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描寫寫動物的作文集合(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫寫動物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫寫動物的作文 篇1
一個圓圓的腦袋,加一個胖胖的,黑黃相間的身子,構(gòu)成了一只喜歡惡搞、貪吃而又懶惰的.貓——咖啡貓。
這是在一個名叫《咖啡貓的幸福生活》連續(xù)劇里的主角。
說它喜歡惡搞,那可不假。
在有一集里,咖啡貓看到一家比薩店里推出了一則廣告:只要20分鐘沒送到,一分錢都不收。于是它在主人喬治打電話時錄了主人的聲音,為了吃到免費(fèi)的比薩,它在向比薩店訂了一份意大利雞腿比薩之后,又在門前設(shè)下了種種機(jī)關(guān),要么是流沙,要么是粘液,要么是設(shè)暗器。使那位誠實(shí)的老板每一次都遲到,而咖啡貓自已卻飽了口福。這事最終被發(fā)現(xiàn)了,它的下場很慘:被罰去洗碗,不到天黑不算完。
不僅如些,它還喜歡惡搞那位郵遞員。
有一次,它還將已放進(jìn)去的信丟出來,讓那位白發(fā)蒼蒼的郵遞員簡直快焦頭爛額了。郵遞員氣得把包一甩,信全部“飛”了出來,一片片在空中票飛,好像在譏笑郵遞員。郵遞員只好自認(rèn)倒霉。而咖啡貓就在房子里笑。那個郵遞員來幾次,它就捉弄他幾次。
在咖啡貓的生活中,幾乎有一半時間在吃吃睡睡,真的是“幸福生活”!
描寫寫動物的作文 篇2
古老的傳說有一種鳥,她的歌聲攝人魂魄,卻極少鳴叫。她耗費(fèi)一生去尋找荊棘樹找到了方唱出那銷魂的歌,至一首。就死在長長的尖刺之下,于是人們叫她荊棘鳥!
世間有許多事都是沒辦法選擇的,不能選擇生,也不能死這是自然的規(guī)律,不能選擇愛,也不能選擇恨,這是命運(yùn)安排。
荊棘鳥生命的意義在于一曲難忘,他不能選擇唱或不唱,不能茍且偷生于溫柔之鄉(xiāng),不能隨意亂展自己的歌喉,更不能領(lǐng)略成功的輝煌,活著,僅為了那荊棘樹前生的邀請,這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動人!
耶穌說,天國里最大的是小孩,而事實(shí)上,大人根本去不了天國,因?yàn)樯系鄄⒉蝗鄙偃稳藬[布的玩偶,小孩子可以天真的指出誰是好人,誰是壞人,大人卻不敢,小孩子可以用純潔的童心無償?shù)膸椭恳粋需要幫助的人,大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜,這是愛稱,但是如果一個大人別叫做老傻瓜,那他不是真的精神有問題,那就是眾人拿來開涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的行為,就向人們不理解飛蛾撲火,精衛(wèi)填海的.動機(jī)于實(shí)質(zhì),于是祖先編出了一個個離奇的故事為后代牽強(qiáng)的解釋這動物界的奇聞怪事,或許是為了表現(xiàn)只記得無所不知或許是為了掩飾內(nèi)心深處對這不祥之兆的恐懼,或許只是徘徊于夢與非夢的囈語。
當(dāng)時光流逝沖淡一切的時候,傳說只是人們茶余飯后的談資,而那亙古未變的錯誤的解讀,卻依然在延續(xù)。
飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的向往,一種潛意識萌發(fā)的騷動的渴望,活著,就是要粉身碎骨,用燒焦的軀體去證明其生命的意義,精衛(wèi)填海也絕非惡意的報復(fù),冤冤相報何時了,此舉更是一種對于天地萬物的責(zé)任,及衷情于山水,愿與之同化又葬身于大海。這和長不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個不是一種歸宿。至于荊棘鳥更是來自伊甸園的天使,生命雖然只有一首,太短太短,但只要能讓荊棘鳥感動,一首也就夠了,不求天長地久,但愿一時擁有,其實(shí)即使唱九百九十之歌,對于歷史的樂章而言,仍是很短很短,甚至不如一個節(jié)拍。
如果你說,命運(yùn)是一條河,,在時光的河床上流淌,那么你錯了,如果我說命運(yùn)是一首詩,不限韻也不限題,那么我錯了,命運(yùn)是水中的小船,空中的風(fēng)箏,作為一個人先和舵在我們手上,我們要學(xué)會掌握自己的命運(yùn)。
描寫寫動物的作文 篇3
我是一只小烏龜,我的家是魚缸,里面很多小石子,小石子上還有青苔,還有一種珊瑚石呢。魚缸里的水很少,里面的水是用自來水曬了三天,才可以用。烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾腵,頭上的花紋像頭盔。 他們給我放了很多食物,他們在,我不吃,他們寫作業(yè)的時候,我才吃。我是這樣吃的,我把脖子伸長,張大嘴巴,把食物含在嘴里嚼,用前爪把食物弄一下,有一些食物掉了出來。 我拉的大便是綠色的。 我還不知道我是雌的還是雄的,我也不知道我多大年齡,這就是我一只小烏龜。
描寫寫動物的作文 篇4
爸爸帶我采楊梅回來,我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。
這只蛐蛐長著長長的胡須,六條長腿上都長著細(xì)小的毛,小嘴不停地一張一合,好像在說:“放了我吧!”。
我把它放在一只小盒子里,它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個新家,接著就在盒子里開始亂跳,一會跳到盒子的正中間停下來,眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍;
一會兒,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧,不知它是吃什么的?干脆給它吃米飯吧!于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯,放在了小盒子里,然后關(guān)上了盒子。
第二天一早,我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的'盒子,打開盒子一看,那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢,
見我來了,它馬上從飯團(tuán)上跳下來,三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子?傻谌,那只蛐蛐卻神秘地消失了,
我翻箱倒柜都沒有找到它的蹤影,也就只好作罷!
