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讀后感

青銅葵花讀后感

時(shí)間:2022-09-29 09:00:44 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感(通用38篇)

  看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家分享。

青銅葵花讀后感(通用38篇)

  青銅葵花讀后感 篇1

  今天,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫——《青銅葵花》。讀完后,我的淚水一下子奪眶而出。

  這本書(shū)的內(nèi)容是:有一個(gè)小孩,她叫葵花。她的'爸爸媽媽都去世了。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。青銅家很窮很窮?ㄒ惶と肭嚆~家,青銅家所有人對(duì)她都非常好。最感動(dòng)我的就是青銅對(duì)葵花無(wú)私的關(guān)愛(ài)了。

  記得有一次,葵花被學(xué)校選去主持節(jié)目。奶奶把媽媽的花衣服改了一下,葵花就穿著那身花衣服去表演節(jié)目。老師說(shuō),如果有一條銀項(xiàng)鏈就好了。青銅聽(tīng)了這話,一大早起來(lái)就去用涼做項(xiàng)鏈。

  讀到這里,有一顆兩顆冰涼的淚珠滾落下來(lái)。我看到青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)和疼惜,讓所有讀過(guò)這本書(shū)的人都贊嘆不已!斑@真是個(gè)好哥哥啊!”是啊,在青銅家只能供一個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候,青銅毅然地選擇了讓妹妹去上學(xué);在妹妹沒(méi)有項(xiàng)鏈的時(shí)候,他起早貪黑地用冰去做項(xiàng)鏈;在他們一起看表演的時(shí)候,妹妹看不到前面,青銅讓妹妹坐在他的脖子上面,可下面的他卻被壓得大汗淋漓……多好的哥哥呀!

  我不禁想到了我在生活中對(duì)妹妹的態(tài)度:跟她搶遙控器,跟她搶玩具,甚至有時(shí)還要打她……想到這里,我羞得臉紅紅的,慚愧不已。

  是啊!人與人之間就要像青銅和葵花這對(duì)兄妹一樣團(tuán)結(jié)。我不舍地合上這本書(shū),得到的不僅是感動(dòng),還收獲了使我受益終生的道理。

  青銅葵花讀后感 篇2

  《青銅葵花》這本書(shū)的作者是曹文軒。

  這本書(shū)主要講了:一名被遺忘在窮鄉(xiāng)僻壤的城市女孩葵花和在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話的能力鄉(xiāng)村男孩青銅之間的故事。因?yàn)榭ò职值腵不幸溺水身亡,使葵花無(wú)家可歸。青銅一家人都心地善良,雖然家中并不富有,但卻收養(yǎng)了葵花? 一夜之間就融入了這個(gè)家庭,成了奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹……

  從本書(shū)中我可以看出青銅和葵花都很懂事。比如:他們同時(shí)到了上學(xué)的年紀(jì),可是家中那些裝在木盒里零零碎碎的錢是不夠兩個(gè)人交學(xué)費(fèi)的。當(dāng)他們得知這件事情后,都告訴家人自己不要上學(xué),希望哥哥(妹妹)去;學(xué)校請(qǐng)了鎮(zhèn)上照相館的劉瘸子給老師和同學(xué)拍照。而葵花知道家中經(jīng)濟(jì)條件不好,為了省錢并沒(méi)有把這件事告訴家人;在一場(chǎng)大雨之后,一家人決定要蓋一棟像樣的房子,于是大家都省吃儉用,而葵花為了不費(fèi)家中的燈油而去翠環(huán)或秋妮家寫(xiě)作業(yè),而到了別人家后,她都會(huì)很乖巧,很自覺(jué);為了妹妹葵花在過(guò)年表演時(shí)能大發(fā)光彩,青銅不顧天氣的寒冷,花了許多時(shí)間用冰凌做成“鉆石”并用紅線穿了起來(lái),做成了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈。這“兄妹”兩人互相幫助,互相謙讓,讓我非常感動(dòng)。

  這本書(shū)中還寫(xiě)了許多難讓我明白了:先苦后甜這個(gè)道理。不僅如此,書(shū)中每一個(gè)人都有豐富的動(dòng)作、表情、神態(tài)、心理活動(dòng)。書(shū)里面文字優(yōu)美,希望還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)快去看一看!

  青銅葵花讀后感 篇3

  暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書(shū),這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)。她講了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)啞巴男孩叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花。緣分使來(lái)自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的'兄妹。他們一起生活 、一起長(zhǎng)大。直到葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花帶回了城市,青銅便從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。當(dāng)青銅看到葵花田時(shí),竟從喉嚨里發(fā)出了他內(nèi)心的聲音“葵花……”

  這本書(shū)一次次的感動(dòng) 了我:大草垛、三月蝗、冰項(xiàng)鏈、老槐樹(shù)、葵花田……就拿冰項(xiàng)鏈來(lái)說(shuō)吧,葵花是校文藝隊(duì)的骨干,在大年三十的文藝會(huì)上承擔(dān)報(bào)幕工作,()校文藝隊(duì)的老師 希望 葵花能戴一條銀項(xiàng)鏈參加報(bào)幕,但葵花家沒(méi)有那個(gè)能力。青銅在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了房檐上的的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,雖然為了做這條冰項(xiàng)鏈。青銅的手凍得通紅,但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩?蓱z的葵花連一條項(xiàng)鏈都沒(méi)有,可我呢,有許多項(xiàng)鏈,和葵花比起來(lái),我真太幸福 了。

  還有,在大麥地遭受蝗蟲(chóng)災(zāi)時(shí),青銅和葵花從沒(méi)說(shuō)過(guò)半句餓,硬是把褲帶勒了又勒。我呢,只要一餓,便大叫,恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來(lái),我好慚愧呀!

  書(shū)中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時(shí)候從沒(méi)抱怨過(guò),而是勇敢 面對(duì)。我呢,一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以后遇到挫折,遇到困難就勇敢向前,因?yàn)樵谌松穆猛旧喜豢赡芤环L(fēng)順。

  青銅葵花讀后感 篇4

  在這個(gè)寒假里我讀了一本是作家曹文軒激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優(yōu)秀書(shū)籍。

  這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容是關(guān)于城市女孩葵花和爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,城市女孩葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村啞巴男孩,他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的.意外死亡使城市女孩葵花成了一個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒,雖貧窮但是很善良的青銅一家家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花成了青銅的妹妹,而青銅成了葵花的哥哥,他們一起生活、一起長(zhǎng)大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……后來(lái)跟葵花的爸爸認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨把葵花帶走了,鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到:“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說(shuō)話在實(shí)在對(duì)大麥地的村莊生活的大麥地人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太神奇了。

  青銅和葵花雖然過(guò)的是苦日子:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上唯一的一雙蘆花鞋,赤腳走在雪里;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),青銅駕船到湖心捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)夜晚;但他們感到幸福、快樂(lè)。而我們可是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,上的都是好學(xué)校,但青銅和葵花只有葵花一人去讀書(shū)了青銅從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。我們的生活條件這么好,我們要好好學(xué)習(xí),不然怎么對(duì)得起這么好的生活條件呢?

