描寫動物的作文[經(jīng)典3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫動物的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫動物的作文 篇1

　　XX年12月6日星期六，陽光燦爛，我懷著喜悅的心情坐上了去海底世界的車。在路上，我一直很希望車開得快點，這樣我就能早些看到我心目中的海底“世界”。

　　大約10點，我和媽媽終于跨進了海底世界大門，哇!我驚呆了!里面有成千上萬各種各樣的魚兒：銀鯧、瓷雕魚、海豹、大藍鯨、水母、海龜、大龍蝦、巨鰩、鰻魚、珊瑚樹、�？�……等等，我看得眼花繚亂，直到11點才去海獸表演劇場看海豹比賽。那里有兩只海豹，一只是海豹弟弟洋洋，今年四歲;另一只是小海豹姐姐都都，今年7歲，你別看姐姐長得胖乎乎的，它可是個跳舞高手呢?“水下芭蕾”跳得頂呱呱!而且，小弟弟洋洋也不賴，跳圈跳得又高又優(yōu)美。 我們走進海底隧道，它很像一幢長長的房子，是用特別結實的玻璃磚造的，透過玻璃我們可以看見大大小小魚游來游去，真有趣!

　　穿過海底隧道，我們登上了二樓，一只只大海龜吸引了我的視線，最大的一只海龜竟比我還高，驚得我差點從橋上掉下去。 這時，我忽然發(fā)現(xiàn)在我旁邊有個小賣店，店里葫蘆似的小瓶子里面裝著各式各樣的小魚：紅、綠、黃、藍、紫、青、白、橙等等，我就建議媽媽買一瓶帶回家，媽媽爽快地滿足了我的要求。

　　我們走出二樓，到了“南極”企鵝館，那里各種各樣的企鵝姿態(tài)萬千，有的.在梳理羽毛，有的在照顧寶寶，還有的在相互問好，好像在與游人交談呢? 走出企鵝館，我仿佛來到了沙灘上，滿地的貝殼讓我手忙腳亂地撿起來了，直到媽媽再三叫喚，我才依依不舍地離開了沙灘……

　　我們走出了海底世界，可海底世界里面的各種海洋生物讓我久久難忘，要是能多玩一會兒，那該有多好啊!不過，我會把點點滴滴的美好時光記到腦子里，寫在日記里，讓它永久在我腦子里回放。

描寫動物的作文 篇2

　　我爸爸站上有一只小狗，它長的還很好看，兩只眼睛圓溜溜的，長著白花花的肚皮，鼻子是個三角形的，嘴巴大大的。

　　我來爸爸站上玩的時候，它總是用飛快的速度跑過來，好像在歡迎我的到來。在我寫作業(yè)的時候，它就安安靜靜的趴在桌子下面，陪著我寫作業(yè)。也有的'時候在外面跑來跑去。

　　等我寫完作業(yè)，我和它在外面一起玩，這只小狗玩起來，像一個頑皮的小孩子，我看它這么頑皮，想了想說；“這只小狗這么調(diào)皮，以后就叫你皮皮吧？�！�

　　皮皮總愛跑到草叢里去，和草叢里的小動物玩，還偶爾的樸來樸去，去抓那些小動物，可是抓不著，還總是弄得滿嘴是泥巴，看著它那認真，可愛，很逗的樣子，真好笑。以前，我還以為它是肚子餓了，在草叢里找東西吃呢？它看到有一輛車開過來，又飛快的跑過去，可是來的人沒有給它帶好吃的，它只能俄著肚子又回到院子里了。

　　在我們走的時候，它總是也跟著出來，我說；皮皮‘快回去？，它就回到院子里。等我們真的走開，它又出來了，站在那里默默地看著我們，那種眼神，好像很不舍得我們走。等我們真的走遠，皮皮又回到院子里自己去玩了。

描寫動物的作文 篇3

　　我的老家在農(nóng)村，那有潺潺流水，悠遠寧靜，在那里有我最親的家人，我的姥姥，還有陪著她的小貓芝芝。

　　每年暑假，我都會去姥姥家度過炎炎夏日，在清涼的河邊，懶懶的芝芝和我的身影形成了一道風景線。

　　芝芝到底有多大了?這個問題我也說不清，只知道從我記事起，芝芝已經(jīng)是姥姥家的一員了，那時的芝芝還只是一團小雪球。

　　芝芝特別能吃，從不挑食，姥姥吃什么它就吃什么，同時它還特別能吃，只要拿食物誘惑它，讓它干什么都行，記得我和芝芝第一次見面，芝芝當時特別不給我面子，奈何我軟硬皆施，也不能接近它，就在我決定中場休息時，拿著大魚干大啃特啃之際，芝芝突然邁著優(yōu)雅的步伐向我走來，并作出讓我大跌眼鏡的事情來，芝芝挨著我的腿一個勁兒地撒嬌，最終在姥姥的'一番解釋下，我才恍然大悟，原來攻克芝芝的最佳戰(zhàn)術是美食計，于是在美食的誘惑下，我和芝芝的關系越來越好。

　　這只貪吃又懶散的大白貓，雖然它不乏一些小缺點，但是憨憨中帶點可愛的性情是我的最愛。

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