工匠精神讀后感

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的工匠精神讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工匠精神讀后感1

　　心。記得，xx年3——4月在底盤廠工作時，面臨著人員的很多變動，復(fù)雜的底盤和輕卡的混線生產(chǎn)，導(dǎo)致我班組里的骨干們連續(xù)近1個月加班至11點過后。那時感覺，每一天都有干不完的活，那段時間每一天回家都是筋疲力盡，可是思想上一向很執(zhí)著的相信：明天會更好，明天要好好干。xx年3月，我應(yīng)聘進(jìn)入了營銷公司，剛開始不適應(yīng)這種寬松和自主，感覺再也沒領(lǐng)導(dǎo)為了拉動生產(chǎn)節(jié)拍而逼你開線催你生產(chǎn)，雖時常加班再也不用熬到晚上11點了……這一切，就像來到了天堂。

　　慢慢的，被關(guān)在內(nèi)心深處的的魔鬼“另一個自我”出現(xiàn)了。在空閑的時候我會去想“自我的工資和職位也沒什么大展進(jìn)，年復(fù)一年的這樣干著，究竟為什么啊同學(xué)介紹的某某公司那崗位，月薪多吸引人”在工作中，會去想“怎樣選擇捷徑去更快的成長啊怎樣做事會又快又省，盡快完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)啊這事做了，領(lǐng)導(dǎo)會滿意嗎”整個人總是無意中想到了九霄云外，又無意中被現(xiàn)實拉回了生活。前段時間部長讓我給總經(jīng)理送個報告，我送完迅速回來答復(fù)部長“領(lǐng)導(dǎo)出差了，報告放他秘書那�！闭嫦胄老沧晕肄k事真利索，可隨后部長又問“你問過領(lǐng)導(dǎo)什么時候回來啊報告大概什么時候簽好你打算什么時候取”就是送文件這么一件小事，都有許多值得關(guān)注的細(xì)節(jié)，我不禁臉紅的發(fā)燙。

　　這是我內(nèi)心的真實想法，但我相信有那么多年輕人在的`路上有過和我一樣的幻想和惆悵。因為我們內(nèi)心是功利的，是浮躁的，我們喜歡去做一些投入一點就能立刻看到回報的事情�；蛘哳I(lǐng)著公司一年發(fā)的數(shù)萬元薪水不愁吃不愁穿的混著，對照書中描述的打工心態(tài)，這種心態(tài)太可怕了。

　　都說一百個讀者就有一百個哈姆雷特，在閱讀完本書后，我對書中提及到的“打工的狀態(tài)并不可怕，打工的心態(tài)很可怕”這一觀念如飲醍醐。所以，我呼吁：

　　1、年輕的小伙伴們，請戒除內(nèi)心的功利心，浮躁心，腳踏實地的去做一件事;不要再大費力氣去尋找什么成長捷徑了，立足崗位，把自我當(dāng)下的做好了捷徑可能就來了;

　　2、請那些像我這樣在混日子或打算混日子的小伙伴們，趕快清醒過來。不要覺得自我在給別人打工，如果你混十年就算公司損失百萬，那這點錢對公司來說又算什么呢而這十年對我們來說，那就是生命!

　　年輕的朋友，我們對完美前景要敢大膽的去憧憬，我們也要按捺住內(nèi)心的焦躁、憂郁、惶恐;我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度進(jìn)取的應(yīng)對工作，將工作中的任務(wù)當(dāng)做工藝品去雕琢，相信工作、生活會所以而變得更加充實和美麗。

工匠精神讀后感2

　　將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰，在這個世界上有多少人可以做到呢？如果做到，需要一種什么精神支撐呢？對于這個問題《工匠精神》這本書給了你最好的答案。作者所闡述的“工匠精神”，它是“一種精益求精的態(tài)度把熱愛工作的精神代代相傳”。本書從工匠之魂，工匠之道，工匠之術(shù)，工匠之器，工匠之行五個方面告訴我們“不僅僅要把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神”。

　　一旦你選擇好職業(yè)，你必須全心投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要有怨言，因為怨言會扼殺你的激情和價值。我們每個人在自己的工作崗位上，有的人終其一生不過原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應(yīng)手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認(rèn)知和對待工作的態(tài)度及處理方法不同。

