- 保護生雞蛋作文 推薦度：
- 保護雞蛋作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于保護雞蛋的作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于保護雞蛋的作文，歡迎閱讀與收藏。
保護雞蛋的作文 篇1
在三八節(jié)來領(lǐng)之際，學(xué)校為了讓我們體會爸爸、媽媽養(yǎng)育我們長大的辛苦，舉行了“護蛋行動”。
晚上，我回到家，就和爸爸一起包裝“蛋寶寶”，讓“蛋寶寶”變得嚴嚴實實的，不容易碎。我先給“蛋寶寶”化上妝，“蛋寶寶”有了眼睛、鼻子、嘴、頭發(fā)，穿上了漂亮的衣服，美麗極了，我用棉花將他裹起來，給他找了個堅固的窩，這樣蛋寶寶就有了家。
第二天，我將蛋放進口袋，小心翼翼地背上書包來到學(xué)校。教室里沒有了吵鬧聲，非常安靜，同學(xué)們都坐在座位上。我放下書包，摸了摸口袋里的雞蛋，生怕“蛋寶寶”碎了。早上下雨，我們在教室里做室內(nèi)操，同學(xué)們做得幅度很小，有些同學(xué)甚至把自己的“蛋寶寶”拿在手上，真是一個個稱職的“爸爸”、“媽媽”。第四節(jié)是體育課，雖然外面下著雨，但同學(xué)們可以在教室里自由活動，讓老師意外的是：同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上看書，有的一節(jié)課都在照顧自己的.“蛋寶寶”。但也有同學(xué)沒到中午，就把“蛋寶寶”給送上了西天，這些同學(xué)真不小心�。�
看到同學(xué)們的“蛋寶寶”一個個的破碎，我有點擔心，還好我的“蛋寶寶”安然無恙，我在心里默默許下了一個信念：一定要好好保護“蛋寶寶”。
真是“功夫不負有心人”，一天下來，我的“蛋寶寶”完好無損�；氐郊�，我把“蛋寶寶”煎成荷包蛋給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽都夸我長大了。
這次“護蛋活動”讓我感受到了爸爸媽媽養(yǎng)育我的辛苦，從小到大，我給他們添了不少麻煩，但他們沒有怨言，此時此刻，此情此景，我想大聲喊：“爸爸、媽媽、謝謝你們，你們辛苦了，我愛你們�！�
保護雞蛋的作文 篇2
看到這個題目大家一定很奇怪：保護雞蛋干什么？我們又不是雞？其實，這是老師組織的體驗活動-體驗?zāi)赣H的辛苦。早晨，大家都帶著自己的.雞蛋來上學(xué)了，老師規(guī)定雞蛋只能放在口袋里，所以，大家的手幾乎都在口袋里。當然，我也不例外。我真的很害怕，怕雞蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上課，時不時把手伸進口袋里，摸一摸雞蛋是否還完好無損。為了確保雞蛋不會破碎，我特意把外面包了五層面巾紙，希望會管點用。
終于，一上午，我千辛萬苦地熬了下來，唉，太不容易了！現(xiàn)在又要面對一下午！我最害怕今天下午了，知道為什么嗎？因為今天下午有體育課！我仿佛看到了今天下午種種情形。想到這，我不禁打了一個冷戰(zhàn)。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，大家沖出教室，爭先恐后地來到操場，唯獨我和我的幾個朋友跟在人群后面，為了不把雞蛋碰碎，我們幾個才跟在人群后面的。
體育課上的內(nèi)容真豐富，加速跑、交叉步……，可是，這對我來說可不一定是個好事，為了不讓雞蛋破碎，我只好每一個項目都放慢速度，慢慢地做，終到挨到了下課，我習(xí)慣性地伸手一摸，驚呆了：“oh，myＧod！”我馬上把雞蛋拿出來，一看，我真的不敢相信自己的眼睛，雞蛋竟然全碎了！皮一小片一小片的，有的皮還掉了下來！此時，我有一種說不出的滋味。今天，我算是體驗夠了做母親的辛苦了！我永遠不會忘記這次體驗，因為它告訴我，一個母親有多么辛苦！
保護雞蛋的作文 篇3
前些天，老師舉辦了一個活動——“護蛋”活動。護蛋的規(guī)則是：同學(xué)們每人準備一只雞蛋，在學(xué)校這段時間內(nèi)，雞蛋隨時帶在身上，看誰16天雞蛋不破，誰就是冠軍。
第一天，同學(xué)們十分興奮。但可惜的是，老師規(guī)定不準為雞蛋包任何“外衣”，只準套一層塑料袋。聽了這話，大家都很失望。我想：這才能體現(xiàn)護蛋的艱難。
活動剛開始，大家還精心地照顧著自己的雞蛋，可沒過多久，就開始滿不在乎了。漸漸地出現(xiàn)了雞蛋被弄碎的現(xiàn)象。面對這些，我也加緊了防范。
很快，16天轉(zhuǎn)眼就過去了。當老師檢查結(jié)果時，竟讓我大吃一驚。我們班幾乎全軍覆沒，我也因為有一次忘帶雞蛋而沒得到冠軍。
通過這次活動，我得到了不少收獲。仔細分析這次活動，其實，我們每個人都能夠完成任務(wù)，只是有人在乎雞蛋，有人不在乎雞蛋。雞蛋也是有生命的，它就是一只活生生的小雞。如果你是一只雞蛋，又碰上一個不關(guān)心你的主人，那你一定會很傷心。
那么，這次活動的目的也很明確。是讓我們懂得如何去關(guān)心他人，學(xué)會愛護弱小者。
我也學(xué)到了許多。其中我認為最值得人思考的是：一個有情商的人，一定要學(xué)會快樂著別人的'快樂，痛苦著別人的痛苦。因為護蛋就是要做到站在他人的位置上考慮他人的心情。
這次的護蛋行動，令我十分難忘。
保護雞蛋的作文 篇4
今天，潘老師說要舉行“護蛋行動”同學(xué)們聽了，高興的又蹦又跳。
我聽到這個活動，當然也很高興。一回到家，我就從冰箱里拿出一個又白又胖的蛋寶寶，想著究竟該怎么樣才能讓我的穿上漂亮的衣服，給他一個溫暖的家呢？我苦思冥想，終于想出一個好辦法：我首先給蛋寶寶穿上足足六件潔白的“棉外衣”，接著把蛋寶寶輕輕地放在一個白色塑料袋里，就算蛋寶寶破了，也不會弄臟我的衣服。
