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“!弊魑
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的“!弊魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“!弊魑1
平時(shí)在學(xué)校或者在公園,我們都玩過許許多多的游戲。
你聽說過“斗!庇螒騿?聽到這個(gè)名字大家不要以為是真的牛,今天在上課的時(shí)候我們就玩了這個(gè)游戲,很有意思。
游戲的方法很簡單,只有兩個(gè)人玩,在每個(gè)人的背后都貼上一個(gè)字,兩個(gè)人誰先看到另一個(gè)人的字,并說出那是什么字,就算贏了。第一組的游戲可精彩了!兩位選手分別是李昱龍和陶景麾,李昱龍的個(gè)子高,而且很強(qiáng)壯。陶景麾的個(gè)子很矮,而且比較瘦。我想,哈哈!這次的游戲一定會(huì)很精彩的,我迫不急待的想看看結(jié)果究竟會(huì)是怎樣?老師分別在他們的'后背上貼上“奪”和“冠”兩個(gè)字。老師一聲令下,比賽開始了。他們真是身手不凡,而且反應(yīng)很靈敏。他們?yōu)榱丝匆妼?duì)方的字,都向右轉(zhuǎn),可是對(duì)方不讓對(duì)手得逞也向右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了好幾圈。他們的動(dòng)作很可愛,好像西班牙的斗牛士,場下不時(shí)傳來陣陣的笑聲。李昱龍見情況不好,便發(fā)起猛攻,向前跑了幾步,到了陶景麾的前邊,然后,把頭向右伸,想去看陶景麾身后的字,可是沒想到陶景麾,向旁邊一閃,躲開了他,真是太驚險(xiǎn)了,我還真為他捏了一把汗呢!陶景麾也不示弱,把頭向李昱龍的身后伸去李昱龍也向他反擊,他們又來回來去地轉(zhuǎn)了幾圈,后來陶景麾干脆坐在了椅子上,這時(shí)李昱龍趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕快地把頭伸向他的后背,說來這個(gè)陶景麾也真厲害,坐在椅子上卻也能這么的靈巧、敏捷。他一會(huì)向左閃,一會(huì)又向右閃,動(dòng)作十分迅速,同時(shí)也引來了同學(xué)們一陣陣的笑聲?墒撬K究還是抵不過身材強(qiáng)壯的李昱龍,這時(shí)李昱龍趁陶景麾站起來的工夫發(fā)起了“快攻”,迅速地向陶景麾身后看去,最后,取得了勝利。復(fù)賽中的那場也是很有意思,由王新宇對(duì)李昱龍,在上場時(shí)他們的表情也很有意思,王新宇一上場就做了個(gè)老虎怒吼的表情,可是李昱龍卻滿不在乎。比賽時(shí)后背上的字像天使的翅膀一樣在他們背后擺來擺去,最終李昱龍以他剛才的經(jīng)驗(yàn)贏得了比賽的勝利。
這次,我雖然沒參加游戲,但是通過觀看他們做我還是明白了,我們做事情要懂得找好的方法,不要因?yàn)闆]有做到就不做了,這次游戲不僅讓我豐富了學(xué)習(xí)生活,而且還學(xué)到了懂得了一個(gè)道理。我認(rèn)為游戲不僅是為我們帶來樂趣,而且還是一個(gè)有趣的大課堂。
“!弊魑2
做班長是一件光榮的事,但同時(shí)也不容易。
我們班級(jí)有兩任班長,第一位班長長著小小的眼睛,一說話就瞇起一條縫,帶著淡淡的笑容,不說話也讓人想笑。一次中午,他和學(xué)習(xí)委員頂嘴,學(xué)習(xí)委員說了一句:我和你上輩子有仇呀!”班長也回了句:“可能吧!”頓時(shí)班級(jí)引起哄堂大笑。同時(shí)也引來了中午紀(jì)律視察的'老師,嘩的一大筆,那老師給我班扣了一分。就這樣幾次下來,我們班成了年級(jí)倒數(shù)。
老師終于生氣了,換了個(gè)新班長,這班長姓張,雖然是女生,但是她個(gè)子高力氣大,管理天賦強(qiáng)。頓時(shí)把班級(jí)治理得服服帖帖。
中午剛進(jìn)教室,班級(jí)時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣聲音,但是班長一出現(xiàn),班級(jí)立刻靜下來,好像時(shí)間被凍結(jié),不知是誰小聲的說了一句話,班長那銳利如鷹的眼神看過來,那同學(xué)驚的是大氣不敢喘一口。自習(xí)課上,有個(gè)同學(xué)忍不住想說話,但看見班長在認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),就立刻低下頭,班級(jí)只聽見沙沙的寫字聲。
又上音樂課了,同學(xué)們到了音樂室,不知道怎么座,班長大喝一聲:“大家按學(xué)號(hào)座,別做錯(cuò)了!焙髞磉依次下去檢查。不到五分鐘,同學(xué)們已經(jīng)座得井然有序,音樂老師投來了贊許的目光。就這樣,班長要檢查衛(wèi)生,同學(xué)鬧矛盾要解決等等。幾周下來,班級(jí)管理的很好,秩序井然,班級(jí)紀(jì)律積分在年級(jí)遙遙領(lǐng)先,班主任很高興,把她夸得像朵花。
這班長,真牛!
