描寫動物的作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫動物的作文 篇1
我躺在床上，腦海出現(xiàn)一個景像：一天，一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前，我心疼地看著小鳥，自言自語地說：“真可憐，我來把它包扎一下吧!”
過了幾天，小鳥的身體好轉。突然它說：“恩人，恩人你在哪?”我在房間里轉了一圈還是沒發(fā)現(xiàn)誰說話，終于那聲音再次響起，我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的聲音。
小鳥說:“恩人謝謝你，我該走了!”我說：“等一等，把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事：“以前我們一家人住在一個很美麗的'大森林里，那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌�？墒呛镁安婚L，一天一個木匠帶著一大批人來到了我的家，把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠，專排毒氣。這些不說沒關系，有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是，還把它們烤來吃。我的家人都死了，唯獨我一人逃了出來。”小鳥接著說：“謝謝你，我該走了!”
小鳥飛走了，我的夢也醒了，
描寫動物的作文 篇2
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞！
這兩只小雞，渾身長滿了淡*的絨毛，像兩個絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的`，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
描寫動物的作文 篇3
我們院子里面養(yǎng)了一只可愛的小豚鼠。說起它來，大家可能不了解。它是一種供人們做試驗用的小動物。它有半尺長，身上長著白、黃、黑三種顏色的毛。那一雙又黑又亮的`大眼睛，像一對玻璃球，老是瞪得圓圓的，從生下來好像從不眨一下。兩只小耳朵上有幾根黃毛，很像兩片柔軟的木耳。小鼻子尖尖的，好像一個小紅豆似的。四只肉紅色的爪子，前爪四趾，后爪三趾。走起路來像豬，一搖一擺地逗人發(fā)笑。因為它又像老鼠，又像豬，所以叫豚鼠。 小豚鼠動作笨拙，它膽小，老實，活動時只要稍有響動，就像個木頭似地呆立不動，警覺起來。 小豚鼠很喜歡吃菜，特別是野覓菜。
每當它饑餓時，總發(fā)出“咕兒，咕兒”的叫聲，它吃東西沒有什么規(guī)律，總是這兒吃幾口，那兒吃幾口。有一天，小豚鼠突然失蹤了，院里的小朋友一可急壞了，把各個角落翻了個底朝天，也沒有找到，傍晚，隔壁鄰居下班回來，打開房門，它悄悄地溜了出來。我們進屋一看，小豚鼠可闖了一個大禍。
原來，它早上跑到鄰居家，鄰居不知道，把它鎖在屋里了。那家有許多蘋果，它把很多蘋果都啃上幾口，幾乎沒剩下幾個完整的。時小豚鼠就像知道自己做錯了事，低著頭，一下鉆到窩里，團成一團，再也不動了。 暑假里，有一天，我們打了一盆水，把它放進水里。它四只爪子亂蹬，小爪子不停地劃水。過了一會兒它歡快地爬上來，抖抖身上的水，曬起太陽來了。我看著它的動作和樣子，真覺得好玩極了。 因為豚鼠性情溫順，容易飼養(yǎng)，所以是醫(yī)學、生理學方面理想的試驗動物。我們這只小豚鼠就做過心臟大抽血試驗。我們不能小看這種小動物，它們還用自己的生命為人類做出了貢獻呢！
描寫動物的作文 篇4
我的朋友，我要好好保護它們。
兩只烏龜?shù)纳眢w顏色是灰色，四肢粗壯，尾巴細小;他的脖子可以伸縮，頭比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛還要小，嘴巴有時張，有時緊閉著。你要是站到他們面前，它們就嚇得象老鼠一樣把頭縮進去，然后又把頭偷偷地伸出來。它們喜歡吃肉、蝦米等。每次我把肉或蝦米放到水里給它倆吃時，它倆都把頭伸得長長的，嘴巴張得大大的`，吃得很香。可是一入冬烏龜就“絕食”了，它們要冬眠!它們性格溫柔，天性好靜，在安靜舒適的玻璃缸內呆著很舒服，不會坐臥不安，像關在牢籠里的困獸一般。把它們放在地上，你在一旁看書，烏龜也不會打擾你，因為它們的腳步很輕。有時它倆就在桌子下面擠來擠去，像小孩擠油油，雖然不出聲但是很熱鬧。烏龜還有一點是我最喜歡的，它能長壽，聽說活幾十年或上百年，還可以避邪氣。避邪氣?這是心理問題吧!
我非常喜歡烏龜，我要把它們當成朋友，還把它們養(yǎng)得大大的，坐在它們的背上去公園玩。
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