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草房子讀后感集合15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的草房子讀后感，希望能夠幫助到大家。
草房子讀后感1
已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會(huì)去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個(gè)別名“藥竂”。
溫幼菊會(huì)給桑桑講她的童年故事，還會(huì)給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時(shí)候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個(gè)字：“別怕”。這是她最珍貴的財(cái)富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對(duì)著她說；“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠(yuǎn)地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。
讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”這個(gè)凝重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數(shù)的墻壁，“別怕”告訴了我應(yīng)該每時(shí)每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風(fēng)光，去感受；“別怕”引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的'迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對(duì)挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第一條路，注定你的一生將平凡；走第二路，你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來繼續(xù)。
草房子讀后感2
走進(jìn)草房子的世界，與書中的人物一起感受油麻地的魅力。兩次品讀《草房子》，在曹老師的筆下是那么自然，讓我想起了自己的童年時(shí)代，讓我想起一個(gè)少年在成長中遇到的彷徨，天真，開心�；夭蝗サ臅r(shí)光，在閱讀中得到了滿足。和孩子一起讀書，一起成長。
在一次次的閱讀中，不止一次的為曹老師的文筆所佩服，給人以清新，美好的感覺。主人公桑桑在油麻地小學(xué)里學(xué)習(xí)、生活，他的善良、勇敢、樂于助人，一直是我和孩子覺得值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。紙?jiān)略谏蠈W(xué)的路上遇到劉一水等幾個(gè)壞學(xué)生，結(jié)果導(dǎo)致紙?jiān)律蠈W(xué)遲到，桑桑知道后，雖然他一個(gè)人身單力薄，但他還是勇敢的幫助紙?jiān)�；在蔣老師與白雀的愛情故事里，桑桑是一個(gè)“諜報(bào)人員”，他為兩人不斷地傳遞著小秘密，但是最后有情人卻沒成眷屬，桑桑為蔣老師感到惋惜；還有就是他和秦大奶奶的故事，那塊艾地是秦大奶奶心上的一道坎兒，是她和秦大一生奮斗的'地方，她要捍衛(wèi)她的領(lǐng)地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救過一個(gè)落水的孩子，第二次落水是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，她再也沒有活過來。桑桑送她了一縷頭發(fā)陪伴著老人......
一個(gè)個(gè)普通、平凡的人物演繹著不平凡的故事，紙?jiān)氯崛踔械膱?jiān)強(qiáng)，慧思和尚的博學(xué)多才，秦大奶奶的樸實(shí)善良，蔣一輪的執(zhí)著等等，讓我一次次的感受其中，感謝陳老師發(fā)起的這次親子共讀的活動(dòng)，通過共讀書目，讓我和孩子的關(guān)系更加的友好，有了更多交流的機(jī)會(huì)，讓自己也有了一次成長的機(jī)會(huì)，讓文學(xué)浸潤心田，讓教育孩子焦慮的我有了一次心靈的沉淀，再次感謝，成長的路上有你們的陪伴！
草房子讀后感3
暖暖的陽光透過落地窗射進(jìn)陽臺(tái)，我靠在舒適的搖椅上，靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。一幅幅江南水鄉(xiāng)的田園畫映入眼簾：金光閃閃的草房子、翠綠無比的艾葉、清澈見底的大河、一望無際的蘆葦蕩……
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、性格迥異的人物：頑皮機(jī)靈的桑桑，自尊自愛的`陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康，善良自信的紙?jiān)�，愛憎分明的秦大奶奶。每個(gè)人身上都散發(fā)著人性的真、善、美，深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公，但是，她的一舉一動(dòng)、一言一行卻牽動(dòng)著我的心，因?yàn)�，在我的眼里，她就是一個(gè)重要的生命理論。她的淘氣，躺在艾葉地里打滾兒；她的氣憤，趕著雞鴨向?qū)W校進(jìn)攻；她的善良，奮不顧身地救孩子；她的舍己救人，面對(duì)生死兩種選擇，她沒有遲疑，不假思索地保護(hù)學(xué)校的南瓜，最后，竟然就因?yàn)檫@個(gè)南瓜永遠(yuǎn)地離開了人們，離開了油麻地，離開了世界。但是，她永遠(yuǎn)活在油麻地人們的心中，每個(gè)人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學(xué)越來越友好、越來越親切的過程中，我深深地懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人都要對(duì)別人寬容、大度，正如書中所言：所有人對(duì)人生的每一次付出，就像空谷里的喊話，你不必期待誰能聽見，但那綿長悠遠(yuǎn)的回音就是生活對(duì)你最好的回報(bào)！世界是公平的，不管美丑、高矮，只要你敢于表現(xiàn)自己，勇于改變自己，讓自己的胸懷夠?qū)拤驈V，你永遠(yuǎn)是個(gè)成功的人！
掩卷沉思，我告訴自己，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”《草房子》是一本值得細(xì)細(xì)品味的書，它會(huì)讓你感到生活是快樂的，是多彩的，它能讓你找到童年的回憶，讓你懂得寬容，懂得謙讓，懂得美。
