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《致我們終將逝去的青春》之讀后感
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《致我們終將逝去的青春》之讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《致我們終將逝去的青春》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《致青春》)改編自辛夷塢同名暢銷(xiāo)小說(shuō),是趙薇的首部導(dǎo)演作品,也是她在北京電影學(xué)院導(dǎo)演系研究生專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)作品。電影以“青春、逝去、致敬”為主題詞,真實(shí)地展現(xiàn)了蓬勃綻放的內(nèi)地一代人原汁原味的青春感情和青春蛻變;淋漓盡致地呈現(xiàn)了90年代的大學(xué)校園生活。影片以主人公鄭微的愛(ài)情故事為主線,以青澀、敢愛(ài)敢恨、心痛的情感歷程勾起了人們對(duì)青春的緬懷。盡管這是一代人的青春縮影,卻意外地讓幾代人從中找到了共鳴點(diǎn)。
愛(ài)情是青春永恒的主題,電影里每一張青春的臉龐都“洋溢”著屬于自己的懵懂愛(ài)情,有的愛(ài)得轟轟烈烈,有的只是默默守候。
女主人公“玉面小飛龍”鄭微,她要她的愛(ài)情擲地有聲,她為了自己從小喜歡的青梅竹馬鄰家大哥哥——林靜,獨(dú)自來(lái)到陌生的城市,當(dāng)她滿(mǎn)懷期待進(jìn)入校園,卻得到林靜出國(guó)的消息,從此杳無(wú)信。喝喝酒、撒撒瘋,性格開(kāi)朗的她很快走出了失戀的陰影。在隨后與“有才的窮學(xué)生”陳孝正的愛(ài)情故事中,她說(shuō):“不管前面是刀山火海還是萬(wàn)丈深淵,我將義無(wú)反顧、勇往直前!”這成為了以灰色基調(diào)為主的懷舊畫(huà)面中的一縷陽(yáng)光,讓原本有些沉重的心情多了些許輕松。
她可以在圖書(shū)館里大聲對(duì)他說(shuō):“陳孝正,我喜歡你”;她可以為了給他送一小塊所謂的“生日”蛋糕,而被蚊子咬得滿(mǎn)腿是紅疹子;她也可以在全校的文藝演出中搶?xiě),高唱一曲《紅日》……那青春洋溢的樣子似乎讓我們都覺(jué)得自己的青春缺少了點(diǎn)應(yīng)有的激情。同時(shí)電影還以出現(xiàn)夢(mèng)幻中的水晶鞋的畫(huà)面,將開(kāi)始戀愛(ài)的她內(nèi)心深處的羞澀和歡喜表現(xiàn)得惟妙惟肖。
阮莞,一個(gè)讓人心疼的女子,寧?kù)o、美麗。她要她的青春不朽,她的愛(ài)很寬容!面對(duì)所愛(ài)的男人趙世永酒后的不羈,她不哭不鬧,向張開(kāi)借了錢(qián),陪那個(gè)女生去了醫(yī)院,臨上火車(chē)時(shí),她說(shuō):“世永,僅此一次,下不為例!”這樣的年紀(jì)如此冷靜,這位清秀的姑娘似乎有著過(guò)人的聰慧和成熟,甚至有些無(wú)法讓觀眾體會(huì)到她平凡而偉大的愛(ài)。她冷靜地離開(kāi)了懦弱無(wú)能的趙世永,冷靜地跟微微說(shuō)她的愛(ài)情死了,冷靜地試穿婚紗……這一切都在為她嬌弱的身體消失在卡車(chē)飛撞過(guò)去的那一剎那做了恰到好處的鋪墊。
在結(jié)婚前一天,她接到趙世永的電話,她對(duì)微微說(shuō),她還有那種心跳的感覺(jué),于是以赴演唱會(huì)之約來(lái)結(jié)束過(guò)往,開(kāi)始新的生活為由,去見(jiàn)她心目中的“他”。奔跑著、張望著,這種緊張的期待只有真愛(ài)過(guò)的人才會(huì)懂,直至卡車(chē)撞向她那嬌弱的身軀,全場(chǎng)寂靜,觀眾的心也隨之顫抖,她,用生命祭奠了唯一的愛(ài)。
張開(kāi),一個(gè)充滿(mǎn)著可以讓我們繼續(xù)相信愛(ài)情的正能量的守望者!澳阒罎M(mǎn)天星的話語(yǔ)是什么嗎?是甘愿當(dāng)配角,這些年我懷揣著對(duì)你的愛(ài),就像竊賊匿藏著偷竊來(lái)的臟物,永遠(yuǎn)都見(jiàn)不得天日,誰(shuí)都不知道我一直愛(ài)著你!彼峙踔皇鴿M(mǎn)天星,在阮莞的墓前說(shuō)道。這樣的滿(mǎn)天星給觀眾帶來(lái)了一絲絲無(wú)奈和心酸。面對(duì)心愛(ài)的女孩,他始終保持著尊嚴(yán),心甘情愿地將這份愛(ài)意埋藏在青春歲月里,也許這樣的愛(ài)情也算永恒。
還有林靜、許開(kāi)陽(yáng)、曾毓、朱小北、黎維娟以及那個(gè)只在熒幕中出現(xiàn)幾個(gè)畫(huà)面的施潔,他們以自己的方式詮釋了對(duì)青春愛(ài)情的理解和追求。
青春里的愛(ài)情,純真而美好,雖然懵懂,雖然結(jié)局讓人心疼,但它是人們的啟蒙導(dǎo)師,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。
愛(ài)情不分你我、不分年代,青春歲月的我們都曾懷揣著一份悸動(dòng)、期許和守護(hù)。在《致青春》這部影片里,我們似乎都能找到似曾相識(shí)的情愫。
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