然后，我在把蛋寶寶和塑料袋放進我精心制作的小包里，你可別小看這個包��！它可是花了我一個時辰才做好的。我在這個包的'夾層塞上了棉花。這樣，我的蛋寶寶就可以安然無恙的在里面睡個好覺了。
今天早晨，要坐公交車。我一直在想：怎么辦，怎么辦，要是公交車太擠，把我的蛋寶寶擠碎了怎么辦。我心驚膽戰(zhàn)的走到車站。一輛38路車過來了，我一直在心中念叨：人少一點，人少一點。當車輛過來時，我慢慢睜開眼睛。哇！今天的人怎么這么少，看來老天也支持我。我手捧著雞蛋坐上座位。突然司機一個急剎車，我的蛋寶寶從座位上摔下去。我急忙撿起來，把蛋寶寶的衣服一件件脫下，再給蛋寶寶仔仔細細的做了個全面體檢，生怕蛋寶寶哪里受傷了。車上的乘客驚呆了，他們不知道我為什么要為了一個雞蛋這樣？體檢結(jié)束了，我才喘了一口氣。在車上都這么難保護，還不知道到學(xué)校里這個蛋寶寶會怎么樣呢？
保護一個雞蛋都這么難，媽媽十月懷胎豈不是更難？親愛的媽媽，您為我付出了這么多，我一定要更孝順您，我愛您！
保護雞蛋的作文 篇5
前兩天，老師給我們布置了一件超級任務(wù)——護蛋行動，據(jù)說這是為了讓我們體驗責(zé)任感，感受呵護生命的不容易。要求是用自己認為最好的方法，保護一只雞蛋三天，如果雞蛋破損就算失敗。
護蛋的第一天，我先給雞蛋洗了個泡泡浴。然后找了一個黑色的布袋，里面塞滿了棉花，就成了它的“家”了，為了更加安全我還把布袋的.拉鏈拉緊了。最后帶上雞蛋跟我一起上學(xué)了。在學(xué)校的時候，我就像帶了一塊金子似的，就像媽媽說的，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的感覺。上課時，我把臺板清空，把雞蛋放在里面，怕它會滾下來，我還拿了一塊橡皮堵著。下課了，為了保護好它，我犧牲了自己的娛樂時間，一直把它捧在手里，一步也不肯離開�？偹惆镜搅朔艑W(xué)時間，我把它安全的帶回了家。
第二天，我還是像昨天那樣保護著它。放學(xué)的時候，我一不小心把它給忘記了，回到家我總是忐忑不安，就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。萬一那個調(diào)皮鬼把我的雞蛋弄壞了可怎么辦？突然，我想到了蔣老師說過，誰要是故意破壞別人的蛋，老師會跟他沒完，哈哈，誰能違背老師的命令。于是我放心多了。
第三天，我早早來到教室，到處也沒有看見我的雞蛋，我的腦袋像有一千只蚊子在嗡嗡響，想到那個雞蛋就因為我的不小心而失蹤了，我懊悔地責(zé)備自己做事情總是這樣虎頭蛇尾，就跟爸爸媽媽和老師說的一樣我就是個馬大哈。
唉…照顧一個雞蛋我都做不好。那爸爸媽媽是怎么辛苦呵護我的呢？如果爸爸媽媽也像我護蛋那樣不認真，我的命運將有多么悲慘��！晚上，爸爸媽媽回到家，看到他們我羞愧不已…
保護雞蛋的作文 篇6
今天，潘老師告訴我們要舉行“護蛋行動”潘老師的話音剛落，教室里就像炒豆子一樣，歡鬧起來，但有的同學(xué)說：“不就是保護一個雞蛋，真是太簡單了�！蔽疫B忙回答：“簡單？我可不這么想，還是認真一點吧！”回到家里我連忙拿起工具準備給雞蛋寶寶穿上溫暖的衣服。
我準備的衣服雖然只有兩件，但我想這樣雞蛋寶寶因該夠了，第一件衣服是：紫色光滑的大衣，第二件衣服是：兩層柔軟的紙。雞蛋寶寶在這里一定會既舒適又安靜。給雞蛋寶寶穿衣服是好了，就看明天怎么保護他了。
到了學(xué)校，我連忙拿起雞蛋看看有沒有破。又想老放在兜里會掉的，放在書包里會被書壓壞了，放在抽屜里桌子一晃雞蛋就會掉下來的。想來想去，還是放在書包裝水的小兜兜里，哈哈這樣就萬無一失了。上課時，我老是心神不寧，盯著雞蛋看，老師講的話我都沒聽進去。下課了，我一直在座位上看著雞蛋寶寶。突然，有人跑了過來，我覺得有人碰到了我的桌角。我連忙拿起雞蛋扒一層又一層的衣服脫掉后仔細的`查看了雞蛋，確定安全后，我才輕輕地把雞蛋寶寶的衣服穿上。后來，有人說陳威龍的雞蛋碎了。我又拿起雞蛋到了安全區(qū)，仔細地觀察雞蛋有沒有碎。確保了雞蛋的安全，這才把他放回了書包的小兜兜里。就這樣雞蛋寶寶安然無恙的過了一天。
我從這個護蛋行動中知道了，媽媽十月懷胎，每天照顧頑皮的我們。我只是保護一天的雞蛋的安全都這樣難，媽媽真是辛苦�。∥乙院笠欢ê煤眯㈨�?gòu)寢�，以報媽媽的恩情�?/p>
保護雞蛋的作文 篇7
老師給我們出了一道有趣的作業(yè)題：上學(xué)帶一個雞蛋來，保護好，放學(xué)再帶回家去。
早上，我在家里取了一個雞蛋，小心翼翼地把它放在一個塑料袋子里面。為了保證萬無一失，我再把它連同塑料袋子一起裝進一個里面的空間比雞蛋大一點點的硬紙盒里。我雙手捧著它去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，由于我擔心手中的雞蛋被弄破，腳步比平時慢了很多，目光也總是盯在裝著雞蛋的盒子上。在一個拐彎的地方，我和一個急匆匆趕路的青年哥哥側(cè)面撞著了。我被拌倒在地上，盒子卻還是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥趕忙把我拉起來，連聲說對不起。我首先想到的就是盒子里裝著的雞蛋，連忙打開盒子檢查，謝天謝地，雞蛋完好無損，我慶幸地松了一口氣。
從早上到下午，為了保障雞蛋不破損，我把雞蛋放在課桌里最安全的地方，下課就拿出來檢查一下，確認它平安無事我才放心。放學(xué)前，老師檢查了我的雞蛋，因為我保護的雞蛋沒有破損，我的名字被老師列入到了受表揚的.名單中。
我得意洋洋，背起書包，捧著雞蛋回家。不料就在我轉(zhuǎn)身離開座位時，一不小心，手肘碰到了桌子，裝雞蛋的盒子從我手中滾落了，“叭”的一聲，盒子掉在水泥地面上，打開盒子一看，傻眼了，雞蛋摔破了。
哎，保護好一個雞蛋并非是一件易事啊。
保護雞蛋的作文 篇8
今天，老師下達了一個奇怪的命令：保護雞蛋。哼，這種區(qū)區(qū)小事，居然也值得一提？簡直就是大驚小怪嘛！我不以為然地想。