草房子讀后感4
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著桑桑和他的家人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現(xiàn)在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，撼動(dòng)忍心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因?yàn)樗赂�，還可能是因?yàn)樗鹬乩先�，做事敢作敢�?dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
有一段時(shí)間，紙?jiān)律显缯n總是遲到，桑桑很好奇。就到紙?jiān)律蠈W(xué)的路上去探個(gè)究竟，沒想到，紙?jiān)率潜粠讉�(gè)原來學(xué)校的高年級(jí)男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭，做出一副真要扔出去的樣子，嚇得男生們不敢動(dòng)彈，然后乘機(jī)和紙?jiān)绿幼吡恕＞瓦@樣，桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個(gè)男生。
還有一次，桑桑無意間去了大家認(rèn)為最頑固的`秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動(dòng)了。最后，秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀�(gè)習(xí)俗，老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來給老人陪葬，于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點(diǎn)孝心。
然后，他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信�？珊髞硭齻冇址珠_了，桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己，說自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師，后果也不會(huì)這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
草房子讀后感5
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是難過,什么是勇氣。
《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所洋溢。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷,不幸少年與惡運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的服從,等等,在這所實(shí)在并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼民氣魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的'全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干潔凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,口袋里有種種各樣的零食,能夠騎著稀有的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,縱然做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有意外風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的良好感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,照舊勇敢的承受了。陪父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,承繼父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干潔凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應(yīng)的生活
草房子讀后感6
《草房子》這本書是曹文軒叔叔純美小說系列之一。它講了油麻地那一群純真的孩子們的故事。主要人物有：聰明的桑桑、文靜的紙?jiān)�、禿頂?shù)年扂Q等一群天真無邪、活潑可愛的孩子。
油麻地發(fā)生過許許多多的事，但最讓我記憶猶新的還是“藥寮”.這個(gè)故事主要講了：桑桑偷偷地把父親最珍愛的筆記本拿出來用，被爸爸毒打了一頓，晚上，桑桑病到了，病得很嚴(yán)重，爸爸桑喬求醫(yī)問藥，去了許多大醫(yī)院，但醫(yī)生都搖了搖頭。終于在一個(gè)老爺爺?shù)囊惶妓幹魏昧松Ｉ！Ｗx了這一篇我深有感觸：父母是最關(guān)心我們的人，天下的父母那有一個(gè)是不愛自己孩子的?別看爸爸媽媽成天說你，罵你他們這是為我們好，生病的時(shí)候第一站出來的'總是父母。爸爸媽媽是最愛我們的人!
說完我的體會(huì)，我也想到了自己，覺得自己很慚愧。小的時(shí)候，我很容易感冒，有一次我得了高燒，那是早晨5點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸媽媽摸了我的額頭多嚇壞了，慌慌忙忙的趕緊把我送到醫(yī)院。還好是在早晨，醫(yī)院的人不是太多。當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備抱我的名字時(shí)，媽媽迫不及待的一把拿起病歷卡沖到診室去。醫(yī)生看完病后，給我貼了退燒膏，叫媽媽去拿藥，爸爸急急忙忙地抱著我跑上掛水區(qū)，因?yàn)槭窃绯恐挥幸晃蛔o(hù)士，爸爸媽媽皺著眉頭看著我，心中焦急萬分，直到掛上水后，心上的石頭才慢慢的放下來。父母是這樣的心疼我們，而我卻和爸爸媽媽犯犟，想想父母天天辛苦的工作還來照顧我們，我覺得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學(xué)習(xí)，能考上一個(gè)好中學(xué)，能考上一個(gè)好大學(xué)，我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的信任，對(duì)我們的期盼，一定要好好學(xué)習(xí)，給父母一個(gè)回報(bào)，讓父母放心!
