會跳舞的雞蛋作文

時間：2022-10-16 18:51:43 動物作文我要投稿

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會跳舞的雞蛋作文【推薦】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的會跳舞的雞蛋作文，希望對大家有所幫助。

會跳舞的雞蛋作文【推薦】

會跳舞的雞蛋作文1

　　看到這個題目，你一定想問：雞蛋怎么會跳舞呢？今天，就讓我們來做一個實驗吧！

　　首先，我準(zhǔn)備了半瓶水，一只生雞蛋和一包食用鹽。我來到客廳，心里十分期待。

　　實驗開始了。我先倒了一些鹽水在水中，再進(jìn)行攪拌，白色的鹽一會兒就融化了。接著，我把生雞蛋放入鹽水中�？勺蟮扔业入u蛋沒有浮起來。我心里不耐煩。心想一定是出錯了，頓時，我對這個實驗灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母。。。。。�！庇谑�，我鼓起勇氣又放了好幾勺鹽，又輕輕攪拌起來了。一次不行，再來一次。。。。。。終于，我看見水中的雞蛋慢慢地動起來，像剛蘇醒的.孩子。漸漸的雞蛋浮上來了。最后，我終于知道自己之前的錯誤——鹽放得太少了，便繼續(xù)放了好幾勺鹽，進(jìn)行攪拌。突然，整個雞蛋一下子浮起來了。它在水中以上一下，一會兒跳著街舞，一會兒跳著恰恰舞，一會兒跳著中國舞。你一定既好奇又疑惑，這是一只神奇的雞蛋嗎？它怎么會“舞蹈”呢？

　　原來小小的實驗中包涵了科學(xué)道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃，浮力就越大，雞蛋就會在水中上下浮動了。

　　大自然有許多秘密會讓你去探索，一定要勇于去探索哦！

會跳舞的雞蛋作文2

　　今天，我和媽媽做了一項很有趣的實驗，名字叫“會跳舞的雞蛋�！�

　　首先，我們準(zhǔn)備好一只玻璃杯、一枚鮮雞蛋、一根筷子和一些食鹽。我懷著期待的心情開始了實驗。我們先倒入四分之三的溫水，把雞蛋放進(jìn)水中，然后再放上食鹽。一次，兩次，三次……我不停地攪拌著，可雞蛋似乎在和我反抗，怎么攪拌都不能讓雞蛋浮起來。

　　“媽媽，雞蛋怎么沒有浮上來呀？”我疑惑地問。媽媽笑著說：“因為你放的鹽太少了，雞蛋才不會浮上來�！痹瓉砣绱�！我轉(zhuǎn)身把大量的鹽又倒進(jìn)水中。這時，雞蛋才慢吞吞地浮了上來，看上去很不服氣。“浮上來了，浮上來了！”我驚訝地叫道。最后我試著用手把雞蛋壓到了杯底，可沒一會兒，雞蛋又浮了上來，真像一位舞蹈家在翩翩起舞�。�

　　突然，又有一個新的問題出在我的腦海里，雞蛋為什么遇到鹽水就會浮起來呢？媽媽仿佛看穿了我的疑問，笑瞇瞇地說：“因為水的密度比雞蛋小，加入鹽之后，水的.密度就比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來啦！”

　　原來，我們的生活里有這么多的小知識。以后，我們要在實際生活中隨時注意觀察，去思考，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。

會跳舞的雞蛋作文3

　　今天上午，老師給我們做了一個實驗，名叫“會跳舞的雞蛋”。

　　說到這兒，有人可能會問了，哎？雞蛋怎么會跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。

　　上午第四節(jié)課，是節(jié)語文課。我們準(zhǔn)備好書，靜靜地等待老師來上課。不一會兒，老師來了，我們看見老師時十分奇怪。因為老師沒有拿書，而只拿了兩個大瓶子和一袋白色粉末。

　　就在我們百思不得其解的時候，老師開口了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做個實驗，因為周末可能要寫一篇觀察日記，希望大家做到三點(diǎn)：細(xì)看、細(xì)聽、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼��！?/p>