  青銅葵花讀后感 篇5

  她,是一個(gè)純真美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話但勤勞善良的男孩——青銅。他們不曾相識(shí),卻似曾相識(shí),他們的相遇,注定了他們有一段不同尋常的經(jīng)歷……。

  一開(kāi)始,這本書(shū)我根本不想看,但媽媽看得津津有味,我也忍不住翻看了起來(lái),這一看可一發(fā)不可收拾,被文中的故事深深地吸引,反復(fù)地看了幾遍。

  青銅家雖然十分貧窮,但還是收養(yǎng)了葵花。當(dāng)全家人為了給葵花湊學(xué)費(fèi)時(shí),青銅不管下雨下雪,想盡一切辦法賣蘆花鞋。真是皇天不負(fù)有心人,通過(guò)他的努力與堅(jiān)持終于賣出了101雙鞋子,最后那雙鞋子竟然從自己的腳上拿下來(lái)的',就是為了多賺錢,供她上學(xué)。我永遠(yuǎn)也忘不了,他光著腳走在冰天雪地里的情景。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)葵花上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他也想盡辦法給她弄到,竟然用嘴吹出了冰凌項(xiàng)鏈……。

  我很驚訝于他們的這份堅(jiān)持,在生活如此困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯示出了他們高尚、善良的品質(zhì)。我們大多數(shù)人都過(guò)著比較富裕的生活,如果都能付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,在你付出的同時(shí),相信也會(huì)有回報(bào)的!這樣世界也將會(huì)變得越來(lái)越美好!

  青銅葵花讀后感 篇6

  在這期間的國(guó)慶假期李,我讀了一本有趣的書(shū)叫《青銅葵花》,其中我最喜歡的就是葵花。

  書(shū)中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加;為了能編寫(xiě)蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏;考試故意考;為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái),用各種辦法教她的'啞巴哥哥寫(xiě)字……每次讀到這種情節(jié),我都會(huì)情不自禁的流淚?ㄟ@種堅(jiān)持與樂(lè)觀,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確,痛苦會(huì)鍛煉我們,使我們更加成熟。

  讀完了這本書(shū)后,它教給了我們?cè)S多東西,如:怎么在別人嘲笑自己時(shí),讓別人在短暫的情況下去尊重自己;在夢(mèng)想將要破碎時(shí),去恢復(fù)它……

  看看葵花,再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng),而我呢?卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話,我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢,而葵花呢?她卻為了給自己家里省錢,而不照相,其他的同學(xué)都照了兩、三張,她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。

  向葵花學(xué)習(xí),并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了,我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。

  這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花,我還更喜歡《青銅葵花》這本書(shū)。

  青銅葵花讀后感 篇7

  悠悠暑假,因?yàn)閷W(xué)校的推薦,所以我拜讀了作家曹文軒的著作《青銅葵花》該書(shū)主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事.男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們成了兄妹相稱的朋友他們一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方......

  靜靜地讀完,細(xì)細(xì)的品位著字眼,文章以樸實(shí)的寫(xiě)法,描繪了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,雖然有點(diǎn)凄涼卻不失華麗.作者在字里行間中散發(fā)著他獨(dú)有的'性質(zhì),文中的主人公葵花,在7歲那年,隨父親去大麥地勞作,但父親卻意外死亡青銅一家收養(yǎng)了他,并融入了他們的生活中日子貧了些,但仍活得消遙自在,獲得充實(shí),一家人聚在一起有說(shuō)有笑,與此相比,我卻顯得有些失落,因?yàn)楦改溉S里工作。

  往往很晚才回家,一起吃飯的時(shí)間很少,她的精神世界也遠(yuǎn)比我的豐富在書(shū)中青銅和葵花都很董事,做事也很有決心,非做好才罷休,相比之下,我連他們的一角也不如,相差甚有一萬(wàn)八千里遠(yuǎn),我一出生就有一個(gè)幸福美滿的家庭,有父母得寵愛(ài),爺爺奶奶的關(guān)心,可以說(shuō)我從笑就不知愁滋味,我是泡在蜜罐里長(zhǎng)大的,所以不免有些刁蠻,任性,做事沒(méi)耐心因而脾氣變得暴躁愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,因此才有了暴力,男生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。有時(shí)我爭(zhēng)該控制點(diǎn)脾氣。

  青銅葵花讀后感 篇8

  七歲的一個(gè)女孩葵花失去了爸爸,她沒(méi)有媽媽,她也沒(méi)有親戚,因?yàn)樗陌职謰寢屢彩枪聝?▉?lái)到了青銅家,和青銅生活在一起。葵花是一個(gè)懂事的孩子,青銅和葵花都是想上學(xué)的'孩子,但是家里只有讓一個(gè)孩子上學(xué)的錢,青銅是個(gè)好哥哥,他想了一個(gè)絕妙的辦法讓妹妹上了學(xué),自己卻還在家里放牛,青銅每天癡癡地站在學(xué)校門口接葵花,葵花也一定感受到這份想上學(xué)的心、還有想要保護(hù)她的心了。青銅他們家是不會(huì)偷不會(huì)搶的一家,有一次嘎魚(yú)父子倆冤枉了青銅家,說(shuō)他們家偷嘎魚(yú)家的鴨子,最后以找到嘎魚(yú)家丟的鴨子落幕。

  我覺(jué)得青銅家雖然不富裕,但是他們家也很富有。他們家有別人家沒(méi)有的東西——親情。嘎魚(yú)家就沒(méi)有親情,他們家只有錢,而失去了人原先的美好。人,不能只靠有錢,還要去收獲愛(ài),親情沒(méi)有了,一切都沒(méi)有用。我想,如果人失去了原先的美好就不會(huì)做成大事業(yè)。親情和錢,到底哪個(gè)更重要,值得人們好好去想一想。我覺(jué)得如果一個(gè)人不去播撒愛(ài)的種子,那愛(ài)怎么會(huì)去開(kāi)花結(jié)果讓你去收獲呢?

  青銅葵花讀后感 篇9

  記得在我八歲的時(shí)候,哥哥到我家里來(lái)玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒玩轉(zhuǎn)盤,一會(huì)兒比誰(shuí)玩滾球把球滾得最快,一會(huì)兒比誰(shuí)爬樹(shù)爬得高可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過(guò)我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場(chǎng)水戰(zhàn),就是互相用水槍攻擊對(duì)方,如果水槍擊中了對(duì)方,那么對(duì)方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子水槍。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁射水開(kāi)火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人正在曬的被子上因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來(lái)的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒(méi)把這些放在眼里。過(guò)了一會(huì)兒,我的橘子水槍沒(méi)水了!哥哥立馬開(kāi)始還擊,最后,我還是輸了。而且,還把別人家的.東西給弄臟了,小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的地面上也到處都有我們子彈的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!

