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小白船讀后感（精選15篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的后感怎么能落下！但是后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的小白船后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小白船讀后感 篇1
小白船是一條可愛(ài)的船，它船身是白的，它的舵和槳，它的帆，也都是白的；形狀像梭子一樣又窄又長(zhǎng)。胖子不配它，胖子一上船，船一歪，胖子就掉水里去了；老人也不配這條船，老人臉色黝黑，臉上全是皺紋，怎能和小白船相稱呢？只有活潑的孩子才能乘。
故事就在小白船上，有兩個(gè)孩子上了小白船，他們兩個(gè)上了小白船，小白船帶著他們來(lái)到了遠(yuǎn)方，孩子們害怕極了，這時(shí)，跑來(lái)了一只小兔子，就是因?yàn)檫@只小兔子，他們遇見(jiàn)了一位陌生人送他們回家。
孩子是多善良，多純真。他們能鼓起勇氣回答陌生人提出的問(wèn)題，讓陌生人送他們回家，光是這一點(diǎn)就讓我很佩服了，我平時(shí)很膽小，什么事都不敢做，向服務(wù)員喊“點(diǎn)菜”都不敢。他們能這樣，我真的很佩服。那位陌生人長(zhǎng)相可怕，但心底是善良的，他送孩子們回到了那個(gè)美麗的小港灣，我覺(jué)得那位陌生人真的是人中的善良人。
這個(gè)故事，葉圣陶老爺爺寫(xiě)得很動(dòng)人，他用了很多精彩的句子。比如：小紅花站在那，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好像仙人衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上鋪著青色的.萍葉矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說(shuō)是小人國(guó)的睡蓮。多好，他把小紅花比成了會(huì)跳舞的可愛(ài)小人。他還把綠色草上綴著的珍珠比成了仙人衣服上的珍珠。他又把萍葉想象成了小人國(guó)的睡蓮。每一個(gè)想象的都很恰當(dāng)，都很美。
看了這篇文章，我感觸很深，他告訴我們遇到事情不能退縮，要勇敢，要努力的去面對(duì)，也告訴了我們要善良的幫助別人。這篇文章，我很喜歡。
小白船讀后感 篇2
今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫(xiě)得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛(ài)，紅花綠葉在跳舞，魚(yú)兒在水中奏樂(lè)，青蛙在唱歌，小溪的'右岸還停著一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚(yú)兒歌》。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂(lè)觀，安慰著女孩，小白船漂到了一個(gè)沒(méi)有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵(lì)著，走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿了快樂(lè)。
這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)得高大，臉長(zhǎng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛(ài)心，通過(guò)測(cè)試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。
多么勇敢、純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美的東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛(ài)的小白兔，那個(gè)雖然長(zhǎng)相可怕，但心很善良的男人，他有著多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認(rèn)為，只有他們，才配乘這條小白船！因?yàn)樾“状羌儩嵣屏己蛺?ài)心的象征！
小白船讀后感 篇3
《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫(xiě)得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛(ài)，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚(yú)兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚(yú)兒們編起一首歌，我陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的：小男孩和小女孩坐著小白船，唱著歌。歌還沒(méi)有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來(lái)。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的`手一直向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見(jiàn)有個(gè)人跑來(lái)了，身子特別高，臉長(zhǎng)得很可怕。男孩兒就問(wèn)那個(gè)人，這兒離他們家有多遠(yuǎn)，該從哪條河走。那個(gè)人說(shuō)：“你們家離這兒二十多里呢，河水曲折，你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問(wèn)題�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”女孩兒搶先回答：
