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【精品】動(dòng)物作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物作文 篇1
這幾條春蠶是我在放學(xué)回家的路上買回來的。
在回家的路上就有一條春蠶忍不住了開始往盒子外爬，我當(dāng)時(shí)雖然看到了，但沒有在意。那條爬出去的春蠶見沒地方去，竟繞了一圈爬到我拿盒子的手臂上。又走了一會(huì)，我感到手背上有點(diǎn)癢，于是我就伸手去抓。沒想到手一伸進(jìn)去就碰到一個(gè)軟軟的東西，我想：這不會(huì)就是剛才爬上盒沿的那只春蠶吧？我往下一拽，很黏沒有拽掉，我想：這肯定是那條春蠶。我用力往下一拽，這下拽掉了，我把這個(gè)小東西用兩根手指頭夾了出來，定睛一看果真是那條春蠶，我把它放回盒子后想：真是一條很調(diào)皮的春蠶。于是，以后我就叫它調(diào)皮鬼了。
我把這盒春蠶帶回家仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“調(diào)皮鬼”長(zhǎng)得白白胖胖活像一顆被剝了皮的'很長(zhǎng)的花生米。
這時(shí)爸爸走了過來說：“蠶吃桑葉，我們要下去準(zhǔn)備些。”爸爸把桑葉采摘后清洗并擦干凈，直到桑葉上沒有水。我在喂它們時(shí)，爸爸說：“桑葉要擦干凈，如果有一滴水的話，春蠶就會(huì)吃生病�！蔽衣犕旰蟊汩_始觀察蠶了，我發(fā)現(xiàn)它們吃桑葉的速度很快，并且只吃很嫩的桑葉。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有只蠶不見了，我很傷心，但我把盒子翻了遍，終于在盒子底發(fā)現(xiàn)了它，我想：這個(gè)調(diào)皮鬼竟然裝失蹤，真是太調(diào)皮了。
還有一次，趁我不注意爬到我頭上睡著了。為此我傷心了好一陣子，直到爸爸叫我去刷牙，那里有面鏡子，我在鏡子里發(fā)現(xiàn)我頭上有個(gè)白白胖胖的東西，我把它拽下來發(fā)現(xiàn)正是那個(gè)小調(diào)皮鬼。我想：唉！真是搞惡作劇啊！
你們說這個(gè)“調(diào)皮鬼”調(diào)皮么？我很喜歡它，你呢？
動(dòng)物作文 篇2
我有一個(gè)有趣的家，我家是小小動(dòng)物園，爺爺是大懶豬，奶奶是母老虎，而我是一只調(diào)皮的小猴子。
懶豬爺爺
今天是星期日，我去爺爺屋子里，一進(jìn)門就聽見爺爺震耳欲聾的呼嚕聲。爺爺又在睡懶覺，我走到爺爺旁邊，實(shí)行A計(jì)劃——鐵頭功。誰知道我想撞到爺爺?shù)腵肚子上，結(jié)果卻撞到了墻上�！皢鑶鑶琛睘槭裁吹姑沟亩际俏�。爺爺還是無動(dòng)于衷。我又實(shí)行B計(jì)劃———獅子吼。我對(duì)著爺爺?shù)亩浯蠼校骸盃敔斂炱鸫�，快起床……”可爺爺翻了個(gè)身又睡了，我只好去叫奶奶，奶奶大叫道：“懶豬，你不起床，想干什么？”“是，我這就起來�！睜敔攽醒笱蟮卣f。他很害怕的樣子，太慘了！
威嚴(yán)的母老虎奶奶
我奶奶特別威武，像一只兇猛的大老虎。有一次中午，我寫完作業(yè)，就在屋里玩手機(jī)，爺爺在看電視，奶奶在睡午覺。誰知道突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，我們都忘了叫醒奶奶，大雨把奶奶晾在外面的衣服淋濕了，結(jié)果我和爺爺都被奶奶罵了一頓�！皢鑶鑶琛蔽姨珣K了！
小猴子我
我就像一只貪玩的小猴子。有一次，我去朋友家玩兒，我們玩捉迷藏、穿越火線、逃跑吧少年、爬山捉石子……我們玩得太瘋了，忘記了時(shí)間，衣服臟的得像個(gè)泥猴兒。我回到家先是被奶奶罵了一頓，又被爺爺打了一頓�！皢鑶鑶琛蔽艺鎽K啊！
這就是我的家，你說說我的家是不是一個(gè)小小動(dòng)物園？
