)堅(jiān)持”，雖然簡(jiǎn)單明了，但總覺(jué)得過(guò)渡地不是很自然。還比如，“可是，在我身上......”，在你身上是怎樣的呢？怎么沒(méi)寫(xiě)下去！這可是你點(diǎn)明主旨的最佳時(shí)機(jī)啊。像你最后一句的感慨就挺好的：“我知道做一個(gè)正直的人，必須要有勇氣.堅(jiān)持.守護(hù)自己的生命�！痹蹅儗�(xiě)作文，除了敘述，還有抒情，要多嘗試寫(xiě)一些發(fā)自自己內(nèi)心情感的語(yǔ)句呢。
“今天晚上看中央電視臺(tái),中央二臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課。映入眼簾的`是幾個(gè)大大的字：開(kāi)學(xué)第一課”這邊的三個(gè)分句不是很通順哦，從你的表述來(lái)看這三個(gè)分句都是自成一體的，邏輯連接性不是很強(qiáng)啊，建議再做斟酌；“那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，真令人難以置信啊！”這里的“難以置信”用得不妥，應(yīng)該是這種場(chǎng)面讓你很震驚，以至你無(wú)法相信接受是嗎，但是在敘述的時(shí)候不能這么連接哦，這里“難以置信”的感情色彩不對(duì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感11
今天，我在學(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的視頻，在視頻里有許多人物，接下來(lái)，我就給大家講一講。
讓我印象最深刻的是最近取得冠軍的中國(guó)男子體操隊(duì)。他們一上場(chǎng)就迎來(lái)了一片掌聲。首先，主持人撒老師先向大家介紹這支隊(duì)伍。接著，”一冰哥“還介紹了他們的每一個(gè)隊(duì)員，比如：馮哲叫”小胖“……然后，陳一冰老師給大家講了一堂主題是”團(tuán)結(jié)是美“的課。最后，他們又全體上場(chǎng)跟大家告別，還玩了一個(gè)游戲。在場(chǎng)上還有許多人：有徐莉佳、葉詩(shī)文等奧運(yùn)冠軍；有吳斌等”最美XX“；還有宇航員劉洋及發(fā)明家劉大成……
看了這視頻，我知道了什么是美。美有很多種，比如，你拼搏了、進(jìn)步了，這是”拼搏美“；你發(fā)明了、成功了，這是”創(chuàng)造美“；你和同學(xué)團(tuán)結(jié)了、勝利了，這是”團(tuán)結(jié)美“；你們班獲得了”文明班級(jí)“稱號(hào)，這是”和諧美“……羅丹說(shuō)：”世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛�！笆堑模榔鋵�(shí)處處都在我們身邊，只要你懂得發(fā)現(xiàn)美、觀察美、學(xué)習(xí)美，我相信，你的身邊一定會(huì)擁有更多的美。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感12
每年秋天，我們都會(huì)觀看開(kāi)學(xué)第一課。在今年的第一課里，又出現(xiàn)了許多值得敬佩的人物。
孩子有智力障礙！一般的母親該怎么做？今天，一位母親告訴了我們答案。得知兒子是智障，媽媽跑遍了各大醫(yī)院，但答復(fù)是相同的：“放棄孩子吧！”這位母親不但沒(méi)有放棄，反而在知道音樂(lè)可能治好智障后，就開(kāi)始教兒子彈鋼琴。教兒子可不是件容易事。兒子一個(gè)月才學(xué)會(huì)分開(kāi)手指，三年才學(xué)會(huì)彈一首小曲。這花了母親多少心血與精力呀！可是母親，從未想過(guò)放棄。這難道不是世界上最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)嗎？
2008年，汶川大地震吞噬了無(wú)數(shù)的生命。有一位舞蹈家，堅(jiān)持26個(gè)小時(shí)后終于被抬出地獄般的廢墟。可是噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，她失去了雙腿，也失去了唯一的女兒。沒(méi)有了腿，跳不出優(yōu)美的舞步，她變得消沉了，失去了生命的希望。就當(dāng)死神得意地以為自己勝利了的`時(shí)候，女舞蹈家站起來(lái)了！她想：“我在廢墟里堅(jiān)持了那么久，就是為了活下去！”于是，她用假肢站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了跳舞。她又在萬(wàn)人注目的舞臺(tái)上，跳起了輪椅舞！她用輪椅舞續(xù)寫(xiě)了自己的生命，也向人們展示了生命的偉大！
開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了，但留給我的是一條條深刻的記憶。堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師沒(méi)有布置家庭作業(yè)，卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目－開(kāi)學(xué)第一課。老師說(shuō)姚明、陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員，劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來(lái)做“老師”，我聽(tīng)了興奮極了。我非常喜愛(ài)籃球明星姚明，他做老師我想一定會(huì)非常有意思。
