寫(xiě)動(dòng)物作文[大全3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)動(dòng)物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
在一個(gè)長(zhǎng)方形的花盆里,生活著一只可愛(ài)的小蝸牛,小蝸牛背上有一個(gè)沉甸甸的殼,那是蝸牛的家,無(wú)論走到哪里它都不會(huì)丟失。它的`殼跟螺螄殼有點(diǎn)像,但又不全一樣:螺螄殼的尾巴尖尖的,而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角,碰一下,觸角就會(huì)縮進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的脖子上有兩條黑線,碰一下,觸角也會(huì)跟著縮短。它可真會(huì)害羞。
小蝸牛生活的天地很狹窄,就一個(gè)小小的花盆,它一會(huì)兒呆在小小的假山上,一會(huì)兒爬到樹(shù)枝上。我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方都會(huì)有白白閃光的痕跡,極像一條銀線,留在樹(shù)上,留在土壤上,留在小小的假山上。當(dāng)它爬到樹(shù)頂上時(shí),我就把它拿下來(lái),但它毫不氣餒,又繼續(xù)爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻墻去壁,一會(huì)兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在墻上,一會(huì)兒又伸出長(zhǎng)脖子,東瞧瞧,西看看,真神氣。
有一天,我看著小蝸牛,起了同情心,它居住在這樣一個(gè)窄小的花盆里,沒(méi)有一個(gè)同伴,太寂寞、太孤獨(dú)了,像我一樣,整天被關(guān)在家里,不能出去玩,太無(wú)聊了。小蝸牛也一樣,它應(yīng)該有自由的權(quán)力,我不能把它關(guān)在家里。于是我把它放回在自然,讓它尋找自由和快樂(lè)吧!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
真好!爸爸從市場(chǎng)里買回了一對(duì)小金魚(yú),放在一個(gè)漂亮的魚(yú)缸里,缸里還有一些貝殼,那是小金魚(yú)休息的好地方。
爸爸說(shuō),這是一種怕人的小金魚(yú)。
我們把魚(yú)缸放在客廳里。爸爸還買了藍(lán)色的照明燈放在水里,它們就像躲進(jìn)了藍(lán)色的大海一樣安全。小金魚(yú)就在貝殼里來(lái)回穿梭著,有時(shí)連小金魚(yú)的'影子也看不完整。它們游得快極了,只能看見(jiàn)它們游動(dòng)的尾巴,像一面彩旗一樣飄揚(yáng)在水里。
我和爸爸很少去瞧它們,它們便慢慢的敢偷看我了,我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。
幾個(gè)月后,一個(gè)巨大的貝殼里邊,游出了一條更小的小金魚(yú)。瞧,多么像它們的父母:金黃色鱗片,小小的眼睛,只是尾巴還沒(méi)有那么巨大美麗。它好可愛(ài),身子有點(diǎn)胖,像一個(gè)蓬松的球兒。
有一次我去給它們喂食,這小家伙竟然朝我游過(guò)來(lái)。我手一抖,但是沒(méi)有停止我的動(dòng)作。它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,F(xiàn)在,我每次喂食時(shí),這個(gè)小家伙總會(huì)第一個(gè)湊上來(lái),向我們展示它那曼妙的舞姿。
信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
我家有一只小貓,一身橙色的絨毛,耳朵尖尖的,眼睛綠綠的',到了晚上眼睛像綠寶石一樣發(fā)光,一對(duì)“八”字胡可有用了!
小貓喜歡吃魚(yú)。記得有一天,我回到家的時(shí)候,小貓圍著我轉(zhuǎn)圈,并“喵喵”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,我肚子餓了,請(qǐng)你幫我找點(diǎn)吃的!蔽乙(jiàn)小貓?zhí)貏e想吃魚(yú),就從冰箱里拿出一盤(pán)魚(yú),給小貓吃。小貓一口氣把魚(yú)個(gè)吃完了,它用爪子抹抹自己的胡子“喵喵”地對(duì)我叫,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人。”
我家的小貓可愛(ài)嗎?
評(píng)語(yǔ):習(xí)作語(yǔ)句生動(dòng),寫(xiě)出了貓咪的特性與可愛(ài),有進(jìn)步,努力!
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