中午，我一回到家，立即準備了起來。我先拿來一個雞蛋，用我自己發(fā)明的“減震袋”把它小心翼翼地裝了起來，可是仍然不放心，便又找來了掛歷紙，給它穿上了“外套”，還系上了尼龍繩，接著找來一個空礦泉水瓶，剪下，又做了一個簡易的蓋子，用膠布粘上，這才放心了。把這個“寶貝”放進了書包的最里層……
下午，我來到學(xué)校，把書包放在桌子上，就出去玩了�？赡脑�，前桌的同學(xué)打鬧時，一不小心，把我的書包打翻在地，我一看見這種情景，不顧一切地沖上去……一層又一層，我的手不斷地顫抖著，終于，只剩下最后一層了，“千萬不要破��！”我在心里暗暗祈禱�！鞍�，沒破！”在同學(xué)的歡呼聲中，我一顆懸掛的'心，終于落地了……
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，第三天到來了。老師走進教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，請拿出你們的雞蛋，說說自己懂得了什么？”聽了老師的話，班上一下子變得鴉雀無聲，老師見到這種情景，并沒有生氣，向我們講起了她的用意：“同學(xué)們，如今，我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴重的破壞，地球是脆弱的，就像你們手中的雞蛋一樣。只是雞蛋破了，還可以再換一個，然而，如果地球被徹底破壞了，還有恢復(fù)原狀的可能嗎？所以我們應(yīng)該從自身做起，好好地保護我們的家園，讓她更好地造福于人類！”聽了老師的話，大家頓時恍然大悟，保護環(huán)境，勢在必行！
“從自身做起，好好地保護我們的家園，讓她更好地造福于人類！”喔，老師，您放心吧，我一定會做到的！
保護雞蛋的作文 篇9
3月7日，學(xué)校讓我們每個同學(xué)帶一個生雞蛋，學(xué)做一天的雞媽媽。
早上起來，我精心挑選了一個最白的雞蛋用水把它洗干凈，可是我一不小心把它捏碎了。我只好重新選了一個潔白的雞蛋，輕輕地洗了洗，再給它穿上一件雪白的衣裳，然后我?guī)е皩殞氶_開心心地上學(xué)去了。
走出家門開始，我遇到了一連串的.難關(guān)，就在這一串串難關(guān)中也發(fā)生了許多有趣的事。路上，我緊緊地握著蛋寶寶，小心翼翼地走著，還東張西望，生怕有一個人沖過來把我的蛋寶寶撞碎了。平時，我像小兔子一樣蹦蹦跳跳很快就到了學(xué)校。今天我就像一只小烏龜，短短的一段路，我走了好長時間。我那汗津津的手仍然緊緊地握著蛋寶寶，蛋寶寶都被我捂熱了。我想如果我再多走一會兒，我汗津津的手中拿的就不是雞蛋，而是一只破殼而出的小雞崽兒了。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我一樣動作都是慢慢的，就連平時的淘氣包們今天也變得乖巧起來�？墒牵恍业氖虑檫�是發(fā)生了。
英語課上，老師讓我們抬起右手做動作，張成的右手正拿著她的蛋寶寶，她這個馬大哈沒注意到，一下子把蛋寶寶甩了出去。蛋寶寶在生命的最后一息，快樂地坐了一次“過山車”，最后摔在地板上“去世”了。
幸運的是，我成功地當了一天的雞媽媽，可是我的眼睛已經(jīng)開始冒金星了。
“謝謝你，媽媽！你讓我在你的身體里呆了十個月還是完好無損，可是我只當了一天的媽媽就累得要命。媽媽，你辛苦了，以后我一定聽你的話�！�
保護雞蛋的作文 篇10
星期五放學(xué)的時候，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——保護雞蛋�！氨Ｗo雞蛋”？難道要把雞蛋放在自己身上，一刻不離開自己嗎？我正想著，老師給我們講明了要求，果真如此。
星期六是一個陽光燦爛，風(fēng)和日麗的好天氣。我的心情很好。我決定就在今天完成這項特殊的任務(wù)。一大早，我就早早的起床，拿了一個雞蛋放在自己的手里。心里想，今天我一定要好好地保護你。于是我小心翼翼地把它裝進我的口袋，小心地洗臉刷牙，小心地吃飯，小心地寫作業(yè)。
終于寫完作業(yè)了，我想：這下可以休息休息，放松一下了。于是，我收拾完書包，就打開了電視機。�。≌貌シ攀恰断惭蜓蚺c灰太狼》。瞧，灰太狼正在絞盡腦汁想辦法捉羊呢�？蓱醒蜓騾s在悠閑的躺在吊床上睡大覺呢�！皯醒蜓�，你小心點兒，灰太狼快要過來了�！蔽艺鏋閼醒蜓驌�。果然不出我的所料，灰太狼從樹林里露出了他的腦袋�！鞍�！”我不由地一陣緊張，猛地從椅子上站了起來。只見，灰太狼躡手躡腳地走了過來，剛伸手去抓懶羊羊，吊床卻自動地卷起來。唉！真是一場虛驚。我懸著的心，也落了下來。我的身體也不由自主地坐下來。只聽“啪”地一聲我的.雞蛋破裂了，原來，它碰到了椅子的扶手上。
��！保護雞蛋可真不是一件容易的事呀！
保護雞蛋的作文 篇11
昨天，老師讓我們今天完成一項任務(wù)——保護雞蛋。規(guī)則：一、保護雞蛋一天。二、雞蛋跟人形影不離。三、中途如果雞蛋出現(xiàn)“意外”了，保護行動中止！
今天早上，我一睜眼就趕緊從冰箱里拿出一個雞蛋，又拿起氣泡墊包裹起來，包裹得嚴嚴實實。我的心理忐忑不安，生怕雞蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃飯。上午，我在寫作業(yè)。我把雞蛋放在書桌上，一不小心滾了下來。我把兩只手伸出去一接，雞蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出來了。然后，我用書把雞蛋圍上，雞蛋滾不下來了。中午，我吃完飯，準備午睡。我又把雞蛋圍了幾圈氣泡墊，有一點胖。我把雞蛋放在枕頭邊，起來時準備出發(fā)去班時我忘帶了。
上課時，老師說我們保護雞蛋仿佛就是父母帶孩子，你只有竭盡全力十二分細心才能盡量避免孩子發(fā)生意外。
老師的一番話，讓我想起那個夜晚。