　　20xx年，86歲的小野二郎是全球最年長的三星大廚，被稱為“壽司之神”，在日本地位崇高，“壽司第一人”的美譽(yù)更遠(yuǎn)播全世界。小野二郎超過55年都在握壽司，他的壽司店被譽(yù)為值得花一輩子排隊等候的壽司店。他的成就來源于他對壽司所注入的精神，來源于他對自己職業(yè)的熱愛。

　　人有時候都是會累的`，都會抱怨，工作忙，工作累。都喜歡自由，喜歡家，因為在家覺得輕松自在不受束縛，于是我們越是抱怨，越是覺得累。為什么我們工作的時候會如此痛苦？因為我們自己為自己設(shè)限，自己把自己放在了痛苦工作的位置上，如果我們把工作當(dāng)作一種修行，就會發(fā)現(xiàn)，原來工作是生命的享受。日本江戶時期著名思想家二宮尊德，出身于一個破落的農(nóng)家，12歲代重病的父親出工參加繁重的工作。14歲，父親病故，他就每天白天上山砍柴，晚上編織草鞋，以賣錢補(bǔ)貼家用，不管多么辛苦、單調(diào)的活計，他都盡心盡力地工作著，后來二宮做出了驚人的業(yè)績，被視為日本之神。二宮這件事告訴我們專心致志于一事，努力工作精神自然得到磨練，進(jìn)而形成厚德載物的人格，這才是工作的尊貴之處。

　　我深刻領(lǐng)會到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實地，由隨波逐流，循規(guī)蹈矩變?yōu)榉e極主動工作，真正做到干一行愛一行，全身心的投入到自己的工作崗位中去，這才會體現(xiàn)自己的價值，這才是工作。只有我們將企業(yè)事情當(dāng)作自己的事業(yè)來做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個充滿生機(jī)，具有活力的企業(yè)。

　　態(tài)度決定一切。好的態(tài)度應(yīng)該是努力的付出，努力的追求，不要強(qiáng)求結(jié)果，只要功夫深，鐵杵磨成針，擁有好的態(tài)度不僅能提高工作效率，也會在工作中獲得幸福。只有用心做事，才能把事做出色。從今天開始，今時開始，端正自己的態(tài)度，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)亮，努力做一名“明燈式”的合格匠人!

工匠精神讀后感3

　　“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)�！薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！薄�…這些可謂是對教師的最美贊譽(yù)。其實，完全沒有必要將教師職業(yè)神化。作為教師，我們應(yīng)該意識到，教師不過是三百六十行其中之一行，教師不過是億萬普通勞動者之一員。因為社會需要以及分工的不同而形成了不同的職業(yè)，每種職業(yè)都有其自身的特殊牲和不可替代性。教師的工作有別于其它工作，確實很重要。“智育不好出次品，體育不好出廢品，德育不好出危險品”社會拒絕次品、廢品和危險品。教師面對的是一群懵懵懂懂的孩子，要把這些懵懂的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生，塑造成社會有用之才棟梁之才。離不開教師的精雕細(xì)琢，耐心打磨。

　　李克強(qiáng)總理在今年政府工作報告中指出要“培育精益求精的工匠精神”。在經(jīng)濟(jì)改革中需要培養(yǎng)精益求精的工匠精神，教師從事的培養(yǎng)人的工作，可謂是精細(xì)中之精細(xì)，在教師的工作中何嘗不需要倡導(dǎo)工匠精神?“教書匠”是社會對教師的戲稱，在筆者看來，并沒有什么不妥。從某種意義上說，教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度，態(tài)度決定效果，這正是我們積極推崇的時代“工匠精神”。

　　我國的教育專家呂型偉有一個教育名言是，“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新�！奔热皇鞘聵I(yè)、科學(xué)和藝術(shù)，只有不懈的'努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功，才能達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)的高峰，教師的“工匠精神”不可以或缺。

　　“要給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水”。在筆者看來，科學(xué)發(fā)展日新月異，教師的這一桶水還要常換常新，最好是長流水。其實，不僅需要教師有大量的知識和技能的儲備，更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識和技能，這并非易事。教師要依據(jù)教育規(guī)律，根據(jù)教育實際摸索出最適合的方法，提高教育效率和教育效果。眾所周知，學(xué)生的智力水平和非智力水平參差不齊，教育教學(xué)中并不排斥做必要的強(qiáng)化訓(xùn)練。教師也有必要采用師付帶徒弟的方法，手把手地教學(xué)生。人們總結(jié)出，教育是一門慢藝術(shù)，需要小火慢燉，急不得，需要不厭其煩，誨人不倦。教育不是一蹴而就，可能會出現(xiàn)“反復(fù)”現(xiàn)象，教育不容淺嘗輒止。

