關于《格列佛游記》的讀后感
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的關于《格列佛游記》的讀后感，希望對大家有所幫助。
關于《格列佛游記》的讀后感1
“書籍是人類進步的階梯�！蔽疫@個“小書蟲”看了非常多的書：三國演義、寶葫蘆的秘密、愛的教育……其中我最喜歡的是《格列佛游記》近天我都愛不釋手的捧著讀這本書。
《格列佛游記》主人公是格列佛，格列佛去了小人國、巨人國、飛島國和慧因國四個島嶼。在小人國中他是個巨人，有趣的`是只要跳繩跳的高就可以升官;而在巨人國中格列佛是個螞蟻經常被小鳥、老鼠等動物欺負;格列佛有去了一座浮在空中的飛島;之后他在慧因國又受到了一群馬的教誨。
我非常喜歡格列佛，他讓我感受到因為他很寬容、勇敢、善良、愛冒險的精神，讓我們值得學習。
在生活中我們寬容一點，不怕挫折，學會獨立生活、自立自強、敢做、敢講、敢寫、敢自我，在學校是一名好學生，在家是個好孩子。
最后，讓我把這本《格列佛游記》名書給大家交流分享，然后翻開這本書和格列佛去奇異的國度吧!
關于《格列佛游記》的讀后感2
我讀過很多書，令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
在小人國，格列佛是一個龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人，每天，他都要吃掉一千多個小人的食物。逐漸地，食物都被格列佛吃光了，小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個消息，想方設法逃出了小人國。
格列佛逃出小人國后，經過艱難的'航行，又來到了一個有著超大巨人的國度，這就是大人國。在大人國，格列佛被當成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經種種磨難后，格列佛終于回到了自己的祖國。
《格列佛游記》是一本非常有想象力，又有趣又有意思的書，寫出了格列佛千辛萬苦，度過一個又一個的難關，他是一個勇敢機智的人。我很喜歡這本書，也很喜歡格列佛這個人物。
關于《格列佛游記》的讀后感3
在寒假里，我讀了幾本名著，其中一本就是《格列佛游記》，這是英國諷刺作家喬納森·斯威夫特的作品。
《格列佛游記》是一本令人愛不釋手的奇書，全書分為四個部分：小人國游記、巨人國游記、飛島國游記、慧馬國游記。在書中我體驗到了許多驚心動魄、幽默開懷的冒險情節(jié)：小人國里，格列佛見識了只要跳繩跳得高的人就可以升官的奇怪現象;巨人國里。格列佛常常遭到老鼠、蜜蜂等動物的'欺負;飛島國里，格列佛領略了種種異想天開;慧馬國里，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。人類反而成了沒思想，沒感情的“野胡”，格列佛還受到了一匹充滿智慧的神馬的教誨……各種離奇的經歷真是令人大開眼界。
這本書一會兒讓我的心忽上忽下，一會兒又讓我捧腹大笑，這種感覺真是奇妙極了。我非常喜歡這本書，所以今天我把這本書推薦給大家，喜歡能和大家一起分享。
關于《格列佛游記》的讀后感4
英國著名作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
小人國里面的`人只有6英寸高;大人國里面的人有40英尺高;飛島能飛起來，這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是，1710年8月格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧骃國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃(馬)。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在它們的國度里一切都是真實的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國，那里是我們所追求和向往的理想境地。那里沒有謊話，不必考慮話語的真假。然而，在現實生活中，偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、、販毒，也是我們在電視中常見到的事，都已經不足為奇了。
我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光，少一點污染。
關于《格列佛游記》的讀后感5
陽光明媚的早晨，天空萬里無云，我又靜靜地坐在窗臺邊，捧著我心愛的《格列佛游記》慢慢閱讀著。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家，如小人國、大人國、飛島國、慧骃國、給我印象最深的就是在小人國發(fā)生的故事。當格列弗在海難中幸免，醒來的那一刻，全身都被繩索捆綁著，固定在沙地上，不能動彈。他發(fā)現自己來到一個神奇的國家，驚訝之下開始掙扎，卻受到了小人們的攻擊。格列弗最終用自己的善良和智慧和他們成為了好朋友。
這其實是這本書封面的內容，也正是這個內容吸引了我，讓我情不自禁往下看，從而沉醉在一段段奇異的旅途中，更被格列弗這個人物深深吸引。
格列佛身上有著我們所沒有的'，但又十分重要的東西，面對意外時的勇敢，面對敵人時的寬容，面對困難時的冷靜，還有敢于冒險的精神，都值得我好好學習，希望自己以后碰到困難也能像他一樣，勇敢面對。
關于《格列佛游記》的讀后感6
這部小說通過格列佛到小人國，巨人國，飛島國，慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾，辛辣地諷刺了英國當時的社會狀況。
當我看到這些探險家在海上航行的時候，遇到各種困難，但他們不驚慌失措，勇敢地克服種種困難。我感覺這樣的`生活就很有趣，時刻令人驚心動魄。當格列佛在小人國生活的時候，我想著一個“巨人”整天被一群小人圍著，那多么有趣啊!我要是也能遇到一個小人國那該多好啊!
