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保護(hù)雞蛋作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的保護(hù)雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)雞蛋作文1
這個(gè)星期，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)————保護(hù)雞蛋。一回家我迫不及待的從冰箱里挑出一個(gè)長(zhǎng)滿‘小雀斑’的雞蛋當(dāng)我的保護(hù)對(duì)象！
怎么才能不破碎呢？我得想想辦法！讓雞蛋穿上厚厚的衣服吧，這樣做肯定棒！行動(dòng)起來(lái)吧。我首先給蛋寶寶穿上內(nèi)衣――軟軟的棉花，再給它套上一件大棉襖―― 衛(wèi)生紙 ，還給它準(zhǔn)備了一個(gè)單人床――海棉，最后還套上一件外套――媽媽贊助的一只襪子。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我在襪子上穿了一根帶子，掛在本人的脖子上，（嘻嘻！臭就臭吧，為了蛋寶寶的安全我就委屈一下吧）
做好了準(zhǔn)備后，我信心十足的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們也都行動(dòng)了，有的放在盒子里，有的放在袋子里，大家都想在一周內(nèi)保護(hù)好雞蛋，下課瘋跑的`少了，我呢，下課用手捧著，生怕蛋寶寶跳了出來(lái)。上課把它放在抽屜里，就這樣平平安安的度過(guò)了五天，我好高興，還有一天我就可以盡情的玩嘍！
好景不長(zhǎng)，放學(xué)時(shí)同學(xué)們都搶著出門(mén)，我也不甘落后，擠呀擠，出來(lái)嘍！我正咧著大嘴笑呢，胸口一陣冰涼，雞蛋寶寶被打哭了，我的衣服上有寶寶哭泣時(shí)流下黃色眼淚，對(duì)不起，蛋寶寶，我轉(zhuǎn)喜為悲，難過(guò)極了！
從這次保蛋行動(dòng)中，我懂得了一個(gè)道理：凡事都有要細(xì)心，一點(diǎn)馬虎也要不得，學(xué)習(xí)更是如此，我想這也是老師給我們布置作業(yè)的真正的目地吧！
保護(hù)雞蛋作文2
今天是三月八日，正好是婦女節(jié)。老師今天搞了一次護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是誰(shuí)今天的雞蛋一天沒(méi)有破碎，誰(shuí)就會(huì)成功。必須是雞蛋。
我星期三晚上就準(zhǔn)備好了。到了星期四早上，我就小心翼翼的把它裝進(jìn)口袋，去上學(xué)了。過(guò)馬路時(shí)，我都慢慢地走過(guò)去。第一節(jié)下課時(shí)，我都要輕輕地聊天，還要慢慢地走路。因?yàn)樗怯猩?。就像媽媽?xiě)言幸粯颖Ｗo(hù)著你。
到了下午，我回到了家里，打開(kāi)塑料袋一看，雞蛋居然沒(méi)有碎。我高興地歡蹦亂跳地叫著，我成功了，我成功了耶。
我感受到保護(hù)雞蛋一天的時(shí)間，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常艱難。我這才知道，媽媽?xiě)言袝r(shí)，挺著大肚子非常難受，還要保護(hù)著我。我想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽我愛(ài)你，是你給了我一條珍貴的生命，讓我生活在這美麗的世界里。我祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)。
保護(hù)雞蛋作文3
這兩天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，保護(hù)雞蛋，我原以為這是一件非常容易的事情，但是做起來(lái)并不容易。
我從家里拿了一個(gè)雞蛋，用紙左一層、右一層包起來(lái)，給它穿上了一層厚厚的“盔甲”，讓它抵擋任何“武器”的攻擊。然后我又用一個(gè)點(diǎn)心盒把它輕輕地放在里面，心想這樣它就更安全了。