　　我們一聽這話就全都坐好了，瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。

　　只見老師把兩個瓶子中分別加入了適量的水，然后再把一個雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現(xiàn)出乳白色，老師把另一個雞蛋放入這杯水中，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了上來，而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實驗成功了！班級里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。

　　老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來�！�

　　這個實驗，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的'神奇，同時也推動著我們，不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。

會跳舞的雞蛋作文4

　　今天，作文老師給我們做了一個奇怪的小實驗——會跳舞的雞蛋。

　　老師先拿來一杯水，然后找來一個雞蛋和一瓶鹽，把雞蛋放進(jìn)杯子里，老師問我們：“雞蛋放進(jìn)這個水杯里，雞蛋是浮還是沉呢？”同學(xué)們有的說沉下去，有的說浮上來，老師為了證實我們的意見，把雞蛋放進(jìn)了杯子里面，雞蛋便沉了下去。老師神秘地說這雞蛋會浮上來，我們都不敢相信。

　　神奇的一幕拉開了，老師放進(jìn)了第一勺鹽，雞蛋的屁股翹了起來，我驚奇地說：“這太有意思了！”

　　老師放進(jìn)了第二勺鹽，我睜大眼睛仔細(xì)地看著，鹽一放進(jìn)去，雞蛋便整個立起來了。我想：到底會不會像死海的情況一樣呢？

　　老師放進(jìn)了第三勺鹽，雞蛋漂起來了，我興奮地大叫：“真的，漂起來了！”

　　老師放進(jìn)了第四勺鹽，雞蛋完全露出水面了，老師神秘地問：“你們知道這是為什么嗎？”我回答說：“因為和死海的道理一樣，鹽放的`越多，水的浮力就會越大，所以雞蛋就會浮起來。”老師笑瞇瞇地說：“答對了，就是這個道理�！�

　　這節(jié)課我不但玩得開心，我還明白了一個新的科學(xué)道理。

會跳舞的雞蛋作文5

　　今天是星期五，第一節(jié)課是作文課。上課鈴聲一響，姚老師滿面春風(fēng)地走上講臺，令同學(xué)們感到疑惑不解的是姚老師手里拿著一些與作文課毫不相干的東西。有一個水槽、一個生雞蛋、一袋鹽。咦！姚老師的葫蘆里賣的是什么藥？難不成是要給我們煮雞蛋吃嗎？我在心里打了個大大的問號。

　　這時，姚老師講話了，說：“同學(xué)們，今天這節(jié)作文課我們來做一次有趣的實驗，這次實驗的目的是如何讓雞蛋浮起”。“太好了！”、“真棒！”同學(xué)們頓時興奮起來，興高采烈地跟著姚老師做起試驗來。

　　“首先，在水槽里倒一盆水，再把雞蛋放進(jìn)去，同學(xué)們，你們猜猜會怎么樣？”姚老師問�！耙欢〞料氯ィ　�、“說不定會浮上來呢？”，同學(xué)們七嘴八舌，還有一些同學(xué)干脆不回答，我估計他們是拿不定主意想看試驗結(jié)果吧？

　　只見“撲通”一聲，姚老師松開了手，雞蛋掉進(jìn)了水槽。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，只見它進(jìn)入水槽后開始晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到了水槽底部，開始“睡大覺”。這時姚老師說話了：“同學(xué)們，如果老師往里面加點(diǎn)鹽會怎么樣呢？”還沒等我們回答，姚老師就拿起鹽往水槽里撒了起來�！皣W，”從鹽袋口開始一直到水槽，形成了一道白色瀑布。姚老師小心翼翼地把雞蛋撈起后，用鉛筆攪拌起來，隨著鉛筆的攪動，水槽里好象刮起了乳白色的“龍卷風(fēng)”。過了一起兒“龍卷風(fēng)”逐漸停了下來，可是水的顏色卻變得渾濁起來，過了約一分鐘左右，水又恢復(fù)成了原來的樣子。姚老師把雞蛋放進(jìn)水槽，可是這次我們卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來懶洋洋“睡大覺”的雞蛋，現(xiàn)在竟然浮在了水面上。多么像一個好奇的`孩子惦起腳尖好奇的張望著外面的世界。