小人國雖然有趣，但巨人國可不那樣了。當我想到格列佛因為意外到了巨人國，又被那些巨人像玩偶一樣在手中把玩的時候。我想都不敢想那是一幅什么樣的畫面。人們每天把各種生物玩弄于股掌之間，不知道人被耍著玩是什么滋味。
讀完這部小說，我也想要有像格列佛一樣的神奇經歷，我要是遇到那些事那該多好啊!
關于《格列佛游記》的讀后感7
“書籍是人類進步的階梯。”我這個“小書蟲”看了非常多的書：三國演義、寶葫蘆的秘密、愛的教育……其中我最喜歡的是《格列佛游記》近天我都愛不釋手的捧著讀這本書。
《格列佛游記》主人公是格列佛，格列佛去了小人國、巨人國、飛島國和慧因國四個島嶼。在小人國中他是個巨人，有趣的是只要跳繩跳的高就可以升官;而在巨人國中格列佛是個螞蟻經常被小鳥、老鼠等動物欺負;格列佛有去了一座浮在空中的飛島;之后他在慧因國又受到了一群馬的.教誨。
我非常喜歡格列佛，他讓我感受到因為他很寬容、勇敢、善良、愛冒險的精神，讓我們值得學習。
在生活中我們寬容一點，不怕挫折，學會獨立生活、自立自強、敢做、敢講、敢寫、敢自我，在學校是一名好學生，在家是個好孩子。
最后，讓我把這本《格列佛游記》名書給大家交流分享，然后翻開這本書和格列佛去奇異的國度吧!
關于《格列佛游記》的讀后感8
暑假里我讀了一本美國斯威夫特寫的《格列佛游記》。
其中大人國和小人國的精彩故事讓我大開眼界，格列佛還去過飛島國，他在小人國里是一個大巨人，在大人國里他是一個小矮子，在飛島國里他是一個怪異人，我最喜歡慧骃國故事，我很羨慕主人公去過慧骃國，因為那里沒有任何“謊言”，沒有任何“欺騙”�，F在的社會里充滿了許許多多的“謊言”，比如說現在有老人和小孩子跌倒，以前會有人去把他們扶起來，可是現在不同了，因為現在把他們扶起來如果他們受傷了的話會說是你把他們推倒的，這樣別人會說你的，除了這些還有其它的.事。格列佛在慧骃國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以至于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。
真希望我們的世界能減少一些“謊言”和“欺騙”。
關于《格列佛游記》的讀后感9
當我第一次看到這本書，我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說。
這本書是一篇諷刺小說，主要諷刺英國人的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心�！�
這本書作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類的社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透漏出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧國里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的字眼。那個世界才是個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的`眼淚。
我希望社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光、少一點污染，讓這個大家園快樂起來。
關于《格列佛游記》的讀后感10
當我第一次看到這本書，我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說。
這本書是一篇諷刺小說，主要諷刺英國人的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心�！�
這本書作者不僅諷刺了當時英國社會的.種種，我認為更重要的是否定了整個人類的社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透漏出作者對社會的不滿。
另一方面，主人公在慧國里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的字眼。那個世界才是個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。
我希望社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光、少一點污染，讓這個大家園快樂起來。
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