【必備】動(dòng)物的作文匯總九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的動(dòng)物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)物的作文 篇1

　　活潑可愛(ài)的小白兔，或是嬌滴滴的小貓小狗，都可能成為你喜歡的對(duì)象。但是不知道為什么，我就是喜歡那小小的螞蟻，而且對(duì)它們油然而生一種敬佩之情。也許是因?yàn)槌Ｂ犚?jiàn)大人們說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”吧。

　　螞蟻是一種極為渺小的生物，一塊小面包屑或者說(shuō)是一顆小小的碎糖，都可以讓它們飽餐一頓了。雖然它們螞蟻家族是個(gè)很渺小的家族，但是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量還是很大的。

　　有時(shí)經(jīng)常在墻落看見(jiàn)一些稀散的螞蟻，如果它們看見(jiàn)了美味的大食物，你知道它們是怎么應(yīng)付的嗎？并不是一個(gè)人獨(dú)自享受，它們第一時(shí)間做的事情就是回到洞穴叫同伴，然后一起將食物搬送回洞穴，然后和長(zhǎng)輩們一同進(jìn)食。

　　你知道螞蟻在熊熊大火中是怎么逃生的嗎？當(dāng)大火熊熊燃燒時(shí)，螞蟻家族便會(huì)迅速的聚成一個(gè)“大雪球”，然后迅速的滾出火�！�—在滾的過(guò)程中，螞蟻們并不是往里面擠，而是往外涌。隨后，一陣“噼里啪啦”的聲響——那是最外一層的犧牲。只有這樣做，螞蟻軍團(tuán)才不會(huì)全軍覆沒(méi)。

　　螞蟻家族雖然說(shuō)很渺小，但是卻能散發(fā)出如此耀眼的光芒。一直以來(lái)螞蟻家族似乎都從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入過(guò)人們的視線，但是仔細(xì)說(shuō)起來(lái)，一個(gè)渺小的螞蟻家族卻能夠如此的團(tuán)結(jié)，我們還有什么理由自言渺小，說(shuō)卑微？

　　的確，渺小的螞蟻家族身上蘊(yùn)藏著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的`精神，比如說(shuō)螞蟻們逃離火海的時(shí)候，假如沒(méi)有最外一層的犧牲，結(jié)果會(huì)怎樣呢？不用想，結(jié)果螞蟻家族肯定全軍覆沒(méi)！

　　螞蟻啊螞蟻，我敬佩你們��！敬佩你們那團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。怪不得常聽大人們說(shuō)“千里之堤，潰于蟻穴”。

　　附：

　　如果你感興趣的話，你也可以去觀察觀察螞蟻，這種動(dòng)物幾乎無(wú)處不見(jiàn)，試著觀察觀察它們是否像文中所說(shuō)的那樣團(tuán)結(jié)。

動(dòng)物的作文 篇2

　　從小調(diào)皮如猴子，向來(lái)天不怕地不怕的我，卻有著致命的天敵——蜘蛛。我對(duì)蜘蛛害怕的程度，實(shí)在不是筆墨所能形容的，就連看到它出現(xiàn)在圖片上，都會(huì)讓我頓時(shí)頭皮發(fā)麻、毛骨悚然呢!

　　記得我與蜘蛛的第一次接觸是在鄉(xiāng)下外婆家，當(dāng)時(shí)我跟哥哥正在吃飯，忽然看見(jiàn)墻角有一個(gè)小黑點(diǎn)正在移動(dòng)，好奇的我，二話不說(shuō)就拿起拖鞋，正準(zhǔn)備用力打下去時(shí)，沒(méi)想到，近看之后，才發(fā)現(xiàn)竟然是一只毛茸茸的黑蜘蛛，張牙舞爪的對(duì)著我，嚇得我拔腿就跑，連忙跳上椅子，久久不敢下來(lái)。

　　從此之后，蜘蛛成了我揮之不去的夢(mèng)靨，尤其是去年冬天的“浴室驚魂記”，更成為家人茶余飯后的笑話。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去洗澡，拿著干凈衣物要放到浴室的架子上，赫然發(fā)現(xiàn)天花板上垂吊著一只大蜘蛛，它緩緩的下降，慢慢的靠近我，我嚇得驚聲尖叫，顧不得衣物散落一地，連忙奪門而出。為了安撫我的`情緒，媽媽趕 緊將那可怕的蜘蛛殲滅，而在低溫的冬天里，我竟然嚇出一身冷汗。

　　由此可見(jiàn)，我恨蜘蛛入骨，所以我希望世界上永遠(yuǎn)不要有蜘蛛的存在或請(qǐng)蜘蛛先生永遠(yuǎn)不要靠近我!