　　最后，姚老師又把雞蛋拿出來，接著放鹽，隨著“嘩嘩”的響聲，鹽向水槽里落下。水槽上空仿佛下起了“鵝毛大雪”，接著跟前面一樣如法炮制，等水平靜下來后，同學(xué)們個個像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，此時，雞蛋仿佛變輕了，慢慢從水底浮了起來。露出半個腦袋在外面，仿佛像課文中“小英雄雨來一樣在水面伸出半個頭在外面?zhèn)刹鞌城椤薄?/p>

　　這時，同學(xué)們情不自禁地歡呼起來，我外表看起來雖然很鎮(zhèn)定，但仍然掩飾不住內(nèi)心的興奮。

　　課后，我向姚老師請教試驗的原理。姚老師微笑著回答：“在清水中加入了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以就把雞蛋浮上來了。

　　通過這次實驗，我深受啟發(fā)，沒想到平時被我視為食物的鹽竟然有這樣的作用。我以后一定要多學(xué)習(xí)知識，去探索自然界更多的奧秘。

會跳舞的雞蛋作文6

　　今天，我覺得徐老師很奇怪，讓我們每個人帶一個雞蛋、一個透明的杯子和一些鹽，而且要我們帶一個完整的雞蛋。

　　第二天，媽媽幫我把雞蛋準(zhǔn)備好，我給它外面包了一層塑料袋，把它放在我的杯子里，又在上面放了一袋鹽。過了一會，我到了學(xué)校一看，蛋碎了。我想了想，有可能是爸爸剛才開車的時候，突然來了個急剎車，在那個時候，雞蛋才破了吧。

　　上課了，老師說：“我們來做實驗�！蹦菚r候我很興奮，我迫不及待的想做那個實驗了。但老師又說：“破掉的雞蛋不能做實驗。”忽然，我又覺得好失落，心像被雨淋了一樣難受，因為我的雞蛋破了，所以我不能做實驗了。

　　過了一會，老師教我們怎么做實驗。老師說：“先接一點(diǎn)清水，接著，把雞蛋放在水里，然后，把鹽放進(jìn)杯子里，用筷子攪拌，讓水里的'鹽融化掉，雞蛋會有點(diǎn)浮起來，再到一點(diǎn)鹽進(jìn)去再攪拌，等雞蛋浮在水面上就成功了。

　　老師讓我們動手做實驗，我和傅安琪一起做實驗，做成功了。我們太高興了！

　　徐老師在黑板上寫了一行字：鹽水的密度和浮力比清水大，所以雞蛋會跳舞。這就是雞蛋會跳舞的原因。

會跳舞的雞蛋作文7

　　“浮起來了，浮起來了！”遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲，原來是迎迎老師在給同學(xué)們做實驗?zāi)兀?/p>

　　實驗的材料有：一杯清水，一杯鹽，一個光滑的雞蛋，一個小勺子。材料準(zhǔn)備好，實驗就要開始了。我迫不及待地想看看到底會發(fā)生什么。

　　首先有個同學(xué)上臺，把雞蛋小心翼翼地放在了杯子里，只聽“叮咚”一聲，雞蛋像個跳水運(yùn)動員一樣沉了下去，濺起了一些小水花。接著她左手拿著勺子，右手拿著一杯鹽，一邊倒，一邊攪。不一會兒，水變渾濁了，還出現(xiàn)了個漩渦。雞蛋左搖右擺，像個喝醉酒的老頭，像一個調(diào)皮的小孩，還像一個潛水運(yùn)動員。然后那位同學(xué)又倒了一點(diǎn)鹽，大力攪了起來，懸浮的雞蛋像小寶寶一樣露出了頭。最后他倒了很多鹽，用盡了九牛二虎之力攪了幾下，一個神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了，雞蛋真的.跳起舞來，整個身子懸浮在水面上。同學(xué)們都?xì)g呼贊嘆起來。

