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【精】智慧背囊讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的智慧背囊讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
智慧背囊讀后感1
如果知識(shí)是一片汪洋,那么它就是一艘輪船,如果知識(shí)是力量,那么它就是臂膀。它給予我知識(shí),給予我力量。它就是我的好朋友---書。
貝多芬有《第十四交響曲》,我有《書的交響曲》,在眾多音符中,我最喜歡的是《智慧背囊》。
一重奏:讀
我喜歡讀書,但我最喜歡的是《智慧背囊》,在我的'書架上,整整齊齊擺放著十本一套的《智慧背囊》,它里面一個(gè)個(gè)精彩的小故事告訴我一個(gè)個(gè)大道理,故事引人入勝,常常使我進(jìn)入忘我的境界,因?yàn)榭磿,搞出了許多笑話,有一天,我邊看書邊吃粽子,眼睛不舍得離開書一下,竟然把墨水當(dāng)糖蘸著吃了,后果可想而知了……
二重奏:用
《智慧背囊》教育我們做善事,要互相信任。有一次,我和幾個(gè)朋友在暑假前說好暑假要一起出去玩,可到了那天,天氣熱的像火爐一樣,去不去呢?一向怕熱的我猶豫著,突然我看過的一個(gè)故事從我的腦海里浮現(xiàn)出來:《信任無價(jià)》,有個(gè)小男孩,他非常喜歡鴿子,每天都到廣場上喂鴿子,鴿子們很信任他,常常停留在他的肩上、胳膊上。美術(shù)老師讓同學(xué)們畫鴿子,同學(xué)們知道鴿子聽他的話,就慫恿他把鴿子帶到學(xué)校當(dāng)模特,他同意了,可是當(dāng)他把那只小鴿子放回廣場時(shí),鴿子一看到他就飛開了,再也沒有鴿子愿意落在他身上了。雖然他把這只鴿子放回來了,可是他失去了整個(gè)鴿群對他的信任。想到這里,我不再猶豫,頂著烈日來到了會(huì)合點(diǎn),大家都來了,我們度過了暑假中最快樂的一天。
三重奏:思
讀《智慧背囊》,我經(jīng)常伏案沉思,故事里的人物努力學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)光、尊重師長、開心和快樂的獲取知識(shí)的精神讓我感動(dòng),與自己和同齡人相比,有很多事情值得我們借鑒和學(xué)習(xí)……“小皇帝”“小公主”能否勤勞節(jié)儉起來?整日對作業(yè)牢騷滿腹的同學(xué)能否體諒老師的苦心?自暴自棄的念頭是不是現(xiàn)在丟棄……
《智慧背囊》是本好書,這支交響曲是否動(dòng)聽?還猶豫什么,和我一道,走進(jìn)書的世界,一起分享書帶給我們的快樂吧!
智慧背囊讀后感2
就在前不久,我讀了《智慧背囊》這本書,書中的內(nèi)容令我回味無窮,受益匪淺,至今深深地印在我的心里。
這本書中有許多作家寫的文章讀了使我們受益匪淺,這本書摘選了許多感人的故事如《長大的一刻》、《熊掌》還有告訴我們遇到困難要不怕困難,要懂得感恩的故事在這本書中使我印象最深的一篇文章,便是《鎮(zhèn)靜的女主人》這篇文章寫的在一個(gè)官員的家里正開著盛大的宴會(huì),到場的都是非常優(yōu)秀的.小說家,作家,晚飯過后,他們閑看無聊便對一個(gè)話題展開討論,那就是世界上到底是好不如男子,還是男子不如不好,但是爭論來爭論卻沒有得到結(jié)果,正在這時(shí)其中的一位先生看見有一條眼鏡蛇正從門口爬來,便機(jī)智地和大家玩一個(gè)游戲那就是每個(gè)人堅(jiān)持5分鐘不動(dòng),這樣人們都會(huì)避免發(fā)生傷害,后來人們都紛紛稱贊他,而他卻忽然一愣,眼晴久久地望著那位女主人,原來女主人是早已發(fā)現(xiàn)那條眼鏡蛇,而那條眼鏡蛇剛從她的腳下爬過,結(jié)果真讓人意想不到,原來女主人早已知道那條眼鏡蛇,并且還從她的腳上爬過,而她卻一聲沒吭,而是自己把牛奶倒進(jìn)碗里,放在桌子下面讓眼鏡蛇不敢靠近。誰說女子不如男,這位女主人的舉動(dòng)說明了這一點(diǎn)。
讀了這本書我明白了做人要懂得感恩,感恩老師、感恩父母、感恩曾經(jīng)幫助我們的人。還有就是要珍惜時(shí)光,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,以后當(dāng)我面對困難時(shí),我要迎難而上。不怕困難,這樣才能刻服困難!
