小學動物作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學動物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學動物作文 篇1
那天早上，我們一家四口一早就起了床，準備去動物園觀看動物，那時候我是多么的開心啊!
來到動物園里，到處是擠擠挨挨的人。但是我們還是一家四口緊跟著人群行走著，我們先來到飛禽大觀，觀看鳥類的動物。我們看到了好多動物啊!有：古怪的噪犀鳥和巨嘴鳥，美麗的鳳頭鸚鵡、葵花鳳頭、鸚鵡綠翅鸚鵡和金剛鸚鵡、優(yōu)雅的黑天鵝、乖巧的'八哥和喜鵲……
我們還觀看到了孔雀開屏呢!有白孔雀開屏，藍孔雀開屏，它們各有特色，像一把把美麗的大扇子，可好看了!我們堅持不地繼續(xù)走，一路上遇上了好多動物，有：丹頂鶴、火烈鳥、鱷魚、白鴿、長臂猴、美洲豹、金錢豹、獅子、金絲猴、河馬、白虎、大靈貓，大象。還有好多好多呢! 最后展現(xiàn)在我們眼前的是動物園里的歡樂世界。這可是我的最愛啊!我們在動物園歡樂世界里面玩的好開心啊!
在回家的路上我一路上唱著歌跳著舞，表達著我內心的快樂。
我忘不了這一天!!!
小學動物作文 篇2
我有一只非�？蓯鄣男“淄茫拿茄┌椎�，于是我就給它取了個名字叫小雪。它是我9歲生日時媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它。小雪全身的毛都是雪白的，比雪花的顏色還要白。小雪還有一有神的紅眼睛，就像兩顆紅寶石。小雪有一張小巧玲瓏的“三瓣嘴”。它還有一條又短又粗的尾巴。
我和小雪之間發(fā)生的故事可真多呀！記得有一次，我回家晚了，忘記喂小雪了。小雪就用它那鋒利的`爪子輕輕地抓著我的腳，當我低頭看它的時候，才起忘記給小雪喂食了。趕緊把菠菜切碎放在小碗里�？粗⊙┏缘哪敲聪�，我露出了微笑。
我愛我可愛的小雪。
小學動物作文 篇3
我喜歡的小動物是純白色的貓，它全身白似雪的毛讓我無比喜愛，它的眼睛白天瞇成一條縫，晚上圓溜溜的，活像兩顆綠寶石。他的耳朵一直翹著，只要你動一下，他的耳朵就會動一下；他的聽力十分敏捷，只要有人輕輕走過，它就會“喵喵”的叫；它的牙齒很堅硬，又尖又長，吃起東西來十分輕松，我很喜歡它。
記著有一次，我的哥哥到我家來玩，小貓無比熱情，一直沖哥哥“微笑”。哥哥見他這么可愛，便拿出一根很粗的毛線，要知道貓最喜歡玩毛線了，哥哥提著毛線，小貓也跟著走，毛線從拐彎處過去，貓一下沖過去，沒有抓到，自己倒撲了個空，我和媽媽哈哈大笑，貓有點生氣，哥哥換了一塊布，過了拐彎處，小貓沖去，又撲了空，這下哥哥成了“斗貓士”了。哥哥又把五個凳子擺成一排，把毛線放在凳子口，小貓一下沖過去，奮力咬住了毛線，我為它歡呼，為它高興。
冬天來了，我給小貓蓋了一個溫暖的窩，它非常高興。每當我放學回家走在樓梯上時，小貓就臥在沙發(fā)上等我，我一進門，它臉上笑成了一朵花。見我買了吃的`給它，高興得舔著我的手，無比熱情！
有天，爸爸給我說：“你看哪，狗可是忠臣，貓可是奸臣�！蔽抑绷耍φf：“貓是我最喜歡的動物，它才不是奸臣呢！”媽媽跑過來當裁判，規(guī)定每人寫出喜歡貓或狗的理由5個，然后評高低。我的筆刷刷寫著，1、我喜歡貓；2、小貓的毛很光滑；3、貓對我很真誠；4、貓非�？蓯�；5、貓非常機靈。剛寫完，我抬頭看看爸爸，哈，他才寫了兩個，我們都交了卷后，裁判以爸爸寫的字多為由，宣布爸爸勝利。我很不服氣，我相信，我會將小貓的可愛永遠捍衛(wèi)下去！
小貓，淘氣、可愛，他給我的生活帶來了快樂，無論怎樣，我最喜歡的動物就是小貓！
小學動物作文 篇4
我最喜歡的動物是小兔子、刺猬。小兔子有白的、灰的、黑的，小兔子是一種溫和的動物，小兔子只吃白菜和蘿卜，小兔子的皮毛還可以做絨毛大衣、圍巾。以前，我老家也有一只小兔子，是白色的，可惜，我大爸把那一只兔子給賣了，如果不賣的.話，我會細心照料那只小白兔的，所有的飼料費我會用我的零花錢付的。
我告訴你們，其實，刺猬也是一種溫和的動物，我在書上看的，如果你不傷害刺猬的話，刺猬就會把刺放倒，就不會扎你了，所以，要對刺猬好一點哦！不要傷害刺猬，要不然，你如果被扎傷的話，就不能怪刺猬了。
小學動物作文 篇5
我的家充滿了歡樂，來到我的家就像來到歡樂的“動物園”一樣。
兇猛的“獅子”