“牛”作文3
今天,我們班級(jí)里要玩一場十分有趣的游戲——斗牛。
剛剛開始上課,老師就告訴我們一個(gè)大好消息,就是讓我們男女各分一隊(duì),進(jìn)行一場“斗牛”比拼。“什么是斗牛?”我在心里想著。謝老師告訴我們斗牛是一種文明人的比拼,就是文明人的撕名牌。老師把斗牛的規(guī)則仔細(xì)地講解了一遍:1。先選出第一輪到第三輪的選手;2。觀眾不能用語言和動(dòng)作告訴隊(duì)員對(duì)方選手牌上的任何一個(gè)字。我們清楚了規(guī)則后,就開始了一場又一場的“斗!薄
第一輪兩名選手小澤和小秋真是重點(diǎn)突出了“文明人”這三個(gè)字!第二輪的小凱和小宇則是重點(diǎn)突出了“斗!眱蓚(gè)字。我和小程更是如此。
前面兩輪過后,我有點(diǎn)害怕,我害怕會(huì)被小程打痛,可是我心想:小怡你不用害怕,你想一想小程在學(xué)校是怎么欺負(fù)你的,你就像是在打沙包一樣打回去!比賽一開始就進(jìn)入了白熱化。我先是慢慢地向前走,然后像只母老虎一樣撲了上去,一把抓住小程的手腕。他倒算機(jī)靈,會(huì)反手來抓我的手腕。我伸出右腳,想用腳勾他的腳,本來想把他纏住不讓他動(dòng),可是他反應(yīng)很快,一動(dòng),我撲了個(gè)空。我就緊緊地抓住小程的手腕,快速地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,先把他轉(zhuǎn)暈一點(diǎn)甩開他,后面才好動(dòng)手。我在前線拼搏,我的隊(duì)友們在后方鼓勵(lì)我,給我加油,這讓我充滿了力量。我們一直在為自己的隊(duì)伍取得勝利而戰(zhàn)斗。我把頭側(cè)過去,小程就立刻閃開,想要去看我背后的名牌。我一躲,小程也撲了個(gè)空。但是他一轉(zhuǎn)回來就用左手一把拽住我的帽子不放。本來他以為拽住我的帽子就可以看到我的名牌,但是他太天真了,我一趁他不注意趕緊扭過頭,看到了他的'名牌,馬上伸出左手把小程的名牌一把撕了下來。小程懵了一下,驚訝地說:“還可以撕的!”我拿著勝利的果實(shí)站在那里得意地哈哈大笑。
這真是一場有趣又精彩的“斗!。
“!弊魑4
小升初時(shí)的我很榮幸的當(dāng)上了班長,但是由于性格很內(nèi)向,我真的無法勝任班長一職。所以我感覺我當(dāng)班長是非常失敗的。
七年級(jí)升八年級(jí)時(shí)分了一次班。班長是一位英姿颯爽的全能女王。她是是一個(gè)有話直說,敢作敢當(dāng)?shù)?人。我認(rèn)為班長這一職位非她莫屬。
她是足球猛將。每次我們體育課,她都會(huì)去訓(xùn)練,看著她賽場上跑著,跳著,揮灑著汗水,我從心里敬佩她。有一次我們幾個(gè)女生纏著她給我們炫技,她二話不說耍起了足球,又是踢又是墊的,可霸氣了。我想說班長你真牛。
她是同學(xué)們的榜樣。我們班的同學(xué)大概都是性格比較內(nèi)向的,呃……用英語老師的話來說“把悶子全分到我們班來了,一個(gè)個(gè)都不舉手發(fā)言”。確實(shí)如此,語文課上,除了班長幾乎沒有人舉手發(fā)言。我知道她上課那么積極發(fā)言的目的,其實(shí)是為了帶動(dòng)我們的積極性,雖然效果不是很好,但我們?nèi)砸x謝她。
她也是我們的開心果,每當(dāng)班級(jí)里的氣氛很糟糕時(shí),她總會(huì)講笑話給我們聽,三句兩句就把我們逗樂了。她曾自編藏頭小詩,用來贊美班級(jí)的美少女。
她還是一個(gè)記憶高手。她的大腦轉(zhuǎn)得很快,思維十分敏捷,每次那種長了吧唧能背死人的文縐縐的文言文都是她第一個(gè)背上,就算是過了很長一段時(shí)間后,她仍能記得。
我佩服她,真的,從心底里佩服。我只想說:"班長你怎么能這么牛呢?”