動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔，小白兔全身雪白雪白的，沒有一點(diǎn)雜色，好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的.眼睛紅紅的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石鑲在它的臉上。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著紅眼珠，向四周掃視。仔仔細(xì)細(xì)地觀察著周圍各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽到一點(diǎn)輕微的動(dòng)靜，就"唰"的一下豎起耳朵來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方，警惕地細(xì)聽是不是敵人靠近了。
小白兔不但長(zhǎng)得可愛，而且它的皮毛可以制成毛線。小白兔不愛吃魚、吃肉，只愛吃青菜、蘿卜。所以大家都十分喜歡它。
動(dòng)物作文 篇4
在一個(gè)茂密的山林里，有一只聰明伶俐，善良，會(huì)說話的動(dòng)物神鳥。
動(dòng)物神鳥就在一棵萬年古松上，哪也不去，但沒有人能捉到它。
一個(gè)貧窮的村子里，有一個(gè)善良的年輕人。一天，他在街上看到了這個(gè)消息，心想：我很想知道動(dòng)物神鳥是什么樣子？我就去看一看吧。
年輕人來到那個(gè)茂密的山林里，找啊，找啊，找了一個(gè)多月也沒有找到萬年古松上的動(dòng)物神鳥，他在山林里迷了路，在山林的`不遠(yuǎn)處，有一條小路，年輕人順著小路往里走。走著，走著，走到了一個(gè)洞口前，他自言自語道；“進(jìn)去看看吧！說不定動(dòng)物神鳥會(huì)在里面。"于是他走了進(jìn)去，看見里面有一個(gè)乞討的老人伸手向他乞討，年輕人很善良，把他身上僅有的錢全部給了乞討的老人。對(duì)老人說：“這些給您，再見�！笨烧l也不知道這個(gè)老人是動(dòng)物神鳥變的。動(dòng)物神鳥恢復(fù)了原形說；您真是一個(gè)善良的人我給您一個(gè)許愿瓶您可以把你的愿望說出來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。年輕人說出了愿望希望我的村子能變富裕起來。好了，您可以回去了，年輕人回到了自己的村子，還以為走錯(cuò)了，從此年輕人過上了幸福的生活。
動(dòng)物作文 篇5
在人們的印象中，螞蟻象征著勤勞、團(tuán)結(jié)，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的`小動(dòng)物卻會(huì)對(duì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生一些危害：它們有一個(gè)壞毛病，喜歡養(yǎng)一些損人利己的“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯(cuò)呢，如果一個(gè)地方的草被吃光了，螞蟻就會(huì)把它們轉(zhuǎn)移到另一株植物上，當(dāng)有吃蚜蟲的昆蟲來時(shí)，螞蟻就會(huì)把獵食者驅(qū)趕走。
也許會(huì)有小朋友提出一句：“為什么呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當(dāng)有螞蟻擊打蚜蟲的背部時(shí)，蚜蟲會(huì)立即分泌出一種又香又甜的液體，這對(duì)螞蟻來說，可能就像牛奶吧。
其實(shí)，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動(dòng)物還有很多，如鱷魚與牙簽鳥、�？c小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。
動(dòng)物作文 篇6
我們家的魚缸養(yǎng)著兩條可愛的小金魚，他全身都是紅色的只有肚子和尾巴的末端是白色的。這兩條小金魚的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛，還有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了。它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的.。媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>
小魚有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡，而且也不太愛游動(dòng)，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。