自從帶著這個(gè)雞蛋的第一天起，它就跟我形影不離，吃飯、睡覺(jué)……它都在我的身旁，時(shí)不時(shí)小心翼翼地拿出來(lái)看一看。
可是，不幸的事還是發(fā)生了，在我寫(xiě)字的'時(shí)候，一不小心把裝著雞蛋的盒子碰到了地上，我急忙把盒子打開(kāi)一看，包著雞蛋的紙變成了黃色，我知道大事不好，雞蛋碎了�？粗倚睦镫y過(guò)極了，不停地責(zé)怪自己，為什么這么不小心。
通過(guò)這次雞蛋保護(hù)戰(zhàn)，我體會(huì)到了爸爸媽媽照顧我是多么的不容易，所以我要珍惜爸爸媽媽對(duì)我寶貴的愛(ài)，我也要加倍的好好愛(ài)他們。
保護(hù)雞蛋作文4
今天，老師讓我們保護(hù)雞蛋。大致是為了讓我們感受父母對(duì)我們的擔(dān)心和愛(ài)。
第一次保護(hù)雞蛋，我們班同學(xué)有好幾個(gè)雞蛋都打碎了，一個(gè)個(gè)扔到了垃圾桶。為了保護(hù)好雞蛋，我每次上學(xué)都是小心翼翼的，生害怕雞蛋打碎了，為了不讓雞蛋打碎，我在家找了一個(gè)像小房子的針線盒，把雞蛋裝起來(lái)，可是雞蛋還是到處亂滾，我就剪了一個(gè)和盒子大小的紙板，在紙板上面掏個(gè)洞把雞蛋放在洞上，這樣雞蛋就不會(huì)滾了，可是還有一個(gè)問(wèn)題，盒子的蓋子如果一不留神開(kāi)了，把雞蛋掉下來(lái)打碎了怎么辦呢？我眼睛一亮想：”用皮筋扎上就好了嘛！“說(shuō)著我就做起來(lái)·····，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，雞蛋在我的呵護(hù)下保護(hù)的`很好，可是我也累壞了。
通過(guò)保護(hù)雞蛋，我深深的感受到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，所也我們一定要愛(ài)自己的父母，做聽(tīng)話的好孩子。
保護(hù)雞蛋作文5
老師給我們出了一道有趣的作業(yè)題：上學(xué)帶一個(gè)雞蛋來(lái)，保護(hù)好，放學(xué)再帶回家去。
早上，我在家里取了一個(gè)雞蛋，小心翼翼地把它放在一個(gè)塑料袋子里面。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，我再把它連同塑料袋子一起裝進(jìn)一個(gè)里面的空間比雞蛋大一點(diǎn)點(diǎn)的硬紙盒里。我雙手捧著它去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，由于我擔(dān)心手中的雞蛋被弄破，腳步比平時(shí)慢了很多，目光也總是盯在裝著雞蛋的盒子上。在一個(gè)拐彎的地方，我和一個(gè)急匆匆趕路的青年哥哥側(cè)面撞著了。我被拌倒在地上，盒子卻還是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥趕忙把我拉起來(lái)，連聲說(shuō)對(duì)不起。我首先想到的就是盒子里裝著的雞蛋，連忙打開(kāi)盒子檢查，謝天謝地，雞蛋完好無(wú)損，我慶幸地松了一口氣。
從早上到下午，為了保障雞蛋不破損，我把雞蛋放在課桌里最安全的`地方，下課就拿出來(lái)檢查一下，確認(rèn)它平安無(wú)事我才放心。放學(xué)前，老師檢查了我的雞蛋，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)的雞蛋沒(méi)有破損，我的名字被老師列入到了受表?yè)P(yáng)的名單中。
我得意洋洋，背起書(shū)包，捧著雞蛋回家。不料就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)座位時(shí)，一不小心，手肘碰到了桌子，裝雞蛋的盒子從我手中滾落了，“叭”的一聲，盒子掉在水泥地面上，打開(kāi)盒子一看，傻眼了，雞蛋摔破了。
哎，保護(hù)好一個(gè)雞蛋并非是一件易事啊。
保護(hù)雞蛋作文6
