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動(dòng)物的作文5篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)快來(lái)了，我們?nèi)覝?zhǔn)備去陜西游玩，可是“林肯”沒(méi)人帶，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了我的姐姐，于是我馬上帶上它來(lái)到姐姐家把“林肯”介紹給姐姐。
林肯，是我最好的朋友，是一條純種的邊境牧羊犬，它的脖圈、鼻線、尾尖和四肢是白的，其余的地方都是黑的。我最?lèi)?ài)看它的眼睛，炯炯有神，像通透的黑寶石。
林肯活潑可愛(ài)，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。瞧，它正叼著它的玩具球，搖著尾巴向我奔來(lái)。原來(lái)，它想和我玩追球的游戲。我把球高高地拋了出去，林肯立刻就像一支離弦的箭，“嗖”地一下飛了出去，接著一個(gè)急剎車(chē)，尾巴甩到前面，準(zhǔn)確無(wú)誤地逮到了它的“獵物”。然后它就得意地抬起頭望著我，穩(wěn)穩(wěn)地叼著“獵物”，蹦蹦跳跳奔到我的腳邊。它放下球，搖著尾巴，蹲坐在地上，抬著頭，轉(zhuǎn)動(dòng)著它烏溜溜的大眼睛，仿佛在說(shuō)：“主人主人，我厲害吧，有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”我開(kāi)心地?fù)崦念^，扔了一塊零食給它。它津津有味地大口吃了起來(lái)，真是一個(gè)可愛(ài)的精靈！
我的林肯是個(gè)很乖的孩子，它對(duì)家里的人都很溫和。每當(dāng)我放學(xué)回家，它總是撲到我的面前，吐著舌頭搖著頭迎接我回家。它還是個(gè)愛(ài)干凈的寶寶，從不愿把自己的大小便弄在自己的房子里，每當(dāng)它要大小便的時(shí)候，總是找到奶奶，繞著她的腳，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我要上廁所�！边@時(shí)只要把大門(mén)打開(kāi)，它就一溜煙地跑到它固定的“衛(wèi)生間”，結(jié)束以后，又乖乖地回來(lái)了。
林肯的到來(lái)給我的家增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的`世界更加豐富多彩。它是我的好朋友，更是我的家庭成員。我和它在一起的每個(gè)瞬間，已經(jīng)深深刻印在我的腦海中，和它在一起的每一天已經(jīng)衍化成一個(gè)又一個(gè)的故事。接受它吧，你一定會(huì)和我一樣愛(ài)上它——我的林肯。
動(dòng)物的作文 篇2
同學(xué)們，你們喜歡蹦蹦跳跳的小白兔嗎？我最喜歡小白兔了。
小白兔長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可靈敏了，一雙紅寶石似的眼睛在東張西望，尾巴短短的，還長(zhǎng)著雪白光滑的.絨毛。
記得有一次，我和媽媽到新湖公園玩，到了兒童樂(lè)園，見(jiàn)到一個(gè)圍欄，里面的白兔真多呀！有的一動(dòng)不動(dòng)地睡在竹葉旁，有的正在找食物。我在周?chē)业搅艘恍┠勰鄣娜~子，走進(jìn)圍欄里，小白兔一聞到了葉子的味道，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，搶著吃葉子。它們吃葉子的樣子很可愛(ài)，用腳按住葉子，從另一邊吃，怕別的兔子搶著吃。不一會(huì)兒，一片片的葉子就被小白兔吃完了，沒(méi)有了食物，又去別的地方找食物，可以猜想到，它們還沒(méi)有吃飽，我便又找了一些葉子，喂它們吃，小白兔吃了很多葉子，吃飽了然后就睡覺(jué)了。有時(shí)候，它們幾天沒(méi)吃食物了，還會(huì)咬我手呢！
每次去看小白兔，我就情不自禁地想起一首兒歌：
小白兔，白又白，
兩只耳朵豎起來(lái)，
愛(ài)吃羅卜愛(ài)吃菜，
蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
我喜歡小白兔那活潑可愛(ài)的形態(tài)，更喜歡小白兔。
動(dòng)物的作文 篇3
一天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光中還夾雜著絲絲涼風(fēng)，動(dòng)物們都聚集在森林城堡里，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，是不亦樂(lè)乎！
