我的動物的作文(必備9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的動物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的動物的作文 篇1

　　我最喜愛的動物有兔子、小狗、小貓……其中我最喜歡小耳朵、大尾巴、動作敏銳的小松鼠了，那是我的鄰居甜甜家養(yǎng)的，她家養(yǎng)了兩只小松鼠呢！

　　小松鼠長著一身松軟的毛，是黃色的，上面還有一條條黑色的條紋。也許是它們覺得太冷了，也套上了一件“狐貍皮大衣”讓自己更暖和，也讓自己更漂亮些。小松鼠一只是公的，叫貝貝，一只是母的，叫文靜，貝貝總是爬到文靜身上，可調(diào)皮了！文靜比貝貝斯文多了，就像它的名字一樣，但有時也很調(diào)皮！

　　有一次，貝貝又爬到文靜身上了，貝貝一會用爪子撓文靜的'毛，一會在文靜身上跳來跳去，像在玩蹦床一樣。文靜有些不耐煩了，猛得站了起來，貝貝沒有防備，一下子摔到了地上，它把眼睛瞇著，好像很疼的樣子，文靜昂著頭，得意地說：“哼！我可不是好惹的！”哈哈！這次文靜也展示出了它的威武。

　　這就是我喜愛的動物——小松鼠。

我的動物的作文 篇2

　　我家有一只可愛的小倉鼠，它是媽媽在集市上買來送給我的，我特別喜歡它。

　　它的全身雪白雪白的，一雙小眼睛可機(jī)靈了，總是烏溜溜地轉(zhuǎn)個不停，好像在找吃的。靈敏的黑色小鼻子，像一粒綠豆這么大，不停地在周圍嗅著味兒。一張能吃的小嘴巴，仿佛能裝下所有好吃的。

　　當(dāng)你把食物遞給它時，它會一下子把食物全包在嘴里，直到完全塞不下了，才一顛一顛地跑回自己的秘密小窩，接著把嘴里的食物都吐出來，再慢慢地細(xì)嚼慢咽起來。兩只手緊緊地抓著面前的食物，潔白而發(fā)亮的小牙齒與食物不停地摩擦，咔嚓咔嚓咀嚼的聲音響個不停，清脆極了。那副津津樂道的吃貨樣子十分可愛！

　　別看它的腿很短，跑起來可快了。每天早上都要跑十幾圈。它的爪子還很鋒利，每次見它喝水，都喜歡兩手抓著那灌水的瓶子，喝上一會，模樣十分好笑。如果累了，它就會從白天一直睡到晚上才肯起來活動活動。

　　小倉鼠特別調(diào)皮。有一次，我忘了關(guān)小倉鼠的`家門，它就偷偷地跑了出來，藏到了我的書柜里，還有模有樣地坐在了一本書上。大意的我完全沒有發(fā)現(xiàn)它不見了。直到后來，我正好要看那本書，我從書柜上把書一取，發(fā)現(xiàn)有一個白色的東西，定睛一看，這不是我家的小倉鼠嗎？怎么會在這兒呢？我抓起它往籠子那走去，我這才恍然大悟，原來是我忘了關(guān)門。幸虧它沒有亂跑，不然我一定急壞了。

　　我愛我的小倉鼠，希望它能一直陪著我。

我的動物的作文 篇3

　　我喜歡的動物是一條小狗，它叫小黑。它那烏黑發(fā)亮的毛特別柔軟，兩只水汪汪的、水晶似的小眼睛不停地望著你，四條細(xì)長的`小腿，使它成為了一位“短跑健將”，一條小尾巴不停地?fù)u著。

　　記得有一次，它可是很英勇的！那天傍晚，它在路邊玩耍。那時天還沒黑，我去喂它點骨頭吃，作為它的晚飯。我看見小黑，它可玩得正高興呢！我把骨頭倒在它旁邊，給它吃。它立刻走過來�？墒�，突然前面徑直走來了一條大黃狗，兇猛至極。我立刻逃開，想：它們之間不會展開一場“廝殺”吧！我越想越害怕，只在一旁默默地看著�！凹佑停�小黑！”我給小黑加油。果然不出我所料，它們立刻開始了“搏斗”，像一場專業(yè)的“拳擊戰(zhàn)”。小黑毫無畏懼地向前走去，只見它在大黃狗身旁快速的旋轉(zhuǎn)著，使它搞不清方向，眼前只是出現(xiàn)小黑模糊的影子。突然，小黑猛地一撲，兇狠地“咬”了大黃狗一口，又一口，又是一個猛撲，再來一個，又一個……只見小黑用著同一種“戰(zhàn)略方針”攻擊著對方，最終獲得了勝利�！巴�、汪、汪！”小黑這位名副其實的“勝利者”，又使我更加喜愛它了。你看，它又“汪、汪、汪”地叫了。

　　還有一次，它使我更加地敬佩它。我到老家去挖冬筍時，小黑竟一路隨著我到山里去挖冬筍。它在山里頭無憂無慮地玩耍，東找找，西找找，真不知道它什么時候變得更加活潑了。一會兒離開了我們的視野里，一會兒又時不時在我身后舔我一口，一會兒又在表演它的“武技”，一會兒……它徑直從山上跑下來，跳過一條深溝。我想：它是一名威武的“運動員”！

