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動(dòng)物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的動(dòng)物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只非常可愛的小烏龜,它是前幾天我和媽媽在寵物店買的。
它看起來(lái)很小,雖然在買時(shí)忘了問它有多少歲,但我猜它最多也只有兩三歲吧。 它有一個(gè)小小的腦袋,小腦袋上嵌著一對(duì)黑溜溜的小眼睛,眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說(shuō)烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅(jiān)硬的殼,仔細(xì)看去,硬殼上有許多規(guī)則的`六邊形。它的四肢很短,走起路來(lái)也很慢,但是一遇到敵人,它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里,這樣敵人就攻擊不到它了。
它睡覺的樣子也很可愛,睡覺時(shí)它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里,就像遇到敵人一樣。 在給它喂食時(shí)如果放一些龜食,它一般先不吃,等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食,壽命能長(zhǎng)達(dá)幾百年!
小烏龜活動(dòng)時(shí),就會(huì)透透氣,在飼養(yǎng)的盆里走走,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)一會(huì)兒又不動(dòng)了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動(dòng)”吧!
動(dòng)物的作文 篇2
從前,這里是一座美麗的森林。森林里住著很多善良、可愛、聰明的動(dòng)物。有梅花鹿、小黃鸝、小猴子……它們幸福、快樂地生活著。
直到有一年冬天,一個(gè)衣衫襤褸的陌生人闖進(jìn)了森林。他剛剛失業(yè),走到林中迷了路,他又冷又餓餓了三天三夜,暈倒在大樹下。正在林中蕩秋千的小猴子發(fā)現(xiàn)了他,急忙去報(bào)信。大象提來(lái)水,小蜜蜂捧出一桶蜂蜜,兔子拿出一根胡蘿卜,小鳥叼來(lái)野果,小鹿把它最暖和的毛衣蓋在陌生人身上……那人吃飽了,喝足了,身體暖和起來(lái)了,又有了力氣。他站起來(lái),謝過(guò)動(dòng)物們就回家了。
當(dāng)這個(gè)人再次出現(xiàn)在這片森林時(shí),已是西裝革履。在他的身后,跟著一支浩浩蕩蕩的汽車大軍。從車上下來(lái)的人們個(gè)個(gè)手里握著鋒利的電鋸,貪婪地看著一棵棵參天大樹。還沒等動(dòng)物們反應(yīng)過(guò)來(lái),森林里響起了此起彼伏的.電鋸聲,一棵棵樹應(yīng)聲倒下!動(dòng)物們四散逃竄。人們不分晝夜地伐木,不到一個(gè)月,森林里再也找不到大一點(diǎn)的樹了。那些小一點(diǎn)的樹也在車輪和人們的踐踏下茍延殘喘。
家園被毀了。動(dòng)物們找不到食物,有的餓死,有的凍死。看到偌大的森林里只剩下一個(gè)個(gè)樹樁。他們流淚了……
動(dòng)物的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,身為“動(dòng)物天堂”村村長(zhǎng)的大象伯伯正在為保護(hù)村里的環(huán)境煩惱呢!思來(lái)想去它決定把村里的居民召集到小河邊,一起來(lái)想辦法。
很快,大家都到了小河邊,大象伯伯鄭重宣布:“現(xiàn)在,我們村的環(huán)境很差,小河被污染,樹木砍劃過(guò)量!边@時(shí),小松鼠舉手說(shuō):“是呀!我前幾天好不容易找到一棵粗壯的大樹安了家,沒想到今天我去小熊家回來(lái)的時(shí)候,突然看見有個(gè)強(qiáng)壯的人,手里拿著一把鋒利的電鋸,一刀一刀地砍倒了我的家。我的心好痛,可我也無(wú)能為力呀!”小松鼠一邊說(shuō),一邊抽泣著!艾F(xiàn)在,因?yàn)楹铀芘K,我的好朋友魚兒都準(zhǔn)備搬家了,我非常舍不得他們!”小青蛙等小松鼠說(shuō)完也搶著說(shuō)道。大象伯伯:“那你們說(shuō)怎么辦,我們大家來(lái)想想辦法吧!”小猴說(shuō):“我們可以幫人類多種些花草樹木,勸人類少一點(diǎn)工業(yè),屋頂上少一點(diǎn)排放煙氣的臭家伙!勸人類少開一點(diǎn)小汽車,多坐公交車或步行,汽車的“尾巴”總冒著臭氣,這些就是問題的根源呀!”小熊接著說(shuō):“還有他們把許多可以再利用的東西扔掉了!如果是我,廢紙可以做成紙鶴,大人的舊衣服可以給娃娃做衣服,淘米水可以洗手、擦家具,喝過(guò)的.茶葉把它曬干,可以做成茶葉!
