我喜愛的小動物的作文

時(shí)間：2023-12-10 16:23:34 動物作文我要投稿

我喜愛的小動物的作文范例【4篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我喜愛的小動物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜愛的小動物的作文范例【4篇】

我喜愛的小動物的作文篇1

　　我最愛的小動物是小雞，它穿著黃黃的皮衣，樣子很可愛。我把蟲子扔出去的`時(shí)候，它飛快的過去吃掉蟲子。我扔了一個(gè)拉圾，它就生氣的走了，我馬上扔了一條蟲子在地上，小雞也馬上吃掉蟲子，并高高興興地回到窩里了，回到家里，我給小雞玩捉蟲子，小雞開心極了！

　　一天，一周，一個(gè)月，小雞終于長大了。公雞高興地說：我長大了！它叫著，好像在說：主人謝謝你。

我喜愛的小動物的作文篇2

　　我家有一對斑鳩，是姥爺送給我的，我非常喜歡它們，就給它們起了好聽的名字：歡歡、笑笑。

　　這對小斑鳩長得可真可愛。圓圓鼓鼓的身子，全身不滿灰褐色的羽毛，特別光滑。圓圓的小腦袋上嵌著一雙綠豆似的眼睛，總是很機(jī)靈的環(huán)視四周。一張尖尖的、長長的嘴不時(shí)“咕咕”的叫著。

　　這對斑鳩可真有趣。只要我一進(jìn)家門，它們就飛過來站在我的肩膀上，眼睛一眨不眨地望著我，好像在說：“你可回來了，我們都等你半天了�！边@時(shí)，我趕緊抓來一把大米撒在地上，你再看它們，撲撲楞楞從我肩上飛下來，津津有味地吃起米來。吃一會兒，還抬起頭來看看我，好像在謝謝我呢！吃飽了，它們就抬起頭來沖我“咕咕”地叫兩聲。然后就在陽臺上悠閑地散步，它們時(shí)而走走，時(shí)而停停，時(shí)而又歪著腦袋仔細(xì)聆聽周圍的動靜�？粗麄兊腵樣子，我感到特別快樂。

　　我想，你們也喜歡這對可愛的小斑鳩吧！

我喜愛的小動物的作文篇3

　　課型：講評課時(shí)間：主備人：張真信

　　教學(xué)目的：

　　1、、鞏固寫小動物的技巧。

　　2、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

　　教學(xué)過程：

　　一、回顧本次習(xí)作的內(nèi)容和要求。

　　內(nèi)容：寫我喜愛的小動物要求：把玩什么和怎么玩寫清楚。

　　二、分析這次習(xí)作的情況。

　　優(yōu)點(diǎn)：

　�。�1）全班同學(xué)都能夠按要求寫自己喜愛的小動物；

　�。�2）都能夠開頭結(jié)尾說完整；

　�。�3）都能表達(dá)自己的喜愛之情。

　　不足的：

　　（1）大部分同學(xué)還不能把動物的樣子講清楚，沒有寫清楚動物的'生活習(xí)性。

　�。�2）有部分同學(xué)句子不通順，句子意思表達(dá)不清。

　�。�3）標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用不恰當(dāng)或不用。

　　（4）書面不夠整潔。

　　三、學(xué)生習(xí)作展示。

　　讓一等作文的小作者宣讀自己的作品，大家欣賞。說說好在哪里，你有什么修改意見。讓問題作文的小作者讀讀自己的習(xí)作，學(xué)生評析，并投影出這些習(xí)作，師生共同修改。四、學(xué)生修改自己的作文。

　　要求：

　　1、根據(jù)老師的修改意見，結(jié)合自己的剛才的收獲，修改自己的作文。

　　2一等習(xí)作文和二等習(xí)作在原文該，三等以下習(xí)作另起草修改再謄抄。

　　范文：

　　小倉鼠

　　偶然一次，媽媽答應(yīng)我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

　　突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團(tuán)身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強(qiáng)烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關(guān)在這只養(yǎng)魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個(gè)透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

　　被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運(yùn)只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內(nèi)心在一起呼喚：還我們自由！

　　我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？

　　如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻(xiàn)出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由。

我喜愛的小動物的作文篇4

　　外婆家里有一條狗，它的名字叫波波。它全身長滿了金棕色的毛，毛略帶卷曲，兩只眼睛就像紫葡萄一樣在眼眶中閃耀著，它的尾巴短短的十分可愛，脖子上還有一個(gè)小鈴鐺，它要是一走就會“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，它在地上打滾就像一只小絨球，樣子特別可愛。

　　波波不但樣子可愛，而且還很愛臭美。每天在上一醒來，第一件事就是來到大鏡前，搖搖自己的尾巴，要擺上五個(gè)“Pose”才肯乖乖去吃早餐。

　　波波吃飯也很優(yōu)雅。它起初先聞一聞，在做到自己的“沙發(fā)”上慢慢地用舌頭去添，吃過兩口，就舉起手擦擦嘴，要是有人看著它，波波就會停下來，害羞地把頭扭到一邊。

　　別看波波吃飯很優(yōu)雅，但它也是個(gè)“假小子”，當(dāng)家里出現(xiàn)老鼠、蟑螂之類的蟲子時(shí)，我害怕得都會躲到床上，而波波就在床下為我驅(qū)趕它們，只要波波發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，那些蟲子立馬就從門縫里逃走了，嚇得它們魂兒也沒了。

　　波波雖然只有三歲，可他幫了我不少忙，這次國慶節(jié)，我要去海山公園玩在路上我東張西望，這時(shí)我看到草叢里有蝴蝶采蜜一時(shí)起興看了會兒，來到公園只見桂花樹上開滿了桂花，我想留張紀(jì)念，當(dāng)我在包里拿相機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)它不見了，這下我可心急了，我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下，面紅耳赤。

　　我在來的'路上找呀找呀，就是找不到，這下我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我給急哭了，這時(shí)，波波用頭蹭了我?guī)紫�，仿佛在對我說:“別灰心，一定會找到的�！�

　　我和波波在那條小路上急切地尋找著那臺相機(jī)，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，波波叫了幾聲，嘴里叼著個(gè)東西向我跑來，我一看欣喜若狂“我的相機(jī)！”我高興的一蹦三尺高，一把抱起波波親了她一口。

　　我的狗狗是我的好幫手、好伙伴，你的小狗是不是像我們那么有默契呢？

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