　　后來老師告訴我們：雞蛋在鹽中受到的浮力比在清水中受到的浮力大，我們恍然大悟。

　　原來只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。我有希望自己長大也能成為科學(xué)家，探索更多科學(xué)的奧秘！

會跳舞的雞蛋作文8

　　今天的課堂上，黃老師神秘地拿出三個雞蛋和兩袋鹽，大聲地說：同學(xué)們，今天我們來做個小實驗，看看雞蛋能不能在鹽水中浮起來？大家聽了議論紛紛，好不熱鬧。

　　我和幾位小伙伴得到了一個雞蛋，一杯清水和一些鹽。我們首先把雞蛋放進(jìn)清水中，只見雞蛋像一塊包了石頭的布，搖搖欲墜的'落入水中，入到水里，它就像一位調(diào)皮的小孩子不停的搖擺身子。我們放了些鹽到水中，水變的渾濁不清，我用食指蘸了一點(diǎn)水，嘗了嘗，好咸呀。我們又放了一些鹽，這時水位明顯升高了一點(diǎn)，我一看杯底沾了很多沒有融化掉的鹽，我們便用筷子攪拌了一會兒，這時，雞蛋像一位喝了酒的醉漢，這里轉(zhuǎn)一圈，那里轉(zhuǎn)一圈，可真好玩呀。

　　我不明白我們放了這么多的鹽，雞蛋為什么還沒有浮起來，便好奇地問同桌：“它怎么還沒有浮起來呢？”“可能是鹽放的太少了吧”說完，他把鹽全部都倒進(jìn)了水里，過了一會兒后雞蛋慢慢上浮了，實驗成功了，我們高興得手舞足蹈，激動地把試驗品拿給黃老師看。

　　科學(xué)世界真奇妙，兩種不同的水竟能夠使雞蛋浮上沉下。

會跳舞的雞蛋作文9

　　你們見過沉甸甸的雞蛋浮在水面嗎？沒有吧！這次，我們就一起做這個實驗吧！

　　首先，老師先拿出一個透明的杯子，還有一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根木棒和一杯水。實驗開始了，這時，同學(xué)們伸長了脖子，睜大了眼睛，期待地看著老師。老師先把杯子里盛半杯水，再把一個雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋很快沉了進(jìn)去，像一個貪睡的小娃娃躺在清澈的.水里睡覺。

　　接著，老師加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散到水中，攪一攪，水由清澈見底變成了乳白色，此時雞蛋像在水中跳舞。但是，雞蛋還是乖乖地躺在杯底，一動不動的。同學(xué)們疑惑不解，一頭霧水。

　　有的說：“到底能不能成功呢？”

　　只見老師胸有成竹，不慌不忙地又加了六勺鹽，攪拌均勻后，雞蛋不知不覺地從暖和的被窩浮了起來。同學(xué)們歡呼雀躍，說：“哇，成功了，雞蛋浮起來了�！彪u蛋漸漸露出了一個光滑的頭皮，像一座小島。

　　這個實驗很成功，雞蛋沉在水底，是因為雞蛋的密度比水的密度大。而雞蛋浮在鹽水上，是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大。

會跳舞的雞蛋作文10

　　今天我來和大家做一個實驗，名叫會跳舞的雞蛋。

　　所需要的材料有：一個能把雞蛋裝下的杯子、一個生雞蛋、一把小勺子和3勺實用鹽。

　　首先把杯子接接上三分之二的自來水，然后，再放入一小勺子食用鹽，用勺子攪拌，把鹽均勻的溶解在水杯中，最后把雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子里，并讓它緊緊貼著水杯的底部，松開手后，你會發(fā)現(xiàn)：雞蛋并沒有沉在杯底，而是慢慢的在向上浮起，只是還沒有露出水面而已。最后，再把剩下的'2勺鹽放進(jìn)水杯里，邊放邊攪拌，使鹽完全溶解在水中，注意不要把雞蛋碰壞。當(dāng)2勺鹽都完全溶解在水杯中時，你便會發(fā)現(xiàn)一個更加神奇的現(xiàn)象：雞蛋浮出水面了！如果你用手指把雞蛋按到水杯的底部，松開手后，雞蛋便像跳舞一樣搖搖晃晃的又浮出水面了。

