描寫動(dòng)物的作文

時(shí)間：2023-08-05 09:21:28 動(dòng)物作文我要投稿

(通用)實(shí)用的描寫動(dòng)物的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(通用)實(shí)用的描寫動(dòng)物的作文4篇

描寫動(dòng)物的作文篇1

　　哥哥的舅舅家有一只小狗，它叫“大虎”。

　　大虎特別小，全身灰色的毛，四爪白。水靈靈的眼睛，透射出一種憂傷的光。真惹人喜愛(ài)！它可厲害著呢！在雞群中吃了一只小雞！

　　太好了！舅舅讓我們把大虎抱走，我歡呼起來(lái)。舅舅讓我們用繩子拴著它走。可它一步也不走，小眼睛里又透出憂傷，不停的嗚咽著。它不想離開(kāi)家。哥哥只好抱著它飛奔，它的心“咚咚咚”的，一定很害怕。

　　好不容易吧大虎抱回家，我們都累得滿頭大汗。心想大虎也一定很餓很渴，就又忙起來(lái)。哥哥給大虎盛水；我給它做個(gè)小屋。

　　我用一個(gè)紙箱子做小屋。留一個(gè)出口，其余都粘起來(lái)，正好形成一個(gè)小棚子。在鋪上軟綿綿的墊子，舒適的.小屋就做好了。

　　大虎大口大口地舔著碗里的水。喝完，哥哥覺(jué)著大虎身上很臟，就讓我?guī)退o大虎洗澡。

　　哥哥盛了一盆溫水，把大虎放到里面。大虎不喜歡洗澡，四處亂跑。我們只好抓著它，把水潑到大虎身上。洗完澡，我們抱著大虎到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。大虎抬著頭，很舒服的樣子。曬干，大虎大步跑到小屋里，舒舒服服地趴在里面睡著了。

　　第二天，我們依依不舍的把大虎送回舅舅家了。

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描寫動(dòng)物的作文篇2

　　世界上如果沒(méi)有動(dòng)物，我們?nèi)祟惥陀锌赡軠缤觥Ｋ鼈兗扔猩軓?qiáng)的千年烏龜，也有乖巧可愛(ài)的小貴賓犬，還有高大無(wú)比的長(zhǎng)頸鹿等等。在我記憶的長(zhǎng)河中，令我刻骨銘心的是那一次我看到的可憐無(wú)比的老虎。

　　這只可憐無(wú)比的老虎是我和弟弟一起去樹(shù)林里去玩的時(shí)候看到的，突然，我看見(jiàn)了一只老虎倒在那兒，我慢慢接近它。我仔細(xì)一看，心臟的那個(gè)地方已經(jīng)流出了許多的血，這只老虎的毛很好看，黃黑相間的。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)了，而且是拿著大木棒和大繩子，我想，這只老虎應(yīng)該是那兩個(gè)人殺的。我們跟蹤那倆個(gè)人，過(guò)了一會(huì)兒那兩個(gè)人用繩系在老虎的腳上，拖著來(lái)到了一個(gè)小房子，把老虎交給一個(gè)人，那一個(gè)人給了殺老虎的那兩人二千塊錢。拿了錢之后，那兩個(gè)人便走了。我們來(lái)到了那間小屋的門口，一看，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，那一個(gè)人用大斧頭砍了下去，那只老虎的頭掉了下來(lái)，然后我在看，它的屋子里有許多動(dòng)物的肉，連他穿著的衣服都是用虎皮做的。這只老虎是只母的`，它的肚子里還有一只小老虎，它平時(shí)在樹(shù)林里邊從不傷害人，而且還幫助人，人們有時(shí)會(huì)拿肉給那只老虎吃，但是它不吃，它要留給它的小寶寶吃，誰(shuí)知在小寶寶要出生時(shí)，被人殺害了。這只老虎真的太可憐了。

　　這就是一只可憐的老虎。在這里，我要告訴殺老虎的人，放下你們的屠刀，和我們一起保護(hù)動(dòng)物。在這我還要對(duì)那一個(gè)砍老虎頭的人說(shuō)：“沒(méi)有買賣，就沒(méi)有殺害�！�

　　評(píng)語(yǔ)：俊杰同學(xué)的這篇文章通過(guò)自己的想象，寫出了現(xiàn)在的動(dòng)物面臨的一種生存環(huán)境，并呼吁人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，很不錯(cuò)，望繼續(xù)加油！

描寫動(dòng)物的作文篇3

　　大自然是個(gè)無(wú)比奇妙的世界，它用堅(jiān)毅要我們懂得怎樣生活，要我們明白生命的真諦。

　　暑假的時(shí)候，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。夏天的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間，我和弟弟每天都會(huì)到山上去捉螞蟻。

　　山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的'走向一只比較大的螞蟻，當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠(yuǎn)。它為什么會(huì)跳出這么遠(yuǎn)，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我懷著好奇的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。

　　通過(guò)仔細(xì)觀察，噢，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)這只螞蟻有一對(duì)約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(zhǎng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(zhǎng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說(shuō)這只長(zhǎng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái)，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻？我上網(wǎng)查，原來(lái)蟻王一直在忍耐。蟻王雖然是王，但卻對(duì)“子民”忍讓三分，不愧稱王啊！我從蟻王的表現(xiàn)中學(xué) 到要忍耐。

　　螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對(duì)它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉(zhuǎn)身走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒(méi)什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯(cuò)呀！我正準(zhǔn)備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現(xiàn)了很多螞蟻。原來(lái)，螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團(tuán)結(jié) 就是力量。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。