我早早地吃過(guò)飯就坐到電視機(jī)前，盼望著《開(kāi)學(xué)第一課》。哪里想到，電視還沒(méi)有開(kāi)始，突然就停電了！
天呀，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)電，怎么一演《開(kāi)學(xué)第一課》就會(huì)停電？如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦？電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了！我強(qiáng)烈要求電力局的局長(zhǎng)出來(lái)道歉。
好在過(guò)了一會(huì)就來(lái)電了，不過(guò)這時(shí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫(huà)面中，我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。
課堂在美妙的音樂(lè)《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的`主題曲，這次由林妙可唱出來(lái)，與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過(guò)這堂課，我認(rèn)識(shí)到，其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)！
這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想，為了自己，為了父母與親人，為了未來(lái)，我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行，始于足下，我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感14
“鈴——鈴”熟悉的開(kāi)場(chǎng)鈴又來(lái)了，對(duì)！這個(gè)就是開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)鈴。這一次的'主題是自然美。
說(shuō)道美，大家肯定會(huì)覺(jué)得美就單單只外表，錯(cuò)！于丹老師曾經(jīng)講過(guò)：美它可以只外表美，但更重要的只心靈美，只有心靈美了，就算你外表丑陋，但內(nèi)心美，也是一種美。
但我們不但要發(fā)現(xiàn)美，也要?jiǎng)?chuàng)造美。在外地山區(qū)里有一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校，只有語(yǔ)數(shù)英這幾節(jié)課，可自從來(lái)了一位女教師后，這里變得熱鬧起來(lái)。也增加了幾節(jié)課。女教師說(shuō)：“雖然我的工資并不高，但能給這些同學(xué)上課，我很樂(lè)意。就像有一次上美術(shù)課，他們把我劃得很難看，可這些同學(xué)覺(jué)得這樣就已經(jīng)很美了，他們會(huì)創(chuàng)造美，我很高興。”聽(tīng)完他講得以后，我覺(jué)得很有道理，因?yàn)閯?chuàng)造美不分壞與好，只要你認(rèn)為這個(gè)東西是美的，它就是美的。就像你畫(huà)一幅畫(huà)別人說(shuō)你花得很難看，如果你不覺(jué)得，那幅畫(huà)，就是世界上做美的一幅畫(huà)。
美，從我們身邊發(fā)現(xiàn)，美，由你自己去創(chuàng)作好壞與否，只要追求自己的觀點(diǎn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感15
一天，我躺在床上，望著美麗深遠(yuǎn)的夜空。這一切的景色是多么美好。突然，天空中閃過(guò)一道炫目的藍(lán)光，將我?guī)У搅宋磥?lái)世界。
剛來(lái)到未來(lái)世界，周圍的鳥(niǎo)語(yǔ)花香立刻令我心曠神怡，我往周圍一看，呀，到處是一些雪白的雪蓮花，發(fā)出迷人的清香，它們就像一位位小姑娘，舞動(dòng)的婀娜的身姿，在翩翩起舞。其它花兒見(jiàn)到我這位天外來(lái)客，都演奏起了迎賓曲。我打量著眼前的.花姑娘，一絲好奇涌上了我的心頭。我問(wèn)一旁的桃花：“現(xiàn)在是冬季，你怎么就開(kāi)花了呀？”
“因?yàn)榭茖W(xué)家們給我們植入了四季開(kāi)花基素�！北娀ó惪谕暤鼗卮稹！鞍 ９植坏�。”我在一旁不停地自言自語(yǔ)。“咦，汽車哪去了？”好奇的我又四處查看，到處都沒(méi)發(fā)現(xiàn)汽車的影子。“難道在天上飛？”我一邊嘀咕著，一邊抬頭往上看，“哇�！蔽殷@訝得嘴巴簡(jiǎn)直可以裝下一個(gè)“o”字。天空上竟建起了一條條交錯(cuò)在一起的“云路”，整條路都是由云鋪成的，而且還建起了“云層版紅綠燈”。紅云代表著紅燈，綠云代表著綠燈，黃云代表著黃燈。而汽車呢，則變得更加古靈精怪了。汽車的兩邊安裝著動(dòng)力推進(jìn)器，可以使汽車在天空中自由自在地飛；而汽車的身后則安裝著螺旋槳，可以讓汽車在海底隨意地*。最神奇的就要屬后面的排氣管了，以前，從排氣管里排出的是污氣，破壞大自然的環(huán)境，而現(xiàn)在，排氣管經(jīng)過(guò)處理，排放出的是新鮮空氣，清新世界。“真神了。”我不由得贊嘆起來(lái)。
雖然只是幻想，但經(jīng)過(guò)努力，幻想也能變成現(xiàn)實(shí)。
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