3月6日學(xué)校舉辦的“我當(dāng)一天蛋媽媽”的體驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子。老師讓我們每個(gè)小朋友帶一個(gè)生雞蛋，要一直帶在身邊，不能離開(kāi)它，要好好保護(hù)它。活動(dòng)的前一晚，我選了一個(gè)蛋寶寶，給它洗澡洗干凈，然后和爸爸媽媽給他畫(huà)上漂亮的彩繪，用一個(gè)大小事宜的.塑料小盒子，里面放了點(diǎn)海綿，充當(dāng)起了蛋寶寶舒適安全的家。
活動(dòng)當(dāng)天，我興高采烈得把蛋寶寶放在衣服口袋里來(lái)到學(xué)校，做早操時(shí)，我小心翼翼的生怕把蛋寶寶打碎了。課間休息時(shí)，我陪蛋寶寶看書(shū)，做游戲，去廁所也放在口袋里。中午吃飯時(shí)，因?yàn)槭程美锶撕芏�，我怕蛋寶寶被擠碎了，所以就把它放在桌肚里，想想一會(huì)兒時(shí)間應(yīng)該沒(méi)事的，但當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我呆住了，蛋寶寶不見(jiàn)了，只剩下它的小房子，唉，蛋寶寶被老鷹抓走了，我的心情一下子好失落。忽然，我想到平時(shí)爸爸媽媽帶我出去時(shí)，也一直緊緊看著我，牽著我，我還嫌他們煩，現(xiàn)在明白了，原來(lái)他們也怕我被壞人抓走，我以后出去一定要跟緊他們。
雖然這次護(hù)蛋活動(dòng)我沒(méi)能成功，但是過(guò)程卻很精彩，以后碰到類(lèi)試的活動(dòng)，我要吸取這次護(hù)蛋的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次把任務(wù)完成，取得成功。
保護(hù)雞蛋作文7
暑假我參加了一個(gè)新體驗(yàn)作文班，有一次一上課，老師說(shuō)我們今天做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我一聽(tīng)十分興奮。
老師先拿出一個(gè)雞蛋，問(wèn)：“誰(shuí)知道這是生的還是熟的？”刷、刷、刷，有好幾雙手舉起來(lái)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“讓我來(lái)?yè)u一下，生的！”另有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“讓我來(lái)看一下，搖一下就知道了。生的！”
老師說(shuō)：“應(yīng)該是熟的�！惫�，老師剝掉殼一看，里面是固體的蛋白。
這時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)可以讓雞蛋從兩米高的地方落下來(lái)，但不打破雞蛋�！�
我們花了十分鐘時(shí)間討論總結(jié)——用降落傘、充氣袋、一層層紙包裹或三角架。
我們挑了最便宜的'方案，用紙裹。老師用六張紙包住雞蛋，請(qǐng)一位女同學(xué)用膠帶粘住固定好。老師剛要投，害得我們心臟驚到了嗓子眼。老師說(shuō)：“我覺(jué)得這件事應(yīng)該讓同學(xué)來(lái)做�！崩蠋熣�(qǐng)了一位個(gè)子較高的男同學(xué)。男同學(xué)剛要扔，一位同學(xué)說(shuō)：“我們投一下票，認(rèn)為雞蛋不打破的站著，認(rèn)為打破的坐著�！苯Y(jié)果，認(rèn)為雞蛋不打破的有一大半，另外的有一小半。那個(gè)高個(gè)子男同學(xué)一扔，打開(kāi)一看，沒(méi)碎！
老師說(shuō)：“這是因?yàn)榧垙埖謸趿穗u蛋的沖擊力，保護(hù)了雞蛋�！迸�，原來(lái)如此，我們都明白了。
保護(hù)雞蛋作文8