“!弊魑5
前段時(shí)間,我們班人人都養(yǎng)起了寵物。而且都養(yǎng)一樣的寵物,養(yǎng)什么呢?牛唄!呵呵,你別嚇著,不是一般的牛,是蝸牛啦!
科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè),花三天時(shí)間交一份圖文結(jié)合的“觀察日記”,這可樂壞了大家,把目光投向了我們的集體寵物,蝸牛,因此,蝸牛在這一段時(shí)間受寵若驚。
一下課,教室里就沸騰起來,你聽:“你咋給蝸牛吃這葉子?要吃壞肚子的!”“哇!你的牛牛好大呀!”“哪里還有比我的“斑斑”更漂亮的`牛牛?”……
他們議論紛紛,吵得我無法安心做作業(yè),剛剛抱怨了幾句,就有人向我甩了一個(gè)大白眼:“吵什么吵?叫什么叫?羨慕了吧?想要牛自己下“地”去牽啊!”哼!欺負(fù)我家沒“!卑?我正生氣呢!李丹來了,對(duì)我說:“我要幫老師做點(diǎn)事,3分鐘!麻煩你幫我照顧下螺螺吧?”“好——啦!”我極不情愿地按過瓶子,輕輕地“哼”了一聲,就把瓶子塞進(jìn)了抽屜里。 3分鐘到了,我打算把這個(gè)小麻煩還給李丹,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬出瓶子,在我的課本上畫出一條條“金光大道”。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小生靈好可愛,軟軟的身體,軟軟的肚皮,還有軟軟的眼睛,好有趣!我居然有點(diǎn)舍不得了。
“呀!我的蝸牛不見了!”孫欽奇焦急地說,“我要再牽兩只回來!”他一下子沖出教室。我一把抓起一個(gè)空水瓶,緊追上去,喊:“等等!我也要去!”
“!弊魑6
前幾天,媽媽給我買了兩只白玉蝸牛,我給它們起名為小蝸和小牛。
白玉蝸牛因頭、頸、腹、足、身體肌肉白色如玉而得名,它的背上有一個(gè)漂亮的殼,它是蝸牛的房子,在蝸牛的殼上有細(xì)細(xì)的螺紋,頭部有2對(duì)觸角,其中最長的觸角長著眼睛。白玉蝸牛膽小如鼠,每天放學(xué)回家,我都要看看它,它也伸出長長的觸角,就像在歡迎我一樣,我伸手輕輕觸摸它的觸角,它以迅雷不及掩耳的速度縮了回去,過了好一會(huì),觸角才會(huì)慢慢地試探著伸出來,小心翼翼地觀察周圍的一切。
白玉蝸牛的嘴很小,小的幾乎都看不見了,可蝸牛是有嘴的,嘴里還有成千上萬顆牙。白玉蝸牛很聰明,有一次,我給它們了一塊黃瓜,過了一會(huì)再看,發(fā)現(xiàn)了一塊“空心”黃瓜,它們不吃硬硬的黃瓜皮,它們只吃軟軟的黃瓜瓤,再一看盒子里,有很多條綠色的“蟲子”在蝸牛的兩旁,那些是蝸牛的大便,它們吃什么顏色的食物就拉什么顏色的大便。
這兩只白玉蝸牛真可愛啊,我一定要好好照顧它們。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)這兩只白玉蝸!敖^食”了,不吃不喝,當(dāng)然,也不拉大便了,我以為蝸牛要冬眠了,所以也沒太在意。到了晚上,我被媽媽的叫聲引到了客廳,“霏霏,快來看啊,”我急忙跑了過去,見到了桌子上放著的幾個(gè)米粒般大小的圓球,我數(shù)了數(shù),共有六個(gè),我問媽媽:“媽媽,這是什么啊?”“這是蝸牛的卵!蔽蚁耄哼@么大的蝸牛,卵原來這么小啊,生命真神奇!
