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動物作文

蝸牛的秘密作文

時間:2022-10-11 06:17:33 動物作文 我要投稿

蝸牛的秘密作文(精選15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的蝸牛的秘密作文,希望對大家有所幫助。

蝸牛的秘密作文(精選15篇)

蝸牛的秘密作文1

  大家看見過蝸牛嗎?想必大家都見過。

  蝸牛一般都生活在潮濕的地方,所以在干燥的地方是很難見到蝸牛的。天空下完雨后,是抓蝸牛的最佳時期。我上回和一個要好的朋友下完雨后去抓蝸牛,抓了一杯子回來呢!

  蝸牛有一對觸角,眼睛長在觸角上,我覺得很神奇。你碰它,它就會立馬縮回去。看來,蝸?烧媸莻膽小鬼!

  蝸牛的爬行速度非常緩慢,走路一搖一晃的,走過的`地方都會留下粘液,那就是蝸牛的足跡。

  我記得在一個花園里,我順著粘液找到了一只蝸牛,嘿嘿,是不是很厲害?

  對了,蝸牛的背后還背著個漂亮的大房子,常爬行在潮濕的地方覓食。說起它的大房子,作用還不小。它可以用來防身,如果遇到了危險,它就可以縮進房內(nèi)。每當高溫干旱季節(jié),它就可以躲進大房子里避暑。晚秋季節(jié),它又開始搬家,常爬到石縫或鉆到地下隱居起來,躲進大房子御寒。

  蝸牛的秘密可真多,我不僅獲得了許多知識,也在從中得到了許多快樂。

蝸牛的秘密作文2

  在雨季的小路上,落葉上,家門前都會有一只傻乎乎、胖乎乎的蝸牛。只見它們在慢悠悠的爬著,一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我的腦海里不由得浮起一個巨大的問號?書上說蝸牛是有眼睛的,它不止靠觸角識別方向,我左看右看,上看下看,但蝸牛的眼睛在哪兒呢?我怎么看不見它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進玻璃缸里,扔下幾片白菜葉想看看蝸牛的眼睛到底在哪里?第一個探索目標是蝸牛的身上,我想去年的眼睛應該和其它動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在陽臺下面偷偷的觀察“熟睡的蝸!。不久一只“大塊頭”偷偷的探出頭來,頭上的兩只觸角也伸了出來,只見它慢騰騰地爬到菜葉上,找到嫩葉開始津津有味的吃了起來。我悄悄地站起身用放大鏡細細的觀察,它的'嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但嘴周圍除了細紋,什么也沒有。

  第一個目標失敗。

  第二個目標觸角。

  我又神秘的圍著蝸牛用放大鏡看,一看,才知道它和其它動物一樣有眼睛,眼睛也是一個小黑點。

  第二個目標成功。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

蝸牛的秘密作文3

  今天,我一個人去公園玩,走在那條必經(jīng)的小路上,我發(fā)現(xiàn)草坪的噴水管上有一群傻乎乎的小蝸牛,由于“道路”太窄,它們只能排著隊走過,樣子十分滑稽。

  我蹲下身子,撿起一只小蝸牛,放到瓶子里仔細觀察。蝸牛是一種很奇怪的動物,既不像海螺也不像蟲子。它有四根觸角,下面有腹足。碰一碰觸角,它就會縮回去,不一會兒又伸出來,十分有趣!蝸牛愛吃菜葉,而且速度特別快,把幾只蝸牛放在同一片葉子上,不出半個小時就能吃得精光,還隱約能聽見蝸牛啃菜葉的聲音。

  在觀察中我發(fā)現(xiàn)了一個問題,蝸牛爬過的地方會留下一道像鼻涕一樣的黏糊糊的液體,我看著覺得有點惡心。于是我上網(wǎng)查找了蝸牛的資料,蝸牛分泌的.黏液是用來保護腹足的,它一邊爬一邊分泌粘液,防止腹足被那些粗糙的路面劃傷。粘液還有把蝸牛粘在葉子上的作用,這樣就算蝸牛頭朝下粘在樹葉上也不會掉下來。