那是一個烏云密布，好像隨時下雨的夜晚。外面的風(fēng)猛烈的刮著，仿佛是幽靈的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看書，媽媽去外地出差了。這時，我有些不舒服，我告訴了爸爸。爸爸拿著體溫計給我量一量，我發(fā)高燒了，家里的'藥用完了，附近的藥店關(guān)門了，只好去醫(yī)院。打開門一看下雨了，我和爸爸從家里各拿把傘到馬路邊打車。過了一會，我們沒有打到車。爸爸連忙把我背到醫(yī)院，有帶我掛號、看醫(yī)生、拿藥……我的病情好轉(zhuǎn)了，爸爸才露出笑容。
父母對孩子的保護遠遠超出我對雞蛋的保護；所以，愛父母、孝順父母、感恩父母是我們一輩子的責(zé)任和義務(wù)！
保護雞蛋的作文 篇12
星期四，老師布置了一個奇怪的作業(yè)，叫“護生雞蛋”，就是要把生雞蛋安全地帶到學(xué)校，度過一天的校園生活，然后再完好無損地把雞蛋帶回家。
生雞蛋是很容易破碎的。怎樣才能完成這個作業(yè)呢？
放學(xué)回到家，我就迫不及待地打開冰箱，拿出了一個生雞蛋。我想，雞蛋如果放在一個封閉的器皿里，就不會被別的東西擠壓，也就不容易碎了。我把它放入了一個小飯盒中。但是，它卻在飯盒里滾來滾去，一點也不聽話。于是我把雞蛋放入杯托，然后再放進飯盒，可它還是左右搖晃，如果不小心，它還是會被碰碎的。突然，我想起媽媽買玻璃器皿時，包裝盒里有很多廢報紙，媽媽說那是起保護作用的。我趕緊找來一張廢報紙，包緊雞蛋，重新把它放入小飯盒中。雞蛋終于老實了，安安靜靜地躺在那里。
第二天，我小心翼翼地把它放入飯包中，帶去學(xué)校。唉，一路上真辛苦，我邁著微小的步伐，生怕雞蛋打碎。坐在車上，又擔心車的顛簸把雞蛋震破，因此，我請媽媽小心開車，盡量讓車走在平整的'路上。終于安全地到了學(xué)校。在學(xué)校，我把放雞蛋的飯包放在別人碰不到的地方。上語文課，我們用水彩筆在雞蛋上畫雞蛋寶寶時，我一手輕輕捏著雞蛋，另一只拿著彩筆的手也不敢特別使勁，生怕雞蛋被我弄破了。放學(xué)后，上了校車，我也不敢和別的同學(xué)挨著，怕他們把雞蛋擠碎。終于到家了，雞蛋完好無損！我順利地完成了保護雞蛋的任務(wù)。
我想，爸爸媽媽平時對我的愛護，就像我保護雞蛋寶寶一樣，真不容易呀！我一定要健康、快樂地度過每一天，報答爸爸媽媽。
保護雞蛋的作文 篇13
今天，老師要求我們一人帶一個雞蛋，做一個叫保護雞蛋的活動，要在學(xué)校與它寸步不離，不讓它碎掉。
我見同學(xué)們給雞蛋配上鐵盒子套裝，外加報紙內(nèi)衣，覺得那樣不夠好玩，我這人要的就是個刺激，哪有驚叫哪兒就有我。我只用了一張打印紙，一張面紙和一個塑料袋制作了一個可愛的露天小屋，形狀酷似白色的鳥巢。我還給蛋蛋畫上怪獸的臉、翅膀和尾巴，把它放進“鳥巢”，呵呵！就像一個小惡魔躺在溫馨的窩里。
數(shù)學(xué)課上，我時刻惦記著我的“小惡魔”，時不時用眼睛瞅瞅，或用手摸摸，生怕調(diào)皮的它從窩里滾掉出來。
見同學(xué)們的.蛋蛋有些是頭破血流，不省“蛋”事，有的已投奔西天、奔赴黃泉，全班上下“蛋”心惶惶。雖然老師早有警告，到新樓的五樓去上音樂課，這段“長途跋涉”，把雞蛋帶去很可能“蛋”命不保�？晌覀冊趺瓷岬米岆u蛋一人留在抽屜里呢？我們都冒險把蛋蛋帶著去上音樂課。當然我的“小惡魔”也來了，跟隨我一路平安到達了音樂教室。在我把“小惡魔”準備放在窗臺上時，一失手“鳥巢”傾斜了，“小惡魔”一下滾落在窗棱上，“咔——”的一聲，我嚇出一身冷汗，心提到了嗓子眼，噓?—，還好只有一條裂縫，漏了點蛋清，雖然沒啥大事，可“小惡魔”就此成為了“刀疤臉”。
回教室后，我用許許多多的面紙、塑料袋和膠帶把它裹得嚴嚴實實的，蛋蛋成了“木乃伊”。我又用書本在抽屜里建了個“金字塔”，除了我，誰也不知道怎么把它取出來，它自己也休想滾出來“自殺”。果然，這一整天，我的蛋蛋除了那條裂縫之外，安然無恙。雖然一點也不刺激了，但總比讓它粉身碎骨好吧。
保護雞蛋真是說起來容易做起來難哪。
保護雞蛋的作文 篇14
這次科技節(jié)要舉行“空降雞蛋”活動，我興奮得睡不著覺�？墒�，想讓雞蛋從高空落下不破碎，怎么可能呢?
回到家，我嘗試用塑料袋把雞蛋包得嚴嚴實實，以為沒問題了，手一松，雞蛋開了花。我轉(zhuǎn)念一想，要不先用紙巾把雞蛋包裹起來，再套上幾層塑料袋，沒想到，又一個雞蛋“壯烈犧牲”了�？粗髁艘淮拥牡耙�，我有些沮喪。爸爸見狀卻不慌不忙地拉我一起看電視，說是看完后自有收獲�！肮�，我想到辦法了!”原來，爸爸剛才讓我看的是跳傘比賽�！叭绻乙步o雞蛋做個降落傘，借助空氣阻力，雞蛋降落的速度不就大大減弱，不會破碎了嗎”?想到這，我按捺不住激動的心情，開始再次操作：首先在紙盒底層鋪兩層泡沫網(wǎng)袋，接著用紙巾把雞蛋層層包裹好，放入鋪好網(wǎng)袋的紙盒中，然后用膠帶粘好紙盒，最后將塑料袋剪成圓形，用四條線將它分別綁在紙盒的'四個方向，一個“降落傘”就大功告成。
開始試驗了，我的心里怦怦直跳，如激蕩的湖水無法平靜。這個“降落傘紙盒”真的能讓雞蛋不破碎嗎?我提著它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到八樓，放開手，只見降落傘帶著雞蛋緩緩飄下，好像一個頑皮的孩子在空中跳舞，我的心提到了嗓子眼，焦急地等待著，只聽“咚”的一聲，落地了�！八榱�，沒碎…….”我一路狂奔下去，小心翼翼地脫掉雞蛋保護衣，緊張得大氣都不敢喘�！耙晒�!”雞蛋完好無損地 躺在紙盒里，我長長地舒了一口氣，一股甜絲絲的感覺涌上心頭。
感謝這次科技節(jié)，它讓我在動手實踐中真正明白了“世上無難事，只怕有心人”的含義，只要我們敢想敢做，就可以取得成功。
保護雞蛋的作文 篇15
今天老師給了一個奇怪的命令：保護雞蛋。哼，這點小事值得一提？簡直是大驚小怪！我不以為然地想。中午一到家就準備好了。我先帶了一個雞蛋，用自己發(fā)明的“減震包”小心翼翼的包好，但還是不放心，就找了一張日歷紙，上面放了一件“外套”，綁了一根尼龍繩。然后我找了個空礦泉水瓶，切下來，做了個簡單的蓋子，我就放心了。
