動物的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的動物的作文5篇，歡迎大家分享。
動物的作文 篇1
今天，我的蠶寶寶越來越大，已經(jīng)開始吐絲了，它吐的絲是黃色的。嘻嘻！它吐絲時是在盒蓋的.一端吐的，弄得我掀盒蓋放桑葉時都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了。
希望那一只蠶寶寶能快點從里面出來，這樣我每次放桑葉時就不用那么提心吊膽了！
動物的作文 篇2
今天，爸爸給我買了只小白兔。因為在這之前我就要爸爸給我買只小白兔，今天爸爸真的買來了，太開心了，于是走到了小白兔的身邊，這只小白兔太可愛了它有一雙紅紅的'眼睛長長的耳朵，白白的毛，
短短的尾巴，身體卷成團，跟毛球似的，可愛極了聽爸爸說小白兔喜歡吃葉子菜，紅蘿卜，還有其他一些青草，于是我就到廚房拿了幾片青菜給小白兔吃
小白兔看到青菜飛快的吃了起來，它的小嘴巴不停的動，不一會兒就吃完了。晚上小白兔睡覺是半閉眼睡的，縮成一團，象冬天的雪球一樣。好可愛。這就是我家的小白兔，怎么樣你們也想養(yǎng)只嗎！
動物的作文 篇3
課型：講評課 時間： 主備人：張真信
教學目的：
1、、鞏固寫小動物的技巧。
2、讓學生養(yǎng)成良好的寫作習慣。
教學難點：激發(fā)學生的寫作興趣。
教學過程：
一、回顧本次習作的內(nèi)容和要求。
內(nèi)容：寫我喜愛的小動物 要求：把玩什么和怎么玩寫清楚。
二、分析這次習作的情況。
優(yōu)點：
�。�1）全班同學都能夠按要求寫自己喜愛的小動物；
�。�2）都能夠開頭結(jié)尾說完整；
�。�3）都能表達自己的喜愛之情。
不足的：
（1）大部分同學還不能把動物的樣子講清楚，沒有寫清楚動物的生活習性。
�。�2）有部分同學句子不通順，句子意思表達不清。
（3）標點符號運用不恰當或不用。
（4）書面不夠整潔。
三、學生習作展示。
讓一等作文的小作者宣讀自己的作品，大家欣賞。說說好在哪里，你有什么修改意見。 讓問題作文的小作者讀讀自己的習作，學生評析，并投影出這些習作，師生共同修改。 四、學生修改自己的作文。
要求：
1、根據(jù)老師的修改意見，結(jié)合自己的剛才的收獲，修改自己的作文。
2一等習作文和二等習作在原文該，三等以下習作另起草修改再謄抄。
范文：
小倉鼠
偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的'，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養(yǎng)魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。
被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內(nèi)心在一起呼喚：還我們自由！
我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？
如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由。
動物的作文 篇4
一天，小駱駝又去池塘邊照“鏡子”，被高傲的小紅馬看見了。于是，小紅馬便對他說：“你這個丑八怪，就別在這兒丟人現(xiàn)眼了!免得來這兒的小動物被你嚇暈�！薄澳阏`會了。”小駱駝說，“我的睫毛、腳掌、駝峰都可以幫助我在沙漠里生存。”“那就怪了!”小紅馬說，“要不我們明天去沙漠一趟，看看誰更厲害!”“好!”小駱駝爽快地答應了。
第二天，小駱駝和小紅馬一起去了沙漠。一開始，小紅馬遙遙領先，但是，后來小紅馬因為太用力，腳陷進了沙里，越陷越深，小紅馬嚇壞了，大聲喊：“小駱駝!救命啊!”小駱駝聽見了呼喊聲，趕忙跑過去，費了九牛二虎之力才把小紅馬救了�！爸x謝……”小紅馬還未把話說完，風沙便發(fā)言了，小駱駝不慌不忙地閉上眼睛、鼻腔，小紅馬也像小駱駝一樣，但他哪里知道，他只有一層眼睫毛，結(jié)果眼睛里進了很多沙子。他們繼續(xù)向前走，過了幾十分鐘，小紅馬因為太餓，走不動了。最后，還是小駱駝把他一點一點地背出了沙漠。
經(jīng)過這次旅行，小紅馬再也不嘲笑小駱駝了，他們成了好朋友。
動物的`作文 篇5
我養(yǎng)過許多小動物，有小狗、蝸牛、金魚等，但我最喜歡的是我的蠶寶寶，可是卻被活活凍死了。
那是我四年級的時候，因為我非常喜歡蠶寶寶，所以常常羨慕那些有蠶寶寶的人。在我的`百般請求下，媽媽終于為我買了兩只蠶寶寶。
看著自己的小蠶寶寶，我高興地一蹦三尺高！終于我的蠶寶寶脫殼而出，那么小，它渾身漆黑，非常脆弱。于是我為它做了一個舒適的小家。
小家里，有娛樂區(qū)，有食物區(qū)，更酷的是：有一個大吊床，屋子的四周用了許多桑葉鋪著，軟綿綿，床上也全是桑葉，我的小蠶非常喜歡。
漸漸的，我的小蠶長大了一些，開始二次脫殼，它脫下黑衣裳，換成了白襯衫，成了一個嶄新的自己。身上軟軟的，可愛極了！
可是過了二個星期，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶成了一個大白胖子，非常能吃，吃完就拉，我不得不為它做一個清理器，我便開始精心地照顧它，把它放在床上睡一會，小吊床非常舒適，蠶寶寶一睡就是一小時。
爺爺對我說：“蠶寶寶要吐絲了，所以現(xiàn)在多吃一點，補充能量�！�
有一天放學回家，我突然發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶不見了，舒適小屋里出現(xiàn)一個球，我驚慌失措，連忙去問爺爺，爺爺說：“這就是蠶寶寶呀，蠶寶寶正在這個新屋子里休息呢，它馬上就要變成蠶蛾啦！”
又過了一個星期，我發(fā)現(xiàn)那個蠶繭伸出了一對翅膀。
過了三個星期，我再去看我的蠶寶寶時，它居然一動不動，它死了！
我是多么懷念以前與蠶寶寶一起歡樂的時光呀！蠶媽媽，我想你！
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