《智慧背囊》這本書使我明白了許多道理,令我受益匪淺。
智慧背囊讀后感3
《智慧背囊》里的每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,就是人生之海中的一杯水。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦!吨腔郾衬摇罚屇愀惺苄撵`的海洋,一段話語,一個(gè)細(xì)節(jié),就是生活之樹的一片葉。一段平凡的對話可能隱藏著偉大,一個(gè)生活的細(xì)節(jié)或許造就了永恒!吨腔郾衬摇匪鼤(huì)引你走進(jìn)生活的陽光。
請看一個(gè)關(guān)于魚的故事:有一條魚在很小的時(shí)候便被捕上了岸,漁人看他太小,而且很美,便把它當(dāng)作禮物送給女兒。小女孩把它放在一個(gè)魚缸里養(yǎng)起來,每天它游來游去,總是碰到魚缸的內(nèi)壁,心里便有一種不愉快的'感覺。后來魚長大了。在魚缸里轉(zhuǎn)身都困難了,小女孩便給它換了更大的魚缸。它又可以游來游去了?墒敲恳淮闻龅紧~缸的內(nèi)壁,它暢快的心情便會(huì)暗淡下來。
它有些討厭這種原地轉(zhuǎn)圈的生活了。索性靜靜地懸浮在水中,不游不動(dòng),后來甚至不吃食物。女孩看它可憐,便把它放回大海。它在海中不停地游著,心中卻一直高興不起來。一天它看見另一條魚,那魚問它:“你看起來悶悶不樂啊?”它長嘆一聲說:“這個(gè)魚缸太大了,我怎么也游不到它的邊!”是的,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大,如果不能打碎心中的四壁,即使給你一片廣闊的大海,你也猶如置身于狹小的魚缸,而找不到自由與快樂的感覺。
《智慧背囊》它為你開啟了智慧的天窗,為心靈插上飛翔的翅膀,走進(jìn)它,你就靠近了尊嚴(yán),體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近它,你就靠近了人格,感受人格的強(qiáng)健;走近它,你就靠近了寬容,體會(huì)寬容的博大。更主要的是它讓你打破心靈的束縛,把浩瀚的海洋裝入胸膛,讓心帆遠(yuǎn)航。
智慧背囊讀后感4
作者在書中講到一個(gè)這樣的故事:
從前有一個(gè)小島,上面住著快樂、悲哀、知識(shí)和愛,還有其他各類情感。
一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都準(zhǔn)備船只,離開小島。只有愛留了下來,她想要堅(jiān)持到最后一刻。過了幾天,小島真的要下沉了,愛想請人幫忙。這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我走嗎?”富裕答道:“不,我的船上有許多金銀財(cái)寶,沒有你的位置!睈劭匆娞摌s在一艘華麗的小船上,說:“虛榮,幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四,你全身都濕透了,?huì)弄壞了我這漂亮的小船!北н^來了,愛向她求助:“悲哀,讓我跟你走吧!”“哦……愛,我實(shí)在太悲哀了,想自己一個(gè)人呆一會(huì)!”悲哀答道。快樂走過愛的`身邊,但是她太快樂了,竟然沒有聽到愛在叫她!突然,一個(gè)聲音傳來:“過來!愛,我?guī)阕。”這是一位長者。愛大喜過望,竟忘了問他的名字。登上陸地以后,長者獨(dú)自走開了。愛對長者感激不盡,問另一位長者知識(shí):“幫我的那個(gè)人是誰?”“他是時(shí)間!敝R(shí)老人答道!皶r(shí)間?”愛問道,“為什么他要幫我?”知識(shí)老人笑道:“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛有多么偉大!
