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動物給人類的啟示小學(xué)優(yōu)秀作文
篇一：
今天我讀了《鳥類給人類的啟發(fā)》一文，這個文章主要寫是由于現(xiàn)在的地球能源消耗的太快了，無其是電能消耗更多。所以，這就需要去開發(fā)利用新的能源。法國科學(xué)家發(fā)明了一種新型的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它的效率比普通新型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的效率提高了8倍，這種新型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)明，是從飛鳥的翅膀形狀中得到的啟示，經(jīng)過不斷的試驗(yàn)，他們還把風(fēng)力馬達(dá)縮小，提高它的效率。
經(jīng)過試驗(yàn)，他們得到了一個新的認(rèn)識，鳥的翅膀之所以成扁形狀，是為了利用渦流的能量，而不是為了推動風(fēng)力：鳥翅膀末端的作用就像一個小型的渦輪機(jī)，本身雖然不會旋轉(zhuǎn)，但能形成一股強(qiáng)有力的風(fēng)流：所有的渦流都是向內(nèi)旋轉(zhuǎn)的，不斷增強(qiáng)，推動著空氣，就想要通過一個窄而長的房間一樣，這種力相當(dāng)于使阻力減少了18。75％。根據(jù)這個新的認(rèn)識，科學(xué)家用了一組較大的旋翼，按照環(huán)形次序圍繞著一個小的螺旋槳，于是就發(fā)明了一種功率發(fā)達(dá)8——9倍的風(fēng)力集中機(jī)。
從這個故事中我知道了別看小鳥很小，人們也能從它身上發(fā)現(xiàn)很多有用的東西，所以大家不要小看這種小動物。
篇二：
人們能從大自然中得到很多啟示。今天，我就來講述一個我從大自然中得到的啟示。
一天，我到樓下玩，看到有人在玩小船，還有人在玩螺旋槳式的飛機(jī)。我想：如果把螺旋槳裝在小船上，會不會使小船游得更快呢？
因此，我回家做了一個實(shí)驗(yàn)。我到超市買了一個模型，用木頭做了一個螺旋槳，裝在上面，放在水里，再用手撥起一圈圈波紋，顯然快了很多。但我又拿它和正常的小船比，裝上螺旋槳的小船勝利了。
這時，我想起了我去大連老虎灘公園游玩的時候。發(fā)現(xiàn)海豚游得很快。海豚為什么會游得很快呢？是因?yàn)樗奈舶�。所以我又做了一個海豚尾巴似的模型，我把它裝在了螺旋槳的小船上。再把它和螺旋槳的小船比。這次，既裝上螺旋槳又裝上海豚尾巴的小船勝利了。
我經(jīng)常把我的船和別人比，但總是我的船贏。
其實(shí)，這個世界上還有很多奧秘，它們還需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
篇三：
今天，我在路上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它在一塊被咬過的面包旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想把它弄到比比巢里去，但無能為力，因?yàn)槊姘鼘?shí)在太大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看看這只螞蟻會怎么辦。誰知，這只螞蟻只是爬上面包，用觸角碰了碰，就慢慢地爬走了。我心里有些奇怪，難道螞蟻就這樣放棄食物了嗎？
當(dāng)我正打算走的時候，突然發(fā)現(xiàn)一大片黑壓壓的螞蟻向那塊面包爬來。��！我十分驚奇，這么多螞蟻��！不過，它們怎么可能搬起比自己大那么多倍的面包。只見這些螞蟻在面包上爬來爬去，一些面包屑被一些螞蟻給運(yùn)走了，不過，一會兒它們就回來幫忙了。這些螞蟻整齊地排好隊伍，集中在面包兩邊，慢慢地把面包抬了起來，它們擺動著觸角，抬著面包，緩緩地向來的路上移動著，突然，它們碰到了一個水坑。這個水坑對于我們來說只有一個指頭大小，但對于這螞蟻來說，可是個龐然大物。我以為螞蟻會半途而廢，可是它們只是停了一下，便轉(zhuǎn)了個方向，想找到另一個出口。果然，功夫不負(fù)有心人，螞蟻找到了一條路，繼續(xù)向家爬去。
我被螞蟻的勇氣給震撼了，螞蟻那么小，但它卻靠著自己的智慧、力量、堅持不懈的精神，把食物搬回了家。
篇四：
三月二十日那天，在公園中有一只小動物，讓讓我停住了腳步，看看了很久很久。
原來是一只小蝸牛在一根細(xì)小的樹枝上艱難的爬行著。我的表弟也被吸引過來。他是一個不足7歲的小淘氣。他對蝸牛越看越高興，還用力地?fù)u樹枝，蝸牛一不小心，身身體向下跌落下來。一動也不動地躺在地上，弟弟以為它死了。正準(zhǔn)備走，蝸蝸牛又從殼里探出腦袋，又小心翼翼地爬起來。
表弟還不甘心，拿來一根木棒來觸了他幾下，蝸牛立刻把頭伸了進(jìn)去。表弟盡情戲弄它，可真讓人同情。過了幾分鐘，蝸牛又慢悠悠地出來了，這回表弟不弄蝸牛了，卻目不轉(zhuǎn)睛地瞪著它。小蝸牛不怕苦，不怕累，一直堅強(qiáng)地爬著，身后都出現(xiàn)一條白色的痕跡。旁邊的路人說：“這蝸�？烧嬗赂�，冒著生命危險出來覓食，真厲害！”聽了他們的話，我趕緊勸阻弟弟別戲弄它了，他也是一個生命。
連這么小的蝸牛都這么勇敢，這么珍愛生命。難道我們不應(yīng)該更加愛護(hù)自己的生命嗎？
篇五：
夏天里我們每天都能看見成群結(jié)隊的蜻蜓在天空里飛。有一次調(diào)皮的我用羽毛球拍打下一只蜻蜓，爸爸連忙制止我說：“蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，能抓許多害蟲，而且人類受到蜻蜓的啟發(fā)發(fā)明了許多東西。
我聽了爸爸的話，就對蜻蜓產(chǎn)生了極大的興趣。查了許多資料后我了解到蜻蜓的眼睛里還有許多小眼睛，叫復(fù)眼，它能同時看到四面八方的事物,讀后感。我還知道下雨前蜻蜓飛得很低，這時空氣潮濕是蜻蜓捕食的最好時機(jī)。蜻蜓是蚊子的天敵，它每小時能吃八十多只蚊子。如果一個人抓20xx蜓就等于放走了1680只蚊子，所以我們不能傷害蜻蜓。另外你知道蜻蜓的翅膀極快地震動為什么不會折斷嗎？原來它翼上的黑痣起了作用。于是人們就仿照蜻蜓在飛機(jī)的機(jī)翼上裝了一個”黑痣“一樣的東西來消除震顫現(xiàn)象。
蜻蜓真是一種奇妙的昆蟲，給我們那么多歡樂和啟發(fā)，我們更要與它和平相處。
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