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動物作文

描寫動物的作文

時間:2024-01-12 18:05:38 動物作文 我要投稿

描寫動物的作文精品【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的描寫動物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫動物的作文精品【5篇】

描寫動物的作文 篇1

  今年的春天,我和媽媽到鄉(xiāng)下姑父家去吃生日酒時,突然,我聽見他們廚房后面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來。我試著進去一看,哇!原來是幾頭胖乎乎的豬發(fā)出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣,嘴里還不停的喘著粗氣,這家伙一歲小孩都能認(rèn)識它是豬。的確,豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟,就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。其實從豬的馴化過程看,豬是一種聰明可愛的動物。

  豬之所以被人們認(rèn)為笨,那是它體態(tài)長粗?墒悄銊e看它其貌不揚,可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦!科學(xué)家曾對豬進行了一連串的測試,如跳舞、挑水、拉車、開門等,豬只要看一次的示范動作就能學(xué)會,而狗要接近十次才行,F(xiàn)在,豬已登上馬戲臺,表演起來比狗還精彩呢。

  豬吃食時也有很強的選擇性,凡是它自己不愛吃的東西,決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐,細(xì)嚼慢咽。

  豬雖然長相丑陋、骯臟,可它的全身都是寶哦!因此它們便成了人們最有經(jīng)濟價值很高的家畜。豬的肉不僅能供我們食用,而且能給我們身體提供一些有用的營養(yǎng)。豬的皮還可以用來制革制約的'原料,就連豬的糞便也是上好的農(nóng)肥,總之,豬的身上“渾身是寶”的贊譽。

描寫動物的作文 篇2

  ”尖耳朵,長尾巴,黑眼睛,黃毛衫,個頭小,愛干凈,老鼠小魚吃個飽!澳銈儾逻@是什么?沒錯,就是小貓。

  阿姨家的那只小貓,它有一雙水汪汪的眼睛,好似兩潭深水,令人過目不忘,它全身毛茸茸的',蜷縮起來像一個毛線團,所以”毛線團“就成了它的名字。

  ”毛線團“非常頑皮。記得有一次,這個可愛的小家伙故意把貓屎給藏在了米缸里,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一頓。

  還有一次,小貓把阿姨練字的黑墨水打翻了,灑了一地,結(jié)果小貓在墨水上踩來踩去,把自己弄得臟臟的不說,沒想到它還在沙發(fā)上跳舞,阿姨氣得暴跳如雷。

  吃飯時,它就賣萌,兩只水汪汪的大眼睛可憐巴巴的,好像在說:”小主人,給我?guī)讐K魚肉唄?“如果我不給它,它就要在我身上蹭來蹭去,貓爪子撓得我癢癢的,我不得不把魚肉給它。

  雖然”毛線團“頑皮,貪吃,但我還是很喜歡它!

描寫動物的作文 篇3

  動物運動會第一屆馬上要開始了!踴躍報名參加,在這個賽場上你可以和袋鼠比賽跳遠(yuǎn)、和大象比賽拔河、和烏龜比賽賽跑……

  小白兔在家門口撿到一個宣傳單,看見和烏龜比賽賽跑這幾個大字,覺得十分的諷刺,自從上次和烏龜比賽輸了之后,大家都認(rèn)為兔子的速度比不上烏龜,跑步冠軍頒給烏龜,從此以后兔子受到了無盡的嘲笑,隔壁的鄰居看到它一次就會說,連烏龜都跑不過。兔子覺得很難過,它知道上次是因為它的驕傲才會將這個冠軍拱手讓人,它已經(jīng)知道錯了。

  兔子暗暗握拳,這次一定要洗刷它的屈辱,不再蒙羞,天天都起早貪黑,從這個山頭跑向另一個山頭,和風(fēng)比賽,迎著朝陽,迎接新的一天。

  萬人矚目的運動會終于來臨了,兔子早早的就跑到運動會的場地,觀察地形。

  沒想到這次比賽不僅有烏龜,還有動物中著名的長跑冠軍―豹子,小兔子抖了抖臉上的胡子,自己還能跑嗎?有意義嗎?小兔子覺得十分的氣餒,垂頭喪氣的蹲在一旁。

  烏龜老遠(yuǎn)就看見了兔子,慢悠悠的走到兔子的.身邊。

  “小家伙,在這蹲著干什么呢?”

  “我根本跑不過豹子,它跑的那么快。”

  “干嘛要跟別人比能?你就是你,誰也代替不了,做好自己就好了!”

  兔子聽了烏龜?shù)脑,眼睛一亮,是!我干嘛要跟豹子比能?我自己也是一個長跑健將,跑出自己的風(fēng)采就好了!