　　雞蛋會跳舞的秘密主要在于鹽，在清水中放入鹽后，鹽水的密度比清水的大，所以浮力就會變大，當(dāng)達(dá)到一定溶解度時，雞蛋就會浮出水面了。

　　科學(xué)還有很多的奧妙之處，就等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

會跳舞的雞蛋作文11

　　今天，作文課上老師帶著我們做了一個有趣的實驗，名字叫“會跳舞的雞蛋”。

　　老師首先給我們介紹了實驗的'材料有：食鹽、杯子、筷子、雞蛋。實驗開始了，我和同學(xué)們都非常好奇地看著老師。老師把雞蛋放入杯子里，雞蛋卻一動不動。同學(xué)們異口同聲：“怎么讓雞蛋跳舞呢？”老師不慌不忙地說：“別著急，我還沒有放鹽呢！”老師把鹽放入杯子里，又用筷子攪拌了一下，水變渾濁了，但雞蛋還是沒有動靜。同學(xué)們很泄氣，老師卻笑呵呵地說：“別氣餒。”

　　老師又一次加入了食鹽繼續(xù)攪拌，過了一會兒，雞蛋慢慢地浮起來了。同學(xué)們難以置信，都湊過去看，一個個眼睛瞪得像大銅鈴，脖子伸得像長頸鹿一樣，就像要鉆進(jìn)老師得杯子里一樣。我們好奇地問老師，雞蛋是怎么浮起來的？老師說：“因為鹽水的浮力比清水大，所以能夠把雞蛋托上來。浮力越大，雞蛋也跳得越高�！蓖瑢W(xué)們聽了老師的話恍然大悟：“原來是這樣啊！好神奇��！”

　　今天真開心，我又學(xué)到了新知識，我以后也要多觀察，多發(fā)現(xiàn)新事物。

會跳舞的雞蛋作文12

　　上課鈴聲響了，我們走進(jìn)教室，只見講臺上放著一大杯清水，一袋食鹽和一個雞蛋，同學(xué)們議論紛紛，有的說老師這是干什么呀？有的說難道下一節(jié)課是科學(xué)課？我也很好奇，心想老師葫蘆里到底買的什么藥呀？這時老師笑盈盈地說：“今天我們來做一個實驗——雞蛋浮起來了�！鳖D時，同學(xué)們向老師投去驚訝的目光。

　　老師小心的拿起燒杯，盛滿清水，然后把雞蛋放入盛著清水的杯子里，我猜測雞蛋會沉下去。果然，雞蛋時晃晃悠悠的，像一塊小石頭一樣沉下去了，只見同學(xué)們緊緊地盯著燒杯，希望有什么新的發(fā)現(xiàn)。

　　老師拿起勺子盛了一點(diǎn)鹽，用玻璃棒攪拌，只見雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來，像陀螺一樣。我的心里有些興奮了。老師有用勺子盛了一點(diǎn)鹽，繼續(xù)用玻璃棒攪拌，只見雞蛋浮到了半空中，像一個熱氣球，我心里更加興奮了。