　　“校園無小事，事事皆教育�！币幻�教師，也是一名工匠，必須腳踏實地，從點滴做起，積沙成塔，集腋成裘。我們的教育固然需要教育家，但更需要大量的一線教師。既然做不了教育家那就做一個實實在在的“教書匠”，將“工匠精神”帶到工作之中，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

工匠精神讀后感4

　　工匠精神初聞之時，感覺這個詞很高大上，覺得它只是形容工匠和擁有技藝之人，更是制造業(yè)的專屬。離我的工作比較遙遠(yuǎn)，更不明白工匠精神與我的工作怎樣能融合�？墒钱�(dāng)我靜下心來認(rèn)認(rèn)真真讀《工匠精神的實踐》這本書時，才發(fā)現(xiàn)工匠精神也不是那么遙不可及。里面真實的案例讓你更能明白什么是工匠精神，擁有工匠精神的員工是怎樣做的，作為基層的員工我們怎樣樣才能在工作中踐行工匠精神。

　　工匠精神它不屬于某個行業(yè)的專屬，而是我們每一個身在職場的人都需要傳承與弘揚的職業(yè)精神。在這個互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的時代，一個什么都追求速度的時代，我們被外界的各種利益與誘惑時常沖擊著我們的初心，讓人心變得浮躁。忘記了我們選擇這份工作的初心是什么，工作不僅僅是為了養(yǎng)家糊口，它能讓你活的體面有尊嚴(yán)，更是漫漫人生歷程中讓你有成就感和踏實感。

　　所以我們應(yīng)當(dāng)把自我的工作當(dāng)做一生要去雕琢的產(chǎn)品，用精益求精;嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;耐心，專注，堅持;專業(yè)，敬業(yè)的工匠精神時時刻刻要求自我。作為一名財務(wù)人員，如果工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)，那么你的數(shù)據(jù)就會經(jīng)不起推敲漏洞百出，更何談被信任和尊重。財務(wù)是一項要嚴(yán)格按照制度和稅法等去處理業(yè)務(wù)的工作，充滿了條條框框，你時常需要找到法與理之間的一個平衡點，這就要求我們要在你的.工作領(lǐng)域更加的專業(yè)，需要我們不停的學(xué)習(xí)，精益求精。財務(wù)是每一天需要跟數(shù)據(jù)打交道的工作，難免會枯燥，這時當(dāng)初選擇這份工作的初心就顯得尤為重要，它能引領(lǐng)我更好的堅持和專注這份工作。

　　從《工匠精神》這本書中也讓自我學(xué)到了:想成為一名工匠型員工，我們就要對工作堅持、有韌勁，熱愛自我工作，舍得付出時間和精力，只為把一件事做到極致;工作中要深度思考+認(rèn)真準(zhǔn)備才能簡單高效，任何時候都不能打無準(zhǔn)備之仗，提前規(guī)劃提前準(zhǔn)備。

　　作為財務(wù)每年經(jīng)歷的審計讓我對此深感認(rèn)同，僅有我們嚴(yán)格按照要求，把將來需要的東西分解到每月每一天認(rèn)認(rèn)真真完成，才能在審計時忙而不亂，高效準(zhǔn)確的完成;要經(jīng)常思考，如果今日我只能做三件事，那我必須做哪三件事把最重要的事情放在首位，做出清晰的計劃，讓專注創(chuàng)造價值。時間是有限的，把我們有限的時間花在最有價值的事情上，發(fā)揮出最大的效能。

　　用一生為代價去做一件事情，那是一種純粹的偉大。用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀，才能讓你的生命沉淀，才能拒絕身邊的誘惑，才能讓你專注、聚焦。一旦你決定好職業(yè)，就請全心投入工作中，愛自我的工作，不要有怨言，怨言只會扼殺你的活力和價值。敬畏自我的工作，不斷努力創(chuàng)造被利用的價值，成為被需要、被尊重的工作者，成為一個充滿魅力的工匠。

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