海洋動物的作文400字匯編9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的海洋動物的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋動物的作文400字 篇1

　　星期天，我和幾位同學一起看了一部電影——《海洋》。這是一部紀錄片電影，主要介紹了海洋里的各種各樣的生物，以及它們的生存環(huán)境和方式。影片內(nèi)容豐富，畫面優(yōu)美，展現(xiàn)了一個豐富多彩的海洋世界，許多我們知道和不知道的大大小小的海洋生物快樂地生活在大海里面。

　　最讓我印象深刻地片段就是一些鯊魚被捕撈(用網(wǎng))上來，因為人們要吃魚翅，就把捕上來的鯊魚的兩個鰭和尾巴都給割下來。然后有扔到了海里。影片里無鰭和尾的`鯊魚在水中掙扎著一直沉到了海底，非常無助地躺在那里，不斷地流著血。那一幕使我感到鯊魚非�？蓱z，希望大家不要再吃魚翅，一定要停止讓這樣的事情再多次的發(fā)生。

　　影片中還有許多魚蝦類捕食的場面，非常生動有趣。例如一只大藍鯨把它的超大號的嘴巴張開，又一吸一閉，很多的小紅魚就被吞進肚里。還有章魚以迅雷不及掩耳之勢迅速吞下烏賊、成百上千的螃蟹一起打架等等。當然更多地是各種魚類和平相處，悠哉游哉的景象。

　　但是，現(xiàn)在海洋里的垃圾越來越多了，對海洋的污染也隨之越來越嚴重了。所以大家趕快行動起來，保護我們的海洋，保護我們的地球!

海洋動物的作文400字 篇2

　　陸地上的動物各有各的天敵，海洋中的動物也各有各的天敵。大一點的海洋動物還能與它的天敵奮力一博，有一點逃離虎口的希望。而那些“手無縛雞之力”的弱小海洋動物就只能眼巴巴的看著自己的天敵把自己吃掉嗎？其實不然。這些小海洋動物再長期的進化中練出了自己的“脫身術(shù)”。不信你瞧：

　　海參可是海洋中聲名遠播的“脫身術(shù)”大師。海參在鯊魚眼中可謂是美味佳肴，可據(jù)資料顯示，海參很少被鯊魚吃掉，為何？原來，在海參發(fā)現(xiàn)鯊魚接近它時，它會立刻把自己的腸子用力噴出體外，這團在海水中飄動的腸子和他所發(fā)出的腥味，把鯊魚的注意力完全吸引了過去，鯊魚便放棄海參去吃那團腸子，吃完后便心滿意足的游走了。海參也就躲過一劫啦！同學們會問，海參丟掉了腸子不會死嗎？當然不會，海參再生能力很強，過不了多就會長出新的腸子來，健康的'活下去。

　　海洋中有一種兩眼長在一側(cè)的魚，名叫比目魚，它也是個脫身大師。一種雙鬢鯊特別喜歡吃它。看，一條雙鬢鯊張開血盆大口向比目魚沖來！可比目魚一動不動，當雙鬢鯊就要吃掉比目魚時，比目魚猛地噴出一股乳白色的液體，當這股乳白色的液體散去后，只見原來氣勢洶洶的雙鬢鯊依舊張著血盆大口灰頭土臉的游走了。原來，比目魚噴出的這股乳白色液體能麻痹雙鬢鯊的臉部神經(jīng)，使它閉不上嘴巴，雙鬢鯊只好放棄比目魚，游走了。

海洋動物的作文400字 篇3

　　我去過長風公園看過白鯨的表演，也在上海海洋水族館里走過美麗的海底隧道，但都不及我在上海海昌海洋公園見過的海洋動物。

　　先來說說我的最愛——虎鯨。美麗又龐大的虎鯨，身長可達8至10米，體重9噸左右，是當之無愧的海中霸王。別看他個頭很大，卻是一個萌萌的可愛寶寶。當飼養(yǎng)員拿著一箱魚在它眼前晃動時，它很認真地點了點頭，似乎在說：“寶寶要吃飯了。”你知道虎鯨是用怎樣的方式來表達它的友好嗎？只見它身體倒立，慢慢地把尾鰭露出水面。這個時候，你一定要做好準備。只要它的大尾鰭輕輕拍一下，你的眼前和身上就全是浪花朵朵。聽著觀眾們的驚叫聲，它卻像個做錯事的孩子一溜煙地逃走了。

　　有一種好聽的`聲音來自大海，我第一次在海洋公園聽到了海豚的聲音，就像歡快的哨音。看它時而躍出水面，時而潛入水底，聰明伶俐的海豚總是不知疲倦地給我們帶來歡聲笑語。那些高難度的翻滾和轉(zhuǎn)體的動作，比跳水運動員還要厲害幾分。