  雖然我們玩得十分開(kāi)心,可是卻破壞了小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的雅觀,真是一筆劃不來(lái)的買賣!

  做任何事情時(shí),都要先為他人著想。

  青銅葵花讀后感 篇10

  今年暑假,我看了一本書(shū),名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書(shū)以后,我就懂得了什么叫做幸福生活。

  故事中哥哥叫青銅,妹妹叫葵花,他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在葵花看來(lái),平常人難以承受的簡(jiǎn)陋和拮據(jù)生活,在她的眼里卻是那般美好:她和藝術(shù)家爸爸一樣,覺(jué)得這個(gè)長(zhǎng)滿葵花的.小村莊是一片充滿詩(shī)意的大麥地,雖然災(zāi)荒、蝗蟲(chóng)時(shí)時(shí)侵襲,這里的一切卻“為露水所浸潤(rùn),散發(fā)著清新的詩(shī)意的芳香”。雖然自己沒(méi)有了親人,卻受到了青銅一家無(wú)微不至的關(guān)心和照料,他們竭盡全力,給予她最溫暖的生活:交不起學(xué)費(fèi),青銅一家會(huì)在寒冬里制作蘆花鞋,賣了鞋子供她去上學(xué);表演時(shí)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈,哥哥會(huì)精心地在冰棱條上吹出小孔,串出一條晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈;鄰居男孩時(shí)常促狹,欺負(fù)葵花,哥哥青銅朝夕守護(hù)著她,不讓妹妹受到任何傷害。

  《青銅葵花》中的所有人物,他們都如同圣人一般,因?yàn)樗麄冨憻捔巳藗冮_(kāi)展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂(lè)固能贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)生人生的甜蜜!讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得我以后也要善待他人,因?yàn)樯拼耍艘矔?huì)善待我們。

  青銅葵花讀后感 篇11

  這本書(shū)講述了一個(gè)城市中的小女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩青銅的故事。

  在那個(gè)混亂的年代里,由于葵花失去了父母,被寄養(yǎng)在農(nóng)村大麥地青銅家。上學(xué)后葵花交到了很多好朋友,但青銅家太窮,葵花經(jīng)常到好朋友家寫(xiě)作業(yè),有時(shí)遭到拒絕,青銅就給葵花做了一個(gè)漂亮的南瓜花燈;后來(lái)鄉(xiāng)村遭遇了蝗災(zāi),莊稼顆粒無(wú)收,青銅全家都出去找吃的,去河邊挖蘆根,在草地挖野菜。一年后生活終于恢復(fù)平靜,青銅的奶奶卻生了病,葵花到處去撿銀杏賣錢,青銅也編蘆花鞋來(lái)賣,他們希望把奶奶的病治好,可奶奶還是離開(kāi)了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養(yǎng)了葵花,每年假期葵花還會(huì)回到大麥地和青銅家生活一段時(shí)間,留下歲月中美好的.童年記憶。

  我從書(shū)中體會(huì)到了大麥地青銅家何苦,生活中遭遇到了無(wú)數(shù)艱辛,但農(nóng)民獨(dú)有的善良和質(zhì)樸使他們無(wú)條件的收養(yǎng)了葵花。特別是在青銅奶奶去世后,經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜,他們沒(méi)有因?yàn)樨毟F和苦難而向命運(yùn)低頭。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的苦難,每個(gè)人有每個(gè)人的苦難,就像青銅家先后經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)和人禍后,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有氣餒,他們繼續(xù)著他們自己的快樂(lè)比如放學(xué)后葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續(xù),苦難和歡樂(lè)并存,不回因?yàn)榭嚯y而阻擋住生活的腳步。

  青銅葵花讀后感 篇12

  今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,青銅冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)青銅吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,青銅的'手被冷得腫了起來(lái),青銅拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

  《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

  青銅葵花讀后感 篇13

  痛苦說(shuō):“人生就是那條坎坷的小路”。

  《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒(méi)幾年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

  在作品中,愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛(ài)足以使人淚流滿面。

  如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒(méi)有耽誤行程,葵花又來(lái)到他們家,但這輛馬車型就超過(guò)負(fù)荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛(ài),像一縷春風(fēng),吹化心靈的冰層;愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻?ài),無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救酰矔?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài),我們即使身處混亂之中,人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問(wèn)題,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

  在我的生活中,老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導(dǎo),上課時(shí)沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的.花朵奉獻(xiàn),不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來(lái)回報(bào)父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>

  世界有傷痛,但處處有愛(ài)。因?yàn)閻?ài),我們的生活才如此精彩。

  青銅葵花讀后感 篇14

  這是一個(gè)男孩和女孩在苦難中成長(zhǎng)的故事。葵花,從小就沒(méi)了媽媽,爸爸跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最后,可能是青銅感動(dòng)了蒼天,他竟會(huì)說(shuō)話了……

  每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。

  最終,葵花要回到城市了,分離的.痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”

  這喊聲驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!

  這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。

  和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

  青銅葵花讀后感 篇15

  這是一本非常感人的書(shū),講得是發(fā)生在青銅和葵花兄妹倆身上的事情,青銅為了葵花做出了許多“犧牲”。如:為了葵花寫(xiě)作業(yè)時(shí)不傷害眼睛,青銅用南瓜做了一盞燈;為了讓葵花能清楚地看到馬戲團(tuán)的表演,青銅讓葵花騎在他的肩膀上;為了……

  最讓我感動(dòng)的是《紙燈籠》這一節(jié):奶奶生病了,需要一筆錢住院,葵花為了讓奶奶住院,就獨(dú)自一人去撿杏仁掙錢為奶奶治病。再看看我對(duì)姥姥的'態(tài)度,不是對(duì)姥姥撒嬌,就是對(duì)姥姥發(fā)脾氣。和葵花相比,我差遠(yuǎn)了。

  和青銅和葵花比,我們比他們幸福多了,他們有時(shí)候連一碗米飯都吃不上,而我們呢?有吃有喝,有時(shí)還嫌氣飯菜不好吃而挑三揀四的。他們每天還得去田里干活,我們卻每天在家里看電視、玩電腦、玩玩具……我們現(xiàn)在的生活多么幸福,根本無(wú)法體會(huì)青鉰和葵花所遭遇的種種災(zāi)難,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。

  我覺(jué)得青銅他們有一個(gè)很高尚的品質(zhì),就是不管生活多么艱苦困難,總是能微笑地面對(duì)生活,我要向他們學(xué)習(xí),要微笑地面對(duì)人生,迎接每一天。

  青銅葵花讀后感 篇16

  我最早讀的書(shū)就是幼兒園時(shí),媽媽給我買的繪本。那一套書(shū)有五十多冊(cè),是我最早的“哲理書(shū)”,因?yàn)槊恳粌?cè)故事講完后,都會(huì)標(biāo)注上一行大大的漢字,來(lái)總結(jié)這個(gè)故事的道理。

  《青銅葵花》是我長(zhǎng)大后自己買的,因?yàn)槲冶旧砭拖矚g曹文軒,而且當(dāng)時(shí),我被他的書(shū)名吸引了:青銅?葵花?是用青銅雕刻成的葵花嗎?但是買來(lái)后,我并沒(méi)有時(shí)間立即閱讀它,直到有一天,媽媽拿著試卷說(shuō):“你這次又考這么差,去房間好好反!”