  據(jù)說,蝸牛分泌的黏液還有美白、緊致皮膚的作用呢,現(xiàn)在有些企業(yè)把蝸牛的黏液加工制成護膚品出廠銷售。

  在生活中,我們要多觀察,多發(fā)現(xiàn),才能得到更多的科學知識。

蝸牛的秘密作文4

  一個悶熱的下午,我和哥哥一起到樓下捉蝸牛。我們四處尋找蝸牛,突然,哥哥大聲喊到說:“我找到了,我找到了”。我連蹦帶跳地跑了過去,哇!真是一大家伙呀!于是,我們把它帶回家里。

  回到家里,我把蝸牛放入盤中,仔細觀察它愛吃什么。我分別在它身邊放了些小白菜、小饅頭、米飯和葉子,只見它向小白菜爬去,大口大口吃著,原來蝸牛愛吃小白菜。

  蝸牛的`眼睛就是大觸角,而鼻子呢?就是小觸角。蝸牛爬過的地方都會留下一條濕濕的白色的印記。因為蝸牛把體內(nèi)的廢液排在地上,干了以后,就是一條白線,而且廢液有利于爬行。

  蝸牛的嘴巴大小和針尖差不多,但是它卻有25600顆牙齒,牙齒很小肉眼無法看到,牙齒這么小卻十分能干,你如果把它放在個硬紙盒中,它能咬破紙板爬出來。

  通過這次捉蝸牛,我明白了只有善于觀察,才能取得成功。我長大以后,我要當個科學家。去發(fā)掘更多小動物的秘密。

蝸牛的秘密作文5

  今天下午,媽媽給我買了一盆花。過了一會兒,外面下起了小雨,于是我把花捧了出去,讓它淋了一點兒雨,又捧了進來。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了這盆花上出現(xiàn)了一個硬硬的殼,我仔細一看,原來是一個小小的蝸牛。蝸牛身上背著一個像螺絲一樣又大又重的殼,我想:如果我們整天也背著這么大、這么重的殼,肯定會把我們給累死的。蝸牛探出身子,擺動著腦袋,慢慢地向前爬著。它的身子摸上去卻是黏乎乎的,我用手輕輕一摸,它就像受到了很大的`驚嚇一樣,立刻把它的頭縮進殼,我的手上只留下黏糊糊的感覺。

  再仔細瞧瞧,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方,后面都會留下一條長長的濕漉漉的黏線。為什么呢?我通過翻書、查閱資料,知道了這是蝸牛排泄的黏物,可以用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。

  哇,小小的蝸牛身上,竟然有這么多知識。生活到處充滿學問,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種勇于探究的精神,就可以增長很多很多的知識。

蝸牛的秘密作文6

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。

  我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。

  接著,我又進行了第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來了。

  我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時,爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的.排泄物,它有助蝸牛的爬行。

  通過這一連串的實驗,真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。

蝸牛的秘密作文7

  星期天下午,天氣十分悶熱,我走進陽臺,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵>烤故呛οx還是益蟲?”等一切問題在我腦中呈現(xiàn),我跑進屋里問爸爸,爸爸讓我做幾個試驗來證明。

  我先采取“用各種食品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮碓囼炍伵!N蚁葥炱饋韼讉白菜葉子,饅頭,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把他們放在這些食物里面。大概他們都餓了,爬向自己喜愛的事物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的事物卻聞也不聞。不大一會兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出了結(jié)論,蝸牛是害蟲。

  通過這個實驗,真是收獲不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的.秘密,還明白了一個道理:干事情剛開始就灰心,以后怎么干大事情。長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

蝸牛的秘密作文8

  這一天天氣很熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

  “蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”

  這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗,弄清楚這幾個問題。

  為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長長的`細線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。

  “它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過這一連串試驗,真是受益不小!