“他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)。”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志�！蹦莻�(gè)人拍手說(shuō)：“有意思�！钡谌齻�(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩兒說(shuō)：“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂��！蹦莻�(gè)人大笑起來(lái)，他說(shuō)：“好，我送你們回去。”兩個(gè)孩子高興極了。
原來(lái)三個(gè)問(wèn)題的答案是愛(ài)，善，純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心，而且心里充滿著愛(ài)，時(shí)刻不忘做善事，那么才會(huì)有人愿意接近我們，能在我們有困難時(shí)，走來(lái)幫助我們。
我想，我們都應(yīng)該擁有愛(ài)、善和純潔，這樣才能讓我們的世界更美好。
小白船讀后感 篇4
我很喜歡葉圣陶爺爺這位大作家，于是今天，我讀了他寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話——《小白船》。
這篇童話有很多的比喻：把草上的露珠比作仙人的衣服，把小魚(yú)兒比作繡花針。還有很多優(yōu)美的句子：“水上有輕微的聲音，是魚(yú)兒在奏樂(lè)，他們會(huì)用特別的方法，奏出奇妙的音樂(lè)來(lái)：潑刺……潑刺……好聽(tīng)極了”。
小白船不配胖子乘，也不配老人乘，小白船只配給活潑可愛(ài)又美麗的`小孩乘。我心想：這不是正適合我嗎，我也很白呢！小白船上坐著一個(gè)男孩一個(gè)女孩，可他們被一場(chǎng)大風(fēng)刮到了一個(gè)沒(méi)人的地方，小女孩很害怕，小男孩卻很樂(lè)觀并安慰著小女孩。他們走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，小男孩和小女孩吃著野柿子，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，我想：“此時(shí)，他們一定很開(kāi)心�！币恢恍⊥米优艿搅怂麄兩砬埃∨阉г趹牙�，突然，一個(gè)臉長(zhǎng)得可怕的男人看見(jiàn)自己的兔子在別人手上，就板著臉說(shuō)他們偷了小兔。小男孩連忙辯解，這時(shí)那個(gè)男人才覺(jué)得誤解了他們。后來(lái)，他們倆還向這個(gè)男人問(wèn)回家的路。
那個(gè)男人說(shuō)如果答對(duì)了他的三個(gè)問(wèn)題就送他們回家。最后，他們倆答對(duì)了問(wèn)題，那個(gè)男人送他倆回家了。這里面的三個(gè)問(wèn)題很有趣，你想知道嗎？那快去看看這篇童話吧！
這兩個(gè)孩子純潔、善良。那個(gè)男人雖然長(zhǎng)得可怕，不過(guò)心很善良，我們可不要以貌取人��！作文
小白船讀后感 篇5
今天我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)得《小白船》這篇文章。這篇文章里把花兒比作了人，把草比作了衣服，把魚(yú)兒比作了繡花針，還寫(xiě)了魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，青蛙呱呱的叫，那場(chǎng)景真是讓我陶醉。
故事的內(nèi)容是，有一條白色的小帆船被一個(gè)小女孩和小男孩看見(jiàn)了，他們劃著船欣賞這迷人的美景。不一會(huì)兒，掛起了大風(fēng)小船就懷素的'向前浮把他們帶進(jìn)了一座無(wú)人的小島。在這個(gè)小島上，他們撿果子吃，和小兔玩，他們快樂(lè)的忘了時(shí)間。后來(lái)有一個(gè)表面上很兇，心地卻很善良的人說(shuō)要送他們回家，但他們要回答三個(gè)問(wèn)題才行，第一個(gè)問(wèn)題是“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)”女孩兒搶先回答。第二個(gè)問(wèn)題是：“花兒為什么香？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志�！钡谌齻�(gè)問(wèn)題是：“為什么乘的是小白船？”女孩回答：“因?yàn)槲覀兗儩�，只有小白船才配讓我們乘。”那個(gè)人大笑起來(lái)，送他們回家了。