  我既委屈又失落,但也沒(méi)辦法,只好去反省。我坐到床上,正好看見(jiàn)了被遺忘在書(shū)桌上的《青銅葵花》。我把書(shū)的包皮撕了,開(kāi)始看了起來(lái)。奇怪,怎么越看,心里的苦惱就越輕?我沉浸在書(shū)的故事里:那個(gè)叫葵花的`小女孩,和青銅一家過(guò)得既清貧又快樂(lè)。整本書(shū)把一家人的遭遇描繪得生動(dòng)感人。就是這本書(shū),把我從情感的深溝里帶出來(lái),讓我的壞情緒都飛到九霄云外。

  與書(shū)為友,我獲得了知識(shí)、快樂(lè),整個(gè)人也逐漸改變了。

  七嘴八舌

  曹文軒的這本《青銅葵花》我也看過(guò),非常感人,讓人感受到了愛(ài)的力量。讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一位益友,能讓人將壞情緒拋到九霄云外,讓好情緒撲面而來(lái),就是好書(shū)的巨大魔力吧!

  青銅葵花讀后感 篇17

  這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書(shū)。但在書(shū)店里的時(shí)候,我第一眼就看中了這本書(shū),看了幾行,就被迷上了,這本書(shū)叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。

  這本書(shū)既令你感動(dòng),又讓你傷心。這本書(shū)只要寫(xiě)的是:一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花,跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊,葵花結(jié)識(shí)了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來(lái)葵花的爸爸死亡了,這對(duì)葵花的打擊非常大,葵花成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好,但是還是在是沒(méi)有能力撫養(yǎng)葵花,所以葵花就來(lái)到了青銅家當(dāng)妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對(duì)葵花很好,給了葵花無(wú)限的溫暖。

  青銅給葵花做過(guò)冰項(xiàng)鏈;捉螢火蟲(chóng)做燈給葵花看書(shū)寫(xiě)作業(yè);為了妹妹的安全挨打過(guò)。葵花也費(fèi)盡心思教青銅識(shí)字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的`事實(shí),不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來(lái)的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對(duì)“露水兄妹”分開(kāi)了,也許今后再也見(jiàn)不到了。這淚水也是甜的,青銅會(huì)說(shuō)話了。

  雖然不知道這個(gè)故事說(shuō)的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見(jiàn)!

  青銅葵花讀后感 篇18

  “每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)在時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!辈芪能幍膸拙湓捵屓耸芤娣藴\,如果你想問(wèn)誰(shuí)是這段話的原形?青銅葵花。

  苦難,是永恒不滅,無(wú)法避免的,在青銅葵花那個(gè)年代,青銅葵花便是那個(gè)年代的強(qiáng)者,那個(gè)年代的佼佼者!在大麥地蝗災(zāi)厄運(yùn)降臨時(shí),正值青黃不接之際,莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人,但是蝗蟲(chóng)將人們心中滋生的.喜悅嫩芽吞噬得寸草不留,天光地凈,大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措,在苦難面前低頭,而青銅葵花,卻處變不驚,盡管家中幾乎斷炊,但他倆沒(méi)有鳴冤叫屈,沒(méi)有手足無(wú)措,在這突如其來(lái)的苦難降臨之際,他們沒(méi)有跪地求饒,選擇死神的降臨,更沒(méi)有忘卻苦難,而是不屈不撓,追求這種快樂(lè),有著一種苦難厄運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,為了求生,他們不畏艱辛,挖蘆根,在苦難面前昂首挺胸!戰(zhàn)勝苦難!這僅僅是苦難中的一角,但如若享樂(lè)主義泛濫的今天,人們將會(huì)怎樣面對(duì)深入而持久的苦難?屈服還是拼搏?還是一味地學(xué)習(xí)“樂(lè)觀”實(shí)施“樂(lè)觀主義”,其一味的樂(lè)觀并不是樂(lè)觀,而是享樂(lè),去忘卻痛苦、苦難,不去戰(zhàn)勝它們,或堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)它們,而是沉浸在無(wú)窮的歡愉之中,許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn),是一種精神,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)!這實(shí)際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn),一種懦弱的表現(xiàn),一種膽怯的表現(xiàn)!海倫·凱勒如若在失明之后,也像一些人一樣追求享樂(lè)主義,無(wú)視苦難,沉淪痛苦之中,不深刻地認(rèn)識(shí)苦難,能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎?

  如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無(wú)精神境界,自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。

  青銅葵花讀后感 篇19

  每一個(gè)人都有自己喜歡的,百看不厭的一本書(shū)。我喜歡的書(shū)是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》里面的人物獨(dú)特鮮活,敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純潔優(yōu)美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉。字里行間無(wú)不洋溢著感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。

  書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)來(lái)自城市的小女孩,葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)村莊生活,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個(gè)孤兒,青銅的一家人收養(yǎng)了她,青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng),為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想,12歲那年,命運(yùn)將葵花召回到城市里,失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊一個(gè)名字“——葵花,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。”

  這個(gè)故事多么得感動(dòng),為了給妹妹做某件事,都不惜一切代價(jià),每個(gè)人的時(shí)代都有痛苦,痛苦絕不僅僅今天的少年才有,年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷。這未嘗不是件好事,它會(huì)讓人變成強(qiáng)者。

  通過(guò)這個(gè)故事,對(duì)我的'觸動(dòng)很深,我想:我們今天的學(xué)習(xí)生活是多么幸福,上學(xué)來(lái)回家長(zhǎng)接送,一到家象小公主、小皇帝似的,遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發(fā)脾氣,比起青銅、葵花那個(gè)年代,一個(gè)天上,一個(gè)地上。所以我們不要生在福中不知福,要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在知識(shí)的高峰上努力攀登,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  青銅葵花讀后感 篇20

  今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

  該書(shū)主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城里,后來(lái)母親去世,爸爸帶著她到了農(nóng)村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農(nóng)村的青銅成了兄妹,一起成長(zhǎng)。一路上他們經(jīng)歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

  讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類的`歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