讀過后,讓我明白了很多道理:我們也許會(huì)因?yàn)槟赣H的嘮叨而抱怨,也許會(huì)因?yàn)楦赣H的嚴(yán)厲而產(chǎn)生逆反的心理和抵觸情緒,但等我們慢慢長大,只要用心體會(huì),時(shí)間可以證明:父母的愛是偉大的,也是無私的。
但愿所有的小朋友都能理解來自父母的愛,不要讓時(shí)間流逝,等父母老了之后才知道:這份我們早該理解的愛來得太晚而成為遺憾!
智慧背囊讀后感5
寒假里,爸爸給我買了好多書,我最喜歡的是《智慧背囊》這本書。一打開書,我就被她深深吸引住了,每一篇文章就是一個(gè)小故事,每一個(gè)小故事都隱藏著一個(gè)寓意深刻的道理。
有一個(gè)故事讓我最難忘。故事講述了一位旅行者在機(jī)場想看看時(shí)間,但沒帶表,于是向他人問時(shí)間,發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的手表很精致,很豪華。就用極低的價(jià)格買了下來。本以為自己撿了一個(gè)大便宜,但人家告訴他這塊手表有兩大箱電池。他就后悔了,為本已疲憊不堪的旅途更增加了負(fù)擔(dān)。這個(gè)故事告訴我們:不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要看它的內(nèi)在。
這個(gè)故事讓我想起了在我身上曾經(jīng)發(fā)生過的一件事。有一天我和媽媽一起逛超市,媽媽要為我買牙刷,讓我自己挑。我來到買牙刷的地方?纯催@個(gè)不錯(cuò),那個(gè)更好,但都很貴。媽媽幫我挑了幾個(gè),我都沒要,嫌它們既貴又不漂亮。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)外表很漂亮的,走進(jìn)一看,非常喜歡,并且還送玩具,價(jià)格又不貴。太好了!于是就纏著媽媽一下子買了好幾把。回家后,我迫不及待地拆開包裝,用了起來,可剛刷了一會(huì)兒,牙刷上的毛就掉了許多。再看看玩具,玩具的質(zhì)量也不好。哎!我真不該被它的表面所迷惑。
書中還有一個(gè)故事讓我頗有感慨,滑冰運(yùn)動(dòng)員普蘭克.索博原先膽小緊張,害怕摔倒,教練經(jīng)常鼓勵(lì)他,還為他豎起了大拇指。在比賽中他表現(xiàn)優(yōu)越,超越自我,獲得了成功。這個(gè)故事告訴我們:任何人都是需要鼓勵(lì)的
另外一個(gè)故事也讓我沉思,俗話說得好:尺有長短,寸有所長。上帝給你關(guān)上了一道門,卻給你打開了一扇窗。有一位空軍傘兵正是這樣。他苦苦訓(xùn)練了半年,上機(jī)試跳時(shí)卻因?yàn)榭指卟坏貌唤Y(jié)束了傘兵生涯。后來他被分配到了一個(gè)工廠,就因?yàn)樗心苎杆僬砗秒s亂的繩子的.“特異功能”而受到重用,而這“特異功能”正是他當(dāng)傘兵時(shí)訓(xùn)練而成的。傘兵的經(jīng)歷告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我非常喜歡這本書,它讓我學(xué)到了許多。
智慧背囊讀后感6
我讀的是其中的親情故事。
親情,是人世間最永恒的感情!吨腔郾衬摇H情故事》這本書共有五大章節(jié)。第一章是:親情不老,思情不滅。第二章:千枝連根,思情在心。第三章:難忘往事,感動(dòng)永久。第四章:親如瓊漿,愈久愈香。第五章:博大親情,溫暖心靈。里面一個(gè)個(gè)感人肺腑的親情故事震撼著我的心靈。它們有的教育我們怎樣去看待親情;有的指導(dǎo)我們怎樣回報(bào)親情;還有的教育我們?nèi)绾闻c兄弟姐妹相處……
