我的小動(dòng)物作文大全(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的小動(dòng)物作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小動(dòng)物作文 篇1
我家有很多小動(dòng)物,比如說小巴西龜啦,小金魚啦,還有小鸚鵡啦,我最喜歡的還是我家的小兔子。他潔白的長毛上點(diǎn)綴著一些小黑點(diǎn),兩只黑色的耳朵總是豎著,圓圓的、毛茸茸的.臉上有一雙紅寶石似的眼睛,看起來活潑又可愛!
每當(dāng)我走到籠子旁邊時(shí),小兔子就把兩只前爪子迅速地放在籠子架上,兩只后腳著地,站立了起來,鼻子護(hù)岸“嘶嘶”的響,仿佛在說:“小主人,我餓了!边@是我就會(huì)向廚房走去。誰說我們堂堂男子漢就不能下廚房呢!我很快洗了一根蘿卜,一片白菜,切成小丁放在盤里。我故意拿著食盤圍著兔籠轉(zhuǎn)了幾圈,小兔子也盯著食盤在籠子里轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒爬在籠架上,一會(huì)兒在地板上跳躍,尾巴一開一合。我已打開籠子,小兔子便撲了過來,先用鼻子嗅嗅食物,便開始大口大口吃了起來。三瓣嘴吃東西時(shí)動(dòng)的很快,只見它低著頭,嘴最貼近食物,三瓣嘴迅速敏捷地張合著,“嚓!嚓!嚓!”幾口就把一片菜葉吞進(jìn)肚子里,一會(huì)兒就把一大半食物吃掉。
小兔子喝水的時(shí)候更可愛,它先把嘴伸向水管,然后用舌頭一舔一舔得,就把水吸進(jìn)嘴里,牙齒碰在水管上發(fā)出“咝咝”的聲響。
吃飽了,喝足了,小兔子該睡覺了,只見它爬在地板上,身體縮成團(tuán),四個(gè)腿腳壓在身體下,眼睛半閉著,遠(yuǎn)看就像一個(gè)漂亮的小毛球。
我家的小兔子真是可愛!
我的小動(dòng)物作文 篇2
一個(gè)天高云淡、鳥語花香的早晨,溫暖的陽光灑在大森林的各個(gè)地方。小山雀出來玩,看見靈巧的.小松鼠在樹枝上蹦來蹦去。她想,我長大了,應(yīng)該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。于是她飛過去說:“松鼠哥哥,我跟你學(xué)跳遠(yuǎn)的本領(lǐng),可以不?”小松鼠爽快地答應(yīng)了。
小松鼠讓小山雀在枝頭蹦一蹦,可沒蹦幾下,小山雀看見了展翅欲飛的大雁,就撇下小松鼠飛過去對(duì)大雁說:“大雁阿姨,我想跟你學(xué)飛行本領(lǐng)!贝笱銤M口就答應(yīng)了。大雁邊飛邊向小山雀?jìng)魇陲w行的要領(lǐng)。
學(xué)到一半,小山雀有發(fā)現(xiàn)了池塘里的天鵝,便又撇下大雁找天鵝學(xué)本領(lǐng)去了!疤禊Z小姐,天鵝小姐,我要跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)。”誰知天鵝剛示范幾下,小山雀又分心了,心不在焉地下水,她便一直往下沉,天鵝拼盡全力才把小山雀救上岸……
小山雀醒來后,山雀媽媽語重心長地對(duì)她說:“孩子啊,凡事只有一心一意才能完成。三心二意終將一無所成!
小山雀聽后慚愧地低下了頭。
我的小動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。
我們家有一只阿拉斯加,它把自己吃的胖乎乎的, 跑起來像一個(gè)小肉球,所以我們叫它球球。它才剛剛兩個(gè)月,是一個(gè)還在喝奶的狗寶寶。它雪白的肚皮,背上披著黑黝黝的披風(fēng),酷極了。球球的鼻子小小的,圓圓的非常靈敏,每次有美食它都會(huì)很快地發(fā)現(xiàn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石似的滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它的耳朵忽扇忽扇的.,像兩把小扇子。粗粗的小尾巴,一搖一擺的,非?蓯。
他最喜歡吃骨頭,只要一見到有人手上拿著骨頭,球球就跟在這個(gè)人的后面,搖搖尾巴,好像在說:“給我吃點(diǎn)吧,給我吃點(diǎn)吧!
周末,我起晚了,忘了給它吃飯,我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,它一下子咬住了我的褲腿,對(duì)我“汪汪汪”直叫,我這才想起來沒給它吃飯,我笑瞇瞇的幫它找出一塊兒骨頭,放在了它的碗中。球球跑了過來,叼起骨頭,對(duì)我直搖尾巴,就跑到它的窩里啃骨頭去了。哈哈,看!多么可愛的小狗呀。
一次,我考試沒考好,媽媽的批評(píng)讓我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛,眼淚也慢慢的流了出來。球球跑到了我的旁邊,兩顆如黑珍珠般的眼睛望著我,仿佛在說:“小主人,不要哭,不然的話就不像個(gè)小男子漢了。”當(dāng)時(shí)讓我覺得溫暖極了。
這就是我最喜歡的阿拉斯加,有了它,我的家中熱鬧了許多。
我的小動(dòng)物作文 篇4
我喜歡色彩斑斕的蝴蝶魚;也喜歡活潑好動(dòng)的熱帶魚;但我最喜歡紅彤彤的小金魚。(抒情開頭,注意用詞,很好。)
我家的魚缸里有八條小金魚,渾身紅彤彤的',像穿了件名貴的紅袍,小巧伶俐的尾巴像一個(gè)小巧的月芽鏟,瞪著一雙鼓愣愣的大眼睛,兩腮有節(jié)奏的一張一合,在布滿了光潔如玉的鵝卵石和水草密布的缸底,悠然自得地游來游去。但沒過多久就剩下三條小魚了,這是怎么回事呢?(小金魚的外形描寫,抓住了整體、局部、典型特征,刻畫的細(xì)致入微,值得借鑒。)
原來在買魚的過程中,賣魚的叔叔送給我兩棵紫瑩瑩的水草,我把它們放進(jìn)了自家的魚缸里?蓻]過幾天,一條小魚就死掉了。我又換了一些水,可是悲劇還在發(fā)生。小魚兩天死一條,如今只剩下三條小魚了。我想這是怎么回事呢?剛剛換完水,魚不應(yīng)該死啊。我到網(wǎng)上去查了一下,原來,水草是塑料的,表面有一層蠟,放到水里后蠟就溶解了,污染了水,魚自然就一只一只地死掉了。我拿起兩棵水草,生氣地把他們?nèi)拥搅死袄,又重新(lián)Q了一缸水,從此,我家的魚一只沒有死。(事情的過程,寫的較為完整。)
通過親身接觸小金魚,我漸漸懂了:我不是魚,安之魚之樂。我不是魚,安之魚之苦。作為人吶,我們?cè)撛趺凑湎篮玫纳钅?(蘊(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題。)
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