  我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理,長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。

蝸牛的秘密作文9

  雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛,在慢悠悠的過馬路。

  它背著一個又大又重的殼,真像一個旅行屋,我猜小蝸牛全家要去旅行了。它們長著兩對小觸角,它們用觸角來打聽周圍所有的動靜,碰碰這里,碰碰那里。它們的眼睛長在觸角的后面,難怪它們走路近視看不清,觸角就好像它們的拐杖一樣。

  當它過馬路時,還是慢慢的爬,爬去都滲出粘液了,走的那么慢,真像這個馬路的主人慢慢的在它的地盤溜達。這真像大爺一樣,慢慢的走,走啊,走啊,我想它應該走到天黑也走不完,我要觀察到什么時候呀,不過我真心有點喜歡這只慢慢走的小蝸牛,真可愛。

  我低頭在想小蝸牛為什么喜歡爬在這個濕漉漉的馬路上呢?媽媽心有靈犀的說道:“小蝸牛很喜歡潮濕的'環(huán)境,所以我們通常能在雨后看到蝸牛!

  原來一只小小的蝸牛都有這么多的秘密知識。我要是能仔細留心身邊的事物,就能發(fā)現(xiàn)很多的小知識。

蝸牛的秘密作文10

  在一個潮濕的角落,我捉到了兩只蝸牛。我歡喜地把它們帶回家,放在一個玻璃瓶子里。

  早上醒來,我居然發(fā)現(xiàn)它們居然爬到了高高的陽臺玻璃上!昂,這兩個小家伙,居然背著沉沉的大殼去散步!”我正這么想著,猛地發(fā)現(xiàn):它們爬過的'地方有一道道白色的痕跡,摸上去粘粘的。

  我把兩只蝸牛面對面擺在玻璃上,想看它們“頂!。結(jié)果,它們還沒相遇,就探出了長長的觸角,互相碰了碰,像是握了握手,然后各自沿著弧線走開了。玻璃上形成兩道幾乎一樣的圓弧,看來它們真的很謙讓!

  哎,不對不對。都說蝸牛速度很慢,為什么我看它倆動作這么快呢?我趴在玻璃反面仔細地觀察:只見蝸牛的腹足肌肉收縮從后面?zhèn)飨蚯懊,同時分泌出一種透明的液體,這就幫助它牢牢地粘住玻璃表面,防止向后滑動。當收縮傳導到最前端,腹足就完全釋放開,蝸牛把身子完全伸展,向前滑了一大步。它們就這樣勻速地前進,很有節(jié)奏感。

  第一次這么近距離地觀察蝸牛爬行,這可真有意思!

蝸牛的秘密作文11

  “啊,蝸牛!”廚房里傳來媽媽的喊聲。我聽到這個消息,一個箭步?jīng)_進去,只見一片青菜葉上有一只蝸牛正在津津有味地吃著菜葉,菜葉上已經(jīng)有幾個洞洞。我把它抓來裝進玻璃瓶里。

  我經(jīng)常把瓶里的蝸牛放在桌上觀察。它背了一個大大的、圓圓的“房子”,房子上有一圈一圈的螺紋,越遠看遠細,最后像一座寶塔的尖尖了。

  蝸牛的頭有兩對觸角,一對長,一對短,那對短觸角是用來聞氣味的。我發(fā)現(xiàn)它爬的時候,那對短觸角不停地點著路面,我猜想它是在探路把。長觸角的頂端各有一個小黑點,那是它的眼睛。我從書上了解到,它的`眼睛只能辨別顏色,不能看路。我用手輕輕地碰了一下它的觸角,呀,它立刻縮進殼里。真是一只宿殼角蝸牛。

  我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別有趣。像海參一樣蠕動,速度極慢,十幾分鐘才爬了三厘米。爬過的地方會留下一層黏液,無論爬多遠,都能原路返回。

  小小的蝸牛身上居然藏著這么多秘密,只要留心觀察,就能有很多很多發(fā)現(xiàn),就能獲得很多知識。

蝸牛的秘密作文12

  暑假中的一個陽光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)墻角有幾只蝸牛。我覺得非常有趣,于是就把它們帶回了家。

  它們的外殼十分堅硬,像一個鐵房子一樣。但是它們總是不出來,我在想:他們總是縮在殼里難道不無聊嗎,或是殼里有什么有趣的東西嗎?難道它們在殼里玩游戲機?看電視?