油麻地的故事數(shù)不勝數(shù)，天真善良的孩子們一定會(huì)給你帶來快樂。每個(gè)人都有自己快樂的童年，當(dāng)你拿起這本《草房子》時(shí)，請(qǐng)?jiān)诨貞浿凶x完這本書吧!
草房子讀后感7
暑假里我按照學(xué)校推薦的課外閱讀篇目，利用假期的時(shí)間認(rèn)真地閱讀，其中曹文軒寫《草房子》給我留下特別深的印象�！恫莘孔印访鑼懙氖且粋�(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的'真愛，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見，孤單、尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的"解藥"。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我還悄悄得對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。
草房子讀后感8
在閑暇時(shí)和女兒一起閱讀了曹文軒先生的《草房子》�！敖鹕牟莘孔�，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……”，這優(yōu)美的景致吸引著我，也勾起了我對(duì)童年時(shí)家鄉(xiāng)的回憶。
"那時(shí)的天藍(lán)的透亮，飄悠悠的白云洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中。成群結(jié)隊(duì)的鳥兒悠閑自在地飛翔著，它們閃動(dòng)著金色的翅膀，俯視著水中的魚兒。大河邊三三兩兩的女人們，她們一邊洗著衣服，一邊吼著水中玩耍的孩子，生怕他們一不小心被河水沖走”女兒聽著羨慕極了�！耙灿猩ＩＪ降暮⒆幽弥鴭寢屜吹男赢�(dāng)船玩，玩著玩著鞋子被水沖走了，當(dāng)然也少不了被大人一頓揍了”。聽得女兒哈哈大笑，但是還是非常的羨慕。
后來我們換了接力朗讀的方式。原來看和聽的感覺是不一樣的，看起來是一個(gè)故事，但聽起來就像是一幅活的畫。對(duì)那個(gè)聰明，調(diào)皮，有正義感的男孩就更加喜愛了。他敢想敢做：他用碗柜給鴿子做了一個(gè)窩;用蚊帳做了一張魚網(wǎng)。雖然后來被媽媽懲罰，但他沒有后悔。他還機(jī)智地幫紙?jiān)峦瑢W(xué)擺脫了壞孩子的欺負(fù)。也充當(dāng)了蔣一輪老師和白雀姐姐的信使。這個(gè)叫桑桑的男孩有很多的優(yōu)點(diǎn)值得孩子們學(xué)習(xí)的。
《草房子》里油麻地的生活，像極了我們純真的`年少時(shí)期。那里有我們喜歡的伙伴。我們就像小馬一樣自由自在地奔跑在田野上，也會(huì)像貓咪似的在犄角旮旯里探索著，從沒人會(huì)擔(dān)心被傷害。人們的心是善良的，就像那時(shí)的天空一樣透明，清亮。清澈的河水不僅沖洗著河床，也洗去了人們心里的煩惱，讓這里的人們享受這快樂自在。
草房子讀后感9
我的童年充滿書香。在十一假期中，我終于含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。
草房子，就是故事的中心。它其實(shí)是一座小學(xué)——油麻地小學(xué)——一片充滿童真的樂土。學(xué)校雖小，但依山傍水，風(fēng)和日麗，景致如畫;而且，故事也不少。 小說突出人物描寫，相對(duì)獨(dú)立的人物連綴編織了一片迷人的藝術(shù)天地，栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質(zhì)，在我們眼前展示出了感人之深的藝術(shù)形象。我最喜歡的是紙?jiān)铝耍巧硎乐i顯得撲朔迷離，她像鴿子一樣溫順、可愛，有時(shí)也有些膽怯。紙?jiān)碌男牡厣屏�，骨子里透著一種堅(jiān)強(qiáng)。從她來到油麻地小學(xué)再到又莫名其妙的轉(zhuǎn)學(xué)，雖是一些生活瑣事，但我卻讀出了一種感動(dòng)。
《草房子》善于寫人物的情感關(guān)系，一直寫到人物的內(nèi)心深處，連一絲絲波動(dòng)也不容錯(cuò)過。比如，桑桑母親得知紙?jiān)碌纳硎篮蟆耙性陂T框上，長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對(duì)這個(gè)沒有母親的孩子的.深切同情。
《草房子》主要寫童年往事，是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動(dòng)的藝術(shù)風(fēng)范，向往著一種自然的感動(dòng)。我第一次被感動(dòng)，是在第四章《艾地》中，秦大奶奶拼了老命去就學(xué)校里的一只南瓜，最后不幸去世。秦大奶奶是一個(gè)熱情、執(zhí)著、單純、善良的老人。她那一顆飽經(jīng)滄桑的心，居然還是那么無瑕純凈……
讀完這本書后，我的心突然溫暖起來�；蛟S這就是作者給我們搭的一個(gè)草房子吧，里面有著永恒的童真。