　　會玩橡皮圈的北極熊，會做仰臥起坐的海象，還有走起路來一搖一擺的企鵝，這些可愛的海洋動物給我的海洋公園之行帶來了很多的快樂。可是，書上說：“虎鯨在野外的壽命可達80到90年，但在人類圈養(yǎng)下平均壽命只有20到30年。”我們要不要把這些可愛的精靈歸還給大海？只有大海才是它們真正的家園。

海洋動物的作文400字 篇4

　　星期六早上，媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識展。

　　到了體育館，只見廣場中央的噴泉隨著音樂有節(jié)奏地跳躍著，水花飛濺，非常壯觀。廣場上人山人海，爭相和噴泉留影紀念。可噴泉再美，也沒有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來到入口處，排隊進場。

　　一進去，就如同來到了海底世界。一只百年老海龜優(yōu)哉游哉地劃著水。它披著一件滿是花紋的大外套，就像一位老壽星;有時還伸出長長的脖子，好像要和前來參觀的同學們說話。只見，西邊圍著一群人，我把媽媽也拉了過去，原來是兩條長嘴鱷。它們的體型和常見鱷魚差不多，身上布滿了黑白花紋，嘴巴又尖又長，占了整個頭的三分之二，怪不得人們叫它“長嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個影。旁邊的'魚缸里還有很多金魚，形態(tài)各異，五彩斑斕。一條大鯊魚的模型矗立在場館中央，形態(tài)逼真。櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿了其它海洋生物圖片及文字介紹，讓我們了解了不少海洋知識。

　　不知不覺，到了中午，我和媽媽戀戀不舍地離開了體育館。這次海洋生物科普知識展，真讓我大開眼界，收獲不小!

海洋動物的作文400字 篇5

　　大家好，我叫任益明，我最喜歡海洋里的動物，收集了很多有趣又有益的相關(guān)資料，并制作成名片，既能增長知識，又能提高自己的書寫繪畫能力，時不時拿起翻閱一下，快樂無比。

　　請看我給鯨制作的名片：我叫藍鯨，不僅是世界上最大的哺乳動物，而且是最大的鯨類。我把嘴張開，里面放上一張桌子，旁邊坐上五六個人絕對沒有問題，體重相當于25只以上的非洲象，體長在30米左右，一條舌頭就有20xx公斤，你看驚不驚人？我還是嬰兒的時候，就有3噸重，7米長，一天長90公斤，一個小時也能增加4公斤，每天吃3噸食物，是不是很嚇人？別看人們叫我鯨魚，但我不是魚呦。

　　再看看我為海龜制作的.名片：我叫海龜，經(jīng)常在水族館里和大家見面，體重有500多千克，體長2米多，自己覺得個兒挺大。潛水本領(lǐng)特別出色，可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能，就是外出不管爬多遠，從不迷失方向。我從蛋里鉆出，就爬向大海；當我產(chǎn)卵時，又回到我出生的海灘。

　　看！有趣吧！想不想也試一試？利用五一，趕快收集并制作圖文并茂的各種名片吧！可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧秘名片、圖書名片等等，開學后，我們就可以相互交流分享了！同學們，心動不如行動，快加入“名片制作大賽”的活動中來吧。

海洋動物的作文400字 篇6

　　最近，同學們都在“養(yǎng)”一種花花綠綠的東西，聽說他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的軟軟的小球。它還能長大、繁殖呢！我也買了一袋，拿回家“養(yǎng)”了起來。

　　我拿出一個空飲料瓶，用水沖洗干凈后，把一棵棵綠色的柔軟的小球放了進去，再到入一些涼白開水，就大功告成了。

　　我高興地捧著它，只見瓶子里的“小不點兒”不停地游動散發(fā)出綠色的波紋。過了不大一會兒，那綠色融入水中。“小不點兒”變成透明的了。在這綠色的水中，它門生活得舒服嗎？它們可以長大嗎？我便趕忙去換水。

　　從此以后，我經(jīng)常給“小不點兒”換水。果然，一個星期后，“小不點兒‘的'數(shù)量從十八顆變成了三十顆，它們果然繁殖了，一周的時間竟比原來多了十二顆！我不由得歡呼起來，水換得更勤快了。