我和媽媽小心地把卵放進(jìn)了花盆里,生怕把脆弱的`卵弄碎,期待著它們的出世。轉(zhuǎn)天早上,我被媽媽的叫聲驚醒了,“快起床,你快來看看蝸牛!”我連忙起床,跑了過去,媽媽指著桌子上不計(jì)其數(shù)的蝸牛卵,說:“快看”我把頭伸過去仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)這些卵都被粘液站住了,這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛正在產(chǎn)卵,一枚枚小卵從蝸牛的脖子排出,我小心地拿出一枚卵放在手上,仔細(xì)地看著,放在燈下,我便發(fā)現(xiàn)一塊深色的地方,那就是小蝸牛,我把它們一一放到花盆里,期待它們的到來。
“!弊魑7
每一個(gè)集體似乎都有那么一兩個(gè)潛在“危險(xiǎn)”的人物。何謂“危險(xiǎn)”?在這里意味著隨時(shí)有可能被氣得牙癢癢或其他讓人求生不得又求死不能的感覺。
“!本褪瞧渲幸粋(gè)典例之一!芭!笔俏覀兘o他取的外號(hào)!芭!辈]有像真牛那樣長得又高又魁梧,反之,他很瘦小。對(duì)于他的外貌,我沒什么好說的,不就是兩個(gè)眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴。出眾的是他的頭發(fā),要是你哪天走在大街上,看見有人大熱天頂著一“鍋蓋”在頭上,那就一定是他了,準(zhǔn)沒錯(cuò)。
我剛升上初中時(shí),就和“!痹谝粋(gè)班。初來乍到嘛,免不了的自我介紹。那時(shí)候,“!本妥液竺妫燧喌剿,我看他那悠然自得的樣兒,我就納悶了:按照常理來說,新到一個(gè)班級(jí),面對(duì)那么多的陌生人,不都應(yīng)該緊張得臉頰泛白,雙腿發(fā)顫,手握成拳后用力到青筋爆出,不是嗎?為什么他就跟坐在自家后院曬太陽似的。視乎察覺到我在察覺到我在觀察他,他抬起頭來,極其欠扁地對(duì)我燦爛一笑:“瞧你那緊張的`小樣兒,看看本大爺風(fēng)流倜儻的身姿怎樣迷倒萬千少女吧!哈哈哈......”我極其無語地白了一眼這正自我感覺良好的250,終于明白了白癡的真正含義。然后老師叫了一聲“下一個(gè)”,身后的人沒什么反應(yīng),我疑惑地向后看去。我想直接一頭撞到墻上死了算了:這250還在幻想他自己帥氣的英姿呢!看他口水直流的樣子,真想說我不認(rèn)識(shí)他。
我用手指輕敲他的桌面,給予提醒。嗯,第一次,沒反應(yīng),沒聽到吧。好,第二次,沒反應(yīng),又沒聽到?第三次,還是沒反應(yīng),你故意的吧!我內(nèi)心怒吼,隨即,一個(gè)巴掌猛地拍在他面前的桌子上,然后,他猛地打了個(gè)激靈,怔怔地望著我,“對(duì)不起,手滑了一下”我學(xué)著他的腔調(diào),他反應(yīng)過來了,說:“哎呦喂,‘您’老這手,可真夠長的,都比得上長臂猿了呢!”他挑釁的目光看著我。呵,說我是猴兒呢。我看了一眼不知什么時(shí)候走到他背后的老師,對(duì)他幸災(zāi)樂禍地?fù)u了搖頭,然后回過身去。片刻,我便聽到一道咬牙切齒的聲音從背后傳來:“你給我記著。”我暗自偷笑。
“牛”總是這樣令人愉快,真不敢想象沒了他我們的日子將會(huì)多么的無聊。但這想都不用想都知道這不太可能,因?yàn)榘。哼@些令人捧腹大笑的事兒還有很多很多......