我把這個“寶貝”放在書包最里層。下午，我來到學(xué)校，把書包放在桌子上，出去玩了。沒想到前桌同學(xué)打架的時候，不小心把我的書包打翻在地�？吹竭@一幕，我拼命沖上去。一層又一層，我的手不停地顫抖。最后只剩下最后一層�！皠e弄壞了！”我在心里祈禱�！鞍�，沒壞！”在同學(xué)們的歡呼聲中，我懸著的心終于落地了。時光飛逝，第三天到了。老師走進教室，笑著對我們說：“同學(xué)們，請拿出你們的'雞蛋，告訴我你們都知道些什么？”聽了老師的話，全班頓時鴉雀無聲。老師看到這一幕，并沒有生氣。她告訴我們她的意圖：“同學(xué)們，今天，我們周圍的環(huán)境正在遭到嚴重破壞，地球是脆弱的，就像你們手中的雞蛋一樣。
只有雞蛋破了，才能換另一個。但是，如果地球完全毀滅，有沒有可能恢復(fù)原狀？所以我們要從自己做起，好好保護我們的家園，讓她更好的造福人類！”聽了老師的話，大家突然意識到保護環(huán)境勢在必行！“從自己做起，好好保護我們的家，讓她更好的造福人類！”哦，老師，你放心吧，我會做的！
保護雞蛋的作文 篇16
快要放學(xué)了，老師突然布置了一項特別的作業(yè)——保護雞蛋。同學(xué)們，都感到莫名其妙，保護雞蛋干什么呀？不管三七二十一，我回家后小心地從冰箱里挑了一顆又大又亮的雞蛋。就像保護嬰兒一樣把它仔細地包起來裝在一個小盒子里。 第二天，我開開心心拿著雞蛋來到公交站臺。車來了，我趕快上車，人可真多�。∥乙皇帜弥u蛋，一手抓住安全把手以免摔倒。忽然，一個老爺爺橫穿馬路，公交車來了個急剎車，我的雞蛋差點就掉下來了。幸好我的手接住了雞蛋，不然雞蛋早就摔得粉碎了。 到了學(xué)校，已經(jīng)是8：05了，我疾步向教室走去。讀完早讀又開完了晨會，已經(jīng)是下課時間了。我的同桌——彭思誠，沒有帶雞蛋。他老是盯著我的'雞蛋看啊看，我害怕?lián)v蛋鬼同桌想把我的雞蛋打碎。心想：哼，沒門兒！我急忙把雞蛋小心翼翼地包在紙里，放進身上的口袋里，不給他機會搞破壞。
大課間時，同學(xué)們都動了起來。有的在踢毽子，有的在跳繩……我 踢毽子時，邊有個同學(xué)踢得太高，差點踢到我的雞蛋，幸好我躲得快，才保護了雞蛋。但是我的心一直砰砰直跳，真是后怕！ 終于到了下午放學(xué)的時候，我的雞蛋還是完好無損的，太高興了！在路上我想了很多，媽媽懷我十個月是多么地不容易呀！每天都要這樣小心翼翼地保護著我，是多么的艱辛！我告訴自己以后一定要做個聽話的乖孩子，不再惹媽媽生氣了。
保護雞蛋的作文 篇17
童年是純真、難忘的歲月。我們身處童年，每天都在編織著美麗的夢。每當打開記憶箱，我腦海中浮現(xiàn)了一幅甜美的畫面。
那是我上幼兒園時，一個周一的下午。下課鈴聲響了，老師布置了一道家庭作業(yè)：同學(xué)們，明天早上每人帶一個生雞蛋到學(xué)校來，保護它三天，做到完好無損。當時，每個同學(xué)的心里充滿了疑惑。
第二天，我來到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在小心地保護著帶來的雞蛋。有的把雞蛋裝在盒子里；有的用做手工的海棉紙包著；還有的`�；^，把雞蛋煮熟了再帶著來。大家都不敢亂跑，甚至連說話都輕聲細語。而我，那個平時一下課到操場上瘋跑的小女孩，也變成了一個文靜的小女孩，安靜的坐在座位上。過了不多久，不斷有同學(xué)發(fā)出驚叫或感嘆的聲音。教室里彌漫著雞蛋的腥味，地面上時不時看見蛋清、蛋黃。
到了第三天。當老師統(tǒng)計保護雞蛋的結(jié)果時，沒有一個是成功的，也包括我在內(nèi)，同學(xué)們的雞蛋都破碎了。同時，老師也告訴我們保護雞蛋的真實用意：父母每天不都是這樣小心翼翼地保護著我們成長嗎？我們?nèi)缤粋�雞蛋，每天都在父母呵護下漸漸長大，父母愛我們勝過愛他們自己。
今天回想起那件事，我知道父母養(yǎng)育我們的不易！我們要讀懂父母的心，體貼、理解父母！
保護雞蛋的作文 篇18
昨天，老師讓我們回家準備一個雞蛋。第二天，我們把它帶到學(xué)校，整天保護雞蛋。
為了不傷害雞蛋，我用三層餐巾把它包起來，就像一個“木乃伊”。我仍然感到不安，我又包了幾層報紙，然后把它們放進袖子里，給他拿了一根帶子，掛在我的脖子上。我認為這是安全的。
第二天，我在去學(xué)校的路上。突然，一輛摩托車飛馳而過。我擔心我的蛋會受到傷害，所以我后退了一步，打開保護層，看到我的蛋躺在里面小屋”睡個好覺。直到那時，我才放心地把它放回包里，繼續(xù)向?qū)W校走去。
當我到學(xué)校的時候，我經(jīng)常很快地走樓梯，但是現(xiàn)在我感覺像一只烏龜。我環(huán)顧四周，害怕有一個“重大車禍。每節(jié)課結(jié)束時，我會看看我的雞蛋是否受傷�？吹轿业�'雞蛋完好無損，我松了一口氣。
午休時，突然，一個同學(xué)沖向他同桌的雞蛋，把它送到了天堂。當我看到他同桌困惑的表情時，我突然害怕我的蛋會受傷。我又把它拿出來了，但它的狀況很好。我小心翼翼地把它放回包里。
一天結(jié)束時，在我的精心保護下，我的雞蛋終于在安森安全了，仍然乖乖地躺在“小屋”李。
今天的雞蛋保護就像父母照顧他們的孩子一樣。我深深地意識到父母同時照顧一對雙胞胎有多難。我長大后必須善待他們，我不能讓他們遭受痛苦。傷害”。
保護雞蛋的作文 篇19
昨天下午，我們班的常老師讓我們舉行一種游戲，保護雞蛋的行動。
游戲規(guī)則，每人帶一個雞蛋保護到晚上睡覺，誰的雞蛋碎了，就退出游戲�？凑l保護的最好。
昨天晚上，我精心挑了一個又大又厚的雞蛋，放在書包里。
今天早上，來到學(xué)校，我把我的雞蛋打扮了一下，輕輕的放在了抽屜里。
剛上課，就聽到啪的一聲，一定是誰的雞蛋碎了我向前一看原來是脹桐的雞蛋碎了我猜測張桐一定是一不小心把雞蛋打碎，了我趕快看一下我的雞蛋，它還好好的躺在抽屜里睡覺呢!