動(dòng)物的作文 篇3

　　“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊貓被小孩子們歡樂(lè)的歌聲吵醒了。它忽然想起了今天過(guò)新年呢！于是它高高興興地起床了。它想：我要找我的好朋友過(guò)新年去 。它約上了好朋友長(zhǎng)頸鹿和小狗一起出門了，來(lái)到大街上一看，真熱鬧呀！到處都是紅彤彤的燈籠，喜慶的春聯(lián)。人們穿著新衣服喜氣洋洋到處拜年，一見(jiàn)面就說(shuō)：“新年好！新年好！”

　　小熊貓看著這一切心里高興極了，他對(duì)長(zhǎng)頸鹿和小狗說(shuō)：“我們也去給別人拜年吧�！昂冒『冒�，我們也去拜年吧�！遍L(zhǎng)頸鹿和小狗高興的回答道。但是要給誰(shuí)拜年呢？小熊貓想了想，說(shuō)：“讓我們到醫(yī)院去吧，給生病的小朋友拜年去�！�

　　它們買來(lái)了許許多多的'禮物來(lái)到了醫(yī)院。在醫(yī)院里的小朋友們看到小熊貓，都高興地笑了。小熊貓發(fā)禮物給小朋友們，還為小朋友們表演了精彩的節(jié)目。

　　“新年好呀，新年好呀！祝福大家新年好……”醫(yī)院里也熱鬧起來(lái)。

動(dòng)物的作文 篇4

　　我最喜愛(ài)的小動(dòng)物世界上有許多小動(dòng)物：小貓，小狗，小鳥，小兔，小金魚……其中我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小兔。

　　今天，外公帶回一只可愛(ài)的小兔，我可喜歡它啦，給它用紙盒造了一個(gè)溫暖的小窩，還給它起了個(gè)好聽的名字，叫歡歡。兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。

　　白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺(jué)一定很靈敏。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，總是不停地聳動(dòng)著，不知是因?yàn)楹ε�，還是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力，在動(dòng)物王國(guó)里它還算是個(gè)長(zhǎng)跑健將呢，俗話說(shuō)的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。

　　它特別貪吃。它最愛(ài)吃的就是胡蘿卜和菜葉。下午，外婆給我買來(lái)了三個(gè)胡蘿卜，放在廚房的桌子上，讓我吃過(guò)晚飯?jiān)俪�。吃過(guò)晚飯，我便拿起胡蘿卜吃了起來(lái)。吃了一半，小兔跳到我面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我桌子上的胡蘿卜，好像在說(shuō)：“小主人，胡蘿卜能分給我一點(diǎn)嗎？”我立即拿了個(gè)胡蘿卜，放在它面前。它立刻捧起胡蘿卜，津津有味地吃起來(lái)。我喜愛(ài)的小動(dòng)物是小兔！

動(dòng)物的作文 篇5

　　1.環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

　　2.內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　3.內(nèi)容具體，可惜自然段分得太少，是不是怕花錢，舍不得多分幾段?

　　4.你就像一個(gè)小畫家一樣，把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來(lái)了，四序差別，景致各別，簡(jiǎn)短的筆墨流暴露你對(duì)xx的熱愛(ài)之情，做到了景象融會(huì)，很棒!

　　5.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾�不重視他們了。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?

　　6.開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

　　7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

　　8.如果沒(méi)有異想天開，童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng)，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味，不僅是一種樂(lè)事，還是一件好事小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)。文中‘司令’和‘小兵’的語(yǔ)言和動(dòng)作既是‘兵’的，又是‘孩子氣’的，兩個(gè)孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒，令人忍俊不禁，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。

　　9.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的.細(xì)描。

　　10.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

　　11.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

　　12.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

　　13.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　14.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　15.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!

　　16.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展（初三畢業(yè)班主任評(píng)語(yǔ)）開寫.以小見(jiàn)大,表現(xiàn)…

　　17.李健同學(xué)，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想，對(duì)此，老師很是敬佩，但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn)，但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地、正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人)

　　其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn)，比如他跑步很快，勞動(dòng)很賣力等等小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。我們應(yīng)該看到這些，并且盡自己的全力幫助他�！�人之初，性本善’，只要我們真誠(chéng)幫助他，他定會(huì)轉(zhuǎn)變，成為一名好學(xué)生的，你說(shuō)是嗎?”