  這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

  能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!_曼羅蘭

  青銅葵花讀后感 篇21

  這本《青銅葵花》我每次讀,都有不同的收獲。

  《青銅葵花》這本書(shū)告訴我人的`一生都有歡樂(lè) 、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè)的時(shí)光,遇到苦難和痛苦,我們要勇敢地去面對(duì)它,而不是退縮。

  青銅為了多賣幾雙蘆花鞋而自己光著腳走在雪地里,青銅為了葵花的學(xué)費(fèi)而在田里捉鴨子,青銅為了讓葵花有燈而在田中捉螢火蟲(chóng)……

  葵花為了奶奶的病去江南撿銀杏,葵花為了奶奶故意把成績(jī)考差,葵花為了讓哥哥被人看得起而教哥哥識(shí)字……

  青銅葵花讀后感 篇22

  《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,在那兒,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,窮卻善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的`上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。書(shū)后作者曹文軒還寫(xiě)到:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者。我認(rèn)為這一句話是多么地有意義呀!它告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要百折不撓,我一定要把這句話記在心里,它已成為了我的一部分,讓我永不氣餒。

  在這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)情節(jié):一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨把青銅一家人那破舊的房子弄塌了,但他們卻沒(méi)有氣餒,而是齊心協(xié)力,不離不棄,與葵花一起趕在冬天到來(lái)之前建造了一個(gè)溫暖而又讓人羨慕的新家,快樂(lè)、溫馨地度過(guò)了新年。這讓我充分感受到了:他們雖窮,但人窮志不窮,在危機(jī)關(guān)頭齊心地克服困難,有著向往美好生活的積極心與堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這是許多家庭所沒(méi)有的,讓我深刻的感受到了家才是一個(gè)人最好的歸宿。

  我愛(ài)這本書(shū),它給予了我數(shù)不勝數(shù)的深刻的道理,告訴了我人生的價(jià)值,還讓我更加深刻地了解了這個(gè)讓人潸然淚下的故事。因此我認(rèn)為,這是我們大家一輩子都要讀的書(shū)。

  青銅葵花讀后感 篇23

  不知何時(shí),知了已高懸枝頭放聲高歌,醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)已爬上三竿,雖然我也不懂什么叫三竿,也不明白為什么用日上三竿,只是覺(jué)得大概就是太陽(yáng)高懸于空了吧。

  昨天讀了《青銅葵花》,詩(shī)意而溫柔的筆觸,譜寫(xiě)了一段深刻的苦難,純粹的美麗,極致的善良。沒(méi)有血緣的一對(duì)兄妹,卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

  同到上學(xué)年齡,同樣渴望讀書(shū),哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒(méi)有心里負(fù)擔(dān)的去上學(xué),從此,一頭善解人意的牛,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的哥哥,一個(gè)騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風(fēng)景。即使雨天泥濘,別的孩子渾身沾滿泥沙,唯有葵花身上干干凈凈,因?yàn)楦绺缜嚆~把她保護(hù)的很好。我想每一個(gè)女孩都渴望擁有一個(gè)青銅一樣的哥哥。

  作為文藝宣傳骨干的葵花,因?yàn)闆](méi)有一條項(xiàng)鏈,哥哥便用一整天的時(shí)間把冰凌吹成一個(gè)個(gè)珠子,連成一條璀璨的冰鉆項(xiàng)鏈,那個(gè)戴著冒著涼氣的冰項(xiàng)鏈的葵花是那晚最耀眼的,因?yàn)樾睦锏呐凵涑闪四樕献铊驳男,眼里最耀眼的光,她一貧如洗,卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛(ài)。我想每一個(gè)女孩子都想擁有一個(gè)青銅這樣的哥哥。

  為了生病的奶奶,葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺(jué)得可以賺到一筆錢,這樣奶奶就可以住院了,只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災(zāi)襲來(lái),家里忍饑挨餓的`時(shí)候,奶奶為了省口糧去了妹妹家,為了給青銅和葵花做身新棉衣,拼命在撿棉花,累倒田間。她們是貧窮的,又是富有的。極致的苦難,讓他們?cè)桨l(fā)的親密,互相取暖,互相扶持。

  曹文軒就這樣用細(xì)膩的筆觸,詩(shī)意的語(yǔ)言描繪著大麥地,呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂(lè),濃墨重彩的涂抹著這一對(duì)情深意長(zhǎng)的兄妹。

  眼淚不知不覺(jué)就會(huì)滑落于書(shū)頁(yè)之上,或許是感動(dòng),或許是哀傷,或許是說(shuō)不清道不明的情緒。

  青銅葵花讀后感 篇24

  《青銅葵花》是著名的作家曹文軒的純美小說(shuō)系列之一,曾多次獲得榮譽(yù)。

  該書(shū)主要講了:城市里有個(gè)女孩叫葵花,鄉(xiāng)村里有個(gè)男孩叫青銅,一次偶然的機(jī)會(huì),葵花來(lái)到鄉(xiāng)村,并與青銅成為了情同兄妹的好朋友。他們也遇到過(guò)許多的麻煩,如蝗災(zāi),家里的錢,米不夠了等。但還是一起在這里快樂(lè)的生活,成長(zhǎng)著?ㄊ䴕q那年,她要走了—回到她自己的城市里。他們依依不舍?ㄗ吆,青銅從此總是遙望著蘆蕩地盡頭,遙望著葵花的住處……讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)出了:面對(duì)苦難的生活,青銅與葵花用小孩子純真的視覺(jué)感受大自然美麗的景色,感受父母給予的關(guān)愛(ài),朋友之間的友情。

  大麥地里的人為人善良,心靈手巧,不怕吃苦,能干許許多多的`重活他們還把城里人稱為“懂魔法的人”。城里人呢,他們能干,懂許多的知識(shí),文化。都值得我們學(xué)習(xí)。

  《青銅葵花》使我明白了我們應(yīng)該敢于正視痛苦、尊敬痛苦的道理。

  青銅葵花讀后感 篇25

  今天,我讀了一本曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。讀完這本書(shū)后我深有感觸。

  這本書(shū)講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時(shí)候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結(jié)果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個(gè)孤兒。后來(lái)善良的'青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過(guò)著貧困而又幸福的生活,然而在12歲時(shí),命運(yùn)讓葵花離開(kāi)了青銅又回到了她原來(lái)的城市……

  這本書(shū)其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象:為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是為了可以幫葵花補(bǔ)照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)了許許多多的螢火蟲(chóng)做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動(dòng)。在文章的最后葵花即將離開(kāi)大麥地,回到城市時(shí),啞巴青銅竟然竟然開(kāi)口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個(gè)字也深深印入了人們的腦海。

  青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動(dòng)!感慨!回味!

