小學動物作文

時間：2024-03-04 11:56:51 動物作文我要投稿

小學動物作文8篇(精品)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學動物作文9篇，歡迎大家分享。

小學動物作文8篇(精品)

小學動物作文篇1

　　通過學習《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：曾經，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的`嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非�？蓯�，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命��！讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧！

小學動物作文篇2

　　上次，我到家門口土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字��？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛蚯蚓。”我說：“蚯蚓你身上為什么會有圈圈�！彬球菊f：“我也不知道，因為我生出來就有這個�！�

　　中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做�！�

　　下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。

　　這個動物我以經觀察了很久才寫，這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

　　它真是個可愛小動物�。�

小學動物作文篇3

　　我給大家介紹一下我的動物一家。

　　首先是我的爸爸，爸爸是屬牛的。媽媽說爸爸決定的'事，十頭牛也拉不回。這不今天爸爸要我出去買東西，我說：“我不去。”爸爸說：“好，不去大家都不去好啦”結果我認輸了，因為我知道如果我不去。爸爸不讓別人去的。我爸爸的脾氣怪不怪。我的媽媽我屬兔，外婆說過媽媽脾氣很好，可是我不認同。媽媽她也不是十全十美的人，也會有脾氣，有句話不是說“兔子急了也會咬人�！眿寢尵桶堰@句話體現出來了�？次业艿苡植宦爧寢尩脑捔恕寢屨谡f他呢！

　　我的弟弟，他是一個很頑皮的孩紙。他屬蛇�？墒俏也恢浪蜕び惺裁聪�。所以不說他。我來說說我吧。我屬龍，大家算不算有威嚴呢。哈哈，我在家里可是一個有點小小威嚴的孩紙哦。媽媽把東西亂放，我會提醒她哦！我也會提醒弟弟不要整天看電視哦！

　　怎么樣，我的一家很有趣吧！

小學動物作文篇4

　　我喜愛的`小動物是小烏龜。它的生活習慣是什么？讓我來告訴你吧！它平時喜歡發(fā)呆和害羞，如果沒人去摸它，它就不會縮到殼里面去，就坐在盆子里。而且它經常拉屎。

　　它喜歡吃東西的時候吃得一粒不剩，而且吃多少拉多少。我經常聽媽媽說“它經常不吃東西”。我就說“不可能”。原來它吃了飯，媽媽看見的都是屎，原來如此。我喜歡我的小烏龜。

小學動物作文篇5

　　我是一只小小蟬，名叫小一。我有三個弟弟和兩個妹妹，我們剛出生就各自找了一個洞居住下來，我們離得不是很遠，所以我們經常一起玩游戲。那天我們正在一起玩，突然一下，天空一聲巨響，馬車閃亮登場轟隆隆泥土都快被壓下來。我們受了驚，于是又把居住地往下挪了一點，并裝上了一扇門，經常注意門外的動靜。

　　這次，我出去看天氣的時候，不巧，正好碰上奧特曼VS怪獸，差點沒把我嚇死，那一次之后，我們全家遷居。我們來到一個小區(qū)，原來這里的地下住著很多同類，他們都非常歡迎我們的到來。有一次，有個小孩捉了我們的同類，當下就解剖，我們都很難過，為他超度。

　　經過漫長的等待，激動人心的時刻終于來到了。我們高興地說：四年過去了，我們終于可以脫皮成蟬了，哈哈哈哈哇嘎嘎

　　我們來到枝丫上脫殼，先是背上裂開了口子，然后頭、眼睛、六只腳，再是尾巴我記著長輩們的教導，努力地做著每一個動作，一陣折騰以后，我終天脫下了這一身陪伴我多年的外殼。雖然換上了新衣，但我還是趴在蟬殼上好一陣才依依不舍地離開。

　　脫殼以后，我們就開始了我們的歌唱生涯。我們唱的歌高亢嘹亮，是夏季最有代表性的.聲音。

　　歌唱事業(yè)的背后其實也充滿危機，我們得時刻提防周圍危險的動物。每一次在枝頭，我一看到有其他生物來了，只要不是同類，我就立馬逃跑，兇惡的貓和某些鳥兒都是我們的天敵。

　　在人類眼中，我們不食人間煙火，人們喜歡用高尚、清高等字眼來形容我們，比如垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。其實人類誤解我們啦！我們不是真的餐風飲露，我們其實需要大量的樹液來補充營養(yǎng)，我們的嘴部有一根長針，我們把它深深地插入樹莖，快活地吸取樹的汁液。吃飽以后我們的歌聲才會更響亮，我們在枝丫上連續(xù)唱幾個月，等到秋天以后我們將銷聲匿跡，如果你問我去了哪兒，你去查查資料就知道了，然后你會對我們說：謝謝你們留給夏季的最美的歌聲。

小學動物作文篇6

　　我平時個性喜歡觀察小動物。

　　透過很多次的觀察，我發(fā)現有許多動物只能發(fā)現或捕捉活動著的東西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的`東西，而不能發(fā)現不動的東西，哪怕就是死的放在它的嘴邊，它都不去動一下。

　　這些現象多么搞笑�。〉任议L大了，必須要好好地去研究它們。

小學動物作文篇7

　　每一次回家的時候，我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去，我就開始打他的注意了，可是那時蚊子滿天飛……

　　每一次回家的時候，我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去，我就開始打它的注意了，可是那時蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會成群結隊的`叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從墻上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時候一只蚊子也沒有，甚至聽不到蚊子叫，我不明白，就去網上查了一下，原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才會越來越少，我經過這件事情就不在打其他動物的主意了。

　　我發(fā)現其他動物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場上去買東西，剛好路過一個寵物店里面有一只鸚鵡，我跟那只鸚鵡說了好久，我說一句話，它跟一句話，我說了好久，我看了一下時間，看了一下時間才知道半個小時過去了，我就進去市場買東西了。

　　我發(fā)現地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見他們家有一只可愛的地鼠，它在泥土里挖了幾十個大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的動作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個東西當誘餌給它吃，不過必須要好吃的東西，不然松鼠不會吃的，不過它很調皮，有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因為那泥土里還沾有地鼠一小部分的大便。

　　我還發(fā)現猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹上跳下來，然后又爬上去，很好玩。