別看這小魚，鬧起脾氣來還是不得了的，小魚若是高興，它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃。
我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)靜靜地坐在魚缸邊看它。
動(dòng)物作文 篇7
保護(hù)動(dòng)物從我做起，能夠用自己的行動(dòng)不斷的為了動(dòng)物，為了和諧共處的好朋友，為之能夠讓自己擁有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，擁有保護(hù)動(dòng)物的一種能力，認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。
保護(hù)動(dòng)物從我做起，把動(dòng)物們的生命，把動(dòng)物們的生活環(huán)境看在眼里，用一種最真誠的心來對(duì)待動(dòng)物，用一種最真誠的心來面對(duì)動(dòng)物。這樣的才和動(dòng)物相處的更和諧，用一種最能體現(xiàn)出和諧，用心去交，用心去感觸，這樣的，保護(hù)動(dòng)物才做到了一種真正的高度。自然界中會(huì)有多少動(dòng)物在等著我們?nèi)ハ嗵�，自然界中的�?dòng)物會(huì)用好多的一種溝通來互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。保護(hù)動(dòng)物從我做起，我要深入大自然，看看動(dòng)物們的`生活環(huán)境，看看動(dòng)物們的生活方式。多多的了解動(dòng)物，多多的了解這些生命，讓生命綻放光彩就要讓自己處于一種積極樂觀的心態(tài)迎接這一切。保護(hù)動(dòng)物要了解動(dòng)物的生活，了解動(dòng)物的起居，了解動(dòng)物們的心情。這樣才能從最基本的保護(hù)做起。保護(hù)動(dòng)物也是保護(hù)我們自己，動(dòng)物們的生活環(huán)境好了，我們的生活空氣也清新了，這樣的就能達(dá)到一種和諧，一種共處，這就能與動(dòng)物們交上好朋友，這樣保護(hù)動(dòng)物就更為有意義了。
保護(hù)動(dòng)物從我做起，保護(hù)動(dòng)物是保護(hù)我們自己，是促進(jìn)和諧，是共同營(yíng)建一個(gè)美好的未來嶄新空間。
動(dòng)物作文 篇8
我們家附近有一只小流浪狗，我們覺得它很可憐，就把它收養(yǎng)了，每天有時(shí)間的時(shí)候我都會(huì)去看看它，我覺得它的習(xí)性有一點(diǎn)奇怪——我們給它什么它都吃，包子、雞蛋等等食物統(tǒng)統(tǒng)不在話下，這讓我開始思考一個(gè)問題：狗是食肉動(dòng)物還是雜食動(dòng)物呢?我決定查一查資料。
狗是肉食動(dòng)物還是雜食動(dòng)物，目前大家是有爭(zhēng)議的`，大部分觀點(diǎn)把狗歸類為適應(yīng)性食肉動(dòng)物，什么是適應(yīng)性食肉動(dòng)物呢?意思是狗雖然是食肉動(dòng)物，但經(jīng)過人的馴化慢慢地適應(yīng)了人給其它食物，例如淀粉、蔬菜。
從進(jìn)化來看，狗的祖先是灰狼，灰狼是食肉動(dòng)物，雖然狗在進(jìn)化過程中有了消化淀粉的能力，但它主要的食物還是肉。
從牙齒來看，狗的牙齒全是尖牙，利于吃肉，沒有一顆平坦用來咀嚼的臼齒，狗的牙齒和雜食性動(dòng)物的牙齒不一樣。
從消化道來看，狗和貓的消化道幾乎一樣，它們的消化道都利于消化骨肉。
雖然狗能吃雜糧，但朋友們要記住，有一些東西是不能吃的，比如：雞骨頭和巧克力，據(jù)說吃了這些狗會(huì)有生命危險(xiǎn)的。
動(dòng)物作文 篇9
我們班可真像個(gè)動(dòng)物園，有聰明的“猴子”、有運(yùn)動(dòng)高手“云豹”，還有威嚴(yán)的“獅子”，就讓我們走進(jìn)這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界吧！