“牛”作文8
立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。
——題記
說起蝸牛,許多人會(huì)不屑一顧,甚至有的人會(huì)嗤鼻一笑露出厭惡的表情。而我要說我愛蝸牛,愛它的堅(jiān)持和它的忍耐。
堅(jiān)持
這個(gè)世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔的塔尖,一種是老鷹,另外一種便是蝸牛。老鷹憑借一雙強(qiáng)健的翅膀可以搏擊長空,輕松的飛到金字塔的塔尖。而蝸牛呢?它既沒有雄鷹矯健的翅膀,也沒有羚羊強(qiáng)健的四肢,它又是憑借什么來到金字塔塔尖的呢?蝸牛正是憑借它的堅(jiān)持不懈,不管是驕陽似火,還是冰天雪地,它都是堅(jiān)定的背著沉重的后殼,緩緩地蠕動(dòng)著,一次次的掉下來,一次次的爬上去,一天又一天它那小小的身影孤獨(dú)地堅(jiān)守在金字塔的塔壁上,終于經(jīng)過不懈的努力,它來到了金字塔的塔尖。微不足道的它站到了世界的頂端,看到了與老鷹一樣的風(fēng)景。生活中的我們無需抱怨沒有雄鷹的翅膀,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的雙腳,只要我們確定目標(biāo),一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定的走下去,終有一天我們會(huì)到達(dá)成功的彼岸。我愛蝸牛,愛它的腳踏實(shí)地,愛它的竭盡全力,愛它的堅(jiān)持不懈。
忍耐
在通往金字塔塔尖的路上,荊棘與鮮花并存。不管是夏日的驕陽似火,還是冬日的冰天雪地,都沒能阻擋它那前進(jìn)的腳步;不管是舒適的居所,還是香甜的美食,都沒能停下它那前進(jìn)的腳步。相信大家都有抓蝸牛的經(jīng)歷,抓幾只蝸牛,任憑你如何用木棍挑逗它們,不管你是敲擊還是使勁的戳,它都無動(dòng)于衷;或者你把它喜食的.菜肴放在它的面前,甚至在它的殼前晃動(dòng),它依舊堅(jiān)定的躲在殼里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)你失去耐心甚至被它的假象所迷惑以為它已經(jīng)死了不再理會(huì)它們時(shí),它們卻抓住這個(gè)悄悄地離開,留下的只是你滿心的懊惱。我們總是與成功擦肩而過,不是我們不夠努力,而是我們總是被路上的風(fēng)景擋住前行的腳步,總是被五顏六色的夢想看花了雙眼,迷失在成功的前一刻。我愛蝸牛,除了喜歡它的堅(jiān)持,更加喜歡它在身陷逆境時(shí)的忍耐,喜歡它的榮辱不驚。
蝸牛雖小,但其心廣哉;蝸牛雖小,但其志壯哉!我愛蝸牛,愛它的堅(jiān)忍不拔,愛它那一路前行的勇氣。
“!弊魑9
藍(lán)藍(lán)的天上白云淡淡,平坦的草原一望無垠,成群的牛羊悠閑地尋食著牧草。風(fēng)兒吹過,草原涌起了無邊的綠色波濤。啊,好一派“風(fēng)吹草低見牛羊”的迷人風(fēng)光。
“哞——,哞——!”草原上傳來一陣牛的叫聲。循聲望去,只見一頭奶牛一邊焦急地叫著,一邊鼓著銅鈴似的大眼睛,迎接著朝它走來的擠奶姑娘。這頭奶牛周身的皮毛黑白相間,油光發(fā)亮;四條粗腿仿佛柱子一般,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著那肥胖滾圓的身軀;肚子下邊,一對(duì)特大的乳房沉甸甸地墜下來,似乎快要被里邊的奶汁脹破一般。擠奶姑娘拎桶走上前去,拍拍奶牛的頭,然后半跪下去,開始擠奶了。隨著潔白的奶汁擠出來,流進(jìn)桶里,剛才還顯得焦急不安的牛安靜下來了。它閉上眼睛,不緊不慢的.咀嚼著,直嚼得滿嘴冒出了白沫沫兒,顯得十分舒服。桶里的奶汁越來越多,奶牛犢乳房越來越癟,可它卻沒有絲毫不耐煩的情緒,只是靜靜地任憑那少女?dāng)D著汁,仿佛在說:“擠吧,擠吧,擠得越多我越高興!”