今天，老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋，要讓它一天下來(lái)不破。說(shuō)是要讓我們感受一下媽媽照顧我們有多么辛苦。聽(tīng)了這句話，我的心情既緊張又興奮，心想：“別人寫(xiě)的.作文上說(shuō)，護(hù)生雞蛋很累，但真的很累嗎？”回到家后，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，用保鮮膜包了好幾層我才放心了。中午去學(xué)校時(shí)，我把生雞蛋帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我玩一會(huì)就要把生雞蛋拿出看看，還好，雞蛋完好無(wú)損。一個(gè)下午過(guò)去了，雞蛋一點(diǎn)沒(méi)破，我膽子大起來(lái)。
第二天，我又把雞蛋帶到了學(xué)校。這天就沒(méi)第一天細(xì)心了，玩的時(shí)候，根本不拿雞蛋當(dāng)回事。玩著玩著，就把雞蛋的存在忘光了。第二節(jié)課下，我靠著墻。忽然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我心想：“糟糕！壞事了！”我連忙從褲袋里拿出雞蛋：雞蛋已經(jīng)被我打爛了一個(gè)小坑。我緊張起來(lái)。我還是沒(méi)接受教訓(xùn)。第四節(jié)課，我不知怎么了，又把雞蛋碰了一下，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我想都沒(méi)想，飛快地從褲袋里拿出蛋。糟透了！蛋已經(jīng)被我打碎了，蛋清都流出來(lái)了，還好用保鮮膜包著的。我頓時(shí)傻眼了……
從這次護(hù)蛋中，我覺(jué)得我保護(hù)一個(gè)雞蛋都很困難，媽媽照顧我又是何等的難呢？今后我一定要多孝敬媽媽了呀！
保護(hù)雞蛋作文9
前幾天，王老師說(shuō)：“明天，我們做一個(gè)游戲：把兩個(gè)生雞蛋放在自己的身上，時(shí)時(shí)刻刻也不能離開(kāi)，一天下來(lái)看誰(shuí)能把兩個(gè)好雞蛋拿出來(lái)，我就送他一張小獎(jiǎng)狀！“
早上我坐在媽媽的車(chē)后用手捧著雞蛋，還不時(shí)掏出來(lái)看看，生怕雞蛋碰破。媽媽無(wú)奈何的'搖了搖頭。
上課時(shí)雞蛋放在口袋里到還算安全，可做早操時(shí)，又是蹦又是跳的，我雞蛋不是很容易碰壞嗎？還好我早有防備，拿出一根繩子系在塑料袋上，套在自己的脖子上，緊貼胸膛，人家笑話我“宋中鳴，你可別把小雞浮出來(lái)了！”哎！為了小獎(jiǎng)狀，犧牲這一點(diǎn)算的了什么了？
中午，我在學(xué)校吃飯，那里小朋友多，為防止我的兩個(gè)寶貝雞蛋受損，一進(jìn)阿姨家的門(mén)我就大嚷到：“你們千萬(wàn)別碰我，要是把我的雞蛋弄破了一丁點(diǎn)的話我就跟你沒(méi)完！”小朋友聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)目瞪口呆心里大概在想：平時(shí)溫和的大姐姐怎么一下子變了一只母老虎……
一下午也熬過(guò)去了，當(dāng)領(lǐng)到這張盼已久的獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里感覺(jué)到我不僅領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，我收獲的還更多！
保護(hù)雞蛋作文10
老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，“學(xué)會(huì)當(dāng)一位好爸爸或好媽媽，——保護(hù)雞蛋�！�
我們每人帶了一顆雞蛋，任務(wù)開(kāi)始了，我扮演的是一位媽媽，我把我的雞蛋寶寶帶到學(xué)校，我害怕它受到傷害，掉地，所以，我把它緊緊地握在手里，一不小心，我把它打碎了，我的心里非常難受，回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)；“呵護(hù)你的雞蛋寶寶是要用心的，一點(diǎn)兒也不能馬虎�！蔽衣�(tīng)了這話，就想到了可以把雞蛋寶寶放在盒子里，再放一點(diǎn)棉花，小心翼翼的放入盒子里，這樣就不會(huì)把雞蛋寶寶打破了。我就按照我的'想法去做，果然沒(méi)有把雞蛋打破。