草房子讀后感10
草房子主要寫了男孩桑�？炭嚆懶慕K生難忘的六年小學(xué)。還有他們的房子是海邊的一種草做的�？梢哉陲L(fēng)擋雨。
桑桑的同學(xué)禿鶴從一年級(jí)開始一直都是同班同學(xué)，而桑桑的同學(xué)禿鶴應(yīng)該叫陸鶴；但應(yīng)為他沒有頭發(fā)所以是一個(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子們，都叫他禿鶴。
有一次，這一帶的五所小學(xué)，要在一起會(huì)操，并要在評(píng)出個(gè)名次來，油麻地小學(xué)從星期一開始，每天抽出兩天的時(shí)間來練習(xí)，桑喬是全區(qū)有名的校長，桑喬對(duì)油麻地小學(xué)的'老師說：“這次會(huì)操，油麻地必需拿第一，哪個(gè)班出了問題，哪個(gè)班負(fù)責(zé)�！鄙逃脟�(yán)肅的說，而桑桑那個(gè)班有一個(gè)人不能去，那就是禿鶴不能去，因?yàn)槭Y一輪班主任說地板太臟了，必須讓你去打掃干凈，禿鶴一氣之下用腳把辦公室的門狠狠踢了一下。
有一次，禿鶴被一只野狗狠狠咬了，于是他想夸張一下，因?yàn)樗俗⒛浚阅昧艘桓展�，慢慢的走到教室，但沒有人愿意問他：“你怎么了?”班主任也沒管，除了一個(gè)女生問了他一下，這讓他傷心不已。
油麻地里有一位家庭厚實(shí)的一戶人家，就是杜小康一家了，他成績很好，不但是班長，而且還有一輛自行車，生活比較好。
還有一位叫秦太奶奶，有一次，她去干農(nóng)活差點(diǎn)死在了水田里面，是別人用牛開進(jìn)了水田里才救了她一命。
最后，桑桑被檢查出了鼠疫。后來他的病被一位治療這種病的高手治好了，但因?yàn)樗职止ぷ鞯脑�，所以他要去縣城，跟他的同學(xué)一一告別。
這本書寫了桑桑一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校發(fā)生的事情，還有離開油麻地去縣城的事。
草房子讀后感11
在一個(gè)叫油麻地的鄉(xiāng)村，那里有金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，一群可愛的孩子就生活在那里：聰明頑皮的桑桑、柔弱文靜的紙?jiān)�、�?jiān)強(qiáng)刻苦的杜小康這些都出自曹文軒伯伯的純美小說《草房子》。
書中講的是一群孩子們?cè)诹甑男W(xué)生活中目睹或演繹的事：少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；男孩在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……
書中中我最喜歡的是桑桑，他是一個(gè)有著奇思妙想、做事不計(jì)后果的孩子：他把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)；他把家里的碗柜改成了鴿舍；他還把獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸的筆記本改成自己的筆記本……在他的生活中充滿了陽光與歡樂。
直到有一天他得了重病——鼠瘡，所有的人都以為他會(huì)死去，媽媽整日淚流滿面，爸爸為他四處尋醫(yī)問藥。面對(duì)病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過，悲傷過，但最終他依然用微笑來面對(duì)，來度過最后的時(shí)光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的.同情來過日子，更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋找到了治療此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強(qiáng)的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。
桑桑的樂觀、堅(jiān)持讓我感到不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都在接受磨練。就拿我學(xué)舞蹈來說吧，拉筋、彎腰、開叉等等每一樣都要周而復(fù)始的練習(xí)，其中的痛和苦只有自己知道。也曾經(jīng)想放棄過，但最終還是堅(jiān)持了下來，得到了老師的認(rèn)可。
書中中的其他人物也都有著不同的感人之處，讓我不禁潸然淚下。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對(duì)生活的熱愛，積極快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們學(xué)習(xí)。
草房子讀后感12
在讀這篇文章之前，我就給大家提一個(gè)問題：桑桑是一個(gè)什么樣的孩子？他為什么要那樣做？讓我們帶著這個(gè)問題，一起走進(jìn)書中。