老師告訴我們，三個(gè)問(wèn)題的答案——愛(ài)，善，純潔，正好代表了孩子的美好品質(zhì)。這篇文章告訴我們每個(gè)人的心里要充滿愛(ài)，因?yàn)檫@樣，我們有困難別人才肯幫我們。他還告訴我們，要擁有愛(ài)，善，純潔，這樣我們的世界才會(huì)更美好。
小白船讀后感 篇6
寒假里我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《小白船》。那里面的小溪像真的一樣，在我眼前流淌。小紅花水靈靈的.，露珠晶瑩剔透，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的躍出水面，青蛙呱呱的叫，那情景讓我陶醉在其中。
童話的內(nèi)容是：有一條全身白色的小船，被兩個(gè)小孩看見(jiàn)了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風(fēng)，小船就像一條白色的飛魚(yú)一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個(gè)無(wú)人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，后來(lái)有個(gè)表面很兇的人把他們送了回來(lái)。
這篇童話給我印象最深的就是他們回答的那三個(gè)問(wèn)題：
�、佟傍B(niǎo)兒為什么唱歌？”“他們要給愛(ài)他們的人聽(tīng)�！迸屜日f(shuō)。
�、凇盎▋簽槭裁聪�？”男孩回答：“香是善，花是善的標(biāo)志。”有意思。
�、邸澳銈�?yōu)槭裁闯说氖切“状�？”女孩回答說(shuō)：“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂��！眿寢屨f(shuō)愛(ài)、善、純潔就是我們應(yīng)該具有的品質(zhì)，我們要有一顆純潔的心，心里充滿愛(ài)和善，在我們有困難的時(shí)候，才會(huì)有人愿意幫助我們。
這篇童話告訴我們只要擁有愛(ài)、善和純潔，這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
小白船讀后感 篇7
葉圣陶爺爺是我國(guó)近代著名的作家，也是現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先行者。記得兩年前，我曾經(jīng)在圖書(shū)館里借過(guò)一本他的《稻草人》，里面有一篇名叫《小白船》作品我非常喜歡。在今年的上海書(shū)展上，我有幸發(fā)現(xiàn)了一套葉圣陶兒童文學(xué)全集，二話沒(méi)說(shuō)就把它收入了囊中。
一到家，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，又重讀了一遍《小白船》，講的是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐著一條小白船，乘風(fēng)破浪沿著小溪環(huán)游的故事。小溪邊的主角小紅花、綠萍葉、小人國(guó)里的睡蓮、細(xì)得像針一樣的小魚(yú)兒、愛(ài)唱歌的小青蛙充滿了童趣，在葉圣陶爺爺?shù)腵筆下就好像是一個(gè)個(gè)性格不同的小朋友，活潑又可愛(ài)。小白船的形狀像一條梭子，又狹又長(zhǎng)，胖子和老人都不適合乘坐，唯獨(dú)活潑美麗的小孩才能配得上它。一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐上了這條小白船，由著風(fēng)兒帶著他們一路向前，來(lái)到了一片柿子樹(shù)林下，一個(gè)好心人被他們的善良、有愛(ài)和純潔打動(dòng)了，護(hù)送他們返航。
《小白船》文字優(yōu)美、清新，天真浪漫，想象力豐富，運(yùn)用了很多比喻和擬人的寫(xiě)作方法，讀起來(lái)娓娓道來(lái)，非常引人入勝，有種身歷其境的感覺(jué)，仿佛自己就是那個(gè)小女孩，坐進(jìn)了那條小白船，順著小溪飛過(guò)紅樹(shù)、飛過(guò)草屋、飛過(guò)田間……
小白船讀后感 篇8
我讀了小白船這篇文章，我感受到了許多。比如：童年的歡樂(lè)，春天的美麗以及美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和溫暖柔弱的春風(fēng)。更重要的是，我感受到了幫助別人是多么有意的一件事呀！既然說(shuō)到了幫助別人，我們就來(lái)說(shuō)一下幫助別人的事吧。
有一天，我和媽媽一起去玩。我們坐上公交車后，我一看，正好有個(gè)座位，我就以瞬雷天閃的.速度沖向了座位。我們坐著車，看著車窗外的風(fēng)景，可是，沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，車?yán)锞妥鴿M了人。過(guò)了一會(huì)，上來(lái)了一位老爺爺，他長(zhǎng)著白花花的胡子，哈著腰，拄著拐杖。他抓著欄桿，氣喘吁吁的站在那里。旁邊沒(méi)有一個(gè)人讓座。我看了，想：這位老爺爺看著很累，要不我把座位讓給他吧。想完，我就起身讓座讓老爺爺坐在了那里。老爺爺和旁邊的乘客們連連夸我懂事，懂得尊老愛(ài)幼，媽媽也夸我長(zhǎng)大了，我也非常高興。