其中最觸動(dòng)我的是《啞母》。我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)著,甚至淚流滿面。一位啞巴母親,她晚上做豆腐,白天叫賣豆腐來維持家庭生活,撫養(yǎng)女兒。她不會(huì)發(fā)聲,無法用語言吆喝叫賣。每天出去賣豆腐,都特別想錄下女兒的聲音來叫賣,可是女兒卻以此為辱,絕不同意。啞母只好用鈴鐺聲來代替叫賣聲。女兒小時(shí)候,因自己的母親而受到恥辱時(shí),她都會(huì)在母親的面前,畫一個(gè)圈,再吐上口水。而啞母除了心疼女兒,卻從來沒有怪過女兒。有一次,女兒出車禍了,母親跪著向醫(yī)生請求,一定要救活自己的女兒,最后,連老天也眷顧這位“無聲”的媽媽,終于,女兒被救活了……現(xiàn)在,女兒二十多歲了,理解了母親的不易,才把聲音給母親。
當(dāng)我讀完之后,我被啞母偉大的母愛感動(dòng)了,也想到了一直愛著自己的父母。一幕幕圖片在我的`腦海中回放:我感冒了,發(fā)燒到了39度,爸爸媽媽焦急地把我送到醫(yī)院,爸爸去交費(fèi),媽媽就坐在我的床邊椅子上,照顧我,幫我看著吊瓶,生怕打過了,并不時(shí)地問我難不難受,要不要喝水。眼中的焦慮透露出她恨不得得病的是自己。不知不覺我便迷迷糊糊的睡著了。不知過了多長時(shí)間,當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪著我,守護(hù)著我,眼睛里布滿血絲,直鉤鉤地看著我和吊瓶,生怕打過了。那時(shí),已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)多了。想著想著,我的眼睛蒙上了一層霧水……
我向大家推薦《智慧背囊》這部充滿溫情的書,我相信你們一定會(huì)像我一樣,深受感動(dòng),并從中有所啟發(fā)。
智慧背囊讀后感7
在寒假里,我讀了《智慧背囊》這本書。書中精選了許多最富哲理的小故事,這些小故事雖短小精悍,卻飽含世間的大道理。
故事《最后一周的糧食》講述了在古希臘的城邦國家時(shí)期,各個(gè)城邦之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。雅典被敵人圍困了半年之久,而他們的糧食只夠維持一周了。聽到這個(gè)消息,大家慌亂起來,而最高長官說:“我們還有一周的糧食太好了,難道敵人的糧食就夠一周的嗎?”他這樣一講,一種樂觀的氣氛彌漫開來。正如長官預(yù)測的那樣,到了他們還能夠撐三天的時(shí)間的時(shí)候,敵人因糧食用盡已經(jīng)撤退。雅典靠信心和希望戰(zhàn)勝了敵人。原來,有很多時(shí)候就是這樣的',從一個(gè)角度去看是死路一條,而從另一個(gè)角度看是陽光大道。
故事《細(xì)節(jié)決定成敗》也深深地吸引了我。故事講述了哈特是一位心算家,在別人剛說完問題時(shí)就一口報(bào)出答案,從未失誤過。而有一位女士給他出了一道題是:“一輛公共汽車上有36人,第一站下6人,上8人;下一站又下3人,上10人;下一站……”女士說完時(shí),哈特說:“我能說答案了嗎?”女士說:“當(dāng)然,請問這輛車共停了幾站?”哈特一下子就呆住了。哈特正是因?yàn)槭芷綍r(shí)口答問題的思維限制,不注重個(gè)別細(xì)節(jié),所以他才回答不出問題的答案。因此,做任何事都要牢記一點(diǎn),細(xì)節(jié)決定成敗。
人生就是一次成長的旅途。在這個(gè)旅途上,我們不斷擷取智慧的寶石,放進(jìn)自己的背囊里,日復(fù)一日,我們才逐漸長大成熟,開始自己的力量改變這個(gè)世界。而閱讀富有豐富哲理的故事,則是獲得智慧的捷徑。