  青銅葵花讀后感 篇26

  這學(xué)期,讀書(shū)節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書(shū)。

  這本書(shū)的作者是曹文軒寫(xiě)的。他寫(xiě)了好多書(shū),有:山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……

  這本書(shū)主要了:葵花是個(gè)城市小女孩,因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒耍猿鞘腥税阉偷揭粋(gè)叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱的朋友。

  他們一起長(zhǎng)大,一起生活,日子一長(zhǎng),葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的.感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

  讀完著本書(shū)后,我都快要哭了!我和葵花有類似的經(jīng)歷,我出生在農(nóng)村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活,農(nóng)村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無(wú)微不至,就這樣我度過(guò)了一段艱辛而又快樂(lè)的童年,和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的時(shí)候我哭著不忍離開(kāi),爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說(shuō):“去吧,孩子,城市的生活會(huì)更好的!”

  現(xiàn)在我在南京生活,讀書(shū),但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見(jiàn)了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活。

  青銅葵花讀后感 篇27

  翻開(kāi)《青銅葵花》,一種新書(shū)特有的油墨香立即飄滿了整個(gè)小房間。我的直覺(jué)告訴我:它,一定是一本好書(shū)。

  《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后,留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災(zāi)的生活里,他們一家人頑強(qiáng)樂(lè)觀地生活著,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)洪水和蝗災(zāi),從容應(yīng)對(duì)饑餓和嚴(yán)寒。

  這個(gè)故事中,令我印象最深的是第五章·金茅草。主要寫(xiě)了在一場(chǎng)無(wú)情的洪水過(guò)后,青銅的家已經(jīng)成了斷垣殘壁。為了省錢蓋新房,葵花每天晚上,她都說(shuō)去翠環(huán)家或秋妮家玩,實(shí)際上,是去她們家里借燈光做作業(yè)。當(dāng)了自己戴了一輩子的首飾,問(wèn)起,反反復(fù)復(fù)只說(shuō)了一句話,要蓋茅草房,要蓋茅草房……

  青銅愛(ài)家,葵花愛(ài)家,奶奶愛(ài)家,爸爸媽媽當(dāng)然也愛(ài)家。青銅愛(ài)家,每天不辭辛苦,冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪去賣鞋,最后鞋供不應(yīng)求,他還把本留給自己穿的鞋賣了出去,導(dǎo)致“他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,也被凍得通紅通紅!保豢◥(ài)家,她不想再拖累家人,故意考砸,以節(jié)省學(xué)費(fèi),還偷偷去江南撿銀杏換錢給奶奶治;奶奶愛(ài)家,只說(shuō)去會(huì)會(huì)她妹妹,其實(shí)為的是給家里省下一個(gè)人的口糧,還要掙新棉花,給青銅葵花做棉襖棉褲,最后累倒了;爸爸媽媽愛(ài)家,每天天蒙蒙亮,就起來(lái)干活兒……

  想想看,在日常生活中,我們是不是經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)困難克服不了就退縮呢?比如幾道難題,或者幾個(gè)超長(zhǎng)的英文單詞,再或者幾個(gè)容易混淆的.公式?可這些與天災(zāi)人禍相比,是不是太微不足道了呢?所以我們一定要學(xué)習(xí)青銅一家人面對(duì)困難時(shí)的不屈不撓,用愛(ài),影響我們的父母、師長(zhǎng)和,團(tuán)結(jié)一致、勇往直前!

  作者曹文軒在后記中寫(xiě)道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恒的”的確,人的一生不可能只有快樂(lè)和歡笑,但是,也不能憎惡困難,反之,應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦。要知道風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!而接受一次次挫折的洗禮,必會(huì)一次次成長(zhǎng)!

  青銅葵花讀后感 篇28

  這是一篇很樸實(shí)的文章,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者!钡谝淮巫x到這樣的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種從純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份從痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺(jué)中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。

  爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的`孝心非常讓人感動(dòng)。

  在生活富足的今天的我們,也許已經(jīng)失去了從痛苦中感受美的機(jī)會(huì),《青銅葵花》無(wú)疑是給我們展示了另外一個(gè)世界,發(fā)出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動(dòng)人的美。雖然青銅一家過(guò)得很清貧,有時(shí)連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來(lái),真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑。與青銅葵花比比,我們不覺(jué)得慚愧嗎?自從看了這本書(shū)之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

  青銅葵花讀后感 篇29

  青銅,一個(gè)倔強(qiáng)的男孩兒,象征著穩(wěn)重和剛強(qiáng);葵花,一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,代表纖弱與智慧。一個(gè)巧合,讓他們倆成為了一個(gè)共同面對(duì)苦難的兄妹;又是老天的一個(gè)笑話,他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

  當(dāng)我含淚讀完最后一頁(yè)的時(shí)候,心里積滿了話要向誰(shuí)傾訴。

  《青銅葵花》中的人物,都是質(zhì)樸的,都是心中有愛(ài)的。這是世間最純的'愛(ài),是不含任何雜質(zhì)的。這部小說(shuō)寫(xiě)了苦難,很苦很苦!但苦中有樂(lè),沒(méi)有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有不幸最終都將消失。我們需要的是從容面對(duì)苦難,在苦難中,產(chǎn)生愛(ài)的火花。愛(ài)無(wú)言,讓濃濃的愛(ài)融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。

  青銅葵花讀后感 篇30

  《青銅葵花》講的是小女孩葵花在失去父母后被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),葵花和啞巴哥哥青銅發(fā)生的感人故事。

  苦難是不可避免的。在文中,大麥地遭遇了蝗蟲(chóng),在沒(méi)有糧食的情況下,青銅為了妹妹,自己省吃儉用,還每天不顧饑餓地外出奔走,為葵花找口糧。青銅一家從不害怕苦難,而是一直正視、面對(duì)苦難,從不逃避,而我們卻陷入了今朝有酒今朝醉的主義,這是面對(duì)苦難時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺少體驗(yàn)與理解的選擇。

  追求快樂(lè)是無(wú)罪的.。問(wèn)題是:這樣下去,我們面對(duì)苦難是,還有多少不被摧毀的抵抗力呢?正式忽視了面對(duì)困境時(shí)應(yīng)有的風(fēng)度和對(duì)苦難的理解,所以才使我們面對(duì)苦難時(shí)會(huì)一無(wú)所措。

  苦難是永恒的,并不是只有我們才有苦難,所以,朋友們,你們不用為自己的苦難而大驚小怪,也別以為只有我們這個(gè)時(shí)代才有苦難。

  《青銅葵花》想告訴我們的,也許就是這個(gè)道理。

  青銅葵花讀后感 篇31

  當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)之前,媽媽告訴我,這本書(shū)很感人,于是,我將信將疑地翻開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)這個(gè)世界。