　　前不久，我們學了《宇宙生命之謎》這一課，讓我知道了生命所以能夠存活，必須有一個適于生存的環(huán)境。有一點很重要，那就是必須有空氣。

　　我猛然想起了我的海洋生物球，瓶子里沒有空氣，它們能活下來嗎？

　　放學后，我急忙跑回家�？次业摹靶〔稽c兒”死了沒有。可它們十分頑強，靜靜地沉在水底……我沉默了，也許它們不是什么海洋生物球，而是小攤主賺錢的橡膠球吧？

海洋動物的作文400字 篇7

　　到了海洋館，我被那里的一切深深吸引了。我看見許多小魚兒們正在那兒悠閑地游著，這時一只龐大的鯨游過來，由于它太大，所以身上罩著好多泡泡。所有的魚兒頓時嚇得四處逃竄。就在這時，我看到了一場激烈的戰(zhàn)爭：一只兇猛的大白鯊正沖上前去咬海龜，海龜立刻鉆進了龜殼，鯊魚只好灰溜溜地走了。

　　海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。你看，那些珊蝴像花兒一樣競相開放，可愛的魚兒就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花叢中”飛來飛去，還有漂亮的水母點綴其間，海底世界真美麗!

　　雖然海洋生物的毒素會給人類帶來危害，但是科學家們發(fā)現(xiàn)，這些毒素又可以造福于人類。如海葵，海綿及深海水母中的毒索可具有抑制腫瘤細胞生長的奇特功效，對白血病、惡性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的療效;河豚的毒素可以提取一定的`劑量制成止痛藥，藥效長，美國制成的類似藥品已成為目前最好的鎮(zhèn)痛藥;從海蛇的毒液中可以提煉出抗蛇毒的血清，還可以分離出一種能溶解纖維蛋白的活性酶，對心腦血管疾病可起疏導作用。

　　因此，我們要與海洋動物和平相處，造福生活。

海洋動物的作文400字 篇8

　　去年，爸爸帶我去泉州觀看“海洋生物”展。

　　我們驅(qū)車來到展覽城，走進大門，哇!這里可是個“海洋世界”，到處都有海洋生物，這些海洋生物平時只能在電視上看到它，而今天能近距離的觀察它，你就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的地方。

　　比如說“連體魚”，它的形狀可特別了，每當母子出去覓食的時候，連體魚媽媽邊會將自己的身體粘連在兒子身上，這樣就能保護小連體魚了。

　　還有“刺魚”，它身上長滿了刺，與刺猬的刺差不多，覓食的時候，就將它那鋒利的尖刺刺進小魚小蝦的.身體里，再來慢慢的品嘗。

　　這兒最引人注目的是“鯊魚”，它有一百多厘米長，二十幾厘米寬，這頭鯊魚的腹部還縫了幾針，我想可能是人們把鯊魚的內(nèi)部器官拿去研究了吧，這頭鯊魚雖然已經(jīng)死了，但它仍然威風凜凜，嘴上露出的尖牙，仍讓人有幾分毛骨悚然的感覺。鯊魚還散發(fā)出海里的腥臭味，讓人在觀賞的時候不捏緊鼻子，用嘴巴呼吸。鯊魚雖然臭，但鯊魚仍吸引許多人來觀看。

　　海洋生物真奇特!

海洋動物的作文400字 篇9

　　今天，我和家人去玩了青島海洋極地館。剛一進門我就被一群美麗的蝴蝶魚給迷住了。它們翩翩起舞，像一位位亭亭玉立的少女在擺動著優(yōu)美的身姿。邊上是三條劍魚，它用似長刺一樣的`嘴刺向我，我忘記我和劍魚之間隔著玻璃，嚇得轉(zhuǎn)身就逃，逗得妹妹哈哈大笑。

　　突然，我聽到廣播的聲音：“鯨魚表演馬上開始”，便迫不及待地奔向鯨魚表演場。

　　表演開始了，只見幾位員工打開籠子，便有5條白鯨來了個“凌空飛躍”，然后“撲通”一聲，落入水中，真象幾位優(yōu)秀的跳水員一樣。然后，又表演了“空中擊球”，只見它們一個個象火箭一樣，眨眼間，就沖出水面把離水面5米高的氣球擊到幸運觀眾的手里，真是太精彩了！接著，工作人員又放出了黑鯨，黑鯨們先躍出水面，來了一個360度旋轉(zhuǎn)，然后以背部朝下落入水中，濺起了1米多高的浪花。接著，一位潛水員跳在一條黑鯨的背上，開始激流勇進，我看見鯨魚帶著潛水員閃電般的迅速在水面上飛馳，我也真想去鯨魚背上騎騎呢！就這樣這場表演在歡笑聲中結(jié)束了。

　　然后，我們又看了北極熊、海獅等動物，依依不舍地回家了。

　　海洋世界多么神奇啊，我長大以后要去探索更多的海底秘密。

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