我們先來看桑桑剛見到紙?jiān)聲r(shí)的表現(xiàn)，一直到給紙?jiān)滤妥鳂I(yè)那點(diǎn)。我們都知道，這是一部成長小說。在這六年中，每個(gè)人都在長大，而且都是在一件事中，抓住機(jī)會(huì)學(xué)到道理的。就像桑桑，他就是在見到紙?jiān)碌囊凰查g一改往日成天泥猴不洗臉的樣子，向媽媽要了一身新衣服，跳進(jìn)冬天凍得快要結(jié)冰的水中，出現(xiàn)在人們的眼前。這就是因?yàn)樗吹搅思堅(jiān)拢吹搅俗约�。紙�(jiān)碌膬?yōu)點(diǎn)、自己的缺點(diǎn)。他知道那樣做不好，給人感覺很野蠻。他也知道要像紙?jiān)乱粯佑袀�(gè)好學(xué)生樣，不然他也沒面子。就在這一分鐘里，他長大了。我們也不要放過身邊每一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。不然，你長得再大、個(gè)子再高，也會(huì)傻傻地讓人感覺到很幼稚。因此，我們要一點(diǎn)一點(diǎn)長大，做一個(gè)真正的好孩子，一個(gè)人見人愛的好孩子，將來做社會(huì)的榜樣。桑桑繼續(xù)長大，我們繼續(xù)往后看�？戳松ＩＳ赂业谋憩F(xiàn)，我只能說四個(gè)字----追求理想，追求紙?jiān)碌睦硐�。他為了保護(hù)紙?jiān)�，不讓紙�(jiān)率芷圬?fù)，抵著巨大的心理壓力，義無反顧地走了上來，用那顫抖的雙手扔出了載有感情和夢想的磚頭。正當(dāng)計(jì)劃快要成功的時(shí)候，卻被那個(gè)可惡的劉一水抓住了把柄。他豪無憐憫之情，三拳兩腳地把一個(gè)英雄戰(zhàn)士打得鼻青臉腫。正當(dāng)他準(zhǔn)備對(duì)付紙?jiān)聲r(shí)，不知哪來的力量，桑桑一頭把強(qiáng)大的`劉一水撞到了水里。如果我們像桑桑一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我相信，所有人都會(huì)被感動(dòng)的。不，不只是這方面，是任何理想、所有夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
這就是桑桑，長大了的桑桑，勇于追求夢想的桑桑，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、追求夢想、堅(jiān)忍不拔的桑桑。
草房子讀后感13
《草房子》這本書是曹文軒的作品之一，講的是油麻地各種奇聞趣事。
這本書的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬，也就是油麻地學(xué)校的校長。桑桑很善良，看到別人有難，都會(huì)伸手幫助。有一次，他的同學(xué)紙?jiān)卤灰恍┐蠛⒆悠圬?fù)了，桑�？吹胶螅阃ι矶�，和那些大孩子打了起來，終究因?yàn)楣巡粩潮�，被狠揍了一頓。
在這本書中，我最喜歡的人物就是杜小康。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他家還是油麻地最富裕的人家，所以他每天都無憂無慮。不過，好景不長，他父親坐的船翻了，他家所有的家產(chǎn)都被大水吞沒了。由于沒錢交學(xué)費(fèi)，杜小康只好暫停了學(xué)業(yè)，但是沒有暫停他學(xué)習(xí)的決心，他在幫父親工作的業(yè)余時(shí)間，仍然努力自學(xué)，這一點(diǎn)是多么可貴��！
他也非常堅(jiān)強(qiáng)，在他去外地和父親放鴨的時(shí)候，每天在野外的呆著，還要不停的工作。要是我換作他，早就崩潰了，可他就這么生活了一年。
在這本書中，我最喜歡的故事是《艾地》，這個(gè)故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發(fā)生的事。秦大奶奶和她的丈夫，用了一生的`奮斗換取了一小塊土地，可是好景不長，油麻地小學(xué)也看中了這塊土地，他們之間的競爭就這么開始了。雙方互不退步，情況十分尷尬。后來，由于雙方理解了對(duì)方，秦大奶奶變成了油麻地小學(xué)密不可分的一份子。后來，秦大奶奶為了撈油麻地的一只南瓜而掉入水中，淹死了。
這個(gè)故事讓我懂得了，理解是一個(gè)十分美妙的東西，它能讓人們關(guān)系變得更加密切，讓世界變得更加美好。最初，我覺得秦大奶奶是個(gè)十分固執(zhí)的人，她總是和油麻地政府對(duì)著干，大家拿她一點(diǎn)辦法也沒有。后來，我才理解了秦大奶奶的不容易，用一生的奮斗換取的東西，誰愿意讓給別人呢？
《草房子》這本書故事生動(dòng)活潑，情節(jié)非常曲折，是一本不可不讀的名著。
草房子讀后感14
小時(shí)候后我對(duì)什么書都不喜歡，但爸爸媽媽希望我愛上讀書，所以總是不厭其煩的告訴我，這本是《西游記》，那本是《水滸傳》......其實(shí)我除了記住這些書里的人物名字外，其他的并不喜歡。但是，有一本書除外，那就是《草房子》了。
