實(shí)用的描寫動(dòng)物作文[集合6篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫動(dòng)物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫動(dòng)物作文 篇1
奶奶家有一只小狗,頭上扎著一個(gè)小辮,卷卷的,因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的',有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。
它可貪玩了!一天晚上,快要吃飯了,卷毛還在外面玩,不愿意回來(lái)。奶奶讓我把它找回來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它叫回來(lái)了,可是剛到家門口,聽(tīng)身后就沒(méi)音樂(lè)了,回頭一看,呀!卷毛又跑去玩啦,沒(méi)辦法,只能讓奶奶再去找。
描寫動(dòng)物作文 篇2
瞧!那個(gè)樣似海豹,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的動(dòng)物,就是海獅。眾所周知海獅的樣子,而且很多都親眼目睹,我和媽媽就是其中的二員,看!海獅正熟練的大搖大擺的'“走”到了表演臺(tái)上,正向我們擺手呢,擺手后縱身跳下池子里。
這時(shí),訓(xùn)養(yǎng)員手拿幾個(gè)五顏六色的圈向池里不同的方向拋去,讓海獅來(lái)個(gè)“水中尋圈”,海獅尋圈要吸足新鮮空氣后再潛入池中,把頭向下快速游動(dòng)著,一觸碰到圈就用頭向圈中央一頂,圈就掉到頸上了,不到10秒鐘的時(shí)間圈就全找到了。
接下來(lái)是“水中投籃”,只見(jiàn)訓(xùn)養(yǎng)員拿來(lái)一個(gè)球網(wǎng)和一個(gè)球,訓(xùn)養(yǎng)員把球向在池中自由自在的海獅拋去,海獅急忙用嘴接住滑溜溜的球,它掌握平衡的時(shí)候像喝醉酒似的,一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退。突然,它停了下來(lái),對(duì)準(zhǔn)訓(xùn)養(yǎng)員手里拿的球網(wǎng),一躍身,嘴把球向前一頂。頓時(shí)場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著球飛速的旋轉(zhuǎn),隨著場(chǎng)下熱烈的掌聲,球落在了球網(wǎng)里。
“真精彩呀!”媽媽情不自禁地說(shuō)。
“嗯,百聞不如一見(jiàn)!蔽乙睬椴蛔越鼗卮鸬馈
海獅不僅動(dòng)作巧妙,還非常聽(tīng)話。你看,海獅正與訓(xùn)養(yǎng)員親切的握手呢!訓(xùn)養(yǎng)員給海獅做了個(gè)手勢(shì),海獅就馬上停止了握手,把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)站得端端正正。隨后海獅還與訓(xùn)養(yǎng)師表演了模仿秀,訓(xùn)養(yǎng)員做什么,海獅就做什么,還做的有模有樣呢,場(chǎng)下觀眾樂(lè)得直夸海獅乖巧,難道你不覺(jué)得海獅乖巧嗎?
描寫動(dòng)物作文 篇3
有一天,小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書館里認(rèn)真地看書。
不一會(huì)兒,來(lái)了一只小刺猬,小刺猬到書架邊選好了書,就走到小兔旁邊,小刺猬剛一坐下,就聽(tīng)到小兔尖叫一聲說(shuō):“呦,真刺人啊!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的',你坐吧,我在旁邊站著看!毙觚斂吹胶笳f(shuō):“小兔子,我和你換一個(gè)位子吧!毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走,小烏龜就說(shuō):“你別走,我和你一起坐!毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō):
“我也會(huì)扎到你的!毙觚斦f(shuō):“你放心,我有硬硬的殼,不會(huì)有事兒的。”小刺猬說(shuō):“好吧!”就坐在小烏龜旁邊,果然沒(méi)事。
大家又安靜地看起書來(lái)了。
描寫動(dòng)物作文 篇4
叔叔家有一只活潑可愛(ài)的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,神氣極了。
一天,小貓看見(jiàn)地上有個(gè)毛線球,覺(jué)得很新奇。于是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來(lái),小貓?jiān)酵嬖綆。看小貓那認(rèn)真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛線球越滾越小,散成了一堆線。小貓?jiān)趺聪胍膊幻靼祝簽槭裁疵球追著追著就沒(méi)了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的`毛線,無(wú)可奈何地走了。 小松鼠 [/b]
今天,我高高興興地回家看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小
眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇,一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時(shí),他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn),真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺(jué)時(shí)就更有趣了,他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)!八麄兙栊哉娓撸 蔽铱偸沁@樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的!薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X(jué)?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后,因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來(lái)!”“你知道為什么菁菁會(huì)跑?”媽媽笑著問(wèn)我!耙?yàn)槲业拇笠!薄板e(cuò)了,是因?yàn)檩驾夹枰杂,想要自由。?/p>
幾天過(guò)后,我輕輕拉開(kāi)籠門。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我,我笑著說(shuō):“奇奇也需要自由。”
描寫動(dòng)物作文 篇5
一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子,猴山上的猴子好多呀!有一只猴子好像在玩雜技,它把香蕉皮頂在頭上玩呢!另一只小猴好像在聽(tīng)媽媽講故事。還有兩只猴子在吃蘋果。這只猴子一只手捧著蘋果,大口大口地吃著,生怕另外的猴子把它的'蘋果搶走。看,有一只小猴想把它的蘋果搶走,可是它爬不上去,因?yàn)樗×。還有一只猴子把尾巴掛在樹(shù)枝上,蕩來(lái)蕩去,真可愛(ài)呀!我看著那么多可愛(ài)的小猴子,我依依不舍地走開(kāi)了。
描寫動(dòng)物作文 篇6
有一天,我在路上遇到一只小狗。它非常的可愛(ài),它全身都是土黃色只有尾巴是黑色的。我問(wèn)它:“你的主人是誰(shuí)?”小狗好像聽(tīng)得懂我的話一樣,搖搖頭仿佛在說(shuō):“我沒(méi)有主人,我是一只流浪狗。”
我真想把它帶回家,心里想:“到底要不要把它帶回家?如果把它帶回家的.話,一定會(huì)被媽媽給拒絕的,可是它很可愛(ài)而且還很乖,帶回家應(yīng)該不會(huì)被媽媽拒絕的吧!弊詈螅疫是忍不住把它帶回家了。“哈哈,真是老天有眼啊!蔽液芘d奮地跑著。因?yàn)樵谀翘旎丶抑,媽媽也覺(jué)得它很可愛(ài),就問(wèn)我要不要養(yǎng)它,“當(dāng)然要啰!”我回答說(shuō)。
所以,我成功收養(yǎng)了它。每天吃完后我都帶著它去公園里散步。突然,有一天我發(fā)現(xiàn)它瘦了很多就把它抱出來(lái)看一看,可是,它卻用一副兇恨的表情看著我,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這是一只母狗它生了三只小狗狗,怪不得它最近都不和我去散步呢。小狗的到來(lái)本來(lái)就讓我十分興奮,現(xiàn)在它又給我們生了三只小狗狗更是讓我高興的說(shuō)不出話來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間那三只小狗長(zhǎng)大了,它們個(gè)個(gè)都已經(jīng)是身強(qiáng)力壯的成年狗狗了,我用它們來(lái)看家啊、訓(xùn)練等等本領(lǐng)。在它們?nèi)齻(gè)小狗中有一只小狗它跑得非常快,如果你想趕上它的話可不容易。如果你和它比跑步的話,它會(huì)先跑一段路,當(dāng)你快到它的地方的時(shí)候,它就會(huì)再往前跑一段再在那里等你。從此我們一起過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。
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