　　18.運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

　　19.敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　20.本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

　　21.這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當(dāng)修改,使語(yǔ)言更生動(dòng).

　　22.你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!

　　23.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　24.語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

　　25.開頭直奔主題,讓人一目了然.

　　26.全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

　　27.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

　　28.開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

　　29.…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮.

　　30.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　31.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　32.你給爸媽炒的菜真好，有機(jī)會(huì)讓老師一飽口福嗎?

　　33.你的名字告訴人們,你是一個(gè)不怕困難,堅(jiān)信自己一定能成功的孩子,很多事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。比如,這次你竟然會(huì)奇跡般地出現(xiàn)數(shù)學(xué)考了九十多分,媽媽

　　34.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;

　　35.語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.

　　36.字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)。

　　37.“”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫得有多么有層次，真好!

　　38.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細(xì)致,描寫生動(dòng).

　　39.未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

　　40.比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.

　　41.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

　　42.全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　43.一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝

　　44.寫出了特點(diǎn)，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛(ài)天真無(wú)瑕的美。

　　45.情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

　　46.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。

　　47.充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng).

　　48.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

　　49.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

　　50.全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑。

動(dòng)物的作文 篇6

　　“長(zhǎng)得高好” “長(zhǎng)得矮好” “高好” “矮好”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵的聲音。這是怎么回事？原來(lái)是長(zhǎng)頸鹿和小山羊吵了起來(lái)，長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“長(zhǎng)得高好”，小山羊爭(zhēng)辯：“長(zhǎng)得矮好”“那讓我們比一比，看誰(shuí)的說(shuō)法正確。” “好、好！”

　　說(shuō)著他們兩個(gè)來(lái)到一個(gè)墻邊，下邊有一個(gè)墻洞，小山羊說(shuō)：“讓我們過(guò)去吧！”小山羊輕輕松松的就過(guò)去了，可是因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿脖子太長(zhǎng)過(guò)不去，費(fèi)了九牛二虎之力，總算過(guò)去了。

　　長(zhǎng)頸鹿不甘心，和小山羊來(lái)到一棵很高的樹前，上面都是嫩葉，長(zhǎng)頸鹿大口大口的吃起來(lái)，小山羊饞得直流口水，急得使勁往上跳，可還是夠不著，只能吃地上的干草。

　　這個(gè)故事告訴我們不要互相攀比，不要只看到別人的缺點(diǎn)和自己的優(yōu)點(diǎn)，要看到自己的.缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)。

動(dòng)物的作文 篇7

　　春雨后陽(yáng)臺(tái)的小石縫里，時(shí)常趴著幾只灰黃的蝸牛。每當(dāng)陽(yáng)光灑在長(zhǎng)滿青苔的方磚時(shí)，它們就一只只緩緩爬出來(lái)，伴著朝露徑直向墻沿上爬去，渴望在最高點(diǎn)多沐浴些陽(yáng)光。

　　清晨，一夜的雨停了，陽(yáng)光透過(guò)水滴把陽(yáng)臺(tái)照得亮晶晶的。墻面上傾刻問(wèn)充滿了生機(jī)，一只只小蝸牛好奇地探出頭，慢慢地向著有陽(yáng)光的墻沿爬去，在墻面上留下了一道道透亮的痕跡。小小蝸牛細(xì)心編織著它們重重的殼下那大大的夢(mèng)想在少有生機(jī)的陽(yáng)臺(tái)，這是一處極有活力的景致。   對(duì)蝸牛的回憶很少，只想起孩提時(shí)候住在鄉(xiāng)村的老石屋里。每到春雨過(guò)后，墻角縫中總會(huì)有一只蝸牛背著另一只蝸牛在墻壁上爬，找個(gè)洞鉆進(jìn)去。再一次的雨后，便多了許多小蝸牛。這時(shí)，我總會(huì)同玩伴們到長(zhǎng)滿許多青苔的老墻根下翻開那些久未挪動(dòng)的石頭，提幾只漂亮的小蝸牛放到

　　筷子上，看誰(shuí)的蝸牛爬得最快�？蓾u漸長(zhǎng)大后，也便漸漸忘了這個(gè)游戲。

　　生活中再也沒(méi)有蝸牛，只有成績(jī)了。

　　想到這里，心中忽然涌上幾絲無(wú)奈與懷舊。這時(shí)，那幾只渴望陽(yáng)光的蝸牛已爬到了半墻腰上，似乎都有些累了，喪失了先前的熱情，有幾只開始往下爬，有的索性縮回了殼里，不再往上了。   僅有只極小的蝸牛仍有點(diǎn)頑固地向陽(yáng)光靠近，繼續(xù)著這有趣而艱辛的旅程。