　　老師把剩余的鹽倒入水中，不一會，雞蛋慢慢地浮起來了，像仙女一樣。這是，我很激動，教室里頓時沸騰起來，有的鼓掌，有的'尖叫。

　　實驗結(jié)束了，老師向大家解釋著雞蛋能浮上來的秘密，同時也知道了“死海不死”的秘密：鹽水浮力比清水大。

會跳舞的雞蛋作文13

　　星期五的上午，我們做了雞蛋跳舞的試驗。

　　我們準(zhǔn)備了一杯清水、一袋鹽、透明玻璃杯和一個生雞蛋。我先把雞蛋放入水中，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯子的底部，一動不動。我奇怪地問：“雞蛋怎么不跳舞？”老師說還缺個重要的'客人。我說：“是鹽先生嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著把三勺鹽倒入水中。鹽像雪一樣白，但水沒有那么清了。我問老師為什么要攪拌，老師說因為攪拌可以加快溶解。我看到雞蛋跟著筷子一起搖動，可是，水不動了，雞蛋又像很懶惰的小姑娘，也不動了。

　　然后我們又往水里放了三勺鹽。用筷子繼續(xù)攪拌，雞蛋神奇地向上浮，像一個好奇的孩子想看外面的世界。我用手輕輕向下按了一下，雞蛋上上下下浮動，就像一個不倒翁。我開開心心地說：“雞蛋會跳舞了�！�

　　我問老師為什么？老師說因為鹽融化后鹽水的密度比清水的大。浮力也大，所以雞蛋就浮起來了。我今天知道了鹽的秘密，科學(xué)可真神奇呀！

會跳舞的雞蛋作文14

　　你見過會跳舞的雞蛋嗎？哈哈！一點(diǎn)沒見過吧！今天我們就來做這個有趣的實驗吧！

　　我準(zhǔn)備了做實驗的材料：一個透明裝有水的杯子、一袋鹽、一個生雞蛋和一雙筷子。接下來我們來期待奇跡發(fā)生吧！

　　首先，我把雞蛋放進(jìn)裝有水的杯子中�？墒请u蛋像一塊石頭一樣，一放手就沉到杯子底下去了，又像熟睡的`小娃娃一樣紋絲不動。

　　接著，我用小勺子勺了二勺子鹽放進(jìn)裝有水的杯子里，用筷子攪拌了下，杯子里的水馬上變得混沌起來，但是雞蛋并沒有跳起舞來�！鞍职蛛u蛋怎么沒有浮上來呢？”我疑惑地問。爸爸笑著說：“因為你放的鹽太少了，雞蛋才不會浮上來。”原來如此，我轉(zhuǎn)身又勺了好多鹽放進(jìn)水里，終于奇跡發(fā)生了，雞蛋居然浮了上來。我用筷子按它，它一上一下一會兒跳華爾茲，一會兒要跳拉丁舞，真是太有趣了！

　　突然，我滿腦子都是問號，雞蛋為什么會遇到鹽水會浮起來呢？爸爸仿佛看穿了我的疑問，笑瞇瞇地說：“因為水的密度比雞蛋小，加入鹽之后，水的密度就比雞蛋大，所以雞蛋就會浮起來啦！”哦，怪不得！

　　原來，我們生活中有這么多的小知識��！

會跳舞的雞蛋作文15

　　今天課上，我們做了一個實驗叫“會跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備的材料有：一個雞蛋、一杯清水、一個勺子、一袋食用鹽。

　　首先，老師小心翼翼地把雞蛋放入清水中，它像個潛水員一樣“撲通”一聲潛入水底。只見老師往清水中撒下了一勺鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入水中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，可它卻紋絲不動。接著，老師往杯子中加入了大量食鹽，并用勺子輕輕地攪拌，雞蛋像個醉漢搖搖晃晃，可是依舊沒有浮起來。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，說道：“這雞蛋到底能不能浮起來呀？”有的同學(xué)甚至大聲喊道：“加油！加油！”最后，老師又加入了少量的`鹽，功夫不負(fù)有心人，雞蛋終于浮出了水面，它探出小腦袋張望著這個美麗的世界。

　　實驗成功了，同學(xué)們好奇地問道：“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來呢？”老師笑盈盈地解釋說：“因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才能浮起來�！�

　　這次實驗使我明白了，生活中還有許多的奧秘，只要我們認(rèn)真觀察，一定會有所收獲。

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