智慧背囊讀后感8
最近幾天,我一口氣讀完了《智慧背囊》。這本書分十編,給我們講述了230個(gè)故事。全書38.1萬字,平均每則小故事只有1500個(gè)字。每個(gè)故事雖然很小,但它給人以啟迪,給人以智慧。我讀過以后感到回味無窮。其中有一則小故事叫做《簡單的道理》,給我留下了深刻的印象。故事的大意是這樣的。
有一只老駱駝在垂暮之年,又一次穿越了號(hào)稱“死亡之!钡那Ю锷衬。凱旋歸來。
馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗(yàn)。
“其實(shí)沒有什么好說的.,”老駱駝?wù)f:“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走就到達(dá)了目的地!
“就這些?沒有了?”馬和驢問。
“沒有了,就這些。”
“唉!”馬說,“我以為它能說出些驚人的話來,誰知簡簡單單三言兩語就完了。”
“一點(diǎn)也不精彩,令人失望!”驢也深有同感。
這則小故事告訴人們,任何經(jīng)驗(yàn)之談,都是簡單明了的,關(guān)鍵是看你能否運(yùn)用到實(shí)踐中去。要想做成一件事情,耐心和毅力起著關(guān)鍵性的作用。這是一個(gè)非常容易明白的道理。但,為什么大家都明白這樣一個(gè)道理,而有些人成功了,有些人沒有成功呢?原因就在于很多人缺少嘗試的勇氣,缺乏實(shí)踐的精神,缺乏耐心和毅力。
這則小故事給我很大的啟示,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我往往是缺乏耐心和毅力。比如,在語文課上,我最怕默寫生字;在寫作文時(shí),字跡潦草,馬馬虎虎;在英語學(xué)習(xí)中,我最怕背單詞,往往是老師要我背我才背,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,學(xué)習(xí)成績很不理想。今后我在學(xué)習(xí)中,要學(xué)習(xí)老駱駝的精神,刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),耐住性子,一步一步往前走,爭取把各門功課都學(xué)好。
智慧背囊讀后感9
讀完《智慧背囊》令我感慨萬千。每看完一個(gè)故事,我都要說一次:“我應(yīng)當(dāng)這樣做,不應(yīng)當(dāng)那樣做!逼渲械娜齻(gè)小故事,告訴了我人生的大道理。
第一個(gè)故事是《母親的牽掛》,講的是一個(gè)人剛大學(xué)畢業(yè)后,每個(gè)月就回一家,之后,當(dāng)他有了事業(yè)后,每兩個(gè)月才回一次,當(dāng)他又當(dāng)上市長后,半年也沒回一次家,在這時(shí),母親病危,第二天就死了。在收拾母親生前的物品時(shí),他發(fā)現(xiàn)了他每次回家的車票。這一大堆車票包含了什么?它包含的是母親濃濃的愛,和母親盼望他早日回家的`期盼,還有母親放心不下的牽掛呀!所以,我們要珍惜身邊每一個(gè)人,多回幾次家,不讓母親牽掛。
第二個(gè)故事是《最終一份晚報(bào)》,講的是一個(gè)人走在一條漆黑的路上,突然蹦出一個(gè)小女孩,遞給他1元,讓他去買一份報(bào)紙,回來后,他問這個(gè)女孩,為什么要這樣,女孩回答:“那是我媽開的報(bào)廳,這是她最終一份晚報(bào),媽媽等了幾個(gè)小時(shí),想把這份報(bào)賣出去,到明天就沒人來買了。”這個(gè)人聽了很感動(dòng)。是啊,我真的很佩服這個(gè)女孩,她擁有的是一顆晶瑩的心,多么偉大的舉動(dòng)!