下了車，我感覺(jué)窗外的空氣格外的清新，天空特別的明朗。是呀，在生活中，我們就是應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人——不管是老人還是幼兒。都是我們幫助的對(duì)象。讓我們多幫助我們身邊需要幫助的人吧！
小白船讀后感 篇9
《小白船》是葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話故事。這個(gè)故事發(fā)生在一條小溪里。那個(gè)小溪很美很美，有小紅花、綠草、浮萍、小魚(yú)、青蛙······大家跳舞唱歌很開(kāi)心。
小溪里停著一條可愛(ài)的小白船，這條船呀，胖子和老人不配坐，只有活潑美麗的小孩子才可以乘坐。
后來(lái)一個(gè)可愛(ài)的男孩和一個(gè)可愛(ài)的女孩坐了進(jìn)去。他們唱歌，和小魚(yú)玩。突然刮起大風(fēng)了，小船像一條飛魚(yú)，在小溪上一直向前飛，停也停不下來(lái)。女孩嚇哭了，男孩安慰她。他們終于讓小白船停下來(lái)了，上了岸，卻是沒(méi)有人曠野。
他們見(jiàn)到了一只小白兔，女孩陪小白兔玩得很開(kāi)心�？墒莵�(lái)了一個(gè)可怕的人，說(shuō)小白兔是他的，把白兔奪走了。男孩想：既然遇到了人，就問(wèn)問(wèn)路吧！可是那個(gè)可怕的人非要他倆回答三個(gè)問(wèn)題才行。他們回答的`很好很可愛(ài)。那人就把他倆送回原來(lái)的地方。
等到小白船回到原來(lái)停泊的地方，小紅花和綠葉已經(jīng)停止了跳舞，萍葉蓋著熟睡的小魚(yú)兒，只有青蛙還在不停地唱歌。
故事寫(xiě)得很好看。我也想坐小白船到那里玩，想看小溪里的花、草、魚(yú)、青蛙，想和男孩女孩、小兔一塊玩。
小白船讀后感 篇10
“小紅花站在那，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)�！薄熬G色的草上綴著露珠，好像仙人的'衣服�！边@些雅詞和美句出自著名作家葉圣陶寫(xiě)的稻草人中的一篇優(yōu)美的短文——小白船。
這篇文章開(kāi)頭描寫(xiě)了淡雅的田園風(fēng)光與景色，描寫(xiě)的惟妙惟肖，令人感到十分活潑和輕快。接著寫(xiě)了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩坐上了一條小白船，男孩把著船槳，小船在小溪上緩緩地飄著，兩個(gè)人有說(shuō)有笑。不料天色一變，狂風(fēng)大作，風(fēng)把小船吹到了一個(gè)陌生的地方。兩個(gè)孩子雖然害怕，卻還是鼓起勇氣下了船，到四周走走。在半路上他們遇到了一個(gè)人，小男孩和小女孩請(qǐng)求他帶他們回去。他說(shuō)可以，不過(guò)，要他們回答他三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題是“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”小女孩說(shuō)，“因?yàn)樗鼈円o愛(ài)它們的人聽(tīng)。”
第二個(gè)問(wèn)題是“花為什么香？”小男孩說(shuō)，“香是善，善是花兒的標(biāo)志�！�
第三個(gè)問(wèn)題是“你們?yōu)槭裁匆诵“状俊毙∨⒄f(shuō)，“因?yàn)槲覀兗儩�，只有小白船才能讓我們乘�！?/p>
讀了《小白船》后，我十分佩服他們的聰明和勇敢，在生活中我們都需要這種勇氣和智慧，敢于挑戰(zhàn)困難，只要你永不放棄定會(huì)有解決的方法。
小白船讀后感 篇11
童話故事發(fā)生在一條小溪里，小溪很美很美，有小紅花、綠草、浮萍、小魚(yú)、青蛙······美麗的小溪岸邊停著一條小小的船。
這是一條很可愛(ài)的船，船身很白，形狀像一只梭子。一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，走上小船想坐下休息，可是風(fēng)把他們吹到了很遠(yuǎn)的地方。男孩想辦法讓小白船停住，兩人上了岸，碰到了一個(gè)叔叔，在回答出叔叔的三個(gè)問(wèn)題后，叔叔把他們送上了船，回到了原來(lái)的地方。這是葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕分校易钕矚g的童話——《小白船》。
這真是一段有趣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他們雖然歷經(jīng)坎坷，但收獲了無(wú)限的快樂(lè)。故事中的男孩勇敢無(wú)畏、聰明心細(xì)，能讓身處逆境的女孩感受到溫暖和依靠；故事中的`女孩善良純潔，我特別喜歡她說(shuō)的那句話：因?yàn)槲覀兗儩�，所以小白船才配我們乘。的確，也只有善良的小天使，才配搖著槳，劃著船兒去遠(yuǎn)方。
童話里叔叔問(wèn)的那三個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)，三個(gè)問(wèn)題的答案是——愛(ài)、善、純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心，心里充滿著愛(ài)，時(shí)刻不忘善良之舉，那么才會(huì)有人愿意靠近我們，能在我們有困難時(shí)走來(lái)幫助我們，才會(huì)讓我們共同生活的家園更加美好。
