描寫動(dòng)物的作文常用[3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的描寫動(dòng)物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫動(dòng)物的作文 篇1

　　在我上五年級(jí)的時(shí)候，收藏了一幅畫，它的名字叫——《紫藤鸚鵡》，是中國(guó)著名的畫家王雪濤畫的，一直保留至今，紫藤鸚鵡是把紫藤和鸚鵡相連起來(lái)畫成的一幅畫，他的畫中就連那么結(jié)實(shí)的紫藤也要讓鸚鵡三分，鸚鵡用鋒利的爪子緊緊地抓住紫藤，腿上的肌肉緊繃起來(lái)，炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐，隨時(shí)準(zhǔn)備向大餐發(fā)起進(jìn)攻，一對(duì)翅膀威風(fēng)凜凜的，再加上它那七彩的尾巴，整個(gè)鸚鵡就更加有神韻了。

　　我的同學(xué)看到了這幅畫時(shí)說(shuō)：“好難看的畫，你還把它當(dāng)寶貝？”我聽(tīng)到之后，驕傲的回答：“其實(shí)世界上不缺少藝術(shù)，只是缺少善于觀察的眼睛和善于細(xì)心體會(huì)的人，這飽含豐富的中國(guó)藝術(shù)和民族風(fēng)俗的'畫竟然被你說(shuō)的一文不值一提了，”看它似懂非懂的神情，我又接著說(shuō)：“任何地方、任何時(shí)候只要用眼睛細(xì)心的觀察、用心的體會(huì)（藝術(shù)），你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，那時(shí)你會(huì)情不自禁的贊嘆的�！甭�(tīng)完我的話，同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。

　　是的，《紫藤鸚鵡》的確飽含了豐富的中國(guó)藝術(shù)風(fēng)采，展現(xiàn)了我國(guó)獨(dú)有的詩(shī)情畫意。

描寫動(dòng)物的作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，我十分喜歡它。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它是一只長(zhǎng)壽龜，生命力可強(qiáng)啦！

　　小烏龜真是可愛(ài)極了。一雙芝麻般大小的眼睛，總是好奇地般望著周圍的事物；波浪形的小嘴巴總是閉著；細(xì)小的爪子不時(shí)伸出來(lái)；黑色的外殼十分堅(jiān)硬，中間凸起。其中，最有趣的就要數(shù)尾巴了。長(zhǎng)壽龜?shù)奈舶筒幌駝e的烏龜那么細(xì)，它的尾巴比其它各類的烏龜還要短、粗而硬。當(dāng)我向它扮鬼臉的`時(shí)候，它便目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，樣子可愛(ài)極了，我便為它取名為“小可愛(ài)”。

　　每當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我便捧著魚缸把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓小可愛(ài)曬曬太陽(yáng)。陽(yáng)光下，小可愛(ài)靜靜地趴在玉花石上，雙眼微閉，好像正在閉目養(yǎng)神呢！

　　小可愛(ài)有時(shí)還十分調(diào)皮呢！有一次，小可愛(ài)趁我不注意翻了一個(gè)身。過(guò)了一會(huì)兒，它又搖晃了幾下，好像又想翻過(guò)來(lái)�？墒且�?yàn)樗�力氣太小，怎么也翻不過(guò)來(lái)。它那“著急”的樣子令我捧腹大笑，我連忙用手幫它一下。就這樣，小可愛(ài)又安安穩(wěn)穩(wěn)地趴在魚缸里了……

　　看，這就是咱家調(diào)皮的烏龜——小可愛(ài)！

描寫動(dòng)物的作文 篇3

　　我最喜歡的動(dòng)物是小兔子、刺猬。小兔子有白的、灰的、黑的，小兔子是一種溫和的動(dòng)物，小兔子只吃白菜和蘿卜，小兔子的皮毛還可以做絨毛大衣、圍巾。以前，我老家也有一只小兔子，是白色的，可惜，我大爸把那一只兔子給賣了，如果不賣的話，我會(huì)細(xì)心照料那只小白兔的，所有的飼料費(fèi)我會(huì)用我的零花錢付的.。

　　我告訴你們，其實(shí)，刺猬也是一種溫和的動(dòng)物，我在書上看的，如果你不傷害刺猬的話，刺猬就會(huì)把刺放倒，就不會(huì)扎你了，所以，要對(duì)刺猬好一點(diǎn)哦！不要傷害刺猬，要不然，你如果被扎傷的話，就不能怪刺猬了。

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