  這本書(shū)描述了一個(gè)動(dòng)人的故事:有一個(gè)小女孩名叫葵花,她的爸爸是一位雕刻家,他們來(lái)到“大麥地”,葵花的爸爸在這兒當(dāng)干校,爸爸很忙沒(méi)空陪葵花,所以葵花很孤單。有一天,葵花跑到大麥地的河邊,她看見(jiàn)河邊有一條小船,于是她坐進(jìn)那條小船,可是,她發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有船槳,但是,一個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩,走了過(guò)來(lái),在草叢中找到了船槳,他不給葵花船槳,而是一會(huì)兒給她,一會(huì)兒不給她,最后,嘎魚(yú)把漿收起來(lái),把拴在樹(shù)上的小船的繩子結(jié)打開(kāi),讓小船順著水漂?ㄔ诖峡奁,在岸上的另一個(gè)男孩正在放牛,他,正是青銅,他看到了葵花,決定救葵花,于是他騎上牛,讓牛把船牽上岸。爸爸非常擔(dān)心,他發(fā)現(xiàn)了青銅葵花,于是問(wèn)青銅:“孩子,你叫什么?”青銅不說(shuō)話,爸爸又問(wèn)了一遍,對(duì)面的嘎魚(yú)說(shuō):“他叫青銅,是個(gè)啞巴!笨ê桶职殖粤艘惑@。原來(lái),青銅小時(shí)候曾遇到過(guò)一次大火,所以成了啞巴。

  早上,爸爸帶上紙,去了大麥地的葵花田,爸爸最喜歡用青銅來(lái)雕刻葵花,因?yàn)樗X(jué)得,只有青銅才能展現(xiàn)出葵花的美。爸爸對(duì)葵花簡(jiǎn)直就是瘋狂的愛(ài),所以他也給自己的女兒取名為葵花,爸爸在葵花田癡迷地畫(huà)著一張又一張的葵花,接著,爸爸的注意力全部轉(zhuǎn)移到了一朵葵花上了,它是多么的美麗呀!爸爸畫(huà)完后,坐上了一條小船,他很想見(jiàn)到自己的女兒,可是他并沒(méi)有注意到自己遇上了旋風(fēng),爸爸被淹死了?ê颓嚆~正好來(lái)到河邊,這時(shí)的葵花已像一個(gè)淚人。后來(lái),葵花被青銅家收養(yǎng),青銅像是葵花的.親哥哥,在大麥地里有一座學(xué)校,葵花上了學(xué),她的成績(jī)最好,長(zhǎng)得也很好看。后來(lái),青銅一家經(jīng)歷了一次蝗災(zāi),奶奶餓死了,老牛病死了,一家六口變成了四口,他們的房子被大雨沖垮了。青銅和爸爸去外地運(yùn)草回來(lái),用草把房子建好,后來(lái)又得知葵花要被城里人接走?ū唤幼吆,青銅每天都坐在草垛上眺望,等著葵花回來(lái)。有一天,青銅竟然大叫了一聲:“葵花!”嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊跑到青銅家說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!”......

  在讀這本書(shū)時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶,哭了一次又一次,看過(guò)這個(gè)故事后,我想告訴大家:葵花雖然不是青銅的親妹妹,可是卻對(duì)她如親妹妹,那是多么好的品質(zhì)呀!這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。還有葵花,雖然自己成了孤兒,但是依然堅(jiān)強(qiáng)地在大麥地學(xué)習(xí)、生活,不管遇到多大的困難,也不能阻止她努力前進(jìn),積極向上的步伐,這樣的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的!也正如這本書(shū)的作者曹文軒爺爺所說(shuō):少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  青銅葵花讀后感 篇32

  《青銅葵花》是一部關(guān)于苦難的小說(shuō)。它的作者是曹文軒,書(shū)里的主角是青銅和葵花,什么?你們很想知道它主要講的是什么故事吧?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個(gè)啞巴,葵花是一個(gè)孤兒,他們倆一同經(jīng)歷過(guò)很多事,有家人死亡,蝗災(zāi),被嘎魚(yú)欺負(fù),食物短缺……但是他們都一一克服了困難,因?yàn)樗麄冇脨?ài)包容了這些苦難。一開(kāi)始,他們都非常孤單,那是一種“一頭羊擁有一片草地,一只鳥(niǎo)擁有一片天空,一條魚(yú)擁有一片大!钡墓聠,直到他們遇到對(duì)方,開(kāi)始成了兄妹。

  青銅雖然是一個(gè)啞巴,但是他十分孝順,好強(qiáng),聰明,天真,懂事……如果每一個(gè)人都有青銅這樣的精神,那這個(gè)世界多美好啊!然而,現(xiàn)實(shí)中,有一些人自暴自棄,有的是壓力太大,有的是沒(méi)信心,還有的是精神崩潰,所以他們選擇了錯(cuò)誤的`方式,以為可以了結(jié)苦難。其實(shí),我們應(yīng)該用積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)困難,不要被困難打敗。曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”同學(xué)們,我們只有勇于挑戰(zhàn)苦難,才能在狂風(fēng)暴雨中使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),有力量,也才能搏擊長(zhǎng)空,飛到任何我們想去的地方。

  青銅葵花讀后感 篇33

  《青銅葵花》主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因?yàn)橐淮螜C(jī)會(huì),城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?上Эㄊ䴕q那年,被命運(yùn)召回城市,青銅十分傷心。

  青銅雖然是個(gè)啞巴,歷經(jīng)了各種苦難,很有擔(dān)當(dāng),但是它能夠用愛(ài)包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)?哥哥呀!還有一次,青銅為了讓葵花上學(xué),故意在竹簽上設(shè)了機(jī)關(guān),把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。

  讀了這本書(shū),我想我們還比不上他們呢!有些人因?yàn)榇髮W(xué)沒(méi)考好就選擇了放棄自己的生命;有的因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當(dāng);有的因?yàn)槭I(yè),而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會(huì)正視苦難,挑戰(zhàn)苦難,用愛(ài)與積極向上的態(tài)度包容一切。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  就如曹文軒所說(shuō)的:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁脒@大概是想要告訴我們的道理吧:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,以后才能成為有用的強(qiáng)者,任風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下!你們說(shuō),是不是呢?

