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魯濱孫漂流記讀后感800字作文
導(dǎo)語：《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說作品，講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到無人小島生活了一段日子，最后回到原來所生活的社會(huì)的故事。其實(shí)小編當(dāng)時(shí)看這本小說時(shí)，印象最深的是星期五，不知道你呢?
《魯濱孫漂流記》讀后感800字(一)
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
《魯濱孫漂流記》讀后感800字(二)
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我記得有一篇課文，就是《魯濱孫漂流記》的梗概以及精彩片段。我從網(wǎng)上找來全文，看完后，深有感觸。
這篇文章是英國作家笛福寫的。本文主要講了五個(gè)部分，先講主人公魯濱孫流落荒島的驚險(xiǎn)故事，再講魯濱孫為了生存而建房定居，然后說了魯濱孫在島上自己養(yǎng)牧種植，還講了魯濱孫好心收留“星期五”，并教化“星期五”，最后講了魯濱孫帶著“星期五”重回英國的故事。
這五個(gè)部分講了：魯濱孫航海是遇到風(fēng)暴，孤身一人流落荒島，十分沉著冷靜地考慮自身處境。選了一個(gè)合適的地方建房子，明天觀察海面上的動(dòng)靜，會(huì)支配工具。當(dāng)他定居后，就開始解決食物問題，為了生存，他常常外出打獵，隨時(shí)保持警惕，慢慢地，他有了自己的羊圈與稻田。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子一天天過去了，二十七年過去了，魯濱孫早已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，可是，幾個(gè)野人闖入了他的生活中。魯濱孫冷靜地面對(duì)野人的野蠻聚會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)野人，后來還救了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。從此，魯濱孫有了個(gè)好幫手、好朋友。他們一起住在荒島上，等待救援的船只。第二十八年，“星期五”發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他們發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一艘叛亂的英國船，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回到英國，于是，他們?cè)诤Ｉ虾叫辛税肽甓啵K于回到了英國。
魯濱孫在荒島上長(zhǎng)達(dá)二十八年的生活中，我記憶最深刻的就是魯濱孫想制作一只耐火的陶罐。“過了些時(shí)候，一次我偶然生起一大堆火煮東西，煮完后我就去滅火，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一塊陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬分。”這個(gè)句子寫出了魯濱孫為自己有這個(gè)發(fā)現(xiàn)而興奮的心情，為下文做鋪墊。還有一個(gè)句子，描寫得十分詳細(xì)，就是“我把三只大泥鍋和兩三只泥罐一個(gè)個(gè)堆起來，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透為止，而且十分小心不讓火把它們燒裂。我看到陶器燒得紅透后，又繼續(xù)保留了五六小時(shí)的熱度。”這里先寫了魯濱孫燒陶器的準(zhǔn)備工作，又寫了魯濱孫漫長(zhǎng)的等待過程。寫出了魯濱孫有耐心。還有一句話，也說得好，是“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我已制成了一只能耐火的鍋?zhàn)訒r(shí)，我的快樂真是無可比擬的，盡管這是一件多么微不足道的事情。”“微不足道”這個(gè)詞寫出了魯濱孫明白了一個(gè)道理：只要是自己親自動(dòng)手做成功的東西，都會(huì)使自己快樂無比。
這個(gè)故事也給了我一個(gè)很大的啟發(fā)。如同我們的生活一樣，做人一樣，只有積極樂觀、勤勞善良，勇敢的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)、困難，頑強(qiáng)地活下去，這就是人生在世做人的根本與道理。就拿我來做一個(gè)例子吧。上一次，我正在畫水墨畫，畫了一張又一張，怎么畫也畫不好，我又急又氣，甩下筆，不干了!我看著看著那些“垃圾作品”，一股自卑感油然而生。我怎么能這樣想呢?我要努力加油才對(duì)!一張畫不好就兩張，兩張畫不好，就三張……我一定會(huì)畫出讓我滿意的作品!“加油!”在心里默念，拿起筆，在紙上不停舞動(dòng)著……
魯濱孫的精神很使我感動(dòng)，我們要以他為榜樣，主宰自己的命運(yùn)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆!
《魯濱孫漂流記》讀后感800字(三)
我不知閱讀了多少回英國著名作家丹尼爾.笛福的大作《魯濱遜漂流記》，那引人入勝的故事情節(jié)讓我一次又一次地體驗(yàn)了魯濱遜豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次的閱讀，都讓我受益匪淺。
本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn)，，在后來的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無人煙的小島上，靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年，學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年，魯濱遜沒有對(duì)生活失去希望，生活得井井有條，那種面對(duì)困難永不畏懼，樂觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服!
本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無法計(jì)算的。”他得救后，并沒有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺得，那28年，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無法計(jì)算”的。我還覺得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來，從篇幅上來看，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡。”從以上可以看出，魯賓遜是一個(gè)勇敢無畏的人，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時(shí)，也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來救我�？晌以诨膷u上的命運(yùn)還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人，比如說這次汶川大地震中，教師譚千秋在危險(xiǎn)來臨時(shí)，并沒有逃走，而是護(hù)住了自己的學(xué)生，最后自己死了了，學(xué)生活了，面對(duì)困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書，種種思考過后，我覺得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn)，樂觀、勇敢、頑強(qiáng)的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個(gè)女孩子，是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn)，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?
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