漸漸的，漸漸的，下午又來到了可是葛子庚得雞蛋破了個小窟窿，他還叫我?guī)退驯Ｗo好，可是，張揚卻把它的雞蛋給打碎了，張揚真可惡，我想葛子庚一定很生氣，一定很傷心，我也為他感 到傷心、難過。
保護雞蛋
昨天，我們老師要求我們每人帶一個雞蛋去學(xué)校。
今天，我從冰箱里小心翼翼地拿出一個雞蛋，放在我的.衣包里，背著書包就去上學(xué)了，一路上，我都不像以前那樣蹦蹦跳跳的，因為我怕把雞蛋打碎了。所以，我走路都走得很慢，上校車了，車上一抖一抖的，為了不讓雞蛋不打碎，我先用面巾紙包住雞蛋，再用塑料口袋把雞蛋放在塑料口袋里。校車到了，我背著書包就去校園了。聽寫的時候，我的反應(yīng)力都很慢，因為我想著我的蛋會不會破，上廁所都很不方便，因為我想著蛋會不會破。放學(xué)的時候，因為有點高興，所以放凳子的時候，一不小心，就把蛋打破了，我傷心地回了家。
唉，為了這個蛋我操了多少心啊!
保護雞蛋的作文 篇20
昨天，老師給了我們一個重要的任務(wù)——保護雞蛋。我覺得這個任務(wù)很簡單，但是說到雞蛋保護時間，我覺得有點困難！
今天早上，我選了一個小圓雞蛋放在桌子上。我想：如果我像這樣把它帶到學(xué)校，它很快就會壞掉。所以，我用三層餐巾紙把它包起來，我覺得還是不夠，用四層報紙把它包起來。我拿出另一件羊毛夾克，把雞蛋裹在里面，心想：我現(xiàn)在可以安全了！我小心地把雞蛋放進袋子里。在上學(xué)的路上，我一次又一次地提醒司機父親，開車時要小心，不要急剎車。
當我來到學(xué)校時，我像飛箭一樣走著。今天我像清朝的公主一樣走路。我走得很均勻。我一走進教室的門，就聽到有人在喊：“別過來，我的蛋碎了！”這時，我緊張地打開袋子，看著我的雞蛋。耶！安然無恙，我高興地哭了。在課堂上，我把雞蛋放在桌子的.外殼里，把一些書放在外面。這樣，別人就不會碰我的蛋了。下午，我躺在桌子上，一動也不敢動。我感到緊張，心想：如果雞蛋掉了怎么辦？如果你被一本書砸了，你會不會掉下來？
我在恐懼中度過了一天。我盡我所能，果然，我的雞蛋在一天結(jié)束時都完好無損。
通過這個雞蛋保護活動，我了解到對我媽媽來說保護我們真的不容易。我想對我媽媽說：親愛的媽媽，你已經(jīng)努力了！”
保護雞蛋的作文 篇21
雞蛋是非常脆弱的小生命，一不小心就會把它弄碎了。
許老師為了讓我們感受到保護弱小生命的困難，讓我們第二天每人帶一只生雞蛋回校。雞蛋的外面必須有柔軟的東西包住，不能把它弄碎，而且它時時刻刻都要跟在自己身邊，連吃飯、睡覺也要帶著它，直到放學(xué)回家后。
回家后，我把事情告訴了媽媽，本想得到她的幫助，她卻讓我自己想辦法，我只好灰溜溜地回房了。首先，我找材料：一個盒子、一大塊又松又軟的海綿、加上一個厚硬的塑料袋。接著，從冰箱里拿出一只生雞蛋，捧在手上，小心翼翼地走回房了。然后，剪出一大塊海綿放在盒子里做墊底，并在盒子里的四周塞上幾塊海綿，將雞蛋放在中間，最后一塊海綿放在雞蛋上面，這樣一來，雞蛋的四周都由軟綿綿的海綿圍住，就不容易弄碎了。最后，把盒子裝進袋子里。心想：這樣的保護，它應(yīng)該安全了吧！
第二天早上，我把雞蛋帶到學(xué)校，上課的`時候，我把雞蛋藏在課桌的抽屜里；中午吃飯時，我把雞蛋放在飯桌上，然后吃飯；睡午覺時，我把雞蛋藏在床底下，然后睡覺。就這樣，雞蛋跟隨了我一整天。
放學(xué)回家后，我迫不及待地把盒子打開。雞蛋居然平平安安地躺在盒子里，我成功了！從中我知道了，當我還小的時候，爸爸媽媽對我的擔憂，是不想讓我受到傷害，茁壯成長，所以，我要做個孝敬長輩的好孩子。
保護雞蛋的作文 篇22
春游時，我們開展了一項有趣的活動：保護雞蛋。我們每人在養(yǎng)雞場的草坪上撿拾一個雞蛋，要保護好，如果春游結(jié)束時雞蛋不破，那它就屬于自己的了。
我小心翼翼地和同學(xué)們來到草坪上，生怕把地上的雞蛋踢碎了。我拿了一個，管它叫“鐵蛋”，希望它像鐵打的一樣結(jié)實，不要破了。回到隊伍里，我想，怎么保護“鐵蛋”呢？把它拿在手里？不行，會碎。還是把它放在包里吧，放在包里比較安全。
我和雞蛋游歷了很多地方。我們先去了油坊，我看了看蛋，它身上無一點傷痕。又去做扎染，也沒碎。野餐時，別人的雞蛋有的已經(jīng)命歸西天，有的已經(jīng)有了裂痕，而我的雞蛋仍然完好無損。我的“鐵蛋”，真棒！我把雞蛋放在地上，仔細看著，一個又一個想法浮上心頭。我想把它送到養(yǎng)雞場去，讓它孵化成小雞……正當我得意時，有個人跑過來，一腳踩在了我的'雞蛋上。我看了一下那個人，又看了看我的雞蛋，媽呀，我的雞蛋半陷在泥土里，成了一個無頭蛋。我的“鐵蛋”怎么變成了這個樣子，我還想讓它孵小雞呢。
保護雞蛋考驗了我們的細心和耐心，細心和耐心是我們做任何事情都必不可少的。我要祝賀雞蛋保護成功的同學(xué)，因為雞蛋保護成功很困難，你們是很細心的。我也對沒保護好雞蛋的同學(xué)說，今后我們做任何事情，都要認真細心，這樣才能把事情做好。
保護雞蛋的作文 篇23
這個星期，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)————保護雞蛋。一回家我迫不及待的從冰箱里挑出一個長滿‘小雀斑’的雞蛋當我的保護對象！
怎么才能不破碎呢？我得想想辦法！讓雞蛋穿上厚厚的衣服吧，這樣做肯定棒！行動起來吧。我首先給蛋寶寶穿上內(nèi)衣――軟軟的棉花，再給它套上一件大棉襖―― 衛(wèi)生紙 ，還給它準備了一個單人床――海棉，最后還套上一件外套――媽媽贊助的一只襪子。為保險起見，我在襪子上穿了一根帶子，掛在本人的脖子上，（嘻嘻！臭就臭吧，為了蛋寶寶的'安全我就委屈一下吧）