  青銅葵花讀后感 篇34

  我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書(shū),放學(xué)以后,我馬上去書(shū)店找它。我感覺(jué)到了一股奇異的光芒向我射來(lái),我猛地一回頭,《青銅葵花》在向我射來(lái)一股耀眼的光芒,好像在對(duì)我說(shuō):“我很好看的`!快帶我走吧!”我請(qǐng)求媽媽:“借我19元錢,我要買一本曹文軒的書(shū)!”話音剛落,媽媽便爽快地掏出19元錢,答應(yīng)了我的請(qǐng)求。結(jié)了賬,我高高興興地回家了。

  剛一到家,我便迫不及待地沖上樓去,把作業(yè)什么的都拋在了腦后,如饑似渴地閱讀了起來(lái)。初讀時(shí),我明白了:葵花是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,大多數(shù)時(shí)間都是在大河旁、蘆花蕩里游走,本來(lái),沒(méi)有媽媽就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暫時(shí)寄養(yǎng)在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他,青銅更是對(duì)他百般呵護(hù)。她一有什么困難,一家人二話不說(shuō),立馬答應(yīng),而且,說(shuō)到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花還是難逃回到城市的命運(yùn)。

  讀到這里,我竟然無(wú)聲地哭了起來(lái)——兄弟姐妹的情誼那么深,怎么忍得分別?更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀!我又接著讀:葵花走了之后,青銅日日夜夜地等待葵花回來(lái);侍觳回(fù)有心人!終于,葵花被青銅盼來(lái)了,當(dāng)時(shí),青銅激動(dòng)得竟然喊出了:“葵花——”看到這里,我再一次熱淚奪眶。

  兄弟姐妹的力量可真強(qiáng)大呀!所以,和兄弟姐妹有沖突的朋友,請(qǐng)盡快和他們和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的時(shí)候,一定可以享受到其中的樂(lè)趣!

  青銅葵花讀后感 篇35

  葵花是一個(gè)十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命?墒怯幸惶,一個(gè)噩耗傳來(lái):葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個(gè)脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴?墒撬是用樂(lè)觀的眼光看待這個(gè)世界。這篇小說(shuō)的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災(zāi)、水災(zāi),甚至是蝗災(zāi)的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?有的人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),生活也那么美好,已經(jīng)不會(huì)再次發(fā)生小說(shuō)中所講述的故事了。”如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槲覀冊(cè)趫?bào)紙上、電視上看見(jiàn)有兒童甚至是成年人會(huì)因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的.脆弱!

  當(dāng)我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢,所以在其它同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地拍照時(shí)獨(dú)自一人躲在教室里時(shí),我突然一怔:我的照片放滿了一本厚厚的相冊(cè),書(shū)桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。

  這就是我最喜歡的一本書(shū),聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢?

  青銅葵花讀后感 篇36

  青銅和葵花合起來(lái)會(huì)是什么呢?會(huì)是用青銅做的葵花呢,還是一對(duì)兄妹的名字呢?沒(méi)錯(cuò),就是一堆兄妹的名字。而這對(duì)兄妹沒(méi)有血緣關(guān)系,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)不同地方的人。妹妹葵花是一個(gè)城市的小女孩,而哥哥青銅呢?是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下小男孩?ㄊ呛桶职謥(lái)到大麥地的,因?yàn)樵诳ê苄〉臅r(shí)候,她媽媽就去世了,所以家里沒(méi)有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟,家里沒(méi)人照顧葵花,就把她帶來(lái)了?墒怯幸淮,葵花爸爸作者小船來(lái)到了一片葵花地,因?yàn)榭床坏娇ǖ厮跃驼驹诖^,可是不小心就掉下去了,而且他又不懂水性,所以最后就溺水身亡了。

  葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了,葵花剛進(jìn)了青銅家的門,就立馬融入了這個(gè)家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺(jué)葵花是一個(gè)既懂事又乖巧的'天真的小女孩,葵花不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還討老師們喜歡。

  《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個(gè)完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂(lè)觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服,為她感動(dòng),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  青銅葵花讀后感 篇37

  拿到《青銅葵花》這本書(shū),我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,里面的文字吸引了我的眼球,讓我久久為之感動(dòng);特別是隨著書(shū)本內(nèi)故事情節(jié)的不斷深入,我?guī)缀跏茄酆瑴I花看完這本書(shū)。

  《青銅葵花》這本書(shū)里的主人公“葵花”是一個(gè)城市女孩,爸媽都是孤兒,再加上媽媽已離開(kāi)人世,所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣,爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天,無(wú)情的河水奪走了爸爸的生命,葵花只能暫放在干校,由干校的`叔叔阿姨照顧。最后,葵花被青銅的家人領(lǐng)養(yǎng)了,和青銅他們成為了一家人,雖然青銅是個(gè)啞巴、不會(huì)說(shuō)話,但卻十分照顧葵花妹妹,葵花也對(duì)青銅哥哥很好,大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去,命運(yùn)似乎就是這樣捉弄人,有一天城里的人又把葵花接走了,這對(duì)兄妹就這樣分開(kāi)了。

  “為什么我眼里含著淚水”,那是因?yàn)槲冶磺嚆~對(duì)妹妹的關(guān)心感動(dòng)了,為了讓妹妹吃到野雞,不管自己的身體,一定要下河捕捉野雞;為了葵花妹妹,青銅還放棄了讀書(shū)的愿望,讓妹妹去讀書(shū)等等,這些故事情節(jié),都體現(xiàn)了青銅對(duì)葵花的愛(ài)。葵花妹妹也非常懂事,爭(zhēng)取在學(xué)校的每門功課都是最好的,而且她還利用課余的時(shí)間,出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個(gè)不幸的家庭,但兩個(gè)兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫,時(shí)常讓我感動(dòng)、讓我熱淚盈眶。

  讀完《青銅葵花》這本書(shū),讓我感悟很深,只有親人,才會(huì)給你真正的體貼和關(guān)懷,對(duì)你的付出不求回報(bào)。青銅哥哥的無(wú)私,同時(shí)映襯著葵花妹妹的懂事,正因?yàn)橛羞@樣的親情紐帶,即使家里再窮,他們的生活也是快樂(lè)的!

  青銅葵花讀后感 篇38

  簡(jiǎn)單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個(gè)大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無(wú)憂無(wú)慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學(xué)歸來(lái),可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡?晌ㄒ徊黄椒驳氖隆嚆~與葵花的故事。

  《青銅葵花》這本書(shū)主要進(jìn)述了一個(gè)7歲城市女孩因一個(gè)特別的機(jī)緣與鄉(xiāng)村啞巴男孩成兄妹,即便他們毫無(wú)血緣,卻勝似親兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)痛苦,但在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市……

  書(shū)中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋,為了多掙一點(diǎn)錢,賣掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上?吹竭@一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動(dòng)了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛(ài)妹妹,做什么事都會(huì)為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過(guò)得幸福。

  青銅疼著葵花,葵花愛(ài)著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂(lè)觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱,即便社?huì)不是很美好,但還是要微笑面對(duì)生活,努力過(guò)好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來(lái)的力量創(chuàng)造美好,享受美好。

  可是就在上周,我親眼所見(jiàn),道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無(wú)幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數(shù)人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說(shuō)著一些嘲笑的話語(yǔ)。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良,他們開(kāi)始只做對(duì)自己有利的'事,不會(huì)從別人的角度待事,沒(méi)有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。

  《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛(ài)濃濃的親情,更是他們對(duì)待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會(huì)是多么美好。

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