  比賽的時候,兔子將平常的訓(xùn)練精神拿了出啦,努力的奔向終點,最后拿了一個季軍,冠軍是豹子,那亞軍不會是烏龜吧!怎么可能!是匹狼,兔子覺得自己能得個亞軍已經(jīng)是很不容易的事情,已經(jīng)很知足了!

描寫動物的作文 篇4

  我的家是一個動物園,里面熱鬧極了!

  我的媽媽是一只綿羊。因為她特別溫和。有一次,我考試沒考好,我哭了。媽媽連忙跑過來安慰我,還耐心地給我講題,還鼓勵我說:“一次考試不算什么,只要你平時努力勤奮,咱們一起找到原因,分析出錯的原因,相信下一次你一定可以考得更好,別擔(dān)心,媽媽相信你!”媽媽的語言給了我鼓勵,她的聲音是那么的溫柔,頓時,我覺得自己有了無限的力量。

  我的爸爸是一只大老虎。因為他平時特別兇,脾氣很不好,沒有一點兒耐心。有一次,我和哥哥在小區(qū)的水池里抓小魚,爸爸看見了,就發(fā)起火來,因為他覺得在水邊玩耍很危險,不想讓我們在水池里玩,會把衣服玩濕。到家的.時候,我們還挨了一頓揍。

  我的哥哥是一只猴子,因為他很淘氣。有一次,我和爸爸,媽媽一起到超市里買東西,讓哥哥在家里玩。但是,我們回來的時候,看到哥哥正在畫畫,把家里弄得又臟又亂,我們無語了。

  我是一只小兔子,因為我很聽話,媽媽讓干什么,我就干什么,我還很溫柔。有一次,媽媽出去辦事兒,讓我在家乖乖寫作業(yè),好好練琴。沒過多久我就寫完作業(yè)了,還把上課老師講解的重點都復(fù)習(xí)了,媽媽回來后一直夸我很自覺,是個省心的好孩子。

  我特別愛這個小小動物園!

描寫動物的作文 篇5

  你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!你看,小白兔全身長著雪白的絨毛,沒有一點雜色。它一蹲下來,就 像一個魄的絨球,多可愛!它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石,特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣,長得比較長,只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動,警惕地注視著周圍 的動靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下,兩瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成兩半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因為小白兔最愛吃大蘿卜,小嘴張不大,怎么能吃大蘿卜呢?現(xiàn)在有了這"三瓣嘴",它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,后腿長,走起路來總是一蹦一跳,它那屁股后面貼 著的短尾巴,也跟著一撅一撅的,怪有趣的。 我想,經(jīng)我這么一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!

  這篇文章的小作者寫小白兔,做到了以下幾點:

  一、順序

 。、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛 色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

 。病⒆プ游锏耐庑翁攸c來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的 "三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細(xì),因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起 來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴" 的猜想。

  3、抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴 "也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。

 。础⒆⒁庥迷~準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼" 在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆 嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,眼睛紅、亮。讀了這篇文章,確實讓人感到小白兔的可愛。

  二、寫好外形

  小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學(xué)會兩點:

  一是要學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順 序進行。先從整體看,它的整個身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說,然后寫 下來。

  二要學(xué)會抓動物的特點。動物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀,但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點,主要是臉 上有一雙會變的眼睛和長長的胡須,還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。

  可愛的小花貓

  我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯,像棗核;中午,成?一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑 起路來一點兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅O矚g這只小花貓。

  小作者把小花貓寫得可愛極了。為什么寫得這樣好呢?因為小作 者天天和小花貓在一起,對小花貓的樣子有什么特點,它的眼睛是怎么變的,都看得仔仔細(xì)細(xì),記得清清楚楚。在寫的時候,是按從整體到部分的順序,先總說"它的樣子長得可愛",按著從頭到腳,一部分一部分地寫,并注意抓住各部分的特點寫,條理非常清楚。

  溫馴的小羊,會啼明的雄雞,會唱歌的小鳥……,怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢?這期我們來學(xué)寫小動物。

  動物描寫要細(xì)致感人

  寫小動物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動物,首先要描寫它的.外形,仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。

  描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理、有層次地觀察和描寫。

  不過寫動物時要注意以下三點:首先要突出重點,寫動物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點,有的可以側(cè)重寫小動物的外形,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。

  其次,要細(xì)致描寫,無論是寫動物外形,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時,要注意準(zhǔn)確使用動詞,再現(xiàn)小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

  再者,要條理清楚。寫作時不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

  猴子

  我最喜歡猴子,當(dāng)我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,引人發(fā)笑。

  我掏出一塊面包扔給它,不料它沒有接,而是先用爪子試探一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它才抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔給它一塊糖,它迅速地剝開糖紙,放進口中大嚼起來。

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