　　我嘆了口氣，開始為那些無(wú)心向上的蝸牛們惋惜，嘲笑那幾只回頭的蝸牛不如把回頭的精力用在堅(jiān)持的信念上，都只差著一半啊。但那口氣聽來(lái)更像是嘆息自己。

　　曾幾何時(shí)，自己不也在為自己沒(méi)有堅(jiān)持努力而無(wú)法考好中考而嘆著相同的'那口氣么?偶然回過(guò)神。發(fā)現(xiàn)那只小蝸牛已爬上了墻沿，與我一同沐浴著雨后清晨的陽(yáng)光。它盡情地把弱小的身體從殼內(nèi)向殼外盡力舒展，算是自己成功的儀式。   蝸牛實(shí)現(xiàn)了它渺小而簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，重重的殼里裹著輕輕的仰望。我們一同在此刻呼吸每一縷陽(yáng)光的味道和泥土的氣息。眼前恬靜的青山，遠(yuǎn)處清晰的平房，雖不迷人，但極和諧地羅列在水靈靈的鄉(xiāng)城里。

　　心中一陣莫名感動(dòng)。或許，蝸牛就像我一樣的無(wú)奈但充滿希望；更或許，我就是一只努力爬向高處，渴望陽(yáng)光的蝸牛，馱著重重的殼一步步往上爬，幻想乘著那片叫理想的葉子往前飛，尋找屬于自己的藍(lán)天。

　　晨風(fēng)吹干了蝸牛流過(guò)的淚和汗，在墻上化成那道透亮的痕跡，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

動(dòng)物的作文 篇8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，和姐姐一起去了廣場(chǎng)，那兒有一大群鴿子，看得我眼花繚亂。

　　鴿子的外形非常小巧，穿著一身雪白的衣服，它那兩顆黑珍珠似的，眼睛鑲嵌在腦袋的兩側(cè)，它的喙是黃色的，小巧玲瓏，它還有一雙靈敏的耳朵，小小的，像兩顆白芝麻，被羽毛覆蓋住了，不仔細(xì)看還看不見(jiàn)呢！

　　我非常喜歡鴿子，它非常溫馴、可愛(ài)。

　　我來(lái)到鴿子的面前，輕輕地?fù)崦�了它一下，沒(méi)想到，它迅速地飛到了樹上，為了讓它靠近我，我去小賣部買了一袋鴿食，撒在了手上，一大群鴿子立刻飛了過(guò)來(lái)，我驚慌失措，撒了一地的鴿食，落荒而逃，姐姐卻在旁邊哈哈大笑，我一怒之下過(guò)去輕輕打了她一下，她還裝模作樣“啊喲”叫了一聲，我低頭一看手上的鴿食，早已寥寥無(wú)幾，我之后只好花了血本再去買一次，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一出小賣部被石頭拌了一下，人沒(méi)有摔倒，鴿食又是撒了一地，又被一群“強(qiáng)盜”給吃了，我忍住怒火，又去買了一袋，還好這次一帆風(fēng)順。

　　回到鴿子群前面，我在我的肩上放了點(diǎn)鴿食，一只鴿子看見(jiàn)，立刻飛了過(guò)來(lái)，啄我街上的食物，過(guò)了一會(huì)兒，我把姐姐叫來(lái)幫助，讓她把鴿食撒在我的胳膊上，鴿子們見(jiàn)狀，馬上飛了過(guò)來(lái)，在我的胳膊上排成一排“噠，噠.......”地啄我手上的食物。吃完了，不約而同地飛走了，姐姐在遠(yuǎn)處大聲對(duì)我喊：“走啦！老爸來(lái)接我們了！”我只好把鴿食撒在地上，回去了。

　　在遠(yuǎn)處看，那群機(jī)靈的小精靈原來(lái)那么可愛(ài)，請(qǐng)大家善待小動(dòng)物，它們是我們的朋友！

　　“唉，真是的，周末還要寫什么作文啊！害得我不能睡懶覺(jué)！”我一邊小聲地嘀咕著，一邊懶洋洋地翻開作文本，看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》，愣住了了。這該怎么寫呀！就在我發(fā)愁之際，窗外飛來(lái)一朵白云對(duì)我說(shuō)：“嘉賢，森林大會(huì)即將開始了，獅王邀請(qǐng)你到森林里開會(huì)，請(qǐng)你騎到我身上來(lái)，我?guī)�你去。�?/p>