　　小黑在我心目中是一位“英雄”，也是我的“好朋友”。

我的動物的作文 篇4

　　我的狗長的很霸氣，它的名字也很霸氣，叫老窩。它的名字來自大家都喜歡的動畫片中貓和老鼠陜西方言搞笑版，這里面有一條強(qiáng)壯的狗就叫老窩。

　　我的.狗今年一歲多，它有一雙大圓眼，一雙大耳朵，一身潔白如云的毛，還有發(fā)達(dá)的四肢。我的這條狗其實不像狗，反而像一只老虎，因為別的狗都很乖巧，它就暴躁，淘氣，貪吃。

　　我的狗很暴躁。有一次我把它帶到奶奶家，一下車，我的狗就看見了幾條狗在一起玩。我的狗見了，也跑了過去，它剛要和那些狗親近一下，那些狗就對著我的狗叫，好像在說：“你這個小東西要打架嗎？兄弟們上�！蔽铱吹搅四切┕穼ξ夜返男袨�，暴跳如雷，但是我哪里打得過他們，我敢怒不敢言，只能看著他們。讓我萬萬沒想到的是，我的狗大喝一聲，便像一頭瘋牛一樣直接把一條狗撞倒在地，其他的狗見了，都嚇得找媽媽去了。

　　我的狗很貪吃，恨不得一頓吃我三天的飯。大家都知道比熊狗體型不大，飯量小，可有一次爸爸買了一袋狗糧，我給狗倒了一碗，讓狗吃，還不到五分鐘，我的狗就吃完了。它找到了我，連拉帶扯的把我拉到狗糧前，意思讓我再給它倒，不過五分鐘，剛倒的一碗又吃完了。又來找我，我說不給吃了，它好像聽懂了我的話似的，氣呼呼的走了。過了一會兒，我準(zhǔn)備出去玩，發(fā)現(xiàn)我的狗把狗糧袋撕開了，正在吃，氣的我不知說什么才好。

　　我的狗太淘氣了，簡直難以用語言形容。有一次，我?guī)е�狗下樓玩滑板，我還沒玩呢，狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只腳滑，突然，“咚”的一聲，狗摔了一個四腳朝天，它生氣地看著滑板，好像在說：“你怎么搞的，你是不是很不樂意讓我玩？”

　　我太喜歡我的狗了，它太霸氣了，也很淘氣，我真想讓它陪伴我一生。

我的動物的作文 篇5

　　我喜歡的動物是貓。姑媽家有一只黑白相間的小貓，我給它取名“小花”。“小花”很可愛、很萌、很聽話。每次我喊它“小花”的時候，它好像聽懂了我在叫它一樣，就笑瞇瞇地回應(yīng)我一聲“喵”。從那開始我就喜歡上了它，把它當(dāng)成了我的一個小玩伴。

　　每一次去姑媽家，我和弟弟一起跟“小花”喂食，“小花”吃魚肉吃得可香了，和小白兔吃胡蘿卜一樣。我和弟弟把魚肉放進(jìn)它的碗里，走開了一小會兒，再過來看時，我驚呆了，我情不自禁地叫了一聲“天哪”，弟弟詫異地望著我，我自言自語道：“小花”居然在這么短的時間能把那么大的一塊魚肉吃了一個精光，弟弟捂著嘴哈哈直笑，從他的笑聲里，我明白了“小花”都是這樣吃魚的，吃得又快又香，可愛極了！

　　“小花”還有很多特點，它極會捉老鼠。姑媽家住在郊區(qū)，房子四周都是菜園，所以屋子里偶爾有老鼠串過。有一天，我和弟弟在搭積木，突然聽見溫和的.“小花”大叫一聲，我和弟弟的目光被這一聲“喵”成功轉(zhuǎn)移，原來一只老鼠正從大門口串了進(jìn)來，只見“小花”眼睛睜得大大的，胡子似乎都豎了起來似的，尾巴翹起，伸開尖銳的爪子，像一位勇士一樣猛撲過去，一下子就把想安居在姑媽家的老鼠捉了個正著�！靶』ā弊嚼鲜蟮那榫斑�真是讓我大開了眼界。

　　我喜歡姑媽家的“小花”，它帶給了我無窮的快樂！

我的動物的作文 篇6

　　它有著一對長耳朵，一個“三瓣嘴”，一雙珠子似的小眼睛，還有一團(tuán)小尾巴緊緊地“跟”在后邊。

　　要說它耳朵長，尾巴短，沒有比它更合適的答案啦！它的耳朵特別靈，可以聽“十萬八千里”之內(nèi)的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛，有白色的、灰色的……從前，兔子的祖先生活在草原上，存在很多危險。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕，早點兒發(fā)現(xiàn)敵人的蹤影，兔子進(jìn)化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上，能靈活轉(zhuǎn)動，方便收集信息，使它能聽到遠(yuǎn)處敵人的動靜，然后跑到安全的地方躲起來。奔跑的時候，耳朵還能幫助兔子保持平衡。