通過(guò)我呵護(hù)雞蛋寶寶的這件事，我才意識(shí)到爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易啊，我也讓我的雞蛋寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)！
保護(hù)雞蛋作文11
星期五，老師讓我們保護(hù)雞蛋。
我回到家后，那紅布包住里雞蛋，然后又裝到袋子里。就這樣，第二天我就拿著它高高興興地去上學(xué)了。
同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法真是五花八門(mén)。有的同學(xué)用手帕包了五六層。然后又裝到了被子里，有的同學(xué)裝到了袋子里，有的干脆握在手里，真是好玩極了。
我把雞蛋放到了桌子上，然后又抹布蓋著，一直到下課我才把它放到書(shū)包里，連玩都沒(méi)玩。前兩節(jié)課都平安無(wú)事，可是到了第三節(jié)課，許多同學(xué)的'雞蛋都碎了，因?yàn)橹?jié)是自習(xí)課，他們只顧著玩忘了雞蛋。生怕我的雞蛋也出狀況，便一直把雞蛋拿在了手里。
到家后，我把雞蛋放在桌子上，那個(gè)雞蛋差點(diǎn)滾下去，快把我嚇?biāo)懒�。最后，那個(gè)雞蛋還是成了我盤(pán)中餐。
保護(hù)一個(gè)雞蛋都那么辛苦，那爸爸媽媽保護(hù)我們?cè)撚卸嘈量喟。?/p>
保護(hù)雞蛋作文12
今天，我們拿著雞蛋到了學(xué)校。我們都很奇怪，老師為什么要我們把雞蛋帶到學(xué)校呢？
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“吧嗒”一聲，王朕渝的一個(gè)雞蛋破啦。大家拖地的拖地，扔蛋殼的扔蛋殼，手忙腳亂地整理了一番，才平息。
不到一會(huì)兒，又是咔嗒的一聲，王行知的蛋又破了。由于都是嚴(yán)寶晴踢的，這次同學(xué)們生氣了，紛紛要求讓她收拾。我們又靜下心來(lái)看書(shū)了。
上第一節(jié)課了，我正想問(wèn)老師今天帶雞蛋干嗎，沒(méi)想到，老師先講了。原來(lái)老師是要我們體驗(yàn)帶孩子的辛苦，寫(xiě)體驗(yàn)作文。老師要我們一整天都把蛋帶在身上。
體育課上，馬俊浩用手指戳那個(gè)蛋，他說(shuō)：“我要看看蛋有沒(méi)有變質(zhì)。”結(jié)果，他的蛋全軍覆沒(méi)。
我把蛋放在桌子的抽屜里，去上體育課了。回來(lái)的時(shí)候，還好好的`�？墒�，第二節(jié)課下課時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我的蛋被誰(shuí)戳了兩個(gè)洞。我很生氣，也很惋惜！
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了，爸爸媽媽帶孩子的辛苦和對(duì)我們真摯的愛(ài)！
保護(hù)雞蛋作文13
星期三，盧老師給我們布置作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)盧老師說(shuō)了：明天請(qǐng)大家?guī)弦粋�(gè)生雞蛋，并保護(hù)它一整天，不讓它被碰碎，作文 保護(hù)生雞蛋。我有些奇怪，但還是按老師說(shuō)的去做了。
第二天，我?guī)еu蛋；來(lái)到了學(xué)校，一到座位上坐下，就有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣包的雞蛋，我不慌不忙、小心翼翼地從荷包里拿出雞蛋。這位同學(xué)看了看我包的雞蛋，說(shuō)：“原來(lái)你是里面包兩層紙，外面包兩個(gè)塑料袋呀！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“你呢？”那位同學(xué)洋洋得意地掏出她的雞蛋，“咦，這不是個(gè)鴨蛋嗎？”原來(lái)她用許多紙包了用膠粘過(guò)，還用塑料袋裝著的呀，所以看起來(lái)很大，非常像一個(gè)大大的鴨蛋。
