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【精品】我真牛作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我真牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我真牛作文1
每個(gè)人都有自己牛的地方，我也是一樣，我的編程就特別得好。
三年級(jí)，我在報(bào)社團(tuán)時(shí)，有幸加入了我們學(xué)校的編程社團(tuán)，在社團(tuán)學(xué)習(xí)編程。剛開始我覺得它很難，很難，有一點(diǎn)兒想打退堂鼓，不想學(xué)了。最后，在老師的鼓勵(lì)下，慢慢地喜歡上了編程。我的編程技藝也在一次次的實(shí)踐中越來越出色。
接下來我要介紹我是怎么牛的了。上信息課時(shí)，我們開心地聽著課，老師在這節(jié)課上講的是光環(huán)編程。我是真得很開心，心里砰砰跳，想著是不是該是我大顯身手的時(shí)候了！老師讓我們把光環(huán)板的光環(huán)打開，讓我們做個(gè)光跟著響聲發(fā)生變化的`程序，我的心跳得更快了，感覺都要跳到胸口了。材料到手，我立刻編程。一會(huì)兒，我就把這個(gè)任務(wù)完成了。用目光掃視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)大家都還在皺著眉頭，撓著頭發(fā)呢。我越發(fā)得興奮了，原來全班我是第一名。當(dāng)我舉起的手時(shí)，大家都用一種十分驚訝的目光看著我，老師走了過來，看過我的編程和機(jī)器人后，他十分得高興，說“華哲翰成功了！”此話一出，全班都像炸了鍋開水一樣，老師好不容易才把沸騰的教室平復(fù)了下來。不一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)悄悄地溜了過來，滿眼都是懇求地說：“華哲翰，你能教我一下嗎?”我看著他那好學(xué)的表情，愉快地答應(yīng)了。我很認(rèn)真地教他，幾個(gè)技巧一說，他很快地就學(xué)會(huì)了。他飛也似地回到了他的座位上。不一會(huì)，他也完成了任務(wù)。于是更多的同學(xué)向我請(qǐng)教，我很耐心地教他們。沒多久，全班的同學(xué)都完成了任務(wù)。我的心跟吃了蜜一樣甜，幫助同學(xué)真是一件讓人開心的事兒。一下課，同學(xué)們把我圍住了，問我為什么那么厲害啊，我滿臉的驕傲，開心地說：“這是得益于社團(tuán)課的學(xué)習(xí)呀！”
那節(jié)課讓我的名聲大振，我——真——牛��！
我真牛作文2
他叫王然，是我小學(xué)四年級(jí)同桌，綽號(hào)“王大嘴”，其實(shí)他的嘴一點(diǎn)不大，長(zhǎng)得還可以，不過，叫他大嘴可一點(diǎn)也不冤枉他，下面便是他的“罪證”。
饞嘴
“叮鈴鈴”，每當(dāng)下課零響了。我的肚子也開始餓了起來，沒東西吃只好聽著肚子的抗議聲。只見一旁的王大嘴不慌不忙的從書包里掏出軟心糖，有滋有味的嚼起來，不斷哈氣，讓我口水直流。想起剛才上課時(shí)，老師都進(jìn)來了，王大嘴還在吃干脆面，肚子鼓鼓的直打嗝，他到底吃了多少啊！而且我隨意看了眼王大嘴的書包，竟發(fā)現(xiàn)里面還有牛肉干和酸奶，看的周圍的人兩眼放光。唉，王大嘴不僅自己吃，還影響了別人，包括老師，真是太牛了。
插嘴
記得那時(shí)最悶的.就是數(shù)學(xué)課了，一天沉悶的數(shù)學(xué)課又開始了�！凹滓覂傻叵嗑�60千米從甲地到乙地小明每小時(shí)走10千米……”老師大聲的讀著題目。
“每小時(shí)走10千米，太慢了，他應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空，一個(gè)跟頭十萬八千里……”王大嘴在位置上偷偷嘀咕道，“什么，孫悟空？”我“撲哧”一聲笑了出來。
誰知數(shù)學(xué)老師聽到了，立刻開始“雷達(dá)掃描”我連忙低下了頭，老師卻說：“有些班干部上課不認(rèn)真聽講，不知在想什么？”同學(xué)們立刻向我這里投來奇怪的目光，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，而王大嘴卻不以為然，還挖苦我，果然，他也被批評(píng)了，然而還是一副不可一世的樣子，真牛！
王大嘴的牛人罪證可遠(yuǎn)不止這些，不過現(xiàn)在我又有點(diǎn)懷念他的事跡了。
我真牛作文3
我有一個(gè)同學(xué)叫張力維，他在我們班可是出了名的“小霸王”。他好斗牛，幽默牛，作文牛，彈鋼琴牛。不過，他最牛的還得是幽默呀！經(jīng)常惹得大家哈哈大笑。
這一次，他又一次成功的引來了我們的笑聲。這個(gè)故事還得從頭說起，那天下午，太陽火辣辣地照射在大地上。我一如既往地到胡老師那兒去上課，因?yàn)榻裉焓鞘钇诎嗟淖詈笠还?jié)課，我們要去過美食節(jié)。
一來到教室，沒過一會(huì)兒，我對(duì)面的同學(xué)就拿出了他帶的'雞腿給胡老，胡老師原本嚴(yán)肅的臉一下子變得溫和了起來，就在胡老師正準(zhǔn)備接過來的時(shí)候。張力維突然站起身來就給我們來了一段說唱：
唉！唉！聽我唱來，聽我說：
我家住在葫蘆島，
人人都愛做漢堡，
要問漢堡哪家好，
還得老張給你找！
……
只見他繪聲繪色，“哈哈哈！”這也太搞笑了吧！他一邊說，一邊打著手勢(shì)。你看他一俯一仰的投入狀態(tài)。簡(jiǎn)直是天才的廣告大師呀！這都是在哪兒學(xué)的，動(dòng)作流暢就跟專家似的，說出來都不帶卡頓的。真是厲害呀，就是那唾沫橫飛，差點(diǎn)兒沒飛我臉上。好險(xiǎn)！就連在一旁的寫作業(yè)的王老師也站起來，拍手叫好。
這時(shí)候，胡老師對(duì)張力維說道：“張力偉，我覺得你這都可以去幫別人打廣告了。來，你再說一遍，我給你錄一個(gè)小視頻�！睆埩S不知用哪方的語言說道：“�。〔灰�！”可是面對(duì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待的目光。張力維勉強(qiáng)同意了�！鞍Α蠹衣犖掖灯饋恚∫f——”張力維站起來，呱呱呱地說起來！
他的牛給大家?guī)砹溯p松，帶來了我們的笑聲。張力維，你真牛！
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