我不禁想起今年那場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中涌現(xiàn)的一群可敬可愛(ài)的人們。在武漢，成千上萬(wàn)個(gè)工人夜以繼日地勞作著，一滴滴汗水，匯成了火神山醫(yī)院；當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)聚過(guò)年時(shí)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)人員飛馳武漢，穿著厚重的隔離服，護(hù)目鏡將他們年輕的臉無(wú)情地勒出傷痕。他們舍小愛(ài)為大家，仁者愛(ài)人，我想，此時(shí)的他們都懷有一個(gè)共同的信念，用愛(ài)和善念鑄就希望，大家拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助，最終迎來(lái)了暖陽(yáng)遍地，春暖花開(kāi)。
讓我們一起乘坐人生的小白船，保持內(nèi)心最初的純真開(kāi)朗、樂(lè)觀自信地面對(duì)一切風(fēng)浪。愿世間美好與我們環(huán)環(huán)相扣！
小白船讀后感 篇12
今天，我讀了一篇名叫《小白船》的文章。
主要內(nèi)容為：有一條白船，全身是白。有兩個(gè)小朋友坐上來(lái)劃船，過(guò)了一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，他們被吹倒了一座無(wú)人島上，他倆上了島，揀了幾個(gè)柿子吃，突然，有一只兔子跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)女孩就給小兔子了一半柿子，它吃完后，滿臉紅，一個(gè)男人跑過(guò)來(lái)，把他倆送了回去。
讀了這篇文章，我知道了：一個(gè)人遇到困難，不能退縮，應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，只要面對(duì)它，只要不放棄，就應(yīng)定會(huì)有久絕的.方法，應(yīng)定會(huì)戰(zhàn)勝困難。
這篇文章里有一個(gè)非常感人。是：他們被吹走是，男海安慰女孩：“風(fēng)總會(huì)停下來(lái)的。”我覺(jué)得這個(gè)男孩很勇敢。
這是我讀《小白船》的感受。
小白船讀后感 篇13
今天，我讀了稻草人中的一片文章：《小白船》。
故事里講了：在岸邊，有一條小船，有一位小女孩和小男孩座上了船，再水里劃呀劃。突然，海面上刮起了風(fēng)，小白船被刮走了。小女孩做在船上哭了起來(lái)，小男孩卻執(zhí)著的掌控著船，他努力的'向岸邊劃去，就這樣，他們上岸了。他們來(lái)到了一座不認(rèn)使的小島，看見(jiàn)了一只兔子，它的主人來(lái)了，小男孩告訴了他們的處境，那個(gè)人說(shuō)：“只要你們回答上我的問(wèn)題，我就送你們回家�！彼麊�(wèn)的問(wèn)題，小女孩和小男孩都回答上來(lái)了，那個(gè)人就送他們回了家。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：
1、知識(shí)守護(hù)生命。
2、不能碰到什么事都哭，要想盡辦法解決。
小白船讀后感 篇14
今天，我讀了大作家葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》之《小白船》�？赐曛笪腋械椒浅ｓ@訝，這篇文章里面的每一句話都是好句，每一個(gè)自然段都是好段，好詞更是連綿不斷，真是太不可思議了，這該是讀多少好書(shū)，觀察多少事務(wù)的積累啊。
他的書(shū)怎么寫(xiě)得這么好呢？我看了看他的簡(jiǎn)介：葉圣陶（1894——1985），現(xiàn)代著名作家，教育家。他是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人，主要作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》等。
我還學(xué)過(guò)他的一篇文章——《爬山虎的'腳》。葉老先生觀察仔細(xì)，主要描寫(xiě)了爬山虎生長(zhǎng)在什么位置，爬山虎的葉和爬山虎的腳。
葉老先生寫(xiě)的文章特別美，推薦大家也讀一讀。
小白船讀后感 篇15
今天我讀了《小白船》這篇童話故事。它講述了：有一次，有兩個(gè)小孩在劃小白船的時(shí)候遇到了一陣大風(fēng)。大風(fēng)把他們帶到了一個(gè)陌生的地方。后來(lái)，他們機(jī)智地回答了大漢的三個(gè)問(wèn)題，回到了家。
從這篇童話故事的小孩回答大漢問(wèn)題的時(shí)候，我感受到了：當(dāng)時(shí)的孩子們是多么的天真無(wú)邪，多么的.富有想象力呀！而我們現(xiàn)在呢？就像《非常老師》中紅宮學(xué)校的“學(xué)習(xí)機(jī)器”一樣，每天不光要完成家庭作業(yè)，還要去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，連假期都不放過(guò)。想象力早已失去了。
同學(xué)們，我認(rèn)為，學(xué)中玩，玩中學(xué)，才是最科學(xué)的！
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