這本書進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友，有好有壞，有大有小，但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶，她不但不讓出她的土地，而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后，她就像變了一個(gè)人，經(jīng)常做一些見義勇為的事。
之前，秦大奶奶為了守護(hù)房子，被人們抬到校外的一個(gè)新房子里，但她沒有哭泣，仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里，秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走，又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走�！边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無奈嗎？之后，秦大奶奶徹底的變了，變得十分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。
作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物，她有自私自利的一面，也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持不懈地精神，她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭，誰也改變不了她的決心，正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持，人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理:我們身邊的每個(gè)人都有好的'方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí)，不能只了解片面，而要看到它好的地方和不足的地方，要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面，卻沒有看到好的一面，這正如“世界上不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”！
通過《草房子》這本書，我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí)，也明白了許多道理。
草房子讀后感15
曹文軒曾經(jīng)說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美�！�
《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴,細(xì)馬,杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長。這些都是草房子里的成長之美。成長總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢，細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成長，點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人地?cái)⑹隽恕恫莘孔印防锏某砷L�？此破匠s并不簡單的生活,雖然我們沒有經(jīng)歷過,但我們都能體悟得到成長,有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺得自己長大了。
有時(shí)候我也想,我和油麻地小學(xué)的那些孩子們差不多大,雖然我們生活的年代不一樣,可是我們同樣都在成長著。而我的這些成長多了些護(hù)佑少了些風(fēng)雨。
成長是一種美,美在成長的過程。
生活中,我們?cè)谝庵约旱?成長,但又忽視著自己成長的過程,我們渴望著成長,但又摒棄著成長的過程。
例如我們考試失誤了,我們往往看到考試的結(jié)果,我們就會(huì)疼心疾首,抱怨老師出題太難。把一切自己的失誤分?jǐn)偨o所有能沾上邊的人,唯獨(dú)自己沒有責(zé)任。
殊不知，一次考試的失誤，也是一種成長，從失誤找出自己的錯(cuò)誤，然后努力彌補(bǔ)自己得讀后感錯(cuò)誤，糾正自己的錯(cuò)誤,這個(gè)過程就是自己成長的一種過程，而這個(gè)過程就很美。
生活中我們還會(huì)遇到這樣，那樣的一些事,很多時(shí)候我們都在逃避，為自己的不愿意成長找各種解脫的理由,不敢正視自己。
面對(duì)困難更是裹足不前,化繭成蝶的過程是痛苦的,而成長是美麗的。
讀《草房子》在他們身上,我讀懂了,生活中無論遇到多么大的困難,都要勇敢的，向前一步很難，后退100步很容易。
而我們的成長只能靠向前一步，再一步走出來的，而不是向后退出來的。前進(jìn)的一步盡管艱辛，我也會(huì)用心的走好向前的每一步，因?yàn)槊恳徊蕉汲恋碇页砷L的美!
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