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【熱門】馬的作文300字匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的馬的作文300字7篇,歡迎大家分享。
馬的作文300字 篇1
馬兒是一種草食性動(dòng)物,性情溫順,現(xiàn)代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長(zhǎng),耳朵短小,四肢很長(zhǎng),蹄子很堅(jiān)硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍,揮舞馬兒鞭,享受飛奔的感覺,真是爽極了!
馬兒的重型品種達(dá)1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類也有很多:有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國(guó)乃至世界較古老的馬兒種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴(yán)寒,生命力極強(qiáng)。經(jīng)過訓(xùn)練的蒙古馬兒能上戰(zhàn)場(chǎng),在古代是一種良好的戰(zhàn)馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒,蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達(dá)盧西亞馬兒。
豬是趴著睡的',牛是臥著睡的。馬兒比它們隨意得多,它隨時(shí)隨地都能睡覺,它能站著、臥著、躺著睡!
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長(zhǎng)的馬兒是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬兒的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動(dòng)的造型給人以自由和力量的象征,鼓舞著人們積極向上。
馬的作文300字 篇2
我騎過奔騰的駿馬,也畫過駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。
你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的,后面的馬烏黑烏黑的,真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的`一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。
這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”后面的馬回答說(shuō):“知道了!”說(shuō)著揚(yáng)起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂的馬蹄聲。
徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰(shuí)畫的馬能比得過他呢?
精彩點(diǎn)評(píng):畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨(dú)到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來(lái),“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u(píng)價(jià)啦!
馬的作文300字 篇3
我是一個(gè)馬夾袋,最近我很傷心,因?yàn)槲业纳钭兊靡粓F(tuán)糟!
以前,我的生活是多姿多彩的,在超市里、菜場(chǎng)上、小商品店里到處都有我的身影。人類總是給我穿上各種各樣的服裝——有紅、有綠、還有黃……五顏六色。我經(jīng)常陪主人走遍各地。在菜場(chǎng)上,人們把許多瓜果蔬菜放到我的“肚子里”讓我飽餐一頓。在超市里,我是物品的好朋友,它們常常跟著我到家里作客……!我的生活是多么美好呀!
可是,后來(lái)大家不要我了,因?yàn)檎C布了“限塑令”。現(xiàn)在,菜市場(chǎng)上,人們有的`拎籃子,有的拉著小型推車來(lái)買菜,我卻被拋棄在一旁。商店里,紙袋和布袋變成裝東西的主角,而我就再也不受歡迎了。
我始終不明白,政府為什么要頒布“限塑令”?于是我去問大地媽媽,她說(shuō):“因?yàn)樗芰洗荒芊纸,天長(zhǎng)日久,日積月累,就會(huì)形成白色污染。這樣就污染了地球的環(huán)境,會(huì)有大災(zāi)難來(lái)到人間,所以大家要減少塑料袋的使用!
聽了大地媽媽的話,我終于明白:為了讓天空更藍(lán),為了讓空氣更新鮮,雖然我的生活變?cè)悖谴蠹业纳钭兒昧。我還是很高興!
同學(xué)們,馬夾袋為了他人,而舍棄自己的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
馬的作文300字 篇4
聲音,這個(gè)詞是普通的,但它卻可以表現(xiàn)出一個(gè)人的喜憂哀樂,世界的豐富多彩……而最讓我記憶深刻的是母親的聲音。
從我記事起,媽媽就很少有時(shí)間陪我,她一年的公休假只有兩周,偶爾生病回家一次。