  當我想到用水可以叫醒蝸牛時,已經(jīng)要吃飯了。我把蝸牛放進水盆里,再把水盆澆滿水,就去吃早飯了。當我回來時,它們一個個都探出了自己的小腦袋,還在水里自由自在地游泳,有的還想擴大游戲場所,要努力地從水盆里爬出來玩耍呢!

  它們的'晚餐是幾片大大的葉子,可它們不吃,我氣得走開了。可當我回來看時,葉子全部被它們吃光了。原來,你們是不想當著我的面吃!我還發(fā)現(xiàn)了葉子上的黏液,我從百科全書上了解到了,那是蝸牛的排泄物,有利于蝸牛行走起來更加的方便。

  蝸牛的秘密可真多啊!

蝸牛的秘密作文13

  星期六,天氣非常熱。我走進陽臺,擺弄著父親的“珍貴花草”。突然,我看見一只蝸牛在樹葉上慢慢爬行!拔伵J且嫦x還是害蟲?蝸牛為什么會在爬行的地方留下長長的一行?”

  我腦海中浮現(xiàn)出一系列問號。所以,我決定進行實驗。

  不管蝸牛是益蟲還是害蟲,我首先發(fā)現(xiàn)了卷心菜葉、饅頭、蚊子等。然后我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,給它們編號,把它們放在東西前面。也許他們都餓了。他們爬到他們最喜歡的食物上,卻發(fā)現(xiàn)每只蝸牛都爬到卷心菜的'葉子上,但是他們沒有聞到其他食物的味道。不一會兒,卷心菜就被這些家伙吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。

  然后,我進行了第二個實驗,找出蝸牛爬行時為什么會留下一長串。我用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,取出蝸牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小東西。翻看這本書后,我找到了答案。原來,小東西是它的腳,而長長的線是留在地上的蝸牛粘粘的排泄物。蝸牛爬行是有幫助的。

  經(jīng)過一系列實驗,我們真的獲得了很多。我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還知道一個事實:如果我長大后想發(fā)現(xiàn)什么,我必須善于思考,學會解決問題。

蝸牛的秘密作文14

  一天下午,雷雨過后,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗戶上爬著幾只蝸牛。我好奇地想:蝸牛到底是益蟲還是害蟲,它的眼睛。鼻子又長在哪里?

  我決定用各種食物的'方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉。面包。毛毛蟲和一只我剛打死的蚊子。我又捉來了三只蝸牛,分別個它們做上記號,放在“四個菜”面前,我以為它們會爬向自己喜歡的食物,沒想到竟都爬向白菜葉,大口大口地吃起來,不一會兒,白菜葉就被啃去了一大塊,我終于明白了,蝸牛是個大害蟲!

  我又把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,然后才開始吃起來。我想:大概一對是眼睛,一對是鼻子吧!我又想出一條妙計來區(qū)分眼睛和鼻子。我撿來一片樹葉和一片與樹葉大小相同的白菜葉,同時放在蝸牛面前,只見它用小觸角碰了碰,便知道哪個是白菜葉了。原來大觸角有眼睛的作用,小觸角有鼻子的作用……

  小朋友們,這些蝸牛的秘密你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

蝸牛的秘密作文15

  那天,我和同桌盧華庭去學校的小操場抓蝸牛。最后,我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。

  上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上;氐浇淌,我把它放在抽屜里。

  “當當當!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見,坐我們前面的`同學給我和同桌一人一個紙盒子。我們把蝸牛放進去,蝸牛似乎非常非常高興,因為它有家了。

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個洞。查找資料后知道,一個是用來排出糞便的,一個是用來呼吸的。

  那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個蝸牛不動了。大概是在睡覺吧。那怎么做可以讓它醒來?我?guī)е蓡栠M入了科學課堂。老師說:“把蝸牛放進水里,它就會醒來的!蔽以嚵耍钦娴牧!

  蝸牛是怎樣吃葉子的?原來,它有口。這樣一來,我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。

  在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進幾個樹枝和幾片落葉,形成一個蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘渣清理干凈。對了,蝸牛爬行的時候會分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。

  原來,蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。

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