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描寫動物的作文4篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫動物的作文 篇1
在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié)，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的.小動物卻會對對我們的生活產(chǎn)生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上，當(dāng)有吃蚜蟲的昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅(qū)趕走。
也許會有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲的背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。
其實，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙簽鳥、海葵與小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。
描寫動物的作文 篇2
我童年的朋友是我鄰居家的小螃蟹、小魚、小蝦。在我4歲的時候，有一個朋友送了我們一只小魚，我們每天都要給它喂好多的飼料，生怕它餓著。結(jié)果，那條小魚很快就死了，我們都不知道為什么?媽媽就說：“你們每天都喂那么多飼料，那魚當(dāng)然給你們漲死了�！�
我們都很傷心，可是不久，那個朋友又送我們了幾條小蝦，聽說養(yǎng)蝦要下鹽，我們就把鹽罐給拿了出來，拼命的`往魚缸里面倒鹽，倒到剩半瓶的時候才停下來，可是又沒過幾天，那幾條小蝦都死了，我們也不知道為什么，就問媽媽，媽媽一看，哈哈大笑，你們放鹽應(yīng)該放少點，你們放了那么多鹽，小蝦都被你們給咸死了。
可是又不久，那個好朋友又送了我們一只螃蟹，我們這次只放了一點鹽，還沒有喂那么多的食，可是又死了，這次我們分析了一下原因，想肯定是被我和哥哥總是把小螃蟹拿出來玩，才玩死了。
這就是我童年的朋友，我非常舍不得它們!
描寫動物的作文 篇3
舅媽家養(yǎng)了一只乖巧可愛的小狗，名叫貝貝。
貝貝長得可討人喜歡了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翹著。一雙圓圓得眼睛總是滴溜亂轉(zhuǎn)，顯得特別機警。他睡覺的.姿態(tài)很搞笑，躺在自己的小床上，卷縮成一團(tuán)，像個大圓球。只要聽到敲門聲，他就會立刻站起來，機靈的向四處張望，汪汪汪地大叫起來。打開門，看到是我和媽媽過來了。他就會高興得跳起來。纏著我和媽媽的褲腳繞來繞去，好像是在說見到你們真高興。
它的嘴巴可饞啦，只要我們一吃東西他就會蹲在那里，愣愣的看著我們，口水都要流出來了，真的是太可愛了。只要一到周六，我就會迫不及待的去舅媽家看貝貝，因為它能給我?guī)頍o盡的樂趣，要是媽媽同意的話，我也想要養(yǎng)一只和貝貝一樣的小狗狗。我真的是太喜歡小動物了。
描寫動物的作文 篇4
我期盼已久的一天終于開始了，今天，我們要去看澳大利亞的特有動物——考拉和袋鼠。
來到動物園，一個胖敦敦的小熊跳入了我的眼球。“咦？這是什么動物，我怎么從來沒有見到過呀？”我感到很奇怪。后來，老師告訴了我，原來這就是傳說中的考拉呀！考拉（Koala）又名樹袋熊、無尾熊，是一種樹棲有袋動物，它柔軟的.絨毛，憨厚天真的眼神，滑稽笨拙的動作，像是擺在玩具店里的毛公仔，奇趣又可愛，被譽為“世界上最可愛的動物”、“從童話里走出來的動物”。在澳大利亞，考拉像中國的熊貓一樣，被視為國寶�？祭郧闇伛Z，行動遲緩，它的長相十分滑稽、嬌憨。惹人喜愛。我抱起考拉，和考拉來了一次親密接觸，并和它合影留念。
看完了考拉，我們來到了喂袋鼠的區(qū)域。袋鼠，顧名思義，身上有個袋。袋鼠不會行走，只會跳躍。這時，有一只長著長長的耳朵，胖胖的身體的袋鼠跳了過來，在它大大的口袋里面，探出一個小小的腦袋，甚是可愛。我趕緊買了一袋袋鼠吃的食物，打算去喂袋鼠。開始，我很害怕，不敢接近袋鼠，可等到老師告訴我們喂袋鼠的方法后，我壯起膽子，向袋鼠走去，可袋鼠好像是吃飽了似的，把頭扭了過去，不愿吃東西。就這樣，一只，二只，三只……終于找到了一只肚子在唱歌的袋鼠，我蹲下身子，把手伸到它嘴邊，它低下
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