后來,有一天晚上,我曾看到過和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來,但沒等我反應(yīng)過來它就又消失在了草叢中。
描寫寫動物的作文 篇5
動物是我們的好朋友,我們的世界會變得這么和諧、美麗,也都是多虧了這些朋友——動物。它們既有活了千年的千年海龜,也有兇惡無比的老虎,還有小巧玲瓏的小猴子等等。在我記憶的大門里,有許多與動物朋友們的經(jīng)歷?墒,讓我最想寫下來的還是美麗動人的孔雀。
去年,爸爸媽媽領(lǐng)我去昆明動物園看動物。在那里我看到了小巧玲瓏的小猴子,笨拙的大象,聰明伶利的海豹,可愛的鴿子,雪白的大白鵝……可是令我印象最深刻的還是美麗動人的孔雀。在我們進(jìn)去看孔雀時,孔雀們在那里悠閑的.“散步”,有的孔雀還時不時展開美麗的翅膀,真像是一位美麗的姑娘在那兒翩翩起舞,是那樣的美麗動人!頭上“戴”著一個金黃的黃冠。等到它們玩膩了,就回它們的“小房子”里休息,或者躺在草地上曬著屬于它們的陽光。
一只美麗動人的孔雀,最多么美麗動人的!我好期待自己也能像孔雀一樣過著無拘無束的生活!
評語:劉雯同學(xué)的這篇文章寫出了自己在昆明動物園看到孔雀的情景,寫出了孔雀的美麗、高貴,文章運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法,還不錯,望繼續(xù)加油!
描寫寫動物的作文 篇6
這個美麗的世界是由成千上萬的動物和人類組合而成的,如果這個美麗的世界沒有了動物,那我們?nèi)祟愐布磳缤觥K鼈兗扔袡C(jī)靈可愛的小金魚,也有兇猛無比的獅子,還有吃喝拉撒的小豬等等。在我記憶里那些令我難忘的事組成了一只只小動物,但有一只動物一直在我記憶中藏著,那就是無比乖巧的“胖胖”!
胖胖——小狗,這胖胖是我姐姐家的,它很胖,所以叫它胖胖。它的眼睛下面是黑溜溜的鼻子,這鼻子可靈了,我把它最喜歡吃的骨頭藏起來,它只要用鼻聞一聞就能立刻找出骨頭來,它的毛是灰白色的,不過有地方是白色的。它最大的特點(diǎn)就是很乖巧,你叫它向東它不敢朝西,你叫它干什么它就干什么。
有一次,我和姐姐一起去廣場玩,順便把胖胖帶出來運(yùn)動運(yùn)動減減肥,一說要帶胖胖出去胖胖就高興得蹦來蹦去。來到廣場,我就把一塊小石頭用力的丟向前方,然后對胖胖說:“小胖胖,你最乖巧了,快快把姐姐丟的小石頭撿回來。”果然,小胖胖飛快的向小石頭跑去,它把石頭撿回來時,我又把石塊丟向遠(yuǎn)方,胖胖一看到我的眼神,就立馬乖乖的.把小石頭撿回來。就這樣,我一共丟了10次。終于胖胖累的四腳朝天,躺在了地上,我對胖胖說道:“快站起來,立正!碧稍诘厣系呐峙志土⒖虖牡厣险酒饋,正正的對著我,我朝它一笑,它臉紅得像蘋果一樣,它不好意思的用“手”揮了揮,我變得嚴(yán)肅起來,姐姐叫它坐著,它就坐著,姐姐就它跳起來它就跳起來。真是一條乖巧的狗。
無比乖巧的胖胖,我真希望你能陪伴著我,和我一起快樂的成長,你快快長吧,我真想看看你長大的樣子。
評語:韻雪同學(xué)的這篇文章寫出了小狗的特點(diǎn),更是用一件事寫出了小狗的乖巧和聽話,文章內(nèi)容充實(shí),語句通順,是一篇不錯的文章,望繼續(xù)加油!
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