過(guò)了一會(huì)，動(dòng)物們感覺(jué)越來(lái)越熱，而且空氣中還夾雜著嗆鼻的氣味，森林之王——老虎好像感覺(jué)到了不對(duì)，于是趕緊派森林偵查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——老鷹前去一探究竟。老鷹領(lǐng)命后，迅速飛離城堡，他在森林周?chē)纳峡毡P(pán)旋了幾次，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。心想是不是大王感覺(jué)錯(cuò)了，正盤(pán)算著怎么回去復(fù)命，這是一陣“噼啪，噼啪”的響聲打斷了老鷹的思緒。一棵大樹(shù)轟然倒下。老鷹飛近一看，原來(lái)森林發(fā)生了火災(zāi)。于是老鷹趕緊飛回城堡向大王報(bào)告情況。城堡里的動(dòng)物聽(tīng)到后，很是吃驚。原本開(kāi)心的局面不復(fù)存在，取而代之的是慌亂，大叫…。
老虎看到這種情況非常鎮(zhèn)靜的讓大家不要慌，并帶領(lǐng)大家迅速撤離森林�？墒�，令老虎和其他動(dòng)物沒(méi)想到的是，火勢(shì)蔓延的太快了，很快就把森林給包圍了起來(lái)，看到這種情況，老虎果斷下令讓能飛的動(dòng)物把一些處于年幼時(shí)期的動(dòng)物帶到安全的地帶。不一會(huì)兒，大火就燒到了森林城堡里。
有一只年僅二歲的金絲猴，他叫貝貝是那些被帶離城堡的動(dòng)物之一。這是他看著包圍著城堡的大火，留下了傷心的淚水。當(dāng)時(shí)，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他，被這無(wú)情的大火活活的燒死了，在最后的那一刻，他的爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)：“孩子，你一定要好好活著，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”想著想著，貝貝被那刺鼻的氣味熏的暈了過(guò)去……
當(dāng)大火燒了三天三夜后，火勢(shì)才慢慢的變小，孩子們要求和老鷹去尋找爸爸媽媽?zhuān)销椫浪性诔潜だ锏膭?dòng)物不可能存活下來(lái)，但是看著一雙雙布滿(mǎn)淚水的哀求的眼鏡，老鷹答應(yīng)了。當(dāng)他們到達(dá)城堡時(shí)，那里的景象真是慘不忍睹：地上到處是動(dòng)物們的尸體，樹(shù)木被燒的精光、土地也被大火烤的開(kāi)了個(gè)很大的裂痕……貝貝突然發(fā)現(xiàn)了一堆尸體的殘骸，殘骸的旁邊一個(gè)玉佩，他知道這就是自己爸爸媽媽的尸體，于是就在放聲的痛哭起來(lái)……
這次的火災(zāi)是很多動(dòng)物失去了家園，失去了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)チ俗约旱耐姘椤罅康恼湎ПＷo(hù)動(dòng)物也在這場(chǎng)大火失去了生命那些活著的年幼的動(dòng)物將要在這種悲痛的中度過(guò)一生，他們不知到底誰(shuí)應(yīng)該為這場(chǎng)大火負(fù)責(zé)，他們只能默默的活著……
十年后，當(dāng)貝貝長(zhǎng)成了和他爸爸一樣強(qiáng)壯的'時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)十年前的那場(chǎng)火災(zāi)，是人類(lèi)的“杰作“，人們?cè)诖竺娣e的焚燒秸稈，導(dǎo)致火勢(shì)很大且蔓延的很快，但他也無(wú)能為力，只能默默的轉(zhuǎn)生離開(kāi)，身邊還領(lǐng)著一只很小的金絲猴，兩只動(dòng)物走向了森林深處……
從這個(gè)故事中我們能看出來(lái)，人類(lèi)很多做法的不對(duì)之處，作為我們中學(xué)生我想都知道，焚燒秸稈帶來(lái)不只是這點(diǎn)危害。焚燒秸稈會(huì)造成大氣污染，阻礙飛機(jī)的航行視線；還能導(dǎo)致土壤中的有機(jī)物失去，加速土地的板化，這樣的土地是不適合植物和莊稼的生長(zhǎng)的；危害最大的一點(diǎn)就是殘余的火苗會(huì)引起火災(zāi)。