做好了準備后，我信心十足的來到學(xué)校，同學(xué)們也都行動了，有的放在盒子里，有的放在袋子里，大家都想在一周內(nèi)保護好雞蛋，下課瘋跑的少了，我呢，下課用手捧著，生怕蛋寶寶跳了出來。上課把它放在抽屜里，就這樣平平安安的度過了五天，我好高興，還有一天我就可以盡情的玩嘍！
好景不長，放學(xué)時同學(xué)們都搶著出門，我也不甘落后，擠呀擠，出來嘍！我正咧著大嘴笑呢，胸口一陣冰涼，雞蛋寶寶被打哭了，我的衣服上有寶寶哭泣時流下黃色眼淚，對不起，蛋寶寶，我轉(zhuǎn)喜為悲，難過極了！
從這次保蛋行動中，我懂得了一個道理：凡事都有要細心，一點馬虎也要不得，學(xué)習(xí)更是如此，我想這也是老師給我們布置作業(yè)的真正的目地吧！
保護雞蛋的作文 篇24
這周開始，老師給我們布置了一項非常重要的任務(wù)，那就是每個人要保護一個雞蛋一周，看誰有責(zé)任心和耐心把它保護完整。
第一天，我從冰箱里挑出一個又大又圓的雞蛋，帶到學(xué)校給老師蓋章作記號，我把我的雞蛋用幾張紙巾包得天衣無縫，再把它小心翼翼地裝進一個沒有人碰到的精巧的盒子里，生怕它碎掉。
第二天，我把雞蛋放在冰箱里，以為可以安全地存放在這里，但是沒過多久，一只莫名其妙的'手伸了過去啊，從冰箱里拿了兩顆蛋，我本以為他拿的是其它的蛋，結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我的蛋不見了。砰！一個雞蛋已經(jīng)到了碗里，我的心怦怦直跳。哎呀，會不會是我的雞蛋碎了!
我以火箭般的速度飛奔過去大聲喊道：“爸爸，住手呀！那里有我要保護的雞蛋。”
爸爸淡定地說：“你的蛋沒有事�！苯又倚⌒囊硪淼啬弥Ｗo的雞蛋走了，邊走邊想，哎呀，慶幸我的雞蛋保住了小命呀！
在保護雞蛋期間，我目睹過很多“慘烈”的現(xiàn)場。星期一的早上，柏霖把自己的雞蛋拿出來展示，只聽到砰咚一聲，他的雞蛋掉到了地上，露出了黃澄澄的蛋黃。他目瞪口呆，進而接近崩潰的狀態(tài)。看到這一幕，我覺得要更好地保護我的雞蛋，直到老師檢查為止。
最后一天晚上，我夢見我的雞蛋說話了，它溫柔地說：“主人，你把我保護的好好的，我很開心、快樂，如果我能保護你，那該多好呀！”
這就是我保護雞蛋的故事。
保護雞蛋的作文 篇25
今天夕會時，老師給我們布置了一項任務(wù)：讓我們明天帶兩個雞蛋到學(xué)校來。我們都感到好奇，難道明天要到學(xué)校來燒菜嗎？“明天讓你們帶雞蛋來是要讓你們保護一天。如果到放學(xué)的時候，沒將雞蛋打破的同學(xué)，可以得到老師獎勵的一張小獎狀�！崩蠋熣f明道。我在心里暗想，那還不簡單！
一回的家，我就仍下書包，從冰箱里那出兩個雞蛋，用兩個紙杯將雞蛋套住。我還是不太放心，于是又塞了兩塊海綿。這才安心的去做作業(yè)了。
第二天一大早，我興致勃勃的來到學(xué)校�？匆娎堃荒樉趩剩诳纯此难澴�。蛋清和蛋黃一起流遍了褲子。原來他將雞蛋放在兩個口袋里，不小心碰到了桌角，兩個雞蛋便上了西天，他的獎狀夢便成了泡影，看見他那滑稽的樣子，真有點好笑。但這也給原以為雞蛋很好保護的我敲響了警鐘。漫長的早讀課過去了，到了做早操的時間，我的雞蛋向兩個不聽話的.孩子亂蹦亂跳。使得我手也不敢伸，腿也不敢跳，動作做的很不自然。上樓時我更是提心吊膽，不敢和別人擁擠，生怕這兩個脆弱的小寶寶掛了彩。就這樣，一節(jié)節(jié)課我就這樣熬過去了。解放的鈴聲打響了，我這才舒了口氣。但一想到還有一下午，心里的那塊石頭又提了起來。
下午，到了第二節(jié)課下課，意外終于發(fā)生了。我在拿水時，不小心將紙杯碰落了下來。只聽“叭”的一聲，我趕忙閉上了眼睛，不敢想象地上的“慘像�！笨僧斘冶犻_眼睛，打開紙杯，兩個雞蛋卻安然無恙。這讓我感到無比的幸運。��！勝利的鈴聲打響啦！我拿著雞蛋作證明得到了一張小獎狀，感到無比自豪；而田源申十分倒霉，因為他在這關(guān)鍵的時刻雞蛋被呂澤碰掉在地上摔碎了。
拿著這張小獎狀，我感到沉甸甸的。同時也懂得了一個道理：做什么事都要有責(zé)任心，沒有責(zé)任心是做不好事情的；通過這件事，更讓我體會到父母的辛苦，我們保護雞蛋一天都這么難，更何況父母養(yǎng)育我們這么長時間呢��？
保護雞蛋的作文 篇26
老師要我們保護雞蛋。“保護雞蛋？難道要把雞蛋放在自己身上,一刻也不離開自己嗎？”我正想著。老師給我們講明了要求，果真如此。
一個風(fēng)和日麗的星期四的清晨，我躺在床上，突然想起老師布置的作業(yè)，決定今天完成任務(wù)。我一起床，就從冰箱里拿出一個完好無損的雞蛋放在自己的上衣的口袋里。我吃完飯，走在去學(xué)校的路上，我一刻也忘不了雞蛋，用一只手伸進上衣口袋里，握著雞蛋，一直走到學(xué)校。進了教室，我連忙走到座位上，把雞蛋放進抽屜里，再把書包放進去。這下，我才放下了心�？墒�，新的問題出來了，雞蛋是橢圓的，要是它自己滾出來，怎么辦？正當我發(fā)愁時，突然有人在叫讀書，我頓時想到了書，反正我書包里幾本課外書，今天就“犧牲”一下，幫我保護雞蛋。我安頓好了雞蛋，自己也該做些事了：改作業(yè)呀，讀書呀。