應(yīng)該是五六歲的時(shí)候吧,我生了一場(chǎng)大病,每天頭暈眼花,渾身無(wú)力。一個(gè)秋天的夜晚,月色朦朧,四周靜悄悄的!按蠹叶妓藛?”我鉆出被窩,自言自語(yǔ)說(shuō),艱難的走下樓梯,倒了一杯熱水,“什么東西,好香呀!”我坐在門前的搖椅上,原來(lái)媽媽前幾個(gè)月郵回來(lái)的君子蘭開了個(gè)小小的紅花。知了叫著,可能是在感嘆秋天到了吧!翱蓩寢屖裁磿r(shí)候回來(lái)呢?”我心想。漸漸的,我在知了凄涼的叫聲中睡著了……
“這孩子呀!天也不熱了,還天天在外面睡呢!自己生病了也拋在腦后……唉!”是媽媽,是媽媽回來(lái)了,我沒有聽錯(cuò),也不會(huì)聽錯(cuò),這…這真的是媽媽的聲音。我慢慢睜開惺忪而朦朧的`睡眼,媽媽正在給我掖被角呢!那一夜,我開心極了,連夢(mèng)也做得很快活……
聲音是普通的,但它永遠(yuǎn)可以給悲傷的人帶來(lái)快樂,給世界一個(gè)完美的回應(yīng)。
馬的作文300字 篇5
以前,我總認(rèn)為斑馬線就是一條條普通的供行人過馬路的白線,現(xiàn)在我可不這么認(rèn)為。斑馬線非但不簡(jiǎn)單,而且還可以讓我們看到很多美麗的事物,學(xué)到很多美麗的品質(zhì)。
就像今天下午發(fā)生的一幕,讓我在斑馬線前看到了美麗。正是放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆的往家里趕去。正當(dāng)我準(zhǔn)備過斑馬線時(shí),對(duì)面的紅燈亮了,于是我停下了腳步。和我一起停下來(lái)的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲,打扮得很樸素,好像是剛趕完集準(zhǔn)備回家。不一會(huì)兒走來(lái)了一位腿腳不是很利索的老奶奶,也許是不知道交通規(guī)則,她并沒有停下來(lái)等待,而是直直地往馬路對(duì)面走去?粗R路上來(lái)來(lái)往往的車輛我真為老奶奶捏了把汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫住老奶奶的時(shí)候,身邊的阿姨已經(jīng)走到老奶奶身邊,并在她耳旁小聲地說(shuō)了幾句,就把她牽回了剛剛等候的.地方。不一會(huì)兒,綠燈亮了,馬路上的車輛也都停了下來(lái)。阿姨牽起老奶奶緩緩地向?qū)γ孀呷,我也緊跟著走了過去。阿姨把老奶奶送到馬路對(duì)面后,便自己離開了。老奶奶也慢慢地向家里走去。
回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才阿姨牽著老奶奶的那幅畫面。也許那位阿姨的長(zhǎng)相并不是那么美麗,但當(dāng)她牽起老奶奶過馬路的那一剎那,她就是那條斑馬線上最美麗的一道風(fēng)景。
馬的作文300字 篇6
假如我有一匹馬,那一定是從前孫悟空飼養(yǎng)過的天馬。它全身墨黑、毛色黝黑發(fā)亮,像一匹黑色的綢緞。它上天入地?zé)o所不能,是一匹神馬,我要給它起名叫“黑風(fēng)”。
如果我有這樣的馬,我一定要精心喂養(yǎng)它,給它最鮮美的青草,常帶它去鍛煉,讓它膘肥體壯,誰(shuí)見了都會(huì)好好夸獎(jiǎng)一番。我還要與它多溝通多交流,教它各種本領(lǐng),把它訓(xùn)練成一匹善解人意、聽從指揮的神馬。
我要騎著這匹神馬穿越時(shí)空,回到一百年前,倡導(dǎo)人們要保護(hù)環(huán)境,讓荒蕪貧瘠的沙漠被充滿生機(jī)的森林取代;我還要告訴人們要環(huán)保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的物質(zhì),減少污染。
黑風(fēng)不僅僅是我的座騎,也是我的'伙伴。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,它都會(huì)帶著我在大草原上飛翔,把風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后,在潔白無(wú)暇的云彩里穿行。頓時(shí),煩惱消失的無(wú)影無(wú)蹤。黑風(fēng)不僅帶給我快樂和輕松,它還帶我去拜訪草原上牧民,聽他們講述民族英雄的故事。聽著聽著,我仿佛也置身其中,騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵、守衛(wèi)邊疆報(bào)國(guó)立功,被后人所傳誦……
黑風(fēng)如果真的存在那該有多好。
馬的作文300字 篇7
有一天,斑馬想證實(shí)一下自己是不是一只真正的斑馬。
“我真的是一只斑…馬嗎”?斑馬問一只兇猛的老虎。
“你身上有沒有黑白相間的條紋”?老虎用低沉的'聲音問。
“我有。 卑唏R一邊說(shuō),一邊指了指背上的條紋。
“那沒錯(cuò),你是一只斑馬”。老虎回答說(shuō)。
斑馬一聽老虎這么說(shuō),心里還是有一點(diǎn)兒不放心,于是他又去問他的好朋友大象。
“我真的是一只斑…馬嗎”?斑馬問長(zhǎng)著一對(duì)耳朵像扇子一樣的大象。
“你有一對(duì)豎著的長(zhǎng)耳朵嗎?”大象親切的問。
“我有。 卑唏R一邊說(shuō),一邊把豎直了的耳朵給大象看。
“那沒錯(cuò),你是一只斑馬!贝笙蠡卮鹫f(shuō)。
斑馬又自己仔細(xì)想了想,仍然不是很放心。過了一天,它又走進(jìn)另一位朋友的家里。
“我真的是一只斑…馬嗎”?斑馬問溫順的小鹿。
“你有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴嗎?”小鹿皺皺眉頭問。
“我有!”斑馬一邊說(shuō),一邊甩著尾巴。
“那沒錯(cuò),你是一只斑馬。”小鹿回答說(shuō)。
斑馬一連問了三個(gè)動(dòng)物,最后終于相信自己是一只不折不扣的斑馬。
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