現(xiàn)在農(nóng)忙季節(jié)有來(lái)臨了，焚燒秸稈的現(xiàn)象依然存在，很多農(nóng)民伯伯都認(rèn)為，把秸稈燒了后殘余的灰燼有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，其實(shí)我想說(shuō)的是不僅沒(méi)有好處，相反還有很大的壞處。
在這里我想說(shuō)：農(nóng)民伯伯們，停止燃燒秸稈吧，為了我們共同的家園，為了那些可愛(ài)的花草樹(shù)木，和那些可愛(ài)的動(dòng)物，請(qǐng)停止這樣的行為吧……
動(dòng)物的作文 篇4
爸爸有一本書(shū)叫《奇異的動(dòng)植物》，是爸爸小的時(shí)候，姑奶給他買(mǎi)的。那本書(shū)沒(méi)有地方買(mǎi)，我爸爸非常愛(ài)護(hù)它，一直流到了今天。爸爸把這本書(shū)給我了。這本書(shū)可好看了，下面我就給你們介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容吧。
先說(shuō)說(shuō)受尊敬的蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”，工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的.母蜂味，就幫蜂王媽媽打掃“房子”，給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾，兩巢脾直接沒(méi)有路，工蜂們就主動(dòng)給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀！
再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬(wàn)的六角樓房，就叫來(lái)許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜，就能蓋起三四萬(wàn)間蜂房，比起人類(lèi)快多少倍呀！小蜜蜂們多勤勞呀，我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí)。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語(yǔ)言”吧。有一只小蜜蜂飛著飛著，看見(jiàn)一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊，嘗嘗花粉，呀，真甜呀！這只小蜜蜂不想自己獨(dú)享這些花蜜，它飛回巢穴，高興地跳起了圓圈舞，又跳起來(lái)“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴，它發(fā)現(xiàn)了花叢。跳八字舞是告訴伙伴，花叢里這里很遠(yuǎn)哩！它跳搖擺舞是說(shuō)，花蕊已經(jīng)嘗過(guò)了，可甜了！它們跳的舞真神奇呀。
機(jī)警勇敢小哨兵的故事可好聽(tīng)了，給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜，被小哨兵——小蜜蜂看見(jiàn)了，絕不放過(guò)小熊，它們把小熊?chē)×�，用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭，他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀，打敗了不自己更�?qiáng)的對(duì)手。因?yàn)槊恳蝗好鄯涠加凶约汗逃械臍馕叮鄯渖诒蛻{聞氣味工作。如果氣味不對(duì)，那它們可就不客氣了。
我要保持這本書(shū)，留給我的下一代。
動(dòng)物的作文 篇5
在我奶奶家有一只小母狗，他生了許多可愛(ài)的小狗。有一只小狗是黃色的那也是最可愛(ài)的小狗，我給它起名叫小黃。它小小的耳朵，玲瓏的小眼睛，還有一個(gè)非常靈的小鼻子和一條毛茸茸的'小尾巴。
小黃一見(jiàn)到我就對(duì)我叫，還不停地?fù)u著那條毛茸茸的小尾巴，好想再對(duì)我打招呼呢！小狗們有時(shí)候會(huì)搶吃的，他們一搶就像球一樣滾起來(lái)，小黃在其中特別的顯眼。小黃非常調(diào)皮，有時(shí)我拿著吃的他就想吃，我不給他吃他就圍著我轉(zhuǎn)，讓我我走也走不了，我只好給他吃了。吃完之后他就對(duì)我搖搖尾巴又叫了幾聲好像在對(duì)我說(shuō)謝謝呢！
我家的小黃真是又調(diào)皮又貪吃還很可愛(ài)，我喜歡我奶奶家的小黃。
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