這些牛啊,吃的是廉價(jià)的草,可擠出的卻是高營養(yǎng)的奶!它們就是只知奉獻(xiàn)、不知索取的精神化身!每當(dāng)我看到這牛的形象,我就會(huì)自然而然地想到我們的老師。他們收入微薄,工作辛苦,可是卻從來都毫無怨言,嘔心瀝血,在教育園地中默默耕耘,把智慧、心血和無限的愛都給予了我們。
我愛牛,但更愛只知奉獻(xiàn)、不知索取的老師們,因?yàn)樗麄兌际侵档弥幐栀澝赖摹芭!卑。?/p>
“!弊魑10
一天,一只青蟲在農(nóng)場的玉米地里的一片葉子背面產(chǎn)了七枚卵。突然,天上烏云密布,下起了大雨,有一枚蟲卵落了下來,正好落進(jìn)蝸牛的洞里。
蝸牛媽媽宋宋回來了,她看看洞里的蝸牛蛋,發(fā)現(xiàn)多了一枚與眾不同的綠色蟲卵,她心想:“我怎么會(huì)有一枚綠色的卵,還這么大?”接著她自言自語到:“我還是別想這么多了吧,或許他只是綠色的更大的`蝸牛而已。”
宋宋等孩子們孵化出來以后已經(jīng)很累了,就在洞外面睡了一會(huì)兒。剛醒過來,就看見蝸牛老大、老二、老三、老四,都陸續(xù)從洞里冒出頭來了,她高興地她說:“哇!我的孩子們好可愛!”于是,宋宋帶著剛出生的小蝸牛們出去散步,她們剛爬了大約30厘米遠(yuǎn),小青蟲宋成就破殼而出了。宋成也從窩里爬了出來,它一弓一縮一伸迅速地跟上了蝸牛們的腳步。
宋宋看見了小青蟲宋成,她想:“這是誰家的孩子啊?應(yīng)該不是我們家的吧!”她們一起到了菜地,蝸牛們剛剛要進(jìn)攻一片菜葉,葉子就已經(jīng)被宋成給消滅了。蝸牛們都驚呆了,甚至老大都被它嚇暈了。老二說:“天哪!它是誰啊,怎么吃得這么快。俊彼嗡握f:“它爬得很快啊,我也不知道它是不是我們家的孩子!
蝸牛們都到廣場上去跳舞了,在走的時(shí)候,宋成覺得自己與大家不同,它想:“原來我就是比別人少了個(gè)殼!”它找到了一個(gè)可樂瓶蓋,立刻鉆進(jìn)了蓋子的下面,把它當(dāng)做自己的外殼,一直向前爬著。
蝸牛們的舞會(huì)開始了,在舞會(huì)上,蝸牛們相親相愛,狂歡著跳舞,但卻沒人愿意和宋成玩。它只好一個(gè)人傷心地爬到了樹枝上,默默地結(jié)了一個(gè)繭,最后破繭而出,變成了一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。它飛到了一根木頭上,遇到了另一只漂亮的蝴蝶,他們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起飛向蔚藍(lán)的天空……
“!弊魑11
兄弟姐妹中,“薯”我最牛。果然,今天又是我的主場。
睡得正香,一只小手拿起我,在垃圾桶上方脫我的睡袍!鞍、哎哎哎!”我大叫道,“這可是我從小到大穿的,千萬不要扔掉!”但主人哪肯聽,我只能靠自己了!疤(duì),就是跳!”我靈機(jī)一動(dòng),用盡全身力氣,使勁一蹦,一下子摔在了地上,痛得哇哇直叫。主人立刻把我撿起來。唉,逃不掉了。
不過主人對(duì)我還不錯(cuò),接了滿滿一盆熱水,讓我泡熱水澡,還給我按摩,真舒服。但這是要付出代價(jià)的',我就知道,主人一定沒那么好心,正當(dāng)我沉浸在熱水浴里時(shí),主人把我抱了出來,還沒反應(yīng)過來,主人就把我切成了幾條,奇怪的是一點(diǎn)都不疼。不知道這古怪的一家人又要對(duì)我做什么,但我有一種不祥的預(yù)感!
果然,他們把我放到了“溫”泉里。你們肯定會(huì)覺得很奇怪,我不是挺喜歡的嘛?但是要知道這個(gè)“溫”字是加雙引號(hào)的。原來,水溫剛剛好,火又來搗亂,它總喜歡熱,可你要知道,我一點(diǎn)也不喜歡。太燙了,這我可忍不住,在鍋里亂蹦亂跳。事情還沒結(jié)束,淀粉這個(gè)頑皮,一見到我,就撲到我的懷抱里,開始撓我的癢癢,直到油大伯放入鍋中才停止。后面更有受的,主人把我放在了油大伯的身上,大伯愛抽煙,所以有一股奇怪的臭味,我在油大伯身上待得受不了了,手忙腳亂地蹦了出來。哇,我穿上了一身金燦燦的新衣服,好看極了!
這時(shí),番茄醬妹妹跳到了我身上,隨即我進(jìn)入小主人的口中!坝窒阌执,好吃!好吃!”
看我的本領(lǐng)大不大?