聽了大家的話,大象伯伯感慨萬(wàn)分!皠偛牛∷墒笳f(shuō)的大樹的問題的確是我們村的現(xiàn)狀,有很多居民因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度砍劃失去家園。讓我們多種樹木,幫這些不幸的居民重建家園吧!還有小青蛙說(shuō)的水質(zhì)問題,水是生命之源,如果水質(zhì)再這么差下去的話,將威脅我們整個(gè)村的生存。所以從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家愛護(hù)水資源吧,也把這個(gè)觀念傳遞給人類,讓他們和我們一起行動(dòng)!”“另外,小猴和小熊的建議都很適合我們村的發(fā)展,我們可以去實(shí)踐!
動(dòng)物的作文 篇4
蛇.兔子.鴨子.老鷹去報(bào)名參加動(dòng)物學(xué)校。
在動(dòng)物學(xué)校一共只有三節(jié)課:游泳.體育.飛翔。第一節(jié)開課了,鴨子和蛇都游得很快,兔子為了證明自己很強(qiáng),差點(diǎn)淹死。而老鷹卻從來(lái)不上游泳課。第二節(jié)是體育課,兔子一馬當(dāng)先跑了第一名,而蛇在跑步中被路上的石子劃破了肚皮;鴨子一扭一扭地往前跑,時(shí)不時(shí)還摔一跤,把腿上給擦破皮;老鷹依然不上。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)老鷹不去上游泳和體育課,就把老鷹找來(lái),對(duì)他說(shuō):“你為什么不去上游泳課和體育課呢?”“不去上游泳課是因?yàn)槲遗卵退溃也挪粫?huì)像兔子一樣,不會(huì)還要硬試!崩销棿鸬!澳求w育課呢?”“我怕跑步時(shí)把爪子給磨破,這兩節(jié)都是我不喜歡的課!崩销椪f(shuō)!澳悄憧梢匀ピ囋囇!”校長(zhǎng)勸道!安蝗!”老鷹很堅(jiān)定地答道。在校長(zhǎng)的多次勸導(dǎo)下,老鷹不耐煩了,立即退了學(xué)。于此同時(shí),第三節(jié)課開始了。蛇.兔子.鴨子站在起跑線上,準(zhǔn)備飛翔!芭九九尽比暎鼈?nèi)妓に懒恕?/p>
老鷹退學(xué)后,一直在練飛翔,結(jié)果兩年的努力。老鷹終于取得了成功。
這只老鷹告訴我們一個(gè)道理:要堅(jiān)持不懈地朝著自己的`特長(zhǎng)去奮斗.努力,這樣才能取得成功。而不能像其它動(dòng)物一樣,為了證明自己是最強(qiáng)的,連性命都可以不要,真不值得呀!
動(dòng)物的作文 篇5
我原本養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡,一共已經(jīng)養(yǎng)了一年多了。有幾次媽媽說(shuō)想把他們放飛,可我死活不同意,因?yàn)槲液徒憬愀绺缫呀?jīng)上網(wǎng)查了;⑵W鵡是外國(guó)的鸚鵡,所以在我們中國(guó)必須有人養(yǎng)它,因?yàn)檫@種外國(guó)的鸚鵡在我們中國(guó)沒有生存能力,如果放飛很容易就死了。可是媽媽還是打開籠子,那時(shí)我以為我再也見不到這兩只虎皮鸚鵡了,可是,讓我高興的是,出現(xiàn)了一個(gè)奇跡。有一只鸚鵡試圖用嘴去把籠子的門關(guān)上,雖然這次沒成功,但是另外一只鸚鵡也來(lái)幫忙,終于把門關(guān)上了。
可是我不知道是什么原因,昨天我的`其中一只鸚鵡飛走了,聽姐姐說(shuō)是媽媽又要放走那兩只鸚鵡。結(jié)果,其中一只就跳了出來(lái),啄我哥哥的手。后來(lái)我哥哥以為這只鸚鵡不會(huì)飛走,所以他就不管這只鸚鵡了,去他自己的房間了。因?yàn)槟侵畸W鵡在陽(yáng)臺(tái)上剛好能看得見我哥哥,于是,這只鸚鵡就朝我哥哥的方向飛去,飛到半空中因?yàn)轶w力不支直墜下去。聽到這里我非常難過(guò),因?yàn)槲矣X得它應(yīng)該已經(jīng)摔死了,因?yàn)樗诨\子待了這么久不太會(huì)飛。但是又出現(xiàn)了一個(gè)奇跡。接著,姐姐說(shuō)那只鸚鵡沒死,因?yàn)樗粼谝豢脴渖狭。從這一棵樹飛到那一棵樹,從那一棵樹飛到這一棵樹。
一共已經(jīng)出現(xiàn)了兩個(gè)奇跡,還會(huì)出現(xiàn)第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)嗎?如果真的能實(shí)現(xiàn)的話,我希望第三個(gè)奇跡就是它現(xiàn)在還活著并且活的很開心!我希望第四個(gè)奇跡就是它能回到我身邊!我希望第五個(gè)奇跡是這兩只鸚鵡永遠(yuǎn)不要離開我!
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