“這個星期天你不可以出去玩，在家給我好好學習。”一進家門，爸爸就沖著我大呼小叫，他板著面孔，雙目噴火，眉毛擰成了一個大大的疙瘩。我知道爸爸是聽說了我這次成績不理想，所以大發(fā)雷霆。我嚇得像老鼠一般灰溜溜地鉆進書房，連大氣都不敢喘，生怕激怒他，招來更大的“災難”。
爸爸脾氣暴躁，我知道他是對我要求嚴格。但在平常的生活中，他特別疼愛我，我要什么他就給什么，“獅子”也有溫柔的一面。
溫柔的“小綿羊”
一次，我把家里一個珍貴的花瓶不小心碰壞了。望著被打壞的花瓶，我大張著嘴巴，頭腦一片空白，兩條腿微微發(fā)抖，感覺自己的心像要跳出來一般。媽媽聽到聲音走過來，我以為她一定會狠狠地揍我一頓。萬萬沒想到，媽媽不但沒有批評我，反而關切地問我有沒有受傷。她溫柔地摟著我說：“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸，覺得眼睛里濕濕的.。
媽媽就像一只溫柔的“綿羊”，柔柔地愛著我，溫和地守護著我們的家。
“小馬虎”
我是個“小馬虎”。一次數(shù)學考試時，我在抄計算橫式的時候，一個數(shù)字抄錯了，結果沒有考到一百分。
還有一次上課時，我想拿出鉛筆盒寫作業(yè)。我找啊找啊，把書包、桌肚翻了個底朝天，就連教室的垃圾桶也去翻過，可是怎么找也找不到，急得我滿臉通紅，渾身是汗。原來我的鉛筆盒被扔在家里了，看到鉛筆盒的那一刻，我是哭笑不得。
雖然我有時馬虎，但是老師和同學都夸我心地善良、待人友愛，我可是一只討人喜歡的“乖乖虎”哦!
我們的家，充滿愛和歡樂，歡迎來到我家的“動物園”!
優(yōu)爸點評：小作者的這篇文章寫得是樂趣橫生，把自己的家庭比作動物園，一家三口分別是獅子、綿羊和小馬虎，恰當?shù)谋扔�，讓每個人的性格與小動物的特點完美結合，使得文章既溫馨，又歡快。小作者將爸爸比作獅子，“板著面孔，雙目噴火，眉毛擰成了一個大大的疙瘩”，一句話將爸爸的面孔細致地描繪出來，讓人能深切地感受到爸爸的憤怒;而媽媽是小綿羊，一個“摟”字，把媽媽對小作者的愛全部體現(xiàn)了出來;至于小作者，找不到鉛筆盒，“急得我滿臉通紅，渾身是汗”……小作者巧妙的語言，讓一家三口的性格深入人心，對于人物的塑造是相當成功的!
小學動物作文 篇6
今天，老師帶著我們去動物園玩。
我們坐著汽車到了動物園。我們看見了許多活潑可愛的猴子。它們有的.坐在猴山上，津津有味地吃著又大又紅的桃子。有的猴子在相互捉身上的虱子。有的猴子用它長長的尾巴倒掛在樹枝上，高高興興地蕩秋千。還有兩只貪吃鬼，它們眼巴巴的看著我們，希望我們能給它們一點好吃的東西。
我們在動物園里又蹦又跳玩地可開心啦！
小學動物作文 篇7
藍藍的天空飄著朵朵白云，晴空萬里，陽光燦爛。天上有一只雄鷹展翅飛翔。它張開雙翅，時而俯沖，時而上升，在空中自由的飛翔，似乎要飛到那遙遠的'非洲。
河邊長著幾根粗壯的樹，長的枝葉繁茂，像一把綠絨大傘。幾只小松鼠在樹上蹦來蹦去，像跳遠運動員。他們跳的動作十分輕巧、機靈。他們在樹上跳躍著，嬉戲著，歡呼著。它們站在樹上向下望，自豪的說：“我們站站樹上多安全��！”
地上長著嫩綠的小草，開著各種鮮艷的野花。一只小兔子餓了極了，拋到地上狼吞虎咽的吃起小草來，東一看，西一瞧，生怕被人發(fā)現(xiàn)。兔子吃了一會兒，發(fā)現(xiàn)旁邊有一點動靜，他撒腿就跑到樹林中去了。
河里的水清清的，幾條小魚在河里快活地游來游去。他們有時停下來吐泡泡，有時在水里轉圈圈。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，一眨眼就鉆到水里不見了。
小學動物作文 篇8
我家有兩只可愛的倉鼠。
我喜歡的最小動物是鴿子，尤其是母鴿子，為什么我這么喜歡母鴿子，我告訴你吧。
一次是星期日，我在鄰居家玩。他家院子有一只鴿子，還有一窩小鴿子，那鴿子有一對紅紅的眼睛，白白的羽毛�？墒�，它家老有一只野貓想吃小鴿子，這不，今天鴿媽媽出去覓食，野貓就不知從哪出來，撲向籠子，小鴿子被嚇的'咕咕叫，可是貓只能伸進一只頭和一只爪子，這時，鴿媽媽回來了，它一見，立馬飛過去，啄野貓身上的毛，毛疼的喵喵直叫，把頭伸出來，去抓鴿媽媽，可是一直沒捉著，最后我和鄰居一起把野貓趕走，這時鴿媽媽像在安慰小鴿子一樣咕咕的叫。
這時，我覺得母鴿子真關心自己的孩子，它讓我感到鴿子非常愛自己的孩子，送命都不顧了。
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