首先閃亮登場(chǎng)的是聰明的“猴子”張藍(lán)心。她仿佛天生就絕頂聰明，做題會(huì)在題目中找重點(diǎn)，不管再難的題，也不是她的對(duì)手。這次可重要了，這可是開學(xué)的第一次語文考試，每個(gè)同學(xué)都緊張到了極點(diǎn)，教室里一片安靜，心臟“咚咚咚”地仿佛跳出嗓子眼了，只聽劉老師說“全班只有三人上九十分�！苯淌依飩鱽戆β晣@氣的聲音，但張藍(lán)心的臉上卻是自信的，沒有一絲忐忑，劉老師說張藍(lán)心也在三人中，同學(xué)們用敬佩的眼光投向了她。全班只有三人上九十，而張藍(lán)心卻連勝許多，真聰明。
然后，運(yùn)動(dòng)高手“云豹”當(dāng)之無愧就是梁好善了，她以一百米沖刺一樣氣吁吁地跑了過來，哇---！她又獲得了第一，跳繩、賽跑、接力賽、樣樣得第一，真不愧是運(yùn)動(dòng)健兒呀。
這次的跳繩比賽又開始了，只見她雙手快速搖擺著，雙腳有節(jié)奏地踏著，跳繩發(fā)出悅耳又歡快的.聲音：“噠，噠，噠……”她又得了第一，輕而易舉拿到了冠軍，好像容易得只要揮幾下手就能搞定的事，跳繩還在不停地跳著舞，像一個(gè)紅色的球兒一樣在空中滾動(dòng)。
最后一名大明星就是“大獅子”羅老師，只要他用那威嚴(yán)的目光掃視一下全班，就算這時(shí)玩得再開心再得意忘形的同學(xué)，此時(shí)也會(huì)放下玩具去學(xué)習(xí)。
這次，快放學(xué)了，但羅老師還在孜孜不倦地講著課，同學(xué)們有些浮躁不安，這時(shí)，羅老師用他那嚴(yán)厲的目光掃視了一下全班，同學(xué)們立刻安靜下來，像施了魔法一樣，不吵也不鬧了。
這就是“動(dòng)物園”里的大明星們，他們各顯身手，演繹著自己的技能和本領(lǐng)。動(dòng)物園”讓整個(gè)班級(jí)更和平了，讓班級(jí)成為了我們的家。
動(dòng)物作文 篇10
我國有不少珍稀的動(dòng)物，靈活調(diào)皮的金絲猴、憨厚可掬的大熊貓、優(yōu)雅神秘的金錢豹，這些都是我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)的資源，但因?yàn)橐恍┘惫耐但C偷捕者，給這些在地球上所剩無幾的生物造成了生命威脅。
就在昨天，我和爸爸去一個(gè)朋友家拜訪。剛一進(jìn)門，那位叔叔就說有好東西在廚房里，要給我看。我納悶著，廚房里有什么好東西？叔叔好像看出了我的疑問，帶著我走到了一個(gè)箱子前，隨后他從箱子里拿出了一個(gè)袋子。解開袋子后，發(fā)現(xiàn)是被稱為“海洋活化石”的鱟。它并不大，扁扁的.，暗褐色的甲殼里就伸出了一條有身子比身體還長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的尾巴。
“這個(gè)不是保護(hù)動(dòng)物么？”我提出了自己的疑問，國家級(jí)保護(hù)動(dòng)物是不可以捕捉的不是嗎？“可是還是有漁民捉，而且碼頭附近有時(shí)候有人出售。而且鱟聽說有防癌的功效。”他理所當(dāng)然地回答我說。話音剛落，叔叔就將那只鱟從袋子里拎了出來，將它放在地上。剛到地面，鱟就拼命向外爬，可是地面很光滑，它爬的很慢。就在它要踏出廚房的那一刻，一只手將它提起來，我感受到在人類面前，這些動(dòng)物是那么弱小，為了生存下去所做的努力一瞬間就被粉碎，就像一只小丑在表演舞臺(tái)劇一樣。
鱟在被漁民捉上來后就已經(jīng)決定了它今后的去向，它們是地球的常住客，在奧陶紀(jì)時(shí)期就能見到它們的蹤影，能存活那么久的鱟可是現(xiàn)在卻瀕臨滅絕，就為了能防癌這種可笑的理由。它們是珍惜動(dòng)物，在制藥和食品工業(yè)中發(fā)揮重要作用，卻因?yàn)樨潙倮娴娜祟悓⒁獜牡厍蛏想x去，如果這種偷捕的行為依舊存在，今后只會(huì)有更多動(dòng)物瀕臨滅絕。
人類的貪婪剝奪了動(dòng)物的生存空間，破壞了它們的食物鏈，奪取它們的生命。若他們不知悔過，就會(huì)有更多、更多的動(dòng)物滅絕。食物鏈環(huán)環(huán)相扣，如果缺了一環(huán)，就會(huì)對(duì)其他環(huán)產(chǎn)生影響，最終這些影響會(huì)反還到我們的身上。保護(hù)好珍惜動(dòng)物，它們是地球上不可缺少的一員，請(qǐng)別再讓它們死在人類的貪婪下。
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