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【精選】牛的作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的牛的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牛的作文400字 篇1
從我小時(shí)候起，我就喜歡一些花草和一些小動(dòng)物�！疤昧�，我終于有了一個(gè)小伙伴！”這個(gè)小家伙不是人類(lèi)，而是一只蝸牛。我父親去旅行時(shí)帶回了幾只小蝸牛，我一天都離不開(kāi)它們。
一天，我把蝸牛放在卷心菜葉上。我突然看到蝸牛爬行時(shí)留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。由此，我想到了許多問(wèn)題:為什么爬行會(huì)留下一長(zhǎng)串？蝸牛是有益的昆蟲(chóng)還是有害的？蝸牛的眼睛和鼻子在哪里？這一系列問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。
實(shí)驗(yàn)證明了一切。因此，我計(jì)劃做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)找出這些問(wèn)題。
"為什么它爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？"為了解決這個(gè)問(wèn)題，我先拿了一片卷心菜葉，把蝸牛放在卷心菜葉上，然后我小心翼翼地拿起蝸牛，只是想看一看，它就回去了。沒(méi)門(mén)。我只能痛苦地放棄我的`愛(ài)，所以我用一塊小石頭打碎了蝸牛殼。有一種顆粒狀的東西，是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？首先我把菜葉和饅頭放在蝸牛面前，然后我會(huì)看到蝸牛往哪個(gè)方向爬。它沒(méi)有看饅頭就直接去了菜葉。這表明蝸牛是害蟲(chóng)。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過(guò)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它也教會(huì)了我，無(wú)論你做什么，你都必須仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考。
牛的作文400字 篇2
從前，在一片大大的森林里，住著許許多多的動(dòng)物，有威猛的大象，兇猛的獅子，聰明的狐貍，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有那看起來(lái)很柔弱的蝸牛。
有一天，動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一次長(zhǎng)跑比賽，動(dòng)物們都積極地報(bào)了名，就連速度最慢的.小蝸牛也報(bào)了名。大家好奇極了，有的說(shuō)它自不量力，有的說(shuō)它愛(ài)出風(fēng)頭，聽(tīng)到這些諷刺的話語(yǔ)，小蝸牛卻一句都沒(méi)有反駁，只是默默地在心里想著：“我一定能行的，我要用行動(dòng)證明給大家看，別看我長(zhǎng)得小，我也能拿到第一名！”
比賽開(kāi)始了，一聲令下，小動(dòng)物們都拼命地跑了出去，只有小蝸牛還站在原地沒(méi)動(dòng)，它在奮力地向殼外面爬，想把自己的殼脫掉。這時(shí)候，大家都嘲笑它了：“殼都爬不出來(lái)，還想賽跑？”小蝸牛并沒(méi)有泄氣，一直在努力。突然，它的殼掉了下來(lái)，并且長(zhǎng)出了一對(duì)美麗的翅膀。只聽(tīng)“嗖”地一聲，小蝸牛飛了出去，它超過(guò)了大象、獅子、狐貍，超過(guò)了許多的動(dòng)物們，小蝸牛沖過(guò)了終點(diǎn)，第一個(gè)站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。比賽結(jié)束了，小動(dòng)物們都上前來(lái)祝賀小蝸牛，取得了第一名的好成績(jī)。
小蝸牛也很高興，因?yàn)樗K于用行動(dòng)證明了自己，不比其他的動(dòng)物差，它也能拿到第一名！
牛的作文400字 篇3
中午吃干飯是我最受不了的事情了，如果每天都吃干飯，真的都會(huì)膩掉的。
而周末，就是不吃干飯的最好時(shí)機(jī)。有時(shí)候，爺爺都會(huì)出去玩，看著我那么渴望，有時(shí)候我爸爸也會(huì)抽空給我煎煎牛排。
開(kāi)始煎牛排了。爸爸拿出煎鍋，拿出牛排放到煎鍋上。“滋滋滋”的聲音在整個(gè)廚房里響起。牛排的.味道也越來(lái)越濃，我都迫不及待了�！耙环劈c(diǎn)面？”“好啊，好啊�！奔由厦�，距離外面的正宗牛排就差不遠(yuǎn)了，然后再來(lái)一塊煎蛋。我美滋滋的想了起來(lái)。
“來(lái)了來(lái)了！”伴隨著爸爸的聲音，一盤(pán)美味的牛排就被端上了餐桌。刀叉呢？在哪里��？真是破壞興致，我好不情愿的走到了房間一趟，把刀叉請(qǐng)出了他們的家。我稍稍地切了一塊牛排，吃了一下，不錯(cuò)不錯(cuò)，爸爸有進(jìn)步了，沒(méi)有上次那么硬梆梆了，這也算是道美食了。于是，我開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)都久，一盤(pán)牛排就被我吃到了肚子里。
一塊牛排，一塊蛋，再加上一些卷卷的面，不用到外面吃，免費(fèi)就能享受到一頓牛排大餐。
牛的作文400字 篇4
你們班是否有這樣的“牛人”呢？
他們要么知識(shí)豐富，口才超群；要么公平正直，令人信服；或是體育健將；或是樂(lè)器高手……沒(méi)有吧，那么就請(qǐng)我們班的“牛人”閃亮登場(chǎng)！
“一號(hào)牛人”是朱同學(xué)，此人身材矮小，皮白肉嫩，固被人戲謔“小豬”。別看他叫“小豬”，他可一點(diǎn)都不笨，他學(xué)習(xí)非常好，酷愛(ài)閱讀，知識(shí)面很廣，有一些連老師都說(shuō)不出來(lái)的課外知識(shí)，他卻可以如數(shù)家珍地道出來(lái)。他很喜歡歷史，上到炎黃戰(zhàn)爭(zhēng)，下到解放革命，他都可以給你繪聲繪色地講出來(lái)，可堪稱(chēng)是“中華小書(shū)庫(kù)”。
“二號(hào)牛人”是王同學(xué)，這名同學(xué)人高馬大，足足有一米七五，站在我們這群“小豆丁”中，可謂是鶴立雞群�？蓜e看他長(zhǎng)這么高，他在班級(jí)的存在感可以降到負(fù)數(shù)值。上課時(shí)，他默不作聲地聽(tīng)課；下課時(shí)，他默不作聲地寫(xiě)作業(yè)；放學(xué)時(shí)，他默不作聲地收拾書(shū)包走人。他這項(xiàng)技能已經(jīng)練到了“神不知，鬼不覺(jué)”的境界。正如那句話所說(shuō)“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”。
如果你讀到這里就以為沒(méi)有了，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！下面，就請(qǐng)我們班的的Boss級(jí)的牛人——李?lèi)偫蠋�，閃亮登場(chǎng)！
李?lèi)偫蠋煹淖顝?qiáng)技能是釋放威壓。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，她把你叫到面前，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以感到她身上發(fā)出的.超強(qiáng)低氣壓。李?lèi)偫蠋熢诎嗉?jí)里的威嚴(yán)也是一等一的高，原本喧鬧的教室，她一進(jìn)來(lái)就變得寂靜無(wú)聲，連一根針落在地面上的聲音都可以聽(tīng)清楚。
呀！不說(shuō)了，老師來(lái)了。
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