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實(shí)用的保護(hù)小動物作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的保護(hù)小動物作文3篇,歡迎大家分享。
保護(hù)小動物作文 篇1
有一天,太陽快下山了,天空中飄著像血一樣紅的晚霞。
忽然,“砰”的一聲,把樹林里的小動物都嚇壞了。原來是一個(gè)獵人打死了一只正在捕捉咬老樹的'樹蟲的啄木鳥。獵人拾起掉在地上的啄木鳥,邊走邊說:“這是我今天捕的第一只獵物,真不容易呀!”他一揮手,的啄木鳥從獵人的手里掉到了河邊。他剛要撿啄木鳥,又發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他高興地說:“第二個(gè)獵物來了!”
說完,只聽見“砰”的一聲,青蛙也被獵人打死了。獵人撿起啄木鳥和青蛙,高高興興地往家走去。 可是,不知道為什么,獵人總是聽見“你為什么打死我!你為什么打死我!”的聲音。獵人不當(dāng)回事,繼續(xù)往家走去。他回到了家中,又有許多討厭的蟲子來叮咬他。他后悔地說:“我不該打死可憐的啄木鳥和青蛙!睆拇艘院螅僖膊蝗ゴ颢C了?匆娪腥藗游镞去管。 朋友們,地球是我們的家,也是動物的家,我們保護(hù)動物,就是保護(hù)了地球,也就是保護(hù)了我們的家。
保護(hù)小動物作文 篇2
一天,我和媽媽去菜場買菜,剛走到菜場門口,就聽見了“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍……”的叫賣聲,我尋聲走去,只見一位老爺爺正在大聲吆喝著。他身旁擺放著一個(gè)大大的竹簍,里面裝著一只只活蹦亂跳的青蛙。這時(shí),有一位叔叔走過來買青蛙,于是,老爺爺就從竹簍中迅速捉出一只又肥又大的青蛙,青蛙在他手中拼命掙扎著,還發(fā)出“呱呱”的慘叫,好像在說:“請你放了我吧,求求你了!”可是老爺爺只當(dāng)沒聽見,反而捏得更緊了,只見他拿起一把鋒利的剪刀向青蛙的頭剪去,只聽“咔嚓”一聲,于是慘不忍睹的畫面出現(xiàn)在我的眼前:青蛙的.頭掉了下來?粗@血淋淋的場面,我真是感到痛心啊!
青蛙可是捉害蟲的能手啊!它常常蹲在小河邊、稻田里、草叢中……,青蛙捉害蟲時(shí)一雙靈活透亮的大眼睛凝視著前方,嚴(yán)密地注意著周圍的動靜。飛蟲在空中穿梭地飛來飛去,青蛙裝作沒看見似的,等害蟲飛得低一點(diǎn)時(shí),它就猛地一蹬后腿,縱身一躍,張開大嘴把帶有粘液的舌頭往外一伸,飛蟲就粘在了它的舌頭上,百發(fā)百中,呑掉害蟲后,青蛙就一本正經(jīng)地等著,好像什么事都沒有發(fā)生過。
青蛙不但是捉害蟲的能手,還是莊稼的“保護(hù)神”呢!它專門捕食蚊蟲、蒼蠅、蛾子等害蟲。青蛙一天大約能吃50只害蟲,一年就能吃好多萬只害蟲呢。青蛙的幼蟲——蝌蚪,一天能吃100只孑孓,可見,它的本領(lǐng)也不小哦!如果人們把青蛙全部捕殺了,人們就只能用農(nóng)藥來殺滅害蟲,我們吃了被農(nóng)藥噴灑過的糧食、蔬菜后,就會得病,難怪人們說:“蛙滿塘,谷滿倉”啊!
保護(hù)青蛙,就能保護(hù)莊稼,讓我們一起來保護(hù)“捕蟲能手”——青蛙吧!
保護(hù)小動物作文 篇3
地球上有許許多多的`小動物,它們都是我們?nèi)祟惖呐笥,它們(yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬,我們?yīng)該保護(hù)它們。
我要保護(hù)青蛙,因?yàn)樗梢猿蕴锢锏娘w蟲。我也要保護(hù)貓頭鷹,因?yàn)樗梢宰ヌ锸,田里再也不會遭到破壞。我還要保護(hù)螳螂,因?yàn)樗梢杂盟膬砂汛蟮秺A住飛蟲,這樣它就可以把飛蟲吃掉。
所以說,我們要保護(hù)它們,不能讓它們受到傷害。大家一定要注意,不要傷害這些有益的小動物!我們要愛護(hù)環(huán)境,不亂折花草,不亂傷害動物。如果看到別人傷害小動物,要阻止。
我想:只要我們大家共同努力,小動物們一定會生活得更好,地球一定會變得更美麗!“保護(hù)動物,人人有責(zé)”,我們一定要好好愛護(hù)它們哦!
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