“!弊魑12
“噓——”我給彥西哥哥取了個(gè)外號(hào),叫“小壯!,為什么呢?他呀,身體的每一個(gè)部位,當(dāng)然除了頭發(fā),都是肉嘟嘟的。大大的耳朵間隔著一座大山,圓圓的臉蛋,圓圓的'眼睛,乍一看,還真像一頭小牛呢。不說話時(shí),嘴角自動(dòng)上揚(yáng),看起來很和善。
可不是嗎?我們?nèi)齻(gè)正在分隊(duì)打水仗,於思行仗著他和彥西是表兄弟,要二V一?墒菑┪鞲绺绮煌猓糯笊らT說:“打水仗要公平戰(zhàn)斗,我們?nèi)齻(gè)打混戰(zhàn),個(gè)人一隊(duì)!”你看,他是不是很有大哥哥的范兒呀?
彥西哥哥是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。到了農(nóng)家樂,我和思行弟弟去找彥西哥哥玩,推開門一看,他正在寫作文。他抬頭認(rèn)真地對(duì)我們說:“你們先去玩兒吧,我得把作文先寫完!蹦悴滤淖魑淖詈髮懥硕嚅L?快三篇哩!而且鋼筆字也寫得工工整整、漂漂亮亮的,真不愧是他們班上的一代“學(xué)霸”。
彥西哥哥有一個(gè)課余愛好——攝影,應(yīng)該是受他媽媽的影響吧,但我們都覺得他拍的照片比他媽媽拍的還要美。這一點(diǎn),他的媽媽竹梅阿姨也是承認(rèn)的,要不,竹梅阿姨怎么會(huì)自己臭美地在小溪石灘上擺造型,指定讓晏西哥哥來拍呢?他確實(shí)把他的媽媽拍得很美,背景是模糊化的,顯得朦朦朧朧,中間的人像又清晰化,有種烘云托月的效果。竹梅阿姨把他拍的照片發(fā)到朋友圈,引來別人好多個(gè)點(diǎn)贊呢!
彥西哥哥很大度,從不和別人計(jì)較小事,所以呀,我們都喜歡跟他玩兒。
“!弊魑13
放假的時(shí)候,爺爺叫我和哥哥去放牛。
小牛在路上一會(huì)兒跳,一會(huì)兒跑,哥哥手上拿著木刀趕牛。到了牛吃草的地方,我和哥哥貪婪地呼吸大自然清新的空氣,我對(duì)哥哥說:“這鄉(xiāng)下大不像城市,這兒的空氣不知道比城市的好多少倍!”哥哥說:“對(duì)。而且這兒的水比城市的水不知道要干凈多少倍!”
接著,哥哥驕傲地說:“這兒還有個(gè)涼風(fēng)洞,你要是站在洞口,不到一分鐘你絕對(duì)會(huì)很覺得很涼的,比開空調(diào)還爽!對(duì)了,你還可以騎牛呢!”
“真的'可以嗎?”
“當(dāng)然可以的!
“哥哥,你能抱我騎上牛背嗎?”
哥哥說:“可以!备绺绨盐冶У脚1成稀
我騎著牛,牛一邊走一邊吃草。牛吃著吃著就到了水池邊。哥哥說:“牛要喝水了,注意了!”我說:“我會(huì)注意的!笨墒,牛不等人下來就開始喝水了。我在牛背上朝池子里仔細(xì)一看,里面有很多魚。
我說:“哥哥,可以抓幾條魚回去嗎?”哥哥說:“可以!备绺缱チ耸畻l魚。我和哥哥各人拿了五條魚,趕著;厝チ恕
這次放牛,讓我感受到大自然是多么美好!我們要愛護(hù)大自然!
“!弊魑14
隨著科技的飛越發(fā)展,工業(yè)文明逐漸滲透到農(nóng)耕領(lǐng)域,牛越來越少見了。
母親告訴我,很久以前,牛是會(huì)說話的。只是沉默得太久,就啞了,但聽人話的本事尚有。于是,我悄悄找一頭牛說話,但它只顧吃草,偶爾抬頭,木訥地看看我。我一直相信它是聽懂了的,后來才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)閺母赣H那里聽了“對(duì)牛彈琴”的故事。
我很喜歡看牛吃草。它用舌頭把草一卷就進(jìn)了嘴里,不停地吃,夠了就找個(gè)陰涼的地方躺下,有滋有味地嚼嘔出來的草。它很臟,總是嚼得嘴角起白泡,把地面撐出泥漿,弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜,于是抓起一把塞進(jìn)嘴里,很澀的味道,立即吐了?煽纯磁#缘枚嘞!又抓起一把塞進(jìn)嘴里,把口弄得泥臭。我扔給它餅干,牛不知道是什么,扭開頭去。我生氣了,用小石頭砸它,它受驚地向后把腿蹬了一下,快速轉(zhuǎn)身憤怒地看著我,我嚇得哭著跑向母親。
想起牛,最令我震悚的.是它的叫聲?傆幸欢螘r(shí)間,農(nóng)民把母牛和小牛分開老遠(yuǎn),小牛就向著母牛叫,母牛也向著小牛叫。這是很古老的笛聲,哀轉(zhuǎn)久絕,若在山谷里,更令人消魂。小時(shí)候我不懂,扮牛叫。牛居然也向我叫,覺得很有趣。牛聽到我的叫聲,似乎以為我也是牛,叫得很急切。我學(xué)著發(fā)出不同的牛叫聲,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,牛聽得出神,我叫一聲,它也叫一聲。大概牛以為我們在說什么,但我卻不知道我們究竟在談什么,怕惹出“牛誤會(huì)”,于是住了嘴,但心里很甜,覺得這是一門很有科學(xué)的外語!
