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動物的作文精華[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的動物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
有人說,家是愛的港灣,讓人覺得溫馨。有人說家是愛的懷抱,讓人不再感到寒冷,而我覺得我家是個動物園妙趣橫生。
大家應(yīng)該都知道,十二生肖,是我們每個人的屬相,我的爸爸屬老虎,俗話說“虎毒不食子”,我的爸爸對待我這只小老虎就像寶貝楊珍貴?稍谖已劾铮矣X得她更像一頭勤勞、聰明的老黃牛。每天早上起床時,爸爸都會做好香噴噴又美味的早餐,放在餐桌前,慈愛地看著吃完。在學(xué)習(xí)上,我一旦遇到不懂的知識,我總會跑去問爸爸,他總是三下五除二,輕而易舉的解答出來。我和媽媽都佩服爸爸。
俗話說:“老虎不在家,猴子稱大王”。我的媽媽就是這只可愛機(jī)靈的猴子,每次“猴子”和“老虎”斗嘴時,“猴子”就會想盡辦法欺負(fù)“老虎”,而“老虎”總是安安靜靜的看著“猴子”,等著“猴子”作威作福完之后,再去討好。我們家的“猴子”媽媽還會做很多好吃的蛋糕、餅干,各種精致的美食。你們說這像不像動物園里的猴子機(jī)靈又聰明。
而我呢,就是一只愛吃小零食又有小聰明的“小老虎”,每當(dāng)家里買來許多的零食時,我的`嘴巴就開始狂吃不停,一張一合,一張一合,津津有味。說到我的小聰明,那可是小老虎里數(shù)一數(shù)二的呢。記得有一次,“老虎”爸爸把我地電腦藏起來了,我都東尋西找,可就是遍尋不著。我冷靜下來,仔細(xì)思考,我想出了一個好辦法。我笑嘻嘻地跟爸爸說:“爸爸,我用你的手機(jī)打個電話可以嗎?”爸爸果然把手機(jī)給我了,我撥了662的電話,鈴聲響起,我跟著鈴聲終于找到了電腦。我快速的偷摸跑回房間,爸爸見我這么久還沒出來,就來到房間,當(dāng)爸爸看到我在完電腦看電視時,就笑著說:“哎呀,我真傻,竟然被你這個小老虎騙了!惫,我就是一只機(jī)靈的“小老虎!
這就是我的三口之家——雖然這個動物園很小,但我覺得這是最溫馨、最溫暖的“動物園”。
動物的作文 篇2
我喜歡的小動物想知道我最喜歡的動物是什么嗎?我先給你們猜一個謎語:兩只長耳朵,雪白的羽毛,一蹦一跳真可愛!哈哈!沒錯,它就是小白兔。
六一兒童節(jié)那天,我和媽媽去奧山玩。我們逛到了三樓賣盆栽的地方,幾只全身雪白、毛茸茸的兔子呈現(xiàn)在我眼前。我問媽媽:“媽媽,可以買只小白兔當(dāng)兒童節(jié)的`禮物送給我嗎?”媽媽不假思索地點頭答應(yīng)了。
我抱著小白兔準(zhǔn)備去哥哥家炫耀一下。在路上,我給它取了個名字:雪兒。到了哥哥家,奶奶告訴我哥哥去培訓(xùn)班上課去了,我只好一個人和雪兒玩。我發(fā)現(xiàn)我剛才只注意看了它的身體,沒有看它的長相。它的五官很精美,長長的耳朵里是粉嫩嫩的肉肉;眼睛水靈靈得像一顆黑寶石;小小的鼻子像倒著的三角形;櫻桃式的小嘴,可愛極了。
哥哥回來了,我們帶著雪兒來到草地上曬太陽。雪兒在草地上一跳一跳的,好像開心地在說:“謝謝主人!”只見雪兒好像餓了似的,對著青草狼吞虎咽起來。我們一起逗著雪兒玩耍,哥哥最有意思了,他把雪兒放到頭上、肩膀上、手上、腳上,任憑雪兒在他身上“放肆”,雪兒一會兒在哥哥腳上逗留,一會兒跳到我的腳上……我們瘋打嬉鬧著,度過了一個愉快的兒童節(jié)。
真是一只可愛、有趣又俏皮的小白兔。
動物的作文 篇3
小熊有一只非常漂亮的風(fēng)箏,它很喜歡這個風(fēng)箏。
一天,小熊帶著風(fēng)箏去外面放。它拿起風(fēng)箏,使勁一甩,風(fēng)箏飛了起來。小熊一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒,風(fēng)箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢,這時一陣大風(fēng)吹來了,把小熊嚇了一大跳。原來,風(fēng)把它的風(fēng)箏吹到一棵樹上去了。
小熊拉著風(fēng)箏線,拉呀拉,扯呀扯,想把把風(fēng)箏拉下來,可是風(fēng)箏在樹上掛得牢牢得,怎么拉也拉不下來。于是,小熊踮起腳尖,想把風(fēng)箏取下來,可是小熊太矮夠不著。小熊難過地坐在地上,“哇”地一聲大哭起來,它邊哭邊自言自語道:“嗚哇,我的.風(fēng)箏啊……”
這時,一只長頸鹿走過來,看了看樹上的那個風(fēng)箏,又看了看坐在地上哭的小熊。就問道:“小熊,你為什么哭?樹上的那個風(fēng)箏是誰的呀?”“那是我的風(fēng)箏”說道這兒,小熊立刻不哭了,“長頸鹿叔叔,您能幫我把那個風(fēng)箏取下來嗎?”“可以呀!”長頸鹿走到大樹旁,一伸脖子把風(fēng)箏取了下來,遞給了小熊。小熊謝過了長頸鹿,跑回了家。
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