上課了，我的`心思完全投入到老師講課之中，完全忘記了雞蛋。坐在前面的同學(xué)忽然向后仰了一下，他的椅子碰到我的桌子，使我的桌子震動起來，我馬上想到了雞蛋，急忙翻開課外書一看。“還好！雞蛋沒碎！”我松了一口氣。下課了，我忙著準備下節(jié)課的書，做老師布置的作業(yè)。完全可以用“不可開交”這個成語來形容我的忙亂了。
到了吃午飯時，我把雞蛋拋到了腦后勺。下午，我忘記了雞蛋。一直到放學(xué)，我收拾書包時才發(fā)現(xiàn)了雞蛋，居然完好無損。我興高采烈地把雞蛋拿回了家，它又回到它那“安全的家”了！
這使我想到了父母，我們就像一個小雞蛋，生活在爸爸、媽媽的懷抱里，是爸爸、媽媽讓我們在陽光下茁壯成長。但是，讓我們保護一個不會說話、不會動、沒有手、沒有腳的雞蛋都那么難。那爸爸、媽媽保護一個會說話、會動、有手、有腳、有思想的我們豈不更難。更費力！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱得真好！
保護雞蛋的作文 篇27
昨天，老師讓我們帶一個生雞蛋到學(xué)校，還要自己保護好。我心里在想：為什么老師要我們帶個雞蛋到學(xué)校呢？一沒有鍋二沒有灶生的也沒法吃啊。心里藏著好幾個疑問，哎，先不管它。
放學(xué)一回家我就準備起來了，可也犯了嘀咕，我該怎樣去保護好我的雞蛋呢？忽然，我想到了家里有個沒用的雨量器，裝雞蛋正好。我就拿了個雞蛋，還用餐巾紙包了好多層，然后我把包好的雞蛋放入雨量器中，輕輕地搖一搖，里面的雞蛋沒有動，我還是有點不放心，又把雞蛋拿出來放在一個小盒子里，又輕輕地搖一搖，里面的雞蛋紋絲不動。這樣我才放心了。
第二天，我去上學(xué)，手里捧著裝有雞蛋的盒子，一路上真是小心翼翼，也盡量不走人多的地方，擔心有人會碰壞我的雞蛋。進了校門同學(xué)一下子多了起來，我更加小心的把雞蛋護的更緊。
進了教室，哈哈，我看到有幾個平常比較愛動調(diào)皮的同學(xué)也都好好的坐在自己的座位上保護著自己的雞蛋，教室里出奇的安靜呢！出操的時候我就把我的雞蛋擺在了一個不顯眼的位置———抽屜的最里面。因為我的抽屜靠邊的地方全都擺上書，別人是很難發(fā)現(xiàn)的`。
就這樣我們一直在緊張的氣氛中挨到了最后一節(jié)課，也有同學(xué)的雞蛋不小心壞掉了，可我的雞蛋還是完好無損。
這時，章老師走進了教室，微笑著問我們：“今天的雞蛋保護得怎么樣啊？”同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說“挺不容易的。”有的說：“很不習(xí)慣�！庇械恼f：“看起來很容易，做起來很難的。”“是啊，你們保護雞蛋一個上午都這么不容易，可見你們的父母把你們帶到現(xiàn)在是多么不容易��！”章老師語重心長地說。這時我終于明白了老師今天讓我們帶雞蛋的目的。我更體會到了做父母的有多么容易，多么的辛苦。
是��！一個小小的雞蛋磕磕碰碰我就會很擔心，那我平時受了點傷，生了點病我的爸爸媽媽又該會怎樣的替我擔心呢？我今后一定要懷著顆感恩的心來感謝疼愛我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和關(guān)心我的親人們！
同樣謝謝章老師，謝謝您的良苦用心！
保護雞蛋的作文 篇28
上個星期四的品德與社會課上，老師交給我們一項重要的任務(wù)———保護雞蛋。要求我們每個人利用一切可以利用的東西來保護一枚雞蛋，無論去哪兒，干什么都要隨身帶上雞蛋，然后下節(jié)課上說一說自己的感受。
晚上放學(xué)回家，我便從冰箱里挑選了一枚最最小的生雞蛋。它粉粉的，圓圓的，握在手心涼涼的。瞅著這可心、鮮亮的小雞蛋，我心想：該把它放在哪兒“保護”好呢?放在桌子上?怕它滾下來;放在書包里?又怕不小心把它碰碎;捧在手上?我還得寫作業(yè)呀!我一邊想一邊環(huán)視著家里的每一個角落。當目光聚集到藥臺上時，忽然，眼前一亮，一個不大不小的感冒藥盒跳進了我的視野，心中暗喜。我忙把盒里僅剩的'一袋藥和一張藥品說明書拿了出來，在藥盒底部和四周都墊上了厚厚的草稿紙，還是不放心，然后我又從家里不用的枕頭里抽取了一些真空棉，塞進盒子里，這下“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。我小心翼翼地把雞蛋放進去，然后用將其周圍和頂部填封好，蓋上蓋子，大功告成!這下總算“保險”啦。我終于可以松口氣、安下心來寫作業(yè)了。
第二天，我提心吊膽的看護著我的雞蛋，生怕一個不經(jīng)意摔碎了。上課時，我總是時不時用手悄悄得摸摸雞蛋一節(jié)課我摸了五、六回雞蛋。放心地看了又看，看哎!好不容易等到了下課，我用手輕輕地的拿著它，走路也變得慢吞吞的，生怕我的雞蛋碎了。中午我吃完飯，突然想起了我的雞蛋還在教室呢，我一口氣就跑到了教室，看到它還在那，靜靜地躺在課桌里，我終于放心了。一天下來，把我弄得緊張兮兮的，總算圓滿完成了這次的任務(wù)。真輕松!
通過這次保護雞蛋的活動，我才意識到，爸爸、媽媽養(yǎng)育我有多累，有多辛苦。悉心地照顧我，處處呵護著我。謝謝您，我的爸爸、媽媽!
【保護雞蛋的作文】相關(guān)文章：
保護雞蛋作文05-18
保護生雞蛋作文02-13
保護雞蛋作文（精選66篇）11-14
感恩節(jié)保護雞蛋教案（精選8篇）11-18
雞蛋的作文03-21
豎雞蛋作文03-17
炒雞蛋作文03-21
立雞蛋作文04-15
雞蛋的秘密作文04-25