孩童時(shí),走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的老牛是我同伴。但現(xiàn)在,想找頭?纯匆搽y。想起從前走路總要當(dāng)心踩到牛糞,居然羨慕起童年來。生活中的牛是少了,但在媒體上到處可見。曾看過一幅漫畫,畫著一個(gè)牧童在牛前面用力拉牛繩,牛就跟著他走。我看了立即笑出聲來,趕牛哪能走在牛前頭?正確的趕牛方法應(yīng)該是牽著牛繩走在牛后面趕它。城里人老是笑話山里人沒文化,現(xiàn)在倒讓山里人笑話城里人了!這說明,牛,是很有研究價(jià)值的!
好久沒有看到牛了,古老的牛鳴啊,在我童年的寶盒里回響!難忘的還有青澀的牛草。
“牛”作文15
可愛的野牛:
哈哈,還記得那句被我改編的李清照的詞嗎?“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)老野牛!崩弦芭,這個(gè)外號(hào),我相信一般女生是接受不了的,雖然才開始叫的時(shí)候你會(huì)笑著打我,但后來我記得你對(duì)我說“你可以叫我外號(hào),但你不要改編詩詞什么的!蹦隳莻(gè)半嚴(yán)肅半開玩笑的神情讓人忍俊不禁。你是我九年級(jí)遇到的最好的朋友。
“我應(yīng)在江湖悠悠,飲一壺牛尿,莫把那關(guān)外野游,留野牛等候……”還記得我和豆豆為你改編的歌嗎?說實(shí)話,損你的那些日子,是我初中生活中最寶貴的一部了,沒有之一。而你從來沒有生過我的氣。
在我心中,你是個(gè)上進(jìn)的人,記得快中考的時(shí)候,你每天起早睡晚,基本每次我凌晨五點(diǎn)多從宿舍出發(fā)的時(shí)候,總是已沒有了你的身影,晚上在被窩里打著手電筒學(xué)習(xí),每天都在補(bǔ)著你以前落下的知識(shí),經(jīng)常問別人問題,就算別人講了你不會(huì)你也會(huì)一直問,最后啊,中考不負(fù)有心人,你考上了你喜歡的高中,我們不在一所學(xué)校,我不知道是該為你高興還是為自己傷心,總而言之,恭喜你。
你也是個(gè)非常體貼的人。呸,非常體貼的牛!在我肚子疼時(shí),你會(huì)為我接水,告訴你個(gè)秘密,其實(shí)我有的時(shí)候就是懶,肚子疼啥的就是裝的!給我接水的是你,陪我去廁所的是你,在精神上給我支持的也是你!
老野牛說不出貫穿古今的真理,唱不出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的`歌,寫不出激昂慷慨的詩詞,但是那份情意卻是沒有任何人可以代替的。
對(duì)于這封信,對(duì)于老野牛,我實(shí)在寫不出什么華麗的辭藻,在中國漢字中,我也找不出能表達(dá)我情感的任何句子和漢字,仿佛所有的一切都不能表達(dá)我對(duì)你感激的千萬分之一。我只能用最樸素的文字,最順眼的方言來表達(dá)對(duì)你的感情。
我們會(huì)不會(huì)一輩子也見不到了?想起心里這句話,我總是有些惶恐不安,我希望我們永遠(yuǎn)都不要生疏,我喜歡你,這無關(guān)愛情。
九年級(jí)的青蔥歲月,裝點(diǎn)在你的故事里,永遠(yuǎn)刻在我的青春上,如果非要在這個(gè)友情上面加個(gè)期限,我希望是一百年。
愿下輩子,我與你同在……
你的牛寶寶,顰兒
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