一整天，雞蛋都乖乖地躺在口袋里，我時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看，生怕它被碰碎了，可我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。在放學(xué)的時(shí)候，我又拿出來(lái)看，誰(shuí)知它還是碎了。我有些沮喪，自己精心保護(hù)的雞蛋碎了。
李佳夢(mèng)把雞蛋裝在盒子里放在課桌上，結(jié)果被一個(gè)做清潔的'同學(xué)碰碎了。其他同學(xué)的有的碰碎了，有的擠碎了，還有的壓碎了，更殘忍地是被捏碎了。
哎，保護(hù)好一條小生命是多麼的不容易啊！
保護(hù)雞蛋作文14
今天老師讓帶一個(gè)生雞蛋，看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋，而我?guī)У氖鞘祀u蛋，我把雞蛋放在成墨水的盒子里，雞蛋皮上包著餐巾紙，以防雞蛋破碎。
到了學(xué)校，我把盒子拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)盒子不整齊，我就整理了一下，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了，噼啪！我就馬上想起了我的雞蛋，我小心地打開(kāi)盒子，我發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了，我有點(diǎn)失望，因?yàn)槲覄偟綄W(xué)XX蛋就破了，我又想沒(méi)事拿雞蛋是熟的，我看了看四周，找到了藏雞蛋的.地方，我把雞蛋小心放入櫥子里，以免讓別的同學(xué)看見(jiàn)，給我破壞雞蛋。
我下午上學(xué)，看了看我的雞蛋，果然只有道裂縫，其他完好無(wú)損，我又發(fā)現(xiàn)別人的雞蛋也破了，下午放學(xué)我想把它吃了，我剛把開(kāi)皮，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)熟透。
我知道了怎樣保護(hù)雞蛋，我還知道保護(hù)雞蛋，就想保護(hù)自己的，保護(hù)自己的寶貝，這樣練習(xí)我們長(zhǎng)大了怎樣保護(hù)孩子。
保護(hù)雞蛋作文15
3月7日，我們學(xué)校舉行了一次護(hù)蛋日，什么叫護(hù)蛋日呢？就是把一個(gè)雞蛋打扮好，裝好，放在口袋里，不讓雞蛋碎，就像爸爸媽媽對(duì)兒子女兒一樣，讓我們當(dāng)一次“超級(jí)奶爸”。
護(hù)蛋日的前一天晚上，我從廚房里精心挑選了一個(gè)又大又圓的雞蛋，看，它圓溜溜的頭，還有肚皮，真是一個(gè)“圓滾滾組合體”。我把它畫(huà)上笑臉、領(lǐng)結(jié)、燕尾服，還給他取了一個(gè)可愛(ài)的名字——“范小蛋”，我把它裝在袋子里，外面用餐巾紙包好，最后用一個(gè)紅色的小袋子，裝在口袋里，咋一看，還真是“全副武裝”。
第二天早上，我?guī)е胺缎〉啊鄙駳馐愕貋?lái)到班級(jí)，許多同學(xué)也與我一樣，有了自己的蛋寶寶，正在比誰(shuí)的漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路總是小心翼翼，生怕弄破了它。上體育課跑步時(shí)，我跑得慢慢地，謹(jǐn)慎地左看右看，見(jiàn)沒(méi)有人擠過(guò)來(lái)才放心，還時(shí)不時(shí)瞟幾眼“范小蛋”。我走路輕輕地，寫(xiě)字輕輕地，做什么事都左看右看。這時(shí)，我才真正體會(huì)到了媽媽養(yǎng)我時(shí)的`辛苦、勞累。
護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，在我“放在手上怕摔著，含在嘴里怕化了”這樣精心的呵護(hù)下，“范小蛋”終于沒(méi)碎，我的心里甭提有多高興了。當(dāng)了一個(gè)成功的“超級(jí)奶爸”，也真正體會(huì)到了爸爸媽媽養(yǎng)我的千辛萬(wàn)苦，我一定要好好孝順爸爸媽媽。
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