　　兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子，眼睛是透明的，只是眼睛里有許多血管，液體流動的`時候，眼睛看起來就是紅紅的了。黑色的兔子，眼睛當(dāng)然就是黑色的嘍！

　　兔子不吃窩邊的草不是因為草不好吃，而是因為不太容易發(fā)現(xiàn)自己的窩。兔子是可愛的、友善的，我們千萬不要影響它們的日常生活喔！

我的動物的作文 篇7

　　課堂設(shè)計：

　　這節(jié)課的重點是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛的小動物》，要求學(xué)生寫自己熟悉的而且喜歡的小動物，要寫出小動物的外形特點，生活習(xí)性和活動時的樣子，并通過一件具體事例表達(dá)對小動物的喜愛之情。整個教學(xué)程序是按照范文評說 寫文 讀文 評文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個完整的寫作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫的內(nèi)容寫在紙上。然后進(jìn)入評議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作， 同學(xué)們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學(xué)生評議的基礎(chǔ)上點撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們在七嘴八舌的議論中，提高了修改文章的能力。

　　另外，這堂課從導(dǎo)語到結(jié)束語都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

　　一、課前準(zhǔn)備

　　觀察小動物：

　　1、要抓住小動物在外形上的特點。

　　2、要抓住小動物生活習(xí)性和活動時特點，如：小動物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時是什么樣子？睡眠時是什么形態(tài)？

　　二、課堂指導(dǎo)（共分4個環(huán)節(jié)）

　　1、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的好，同學(xué)之間互評的很準(zhǔn)確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因為這事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習(xí)作，請你們給評一評，指點指點。其實��！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。

　　2、選材

　　師：多大了？屬什么的？

　　生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。

　　師：我女兒10歲，屬豬的。

　　師：（把豬、狗、雞、猴的.圖片掛上）多么招人喜歡的小動物��！王老師今天還特地帶來另外一些小動物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。

　　師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書 《我喜愛的小動物》

　　3、解題 構(gòu)思

　�。�1）齊讀課題，解題 。

　　師：你讀出了什么？

　　生：應(yīng)該用第一人稱寫，只限制寫小動物，并寫出對小動物的喜愛。

　�。�2）范文評說，得出寫作思路及要求

　　師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評文。

　　a、師讀：

　　b、生評：

　　得出寫作思路及要求：同時板書

　　（簡） 外 形 特 點

　　生活習(xí)性 特 征

　�。ㄔ敚�

　　一 件 事 喜愛之情

　　4、起草修改

　　師：余下的時間請按照這個寫作思路及要求寫出你心中的小動物。

　�。�1）動筆起草，快速成文。

　�。�2）讀文。

　�。�3）評文。

　　三、教師總結(jié)

　　這節(jié)課你們能抓住小動物的外形、生活習(xí)性等寫出它們的特點，字里行間流露出對小動物的喜愛之情。很好！可見你們平時能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個字：

　　板書： 真情實感 合理想象 。

　　這是習(xí)作的基本要求。

　　不過，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對她的習(xí)作給予了很高的評價。依我看，你們各有千秋。 我會把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。

　　附：板書設(shè)計

　�。ê啠� 外 形 特 點

　　生活習(xí)性 特 征

　　一 件 事 喜愛之情

我的動物的作文 篇8

　　我喜歡的小動物是小白兔。它的一身都是白色的，一雙眼睛像兩個紅色的寶石。頭上兩只長長的耳朵，一聽到一點動靜就立刻豎起來。它長著一條短小的尾巴，非�？蓯邸�

　　小白兔最喜歡吃青草了。到了春天，漫山遍野的綠草能讓小白兔吃個夠。小白兔還喜歡吃蘿卜和青菜。

　　小白兔的前肢比后肢短，善于跳躍，跑得也特別快，是個運動高手。

　　小白兔的`全身都是寶。兔毛可以紡織，還可以用來做毛筆的筆頭。兔的毛皮可以做成衣服。兔的肉可以吃，味道特別鮮美。

　　我非常喜歡小白兔，真想自己養(yǎng)一只呀！

我的動物的作文 篇9

　　我喜歡的小動物有許多，有渾身雪白的兔子、有毛茸茸的小雞、有活潑的小燕子、有可愛的小貓。

　　小兔子長的惹人喜愛，長長的耳朵直直的立起來，像正在站崗的士兵一動不動。還有三瓣嘴，十分有用的胡須，仿佛哭紅了的眼睛，湊成了可愛的小兔子。

　　小雞渾身上下毛茸茸的，身上披了件“黃襯衫”。尖尖的嘴巴里發(fā)出唧唧的聲音。它愛吃小米，怪不得它愛吃小米，原來它們都是黃色的呀！

　　一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，活潑機(jī)靈的'小燕子誕生了。它喜歡居住在屋檐上，有時，還會飛進(jìn)人類的家里，和人類做朋友呢！

　　尖尖的耳朵，長長的尾巴，它的胡須可少不了，鋒利的爪子用來抓老鼠。它是誰呢？不說你也知道，它就是小貓。

　　你喜歡這些小動物嗎？

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