最終一個(gè)是《小瓶子里逃生》,講的是一位外國老奶奶讓幾個(gè)中國小女孩做一個(gè)游戲,有三個(gè)用繩子拴住的球,一人拉一根繩子,這幾個(gè)球就是自我,把球在瓶子里,假裝發(fā)大水了,你們都要從瓶子里逃生,七秒鐘內(nèi),看這幾個(gè)人能逃出來不能,還說這個(gè)游戲在別的國家沒有一個(gè)能夠逃生的,因?yàn)橐婚_始,他們就爭先恐后地?cái)D,誰也沒出來。游戲開始,七秒鐘內(nèi),他們?nèi)刻映觯仍诔鏊畷r(shí),三個(gè)孩子都讓著最小的孩子,七秒鐘內(nèi)成功逃出。在這么危急的時(shí)候,這三個(gè)互不相識(shí)的孩子,竟然能想著別人,多么高尚的品格呀!
一則小故事都有一個(gè)深刻的道理,一段小小的經(jīng)歷都有著人生的真諦,多看《智慧背囊》會(huì)讓你的人生受益無限。
智慧背囊讀后感10
《智慧背囊》中有一個(gè)小故事:有兩個(gè)人都在荒漠上種下了一片樹苗。幼苗成活以后,其中一個(gè)人每隔三天,都要挑水到荒漠中來,一棵棵地給小樹澆水;而另一個(gè)人剛種下去的時(shí)候來澆過幾次,小樹成活以后,就很少來澆。兩年后的一天夜里,狂風(fēng)從大漠深處嘶吼,滂沱大雨下了一夜。第二天,風(fēng)停后,人們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常澆水的那片樹林幾乎全被刮倒了,有的樹還被連根拔起,而那片不經(jīng)常澆水的小樹林,除個(gè)別樹枝被刮斷外,幾乎沒有一棵樹被刮倒。從這里我們找到了其中的原因,由于經(jīng)常澆水,小樹的根就不往深處扎,而是在地表淺處盤來盤去;小樹成活后,不經(jīng)常澆水,它為了能吸收到水分和養(yǎng)料就拼命往深處扎根。有那么深的根,自然就不會(huì)被大風(fēng)刮倒。
其實(shí)人跟樹也是一樣的,尤其對孩子來說更是這樣。你對他太關(guān)照了,照顧得事無具細(xì),就培養(yǎng)了他的.惰性,衣來伸手,飯來張口,什么事也不用他去做,這樣他就得不到鍛煉,只能適應(yīng)在這樣舒適的環(huán)境中生存,一旦環(huán)境改變,他們就會(huì)表現(xiàn)出種種的不適應(yīng)。我想起自己的孩子,小時(shí)候就是不愿意寫作業(yè),我為此經(jīng)常生氣,有時(shí)甚至我?guī)退,再讓她想,所以每?dāng)寫作業(yè),都是我陪她寫,直到小學(xué)畢業(yè)。記得初中的時(shí)候我支教到郊區(qū)工作兩年,每天無力陪她寫作業(yè),后來我發(fā)現(xiàn)孩子因?yàn)椴荒馨磿r(shí)完成作業(yè)而成績下降。想來慚愧,原來是孩子沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不知如何獨(dú)立完成作業(yè),一旦離開家長就無從下手。如果養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,孩子就不會(huì)因?yàn)闊o人輔導(dǎo)而成績下降。
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