　　我二話沒(méi)說(shuō)，騎到白云身上，白云嗖嗖地飛得很快，一會(huì)兒就到達(dá)了森林。來(lái)到森林，各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。獅子大王滿面笑容地對(duì)大家說(shuō)：“歡迎大家來(lái)這里開會(huì)，請(qǐng)就位吧！”動(dòng)物們紛紛坐好，獅王頓了頓，說(shuō)：“各位，今天來(lái)開這個(gè)會(huì)，主要是調(diào)查人類對(duì)我們的殘害。誰(shuí)能發(fā)表一下意見(jiàn)？”頓時(shí)，動(dòng)物們沸騰了，都在竊竊私語(yǔ)。黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來(lái)：“獅王，您要替我們母子倆做主��！以前我們住在動(dòng)物園里，許多游客都亂拋食物給我們，我們吃了下去以后，小黑熊就生病了，醫(yī)生說(shuō)是吃了不干凈的食物；我吃得太多，得了肥胖癥……”還沒(méi)容獅王說(shuō)話，小貓頭鷹也說(shuō)了起來(lái)：“不止這樣呢！我的媽媽今年被獵人開槍打死了，沒(méi)人給我抓田鼠吃，弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎？嗚嗚……”小貓頭鷹說(shuō)著說(shuō)著，傷心過(guò)度，竟哭了起來(lái)。鳥兒們見(jiàn)此情景，也跟著起和：“是啊大王，我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的獵人的網(wǎng)中，您要幫幫我們呀！”我聽到這里，嚇壞了：人類怎么這樣殘忍！他們不知道動(dòng)物是人類的好朋友嗎？難道他們的善良都被無(wú)知和金錢埋沒(méi)了嗎？“大家靜一靜！”獅王一聲利喝，把我的思緒打斷了，“作為大王，我是很明白大家悲痛的心情的`，既然人類這么殘忍，從今天起，動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了，要教防范人類捕殺的本領(lǐng)，保衛(wèi)我們的安全！”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來(lái)……

　　忽然，那朵云又回來(lái)了，它又帶我回到了我的家中。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)它的名字，它卻呼地一下沒(méi)影了。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)。

　　我開始回憶起這個(gè)夢(mèng)來(lái)。呀，這個(gè)夢(mèng)所發(fā)生的一切不是一個(gè)很好的文章題材嗎？我提筆唰唰地寫了起來(lái)……

動(dòng)物的作文 篇9

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在動(dòng)物王國(guó)的“中心會(huì)議室”里，召開了一場(chǎng)重要的會(huì)議。好多動(dòng)物都參加了這場(chǎng)會(huì)議，主要成員有主持會(huì)議的老虎國(guó)王、國(guó)防部長(zhǎng)黑熊、娛樂(lè)部長(zhǎng)小猴......

　　會(huì)議由國(guó)防部長(zhǎng)黑熊提出本次會(huì)議的主要議題“小小動(dòng)物樂(lè)園的建設(shè)問(wèn)題”。大會(huì)剛剛開始，大家就七嘴八舌地討論起來(lái)。老虎大王一聲吼，大廳里立即變的鴉雀無(wú)聲，大會(huì)這才得已安靜地進(jìn)行。會(huì)議進(jìn)行到最后，大家異口同聲地說(shuō)“一定要建一個(gè)小動(dòng)物樂(lè)園”。

　　小動(dòng)物樂(lè)園建好后，小動(dòng)物們不約而同地來(lái)到這里，就連身處遙遠(yuǎn)南方的大象和長(zhǎng)頸鹿，也千里迢迢地趕來(lái)了。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，有蔥籠的綠茵，綿延起伏的遠(yuǎn)山，還有蜿蜒流淌的小河......

　　大象快樂(lè)的用長(zhǎng)長(zhǎng)的.花灑般的鼻子給自己洗澡，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水中歡暢地游啊游，小鹿在草地上悠閑地漫步，小兔子高興地蹦蹦跳跳，長(zhǎng)頸鹿在舔食香噴兒噴兒的樹葉，小猴兒竟然把長(zhǎng)頸鹿的脖子當(dāng)滑梯，在上面滑呀滑。

　　看到這一幕，太陽(yáng)公公露出了欣慰的笑臉。

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